KALENDARIUM vårterminen 2015

Transkript

1 KALENDARIUM vårterminen 2015 Vårterminens första dag 8 januari 2015 Lov, studiedagar och planeringsdagar Sportlov v / Planeringsdag för all personal 2 mars Påsklov v / Kristi himmelsfärdsdag - 14/ Lov 15/ på studiedagar och lovdagar har fritids öppet Dagar då vi vill att ni hämtar era barn kl 15:45 10 februari 19 mars 21 april 21 maj Likabehandlingsråd 31 mars kl Föräldraråd 5 mars kl Vårterminens sista dag 10 juni Vi reserverar oss för att det kan ske vissa ändringar i kalendariet under början av ht-14. VINBÄRSNYTT 3-5 vecka 4 Allmänt Rastaktivister - Nu har vi kommit igång med vår rastverksamhet med rastaktivister. En pedagog fungerar under rasterna som rastaktivist och genomför olika lekar och aktiviteter med alla elever som vill vara med. Syftet med rastaktivisternas verksamhet är att vara en del av skolans förebyggande arbete mot mobbing och utanförskap, erbjuda en rastverksamhet med aktiviteter som stöder det goda sociala klimatet och respekten mellan människor samt att utveckla skolans utemiljö mot en mer stimulerande lek- och lärandemiljö. Skolorna i Stockholms stads webbplatser är nu mobilanpassade gå in på för mer information. Skolval inför årskurs 6 skolvalsperioden pågår mellan den 15 januari- 15 februari Som vårdnadshavare behöver ni göra ett aktivt val till den skola ni önskar att ert barn ska gå i. Mer information hittar ni här Sjukanmälan på sjukanmälanstelefonen, , tar vi enbart emot sjukanmälan innan kl Expeditionen lyssnar av och lägger in sjukanmälan direkt på skolwebben. Behöver ni kontakta oss med anledningar av hämtningar och dylikt ringer ni till arbetslagets telefon. För att vi ska kunna sjukanmäla era barn behöver ni tydligt säga dagens datum, klass, arbetslag och barnet namn. Vid de tillfällen som detta inte framgår kan ni bli uppringda trots att ni ringt in, på grund av att personalen på expeditionen inte kan lägga in frånvaron på Skolwebben. Frånvaro-app det finns nu en app att ladda ner för att anmäla ert barn som frånvarande. Gå in på hemsidan så finns en beskrivning. Klubben för elever som är anmälda till klubben går ett inbetalningskort ut med en avgift på 350 kr per termin. Äter eleverna mellanmål så debiteras en avgift på 15 kr/mellis i efterhand. För elever i årskurs 4-5 gäller omsorg mellan kl Kontakta skolan numret är endast till för sjukanmälan och lyssnas bara av kl varje morgon. Behöver ni komma i kontakt med skolan eftermiddagstid ringer ni på våra arbetslagstelefoner. Telefonnummer till skolan Citron A-huset: (3a Citron, 3b Vinbär, 3c Vinbär) Citron B-huset: (förskoleklass Citron, 1a Citron, 1b Citron, 2b Citron) Paviljongen klubben:

2 (4a Citron, 4b Citron/ fritidsklubben) Vinbär A-huset: (2c Vinbär, 2d Vinbär) Vinbär B-huset: (förskoleklass Vinbär, 1c Vinbär, 1d Vinbär, 4 Vinbär) Allergier Årstadalsskolan är en nötfri skola. Detta innebär att vi inte får äta eller ta med oss några slags nötter till skolan. Fritidsklubben I torsdags tillverkade barnen nya skyltar till fritidsrummen. Ville man inte vara med på denna verkstad hade vi ute/inne verksamhet. Fredag har vi idrottshallen från kl Där kommer vi att ha blindboll. Nästa vecka så kommer vi att på måndag gå iväg till blomsterdalen igen och vi hoppas på snö även denna gång. Tillbaka senast 16:15. Om snön nu kommer så är det bra om ert barn tar med sig hjälm. Vi delar även ut sportlovslappar nu måndag den 19/1 och ska tillbaka senast fredag den 23/1. 3B Nationella proven i svenska och matematik under v kommer eleverna i årskurs tre genomföra nationella prov. Under dessa veckor beviljar vi inga ledigheter. I veckan har eleverna fokuserat på att utveckla sina texter när de beskriver personer/figurer. De har fått arbeta tillsammans och enskilt med olika uppgifter för att utveckla sina texter och skriva mer om sina personer. Vi har pratat om att man kan beskriva följande: sätt, utseende, kläder, vart personen bor och om det finns något som är speciellt med just den personen. De har fått feed-back på en skriven text för att ringa in vad de kan utveckla ytterligare. Eleverna har arbetat med skriftliga räknemetoder. Vi har repeterat vilka metoder de har lärt oss under hösten. De har genomfört gemensamma uppgifter med Emily på tavlan och jobbat med mini whiteboards. Vidare har vi i helklass arbetat genom ett gammalt nationellt prov inom räknemetoder och de har fått ställa frågor kring de nationella proven. Vi har fokuserat på att arbeta med uppgifter i textform för att lära oss vad som är viktigt att plocka ut ur den för att kunna göra en uträkning. De har även fokuserat på uppställningar inom addition och subtraktion samt belyst betydelsen av att redovisa hur man kommer fram till sin lösning. SO I SO har vi sett Lilla Aktuellts årskrönika och diskuterat olika händelser och skeenden under Vi har framför allt talat om valet och vilka valfrågor som barnen tycker är viktiga att lyfta fram. De har fått välja varsin valfråga som de sedan har försökt komma på för och motargument till.

3 Engelska NO Eleverna har startat upp sitt nya NO område som de kommer att arbeta med under fyra veckor. De ska bekanta sig med kroppens sinnen och dess funktioner. Eleverna ska känna till de fem sinnen samt vilka yttre och inre organ som är kopplat till vilket sinne. De kommer även att få lära sig kort om hur det är att leva utan ett eller flera sinnen. Denna vecka har de lärt sig mer om synen. De har även fått genomföra ett enklare experiment för att få förståelse för varför de inte ser dubbelt, jättekul! Vi kommer att titta på och analysera fotografier från Stockholm förr och nu. Vilka skillnader ser vi? Och hur har fotokonsten utvecklats? Barnen har tränat grovmotoriska grundformer i en redskapsbana. Nästa vecka ska vi träna HLR (hjärt och lungräddning). För åk 3 innebär det att få träna på medvetandekontroll, öppna luftvägar, stabilt sidoläge, andningskontroll och att larma. Vi ska också träna motorik i olika stationer. Musik Matte: Läxan drar igång på måndag då ni kommer att få hem mer information. Läxorna kommer att som vanligt lämnas ut tisdagar och samlas in på måndagen veckan efter. : Läxorna i svenska kommer att delas ut först vecka 4. 3C Nationella proven i svenska och matematik under v kommer eleverna i årskurs tre genomföra nationella prov. Under dessa veckor beviljar vi inga ledigheter. I svenskan har vi haft ett minitema denna vecka. Barnen har arbetat med ordklasser (verb, substantiv och adjektiv), skrivit berättelser, skrivit dikter och allt har haft med vintern att göra. Eleverna har arbetat med skriftliga räknemetoder. Vi har repeterat vilka metoder de har lärt oss under hösten. De har genomfört gemensamma uppgifter med Emily på tavlan och jobbat med mini whiteboards. Vidare har vi i helklass arbetat genom ett gammalt nationellt prov inom räknemetoder och de har fått ställa frågor kring de nationella proven. Vi har fokuserat på att arbeta med uppgifter i textform för att lära oss vad som är viktigt att plocka ut ur den för att kunna göra en uträkning. De har även fokuserat på uppställningar inom addition och subtraktion samt belyst betydelsen av att redovisa hur man kommer fram till sin lösning. SO

4 I SO har vi haft ett minitema denna vecka. De har handlat om vintern. Vi har bla sett film om hur fjäll bildas och om hur de vilda djuren bär sig åt för att klara den kalla vintern. Engelska NO Eleverna har startat upp sitt nya NO område som de kommer att arbeta med under fyra veckor. De ska bekanta sig med kroppens sinnen och dess funktioner. Eleverna ska känna till de fem sinnen samt vilka yttre och inre organ som är kopplat till vilket sinne. De kommer även att få lära sig kort om hur det är att leva utan ett eller flera sinnen. Denna vecka har de lärt sig mer om synen. De har även fått genomföra ett enklare experiment för att få förståelse för varför de inte ser dubbelt, jättekul! Vi kommer att titta på och analysera fotografier från Stockholm förr och nu. Vilka skillnader ser vi? Och hur har fotokonsten utvecklats? Barnen har tränat grovmotoriska grundformer i en redskapsbana. Nästa vecka ska vi träna HLR (hjärt och lungräddning). För åk 3 innebär det att få träna på medvetandekontroll, öppna luftvägar, stabilt sidoläge, andningskontroll och att larma. Vi ska också träna motorik i olika stationer. Musik Matte: Läxan drar igång på måndag då ni kommer att få hem mer information. Läxorna kommer att som vanligt lämnas ut tisdagar och samlas in på måndagen veckan efter. : Läxorna i svenska kommer att delas ut först vecka 4. 4:an Vi har börjat arbeta med faktatexter. De också berättat om de böcker som de läser under tyst läsning för att träna på att återberätta och även för att ge varandra tips om nya böcker. Vi har också fortsatt att läsa högläsningsboken Hotell Skuggsidan. Engelska Vi fortsatte arbetet med klockan och eleverna har fått göra olika samtalsövningar. Vidare har vi pratat om vad skolämnena heter på engelska och utifrån det har eleverna fått intervjua varandra om vilka skolämnen de gillar eller ogillar. Min förhoppning är att jag ska kunna börja ge hemuppgifter i ett gratis-program som heter Storybird. Programmet är web-baserat och gratis. För att detta ska fungera behöver eleverna ha tillgång till en läsplatta eller dator med internetuppkoppling. Hör av er till mig om så inte är fallet. Surfa gärna in på storybird.com om ni får tillfälle. Jag återkommer med instruktioner när det blir aktuellt. Vi har börjat arbeta i matteboken på kapitlet som handlar om multiplikation och division. Vi har också arbetat med IPAD och haft en schacklektion där eleverna fått lära sig skolmatt.

5 SO Nu har vi börjat jobba med Svealand och dess landskap. Eleverna berättade vad de visste om Svealand och vi såg en faktafilm. Vi arbeta även med berggrunden och läste om olika metaller. NO/teknik Nu kör vi i princip bara teori och lär oss grundläggande begrepp inom kemi och kemiförsök. Vi har den här veckan haft en redskapsbana där eleverna fått träna på olika motoriska färdigheter som till exempel: hänga i ringarna, åla hoppa, balansera och klättra. Det andra passet lekte vi Indiansmyg. Vi kommer att titta på och analysera fotografier från Stockholm förr och nu. Vilka skillnader ser vi? Och hur har fotokonsten utvecklats? 5:an Vi har haft högläsning av början på boken Eldens hemlighet av Henning Mankell, denna bok kommer att vara vårt läsprojekt en tid framöver. Vi har också skrivit på det första kapitlet på Huset som kommer att bli som en miniroman. Projektet kommer vi att arbeta med varje måndag och fredag och det kommer att sträcka sig över ungefär halva vårterminen. I matten har vi den här veckan startat upp med området: Sannolikhet och bråk. Vi har haft en gemensam genomgång, sett en film om sannolikhet, samt börjat arbeta i matteboken på det kapitlet. SO I måndags fick eleverna läsa på inför sitt Nordentest som de kommer att ha nu på måndag, 19e. Engelska De som inte var färdiga med sina faktatexter om djur har skrivit klart dem medan övriga arbetade med engelsk läsförståelse. Vi har pratat om there is there are, när man använder vilket. Vi har arbetat med ett kapitel i Good Stuff som handlar om shopping. NO/teknik Vi repeterar grunderna inom kemi samt jobbar med kemiförsök fram till vecka 8.

6 Vi har den här veckan haft en redskapsbana där eleverna fått träna på olika motoriska färdigheter som till exempel: hänga i ringarna, åla hoppa, balansera och klättra. Det andra passet lekte vi Indiansmyg. Vi trycker tavlor med motiv från Egyptisk konsthistoria. Tryckmallarna har vi karvat själva. : Läsa kapitel 2 4 i Eldens hemlighet till onsdag den 21 januari. Engelska: Glosor till tisdag den 20 januari. Slöjd Hälsningar från hela Vinbärs arbetslag.