Digitalt lärande och programmering i klassrummet utbildningsprojekt för lärare Vision Programmering blir en naturlig del i klassrummet. Alla lärare ska kunna använda programmering som ett arbetssätt för olika åldrar och oavsett ämnesområde. 1
Målsättning Projektet skall utveckla ett praktiskt arbetssätt för att arbeta med programmering i skolan. Målet är att (1) ge pedagoger färdigheter för att jobba med programmering i klassrummet och att (2) ta fram ett arbetssätt och strategi för att sprida kunskapen i skolan genom kollegialt lärande. Förväntade effekter och resultat Projektet kommer att: utveckla fortbildning för lärare där den enskilda kursdeltagaren utvecklar en egen grundkompetens i programmering som sedan tillämpas i det egna klassrummet och sprids i kollegiet utveckla ett arbetssätt för kollegialt lärande och spridning av kompetens samla och utveckla best practices och utvärderade exempellösningar bidra till ett nätverk av kunskapsspridare inom datalogi i skolan Samtidigt kartlägger projektet vilka resurser som krävs för att införa programmering i klassrummet. Arbetet belyser resursbehov för lektionsplanering, teknisk utrustning, utveckling av nya arbetssätt, hantering av material, kommunikation med hemmet, osv. 2
Planerat upplägg och genomförande En fortbildningskurs i två delar för lärare inom grundskola och gymnasium. Fortbildningen består av kontaktundervisning, egna klassrumsprojekt samt utvärdering och sammanställning av fungerande lösningar. Fortbildningskurs, del 1, "Programmeringskompetens i klassrummet", fokuserar på lärarens egen programmeringskompetens och hur man lär ut programmering till elever. Fortbildningskurs, del 2, "Spridning av programmeringskompetens genom kollegialt lärande", fokuserar på hur man sprider programmeringskunskap genom kollegialt lärande Fortbildningskurs, del 1 - Programmeringskompetens i klassrummet Kursens första del kommer att genomföras under höstterminen 2016. Den består av 6 kurstillfällen och ett eget projekt som lärarna genomför i klassrummet. Kurstillfällen 1-5 är en grundutbildning som ger förberedande kunskaper inför eget projektarbete. Eget projekt. Mellan kurstillfälle 5 och 6 genomför lärarna ett eget klassprojekt. Det finns möjlighet att bjuda in en handledare från Vetenskapens Hus som stöd i klassrummet, upp till 3h/deltagare. Kurstillfälle 6 summerar utbildningen och ger deltagarna ett tillfälle att dela erfarenheter och goda exempel från de egna projekten. 3
Fortbildningskurs, del 1 - Programmeringskompetens i klassrummet Kurstillfälle 1: Digitalt prova-på (heldag) Lärarna får möjlighet att under en heldag börja bekanta sig med olika verktyg som lapp-programmering, Blue-Bot, Twine, Lego Mindstorms, Scratch. Kurstillfälle 2: Programmering i klassrummet (halvdag + hemuppgift 4h) Föreläsning och praktiska övningar lär ut grundbegrepp inom programmering. Arbete med klassprojekt börjar. Kurstillfälle 3: Uppstart klassprojekt. Genus. (halvdag + hemuppgift 4h) Planering av klassprojekt. Föreläsning om Genus och teknik Fortbildningskurs, del 1 - Programmeringskompetens i klassrummet Kurstillfälle 4 Språk och genus inom klassprojekten (halvdag + hemuppgift 4h) Grupparbeten kring språk, kommunikation, genus. Handlingsplan klassprojekt. Kurstillfälle 5 Klassprojekt (halvdag + hemuppgift 4h) Diskussion kring bedömning och kartläggning av praktiska behov. Färdigställande av klassprojekt. Eget projekt i klassrummet. Lektionsplanering + genomförande. Tillgång till handledning 3 h + eget arbete. Kurstillfälle 6 Erfarenhetsutbyte kring genomförda klassprojekt (heldag) Presentationer av de olika projekten. Workshop och diskussioner. 4
Schema för hösten 2016 Kurstillfälle 1: Mån 12 sept, kl 8-17 Kurstillfälle 2: Ons 14 sept, kl 8-12 (13-17: Tid för eget arbete) Kurstillfälle 3: Mån 19 sept, kl 15-19 (12-15: Tid för eget arbete) Kurstillfälle 4: Ons 21 sept, kl 15-19 (12-15: Tid för eget arbete) Kurstillfälle 5: Mån 26 sept, kl 8-12 (13-17: Tid för eget arbete) Det egna projektet genomförs i skolan under andra hälften av vårterminen. Kurstillfälle 6: Ons 23 nov, kl 8-17 Websida http://www.vetenskapenshus.se/digitalt-lärande/ht16 5
Pilotprojekt Vi behöver återkoppling från er! Utvärderingar Tack! Kurstillfälle 1 Digitalt prova-på 8:00-8:45 Presentation. Genomgång av kursupplägg. Info 8:45-9:30 Lapp-programmering 9:30-10:00 Fika 10:00-10:45 Blue-Bots 10:45-12:00 Lego Mindstorms 12:00-13:00 Lunch 13:00-14:30 Scratch 14:30-15:00 Fika 15:00-16:00 Twine 16:00-17:00 Diskussion i grupper 6
Diskussionsfrågor Vad är programmering? Vad är syftet med att inkludera programmering i undervisningen? Vilka är dina förväntningar på kursen? 7