CITRONNYTT vecka 43 F-klass - årskurs 2 Hej alla barn och föräldrar!

Transkript

1 KALENDARIUM höstterminen 2014 Höstterminens sista dag 19 december Lov, studiedagar och planeringsdagar Höstlov - v. 44 Jullov - 20/ / Studiedag 7/ (fritids öppet) på studiedagar och lovdagar har fritids öppet Dagar då vi vill att ni hämtar era barn kl 15:45 11/ / Föräldraråd kl / Likabehandlingsråd kl / Vårterminens första dag 8 januari 2015 Vi reserverar oss för att det kan ske vissa ändringar i kalendariet under början av ht-14. CITRONNYTT vecka 43 F-klass - årskurs 2 Hej alla barn och föräldrar! Höstlovet v.44 Under höstlovet v.44 kommer eleverna att vara på sina vanliga fritidshem. Öppning och stängning sker även den som vanligt denna vecka. Luskamma- Vi ber er att luskamma era barn och behandla om ni hittar löss. Ni får gärna meddela oss om ni hittar löss, då vi kan informera övriga vårdnadshavare att kamma sina barn. Hjälps vi åt att kamma ofta så kan vi tillsammans minska spridningen av lössen. Föräldraråd nu ligger föräldrarådsprotokollet på vår hemsida tillsammans med ett dokument med frågor till skolan och svar. Öppningar vi vill göra ett förtydligande när det gäller öppningen av Citron i B-huset. Vi släpper in elever och vårdnadshavare i Citron B- husets lokaler först när personal kommer med eleverna från öppningsfritids i a-huset. Det innebär att dörrarna öppnas mellan kl Den personal som befinner sig inne i lokalerna innan kl.8.00 har sin förberedelsetid inför verksamhetens start, vilket innebär att de inte har möjlighet att ta emot eleverna. Behöver ni lämna era barn innan kl.8.00, så ber vi er göra det innan kl.7.45 på öppningsfritids i A-huset plan 1 där vår öppningspersonal och närvarolistor finns. Kvarglömda kläder nu börjar våra tunnor att bli fulla med elevernas kvarglömda kläder. Vi ber er alla att titta igenom dem och ta tillbaka saker som är era. Efter fredag den 24 oktober töms tunnorna och de kläder som då är kvar, skänks bort till någon organisation som hjälper behövande med kläder. Vid sjukanmälan på sjukanmälanstelefonen tar vi enbart emot sjukanmälan. Behöver ni kontakta oss med anledningar av hämtningar och dylikt ringer ni till arbetslagets telefon. För att vi ska kunna sjukanmäla era barn behöver ni tydligt säga dagens datum, klass, arbetslag och barnet namn. Vid de tillfällen som detta inte framgår kan ni bli uppringda trots att ni ringt in, på grund av att personalen på expeditionen inte kan lägga in frånvaron på Skolwebben. Nötfri skola - Vi vill påminna om att Årstadalsskolan är en nötfri skola. Detta innebär att vi inte får äta eller ta med oss några slags nötter på skolan. Nummer till sjukanmälan på telefonnummer anmäler ni varje dag innan kl.8.00 om ert barn kommer att vara frånvarande från skolan. Expeditionen lyssnar av och lägger in sjukanmälan direkt på skolwebben. Detta innebär att ni behöver lämna information i en viss

2 ordning för att förenkla hanteringen av sjukanmälan. Ordningen är: datum, klass, avdelning, elevens namn. Frånvaro-app det finns nu en app att ladda ner för att anmäla ert barn som frånvarande. Gå in på hemsidan så finns en beskrivning. Kontakta skolan numret är endast till för sjukanmälan och lyssnas bara av kl varje morgon. Behöver ni komma i kontakt med skolan eftermiddagstid ringer ni på våra arbetslagstelefoner. Telefonnummer till skolan Citron A-huset: (3a Citron, 3b Vinbär, 3c Vinbär) Citron B-huset: (förskoleklass Citron, 1a Citron, 1b Citron, 2b Citron) Paviljongen klubben: (4a Citron, 4b Citron/ fritidsklubben) Vinbär A-huset: (2c Vinbär, 2d Vinbär) Vinbär B-huset: (förskoleklass Vinbär, 1c Vinbär, 1d Vinbär, 4 Vinbär) Fritids B-huset Denna vecka avslutade vi fördjupningsområdet Klassiska lekar och spel. Förhoppningsvid har barnen fått med sig lite nya lekar att använda sig av både ute och inne under den här fyraveckors-perioden. Vilken fantasi barnen har! Vi har tillverkat egna spel i veckan och det blev alla möjliga varianter. Allt från vanliga spelbräden till egna monopol. Mycket entusiasm i alla grupper. Nästa område vi kommer att fördjupa oss i är Miljö hållbar utveckling. Det ska bli spännande att höra hur barnen tänker kring det och hur de vill jobba med det. Vet ni med er att ni har ändrade omsorgstider säg till någon på fritids så uppdaterar vi det som slipper vi matsvinn och kan planera lovet bättre. Tack! Förskoleklass Citron Under veckan har vi fortsatt vårt tema årstider då vi har tittat på trädens vackra färger och ritat höstträd i årstidsboken. Vi har även pratat med barnen om att det nu är blötare och kallare ute och att de därför behöver ha på sig bl.a. överdragsbyxor på rasterna. På klassrådet var Milton ordförande och barnen pratade mycket om skolgården kring vart man kan spela boll och leka. I vårt svenskaarbete har vi övat på bokstaven E genom att lyssna till ljudet och skriva ord på E. Barnen har även övat på första och sista ljudet i sina namn. I vårt tema Afrika har barnen ritat savanndjur och målat de olika mönster djurens päls har. Vi har också sett film om Zebran och djur som jagar. Vår skolsyster Eva har träffat barnen i grupper om tre där de ritar, klipper och får väga och mäta sig. 1A. Hej. Ännu en vecka har gått. Jag och mina barn är inte tillräckligt sjuka för att vara hemma.skämt och sido, skönt att vara på plats, eleverna är ju det!

3 Det börjar bli kallt och blött se till att barnen har kläder för väder! MA Barnen arbetar på i sin mattebok. Vi arbetar i halvklass och har även börjat arbeta i ett grupprum med en mindre skara elever. SV Vi arbetar på i våra olika svenskaböcker och kombinerar det med en läsande klass. Även i svenskan så arbetar vi i grupprummet med några elever, vilket i större utsträckning skapar förutsättningar att tillgodose elevernas behov. So och No So No Mu Vi har börjat koppla tema Afrika även till musiklektioners innehåll. Elever har lärt sig nya sånger om Afrika Hej Afrika och Simma till Afrika. Vi har börjat även sjunga på afrikanska: Bele mama och Thula thu. Vi lyssnar på afrikanska rytmer och spelar slaginstrument till svängiga melodier med dragspel. Vi har pratat om ljud och oljud och dess påverkan på hälsa. Vi har repeterat sånger till FN:s dag. Idrott och hälsa Den här veckan har vi tränat motorik och bollkontroll med hjälp av olika bollövningar. Vi har också tränat kondition och motorik i en redskapsbana. Nästa vecka fortsätter vi att träna de motoriska grundformerna på olika sätt. 1B Det har varit en riktigt bra vecka igen och vårt arbete med GRETA ( Gemenskap, Respekt, Empati, trygghet och Ansvar) börjar verkligen att ge resultat. Vi ser en stor skillnad på hur barnen respektertar och bryr sig om varandra. Stämningen i klassen känns mycket mer tillåtande nu än tidigare. Nu ser vi även att pojkarna och flickorna börjar leka mer tillsammans. Men eftersom det är 1:or som vi jobbar med händer det fortfarande ibland att det blir en del konflikter men de löser vi tillsammans med barnen direkt. Nu börjar det bli kallt och det är oftast ganska blött ute så överdragsbyxor är att rekommendera så slipper vi få in all sand i vårt klassrum. Och märk gärna kläderna så blir det lättare för era barn, oss och er att hitta dem. Veckan avslutades med att barnen fick en liten belöning för alla de framsteg de gjort i vårt GRETA arbete. Det blev popcorn och att titta på ett avsnitt av Den vita stenen och många är nog sugna på fortsättningen som finns på SVT.se/öppet arkiv. Den serien handlar ju till viss del om det vi arbetar med just nu.

4 Svenska I svenskan har vi denna vecka tittat på ett nytt avsnitt av en läsande klass, jobbat med att hitta bokstävernas plats i orden. Barnen har även börjat skriva egna sagor. Något som var väldigt uppskattat. Matematik Vi har jobbat vidare med uppdelning av tal i matten och både använt tärningar och pluppar till hjälp. So Vi har titta på avsnittet Får Gabriel vara prinsessa i serien Vara vänner på UR.se No Vi har fortsatt att arbeta vidare med hösten i NO:n Mu Vi har börjat koppla tema Afrika även till musiklektioners innehåll. Elever har lärt sig nya sånger om Afrika Hej Afrika och Simma till Afrika. Vi har börjat även sjunga på afrikanska: Bele mama och Thula thu. Vi lyssnar på afrikanska rytmer och spelar slaginstrument till svängiga melodier med dragspel. Vi har pratat om ljud och oljud och dess påverkan på hälsa. Vi har repeterat sånger till FN:s dag. Aktivt lyssnande på musik utveckar vi genom systematiskt lyssnande på olika musikgenrer och gemensamma reflektioner. Idrott och hälsa Den här veckan har vi tränat motorik och bollkontroll med hjälp av olika bollövningar. Vi har också tränat kondition och motorik i en redskapsbana. Nästa vecka fortsätter vi att träna de motoriska grundformerna på olika sätt. 2B Hej alla föräldrar! Ordningen i klassen har varit bättre även denna vecka. Eleverna har arbetat hårt och verkligen ansträngt sig, mycket roligt att se! De har även tagit ett stort ansvar för vår fysiska miljö och hållit ordning i klassrum och gemensamma utrymmen utan tjat. Beröm dem gärna hemma. Jag vill förtydliga att det aldrig varit total oordning eller kaos på något sätt. Däremot var det successivt under ett par veckor så att en majoritet av eleverna i klassen lyssnade lite sämre än vad jag vet att de kan. Jag kände att jag ville bromsa detta innan det blev en vana och stramade därför åt tyglarna lite med förtydligande regler och rutiner. Jag informerade er i veckobrevet för att ni inte skulle undra när barnen kom hem och berättade om detta. De elevledda utvecklingssamtalen kommer för vår del ligga tisdag-onsdag v 47. Jag mailar ut tiderna till er.

5 Svenska I måndags arbetade vi som vanligt utifrån vår läsebok Diamantjakten, både med förra veckans kapitel i läsgrupper samt nästa veckas kapitel genom att vara detektiver och samla svåra ord till detektivväggen. Vi läste som vanligt ett nytt kapitel ur vår högläsningsbok Matilda i onsdags, innan vi läser sammanfattar vi föregående kapitel med hjälp av Cowboyen samt förutspår vad som kommer hända i kommande kapitel med hjälp av Spågumman. Många elever passade även på att besöka biblioteket i onsdags då bibliotekarie Agnetha var där och boktipsade. Under torsdagens lektion tränade vi på att skriva saga. Vi pratade om vad som är typiskt för en saga, till exempel att den ofta inleds med Det var en gång samt att tre och sju ofta är magiska tal. Sedan fick eleverna fylla i luckor i en saga om tre katter. Många har även börjat renskriva den sagan så snyggt de kan med korrekta meningar. Sagan om de tre katterna innehåller både talstreck, kommatecken och utropstecken så vi tränar samtidigt på detta då eleverna renskriver. Nästa steg är att planera och skriva en helt egen saga. Vi har som vanligt även läst tyst och skrivit i reflektionsboken. Matematik Denna vecka har vi allra mest arbetat med geometriska objekt på olika sätt. Vi har utforskat klot, kub, rätblock, cylinder, kon och pyramid samt parat ihop dem med tvådimensionella figurer som cirkel, kvadrat, rektangel och triangel. Vi har också lärt oss mer om linje, sträcka och punkt samt tränat på att mäta med linjal. Vi har även repeterat subtraktion med tiotal. SO Vi fortsätter med vårt miniprojekt om att Vara Vänner. Denna vecka såg vi ett avsnitt som handlade om Gabriel som vill vara prinsessa och pratade om hur viktigt det är att få vara som man är och tycka om olika saker oavsett kön. Vi har även fortsatt med bestämda rastkompisar under lunchrasten. I vårt arbete med mänskliga rättigheter tittade vi mer i våra häften om Barnens rätt. Vi gick igenom artiklarna och eleverna fick markera en artikel som de tycker är extra viktig. Denna artikel kommer de får arbetade vidare med nästa vecka. Engelska Denna vecka har vi tränat på att säga hur gamla vi är samt fråga hur gammal någon annan är. Vi satte samman våra tidigare kunskaper och kunde nu konversera lite grand med varandra. Några elever fokuserar på att lära sig orden och att uttala dem medan några andra fokuserar på att lära sig skriva orden och bygga ut sina meningar. NO Vi har fortsatt arbeta med Människokroppen. Denna vecka har vi lärt oss mer om matvägarna och hur mat blir bajs. Vi såg ett avsnitt av Kött på benen, läste faktatext, målade matens väg genom kroppen samt skrev ut organ och matvägar på en bild.

6 Tema Denna vecka startade vi upp temaverkstäderna tillsammans med 3A. Eleverna har valt vad de vill skriva om samt planerat sin faktatext. Nästa vecka fortsätter vi skrivandet i skrivarverkstäderna. Idrott och hälsa Den här veckan har vi tränat motorik och bollkontroll med hjälp av olika bollövningar. Vi har också tränat olika moment i stationer. Nästa vecka fortsätter vi att träna de motoriska grundformerna på olika sätt. Hemuppgifter Fredag-fredag: Läxa 8 i engelska. Fredag-måndag: Ta hem och visa reflektionsboken. Måndag-onsdag: s i matteboken. OBS! Eleverna gör hela sidorna denna gång. Eleverna behöver linjal, det går att låna från skolan om det inte finns hemma. Måndag-måndag: Kapitel 8 i Diamantjakten (läsa 15 minuter/dag + läxboken). Trevlig helg! Önskar hela Citrons arbetslag.