CITRONNYTT vecka 8 Årskurs 3-5 Hej alla barn och föräldrar!

Transkript

1 KALENDARIUM vårterminen 2015 Lov, studiedagar och planeringsdagar Sportlov v / Planeringsdag för all personal 2 mars Påsklov v / Kristi himmelsfärdsdag - 14/ Lov 15/ på studiedagar och lovdagar har fritids öppet Dagar då vi vill att ni hämtar era barn kl 15:45 10 februari 19 mars 21 april 21 maj Likabehandlingsråd 31 mars kl Föräldraråd 5 mars kl Vårminens sista dag 10 juni Vi reserverar oss för att det kan ske vissa ändringar i kalendariet under början av ht-14. CITRONNYTT vecka 8 Årskurs 3-5 Hej alla barn och föräldrar! Allmän Information Friluftsdag På måndagen den 16/2 kommer alla elever på citron ta sig till Zinkensdamms IP för att ha en vinteridrottsdag. Det kommer erbjudas skridskoåkning på isen, samt stjärtlappsåkning och andra lekar utanför isen. Eleverna kommer börja och sluta skolan samma tid som vanligt. Eleverna får ta med sig egna skridskor, hjälm, stjärtlapp. Skolan kommer köra dit mat, men ett tips kan vara att ta med någon varm dryck och en frukt. Vi ser fram mot en härlig vinterdag! Kompensation för eleverna den 20 februari får eleverna ta ut sin kompensation för att de deltog i skolans temavernissage i december Denna dag slutar skoldagen vid lunch. Planeringsdag 2 mars 2015 den 2 mars har all personal på skolan planeringsdag. Vid behov av omsorg (fritids) denna dag kontakta bitr.rektorer senast den 13/2. Elever som har behov av omsorg kommer att erbjudas detta på Gröndalsskolan. Planeringseftermiddag arbetslag Citron den 17 februari har Citronpersonalen planering från kl vilket innebär att det kommer att vara vikarier som är med våra elever. Sista påminnelse om skolval inför årskurs 6 på söndag den 15 februari är sista dagen att välja skolan inför årskurs 6. Kom ihåg att ni måste göra ett aktivt val av skola. Mer information om skolvalet hittar ni på Den skola som Årstadalsskolans elever tillhör är Blommensbergsskolan och ett aktivt val måste göras även dit. Vid sjukanmälan på sjukanmälanstelefonen tar vi enbart emot sjukanmälan. Behöver ni kontakta oss med anledningar av hämtningar och dylikt ringer ni till arbetslagets telefon. För att vi ska kunna sjukanmäla era barn behöver ni tydligt säga dagens datum, klass, arbetslag och barnet namn. Vid de tillfällen som detta inte framgår kan ni bli uppringda trots att ni ringt in, på grund av att personalen på expeditionen inte kan lägga in frånvaron på Skolwebben. Nötfri skola - Vi vill påminna om att Årstadalsskolan är en nötfri skola. Detta innebär att vi inte får äta eller ta med oss några slags nötter på skolan. Nummer till sjukanmälan på telefonnummer anmäler ni varje dag innan kl.8.00 om ert barn kommer att vara frånvarande från

2 skolan. Expeditionen lyssnar av och lägger in sjukanmälan direkt på skolwebben. Detta innebär att ni behöver lämna information i en viss ordning för att förenkla hanteringen av sjukanmälan. Ordningen är: datum, klass, avdelning, elevens namn. Kontakta skolan numret är endast till för sjukanmälan och lyssnas bara av kl varje morgon. Behöver ni komma i kontakt med skolan eftermiddagstid ringer ni på våra arbetslagstelefoner. Telefonnummer till skolan Citron A-huset: (3a Citron, 3b Vinbär, 3c Vinbär) Citron B-huset: (förskoleklass Citron, 1a Citron, 1b Citron, 2b Citron) Paviljongen klubben: (4a Citron, 4b Citron/ fritidsklubben) Vinbär A-huset: (2c Vinbär, 2d Vinbär) Vinbär B-huset: (förskoleklass Vinbär, 1c Vinbär, 1d Vinbär, 4 Vinbär) Fritidsklubben Nu är vi igång med det nya fokusområdet och hälsa. De barn som vill kommer kunna träna på pingis i idrottshallen för att sedan vara med i en pingisturnering där barn från hela klubben (år 3-5) deltar. I veckan har barnen skapat häftiga bilder med olika idrotter representerade, mest fotboll i nuläget, men också hunnit med att tillverka fina alla hjärtans dag-kort. Det är jätteroligt att i samband med våra verkstäder och aktiviteter diskutera med barnen kring olika idrotter och fritidsintressen och vikten av att röra på sig och träna, de har mycket klokt att säga! Under veckan har vi konstaterat att påminnelsen om skolans mobilpolicy gett önskat resultat, barnen har funnit ro i sina valda aktiviteter och vi pedagoger har kunnat fokusera på barnen istället för telefonen. 3A Veckan före Sportlovet händer det mycket. Mer om detta finns att läsa under den gemensamma informationen högst upp. Arbetet med vår Temabok går bra. Barnen kommer inte finnas med på några fotografier i boken. Utöver våra gemensamma sidor skriver barnen också varsin egen sida med självbiografisk text om Årstadal/Stockholm. Namn kommer inte att nämnas i texten om inte ni ger er tillåtelse till det. Alla har fått hem en lapp med olika svarsalternativ om det är ok att för och efternamn finns med i texten, eller att bara förnamn finns eller inte alls. På de egna sidorna får barnen lägga in bilder/fotografier. De får de ta med hemifrån (går bra att skicka digitalt) eller söka rätt på bilder i skolan som passar deras sida. Om barnen vill ha fotografier där de själva är med vill vi att ni skriver en lapp och säger att detta är ok. På lappen finns också en del annan information om bokens spridning.

3 Behöver barnen under NP-perioden boka in ex tandläkarbesök är det mycket bra om detta inte görs må-ti-to-fre före lunch eller ons efter lunch för det är de tider vi främst kommer att ha NP-prov på och det är alltid jobbigt att ta igen. Här har vi arbetat mycket med vår bok. Barnen har i grupper skrivit de gemensamma sidorna, först kladd sedan renskrift. De har valt ut bilder och allt har sedan infogats i en bokmall som kommer att skickas vidare. Vi har gått igenom och pratat och gett exempel på vad självbiografisk text är. Vi har läst en faktatext om fåglar. Senare samma dag fick barnen själva skrivna en sammanfattning utifrån givna nyckelord utan att gå tillbaka till texten. Det gick bra! Vi har även hunnit med en del hög/tystläsning och repetition av stor bokstav. Matematik Den här veckan har vi fokuserat på problemlösning och hur man ska tänka. 1. Läs uppgiften2. Tänk och planera. Vad vet jag? Vad ska jag ta reda på? Hur kan jag lösa? 3. Lös uppgiften på något sätt 4. Redovisa din lösning 5. Gör en rimlighetsbedömning, kontrollera om du svarat på frågan? Vi har också arbetat med tusental som går jättebra eftersom barnen är så säkra på en, tio och hundratal. Idag, fredag gör vi diagnos 5 i matteboken. So Nu har vi arbetat igenom Hinduism, Buddhism, Judendom, islam o Kristendom. Vi har sett film sammanfattat och jämfört likheter och olikheter. Vi har en del bibliska berättelser kvar som vi pratat om men också ska se film om. Det kommer vi göra nästa vecka. Precis som vanligt har vi också tittat på Lilla aktuellt och haft klassråd. No Vi startar upp vårt nya tema efter Sportlovet. Vi har fortsatt arbeta med kläder. Nu har vi också börjat med kvart i och kvart över på klockan varje morgon. Vi jobbar med tredimensionella modeller med inspiration från Stockholms kända byggnader. Vecka 8 ska vi åka skridskor på Zinkensdamms IP på måndagen. Se info ovan! På tisdag har vi Hjärt och lungräddning (HLR). Vi tränar medvetandekontroll, öppna luftvägar, stabilt sidoläge och larma 112. På fredag leker vi olika lekar. 4A och B Matte Eleverna har räknat en del i sina matteböcker och i onsdags gjorde 4B en diagnos på arbetsområdet multiplikation och division. 4A spelade schack på mattelektionen, de gör sin diagnos på tisdag istället. Jag skickar med eleverna ett litet häfte över hur vi räknar uppställningar. Häftet är till för er föräldrar men kan även vara bra för eleverna om de

4 glömt bort hur vi gör. Jag har fått flera frågor om vi börjat arbeta med decimaltal när vi räknar division, Nej vi arbetar med rest se häftet. Nästa arbetsområde är geometri. Målet för detta arbetsområde är att eleverna ska kunna beskriva olika månghörningar till form och storlek, uppskatta och jämföra olika vinklar, förstå symmetri och beräkna omkrets och area. NO Vi har avslutat arbetsområdet väder. På väggen i klassrummet sitter elevernas arbeten om ni har vägarna förbi paviljongen så kan ni gå in och titta. Nästa vecka startar arbetet med NTAlådan kretsar kring el. Eleverna kommer få en titt in i elektricitettens värld på många olika plan. Arbetet tar upp sådant som elektriska grundegenskaper, elektriska kretsar och olika ljuskällor. Även ledare och isolatorer samt vilka symboler som beskriver delarna i en elektrisk krets finns med i detta arbetsområde. Detta arbetsområde innehåller både fysik och teknik. Som avslutning på arbetsområdet kommer eleverna få bygga hus, vi kommer då behöver efterlysa lite material från er föräldrar därför kommer redan nu en efterlysning på tapetbitar att tapetsera rummen i huset med. En kartong typ större skokartong (stadig) som kommer bli husets stomme. Har ni redan nu tapet, kartong mm så kan eleverna ta med sig det hit till skolan så förvarar vi det tills vi ska börja använda det om ca 6-7 veckor. Jobbar med att skriva om Mitt Stockholm och läser gemensamt i Syltmackor och oturslivet. Läshemuppgift i Boken Syltmackor och oturslivet. Från onsdag den 18 feb till tisdag den 3 mars s med tillhörande frågor. Ska inte besvaras skriftligt utan förberedas för att ge muntliga svar. Arbetar med sidorna i boken. Glosor förkryssade på dessa sidor till på tisdag. Ingen hemuppgift i engelska delas ut nästa vecka pga Sportlov. På måndag v. 8 åker vi skridskor på Zinkensdamms IP. Se info ovan! På tisdag har 4b Hjärt och lungräddning (HLR). Vi tränar andningskontroll och mun mot munandning. 4a leker olika lekar på fredag. Vi jobbar med tredimensionella modeller med inspiration från Stockholms kända byggnader Hemuppgifter NO: Läs texten William Kamkwamba får en ide till nästa veckas NO-lektion (4A tisdag, 4B onsdag) Matte: Problemlösning, lämnas in senast onsdag eller 30 minuter i Favoritboken på datorn. SV: Se läshemuppgift under Rubriken SV. 5:or Matematik Vi har fortsatt med Sannolikhetskapitlet, samt repeterat uppställning och uträkning av de fyra räknesätten. Efter sportlovet kommer vi dra igång med det så kallade Stockholmsprovet. Det

5 är ett prov som alla årskurs femmor gör i hela Stockholms stad. Det består av två delar och är oförberett. Eleverna har arbetat vidare med sina texter som de skriver på datorerna. De har även gjort en del grammatikövningar där de tränat på att använda de och dem istället för dom. Utifrån min bedömning börjar de flesta få kläm på det. Som vanligt ha vi även ägnat en hel del tid åt läsning och läsförståelse. Många av eleverna är svimfärdiga av hunger mot slutet av lektionerna innan lunch så skicka gärna med en frukt till skolan. SO Arbetet med vasatiden har fortgått och denna vecka har vi pratat, läst, och sett på film om Gustav Vasas söner. Under temaverkstadspasset arbetade eleverna gruppvis med frågor utifrån en film om Stockholms historia. NO Vi har haft ett test som sammanfattar delar av grunderna i kemi. Det finns några saker som vi kommer att behöva fortsätta träna på. Kropp och Knopp går vidare och vi pratar identitet och kärlek. Efter lovet kommer vi att starta med vår nya NTA-låda, Magneter och motorer! Denna vecka ägnades den största delen av tiden under engelsklektionerna åt att skriva berättelser med hjälp av Storybird. En pedagogisk tanke med detta är att eleverna ska få använda sina kunskaper i engelska i en verklighetsnära situation. När de skriver självständigt märker de till exempel själva vilka ord de behöver kunna. Till sin hjälp har de lexikon i både digital form och i pappersform. Modellera en gjutform i lera och gjut en gipsrelief. Motivet ska vara något som du förknippar med Stockholm. Vecka 8 ska vi åka skridskor på Zinkensdamms IP på måndagen. Se info ovan! På tisdag har vi Hjärt- och lungräddning (HLR). Vi tränar medvetandekontroll, öppna luftvägar, stabilt sidoläge och larma 112. På onsdag tränar vi i en Konditionsbana. Vi önskar er alla ett skönt sportlov! Önskar hela Citrons arbetslag