vilket är intervallet (0, ).

Relevanta dokument
vilket är intervallet (0, ).

TATM79: Föreläsning 1 Notation, ekvationer, polynom och summor

Linjära ekvationer med tillämpningar

H1009, Introduktionskurs i matematik Armin Halilovic

a), c), e) och g) är olikheter. Av dem har c) och g) sanningsvärdet 1.

Armin Halilovic: EXTRA ÖVNINGAR

Inledande kurs i matematik, avsnitt P.4

TATM79: Föreläsning 1 Notation, ekvationer, polynom och olikheter

Armin Halilovic: EXTRA ÖVNINGAR

Avsnitt 2, introduktion.

Repetition av matematik inför kurs i statistik 1-10 p.

Introduktion. Exempel Övningar Lösningar 1 Lösningar 2 Översikt

Ekvationer och olikheter

Ekvationer och system av ekvationer

Kvalificeringstävling den 30 september 2008

Algebra, exponentialekvationer och logaritmer

Föreläsning 3: Ekvationer och olikheter

KOKBOKEN 1. Håkan Strömberg KTH STH

Talmängder. Målet med första föreläsningen:

Övningar - Andragradsekvationer

x 2 4 (4 x)(x + 4) 0 uppfylld?

där x < ξ < 0. Eftersom ξ < 0 är högerledet alltid mindre än Lektion 4, Envariabelanalys den 30 september 1999 r(1 + 0) r 1 = r.

1.2 Polynomfunktionens tecken s.16-29

Lösningsförslag och svar Övningsuppgifter inför matte

Andragradsekvationer. + px + q = 0. = 3x 7 7 3x + 7 = 0. q = 7

Repetitionsuppgifter inför Matematik 1. Matematiska institutionen Linköpings universitet 2013

Lösningsförslag och svar Övningsuppgifter inför matte

Polynomekvationer (Algebraiska ekvationer)

Complex numbers. William Sandqvist

Tisdag v. 2. Speglingar, translationer och skalningar

Block 1 - Mängder och tal

1 Addition, subtraktion och multiplikation av (reella) tal

Repetitionsuppgifter inför Matematik 1-973G10. Matematiska institutionen Linköpings universitet 2014

Repetitionsuppgifter i Matematik inför Basår. Matematiska institutionen Linköpings universitet 2014

Sidor i boken V.L = 8 H.L. 2+6 = 8 V.L. = H.L.

Avsnitt 1, introduktion.

Moment 1.15, 2.1, 2.4 Viktiga exempel 2.2, 2.3, 2.4 Övningsuppgifter Ö2.2ab, Ö2.3. Polynomekvationer. p 2 (x) = x 7 +1.

Block 1 - Mängder och tal

Notera att tecknet < ändras till > när vi multiplicerar ( eller delar) en olikhet med ett negativt tal.

Algebra och rationella uttryck

Ma C - Tek Exponentialekvationer, potensekvationer, logaritmlagar. Uppgift nr 10 Skriv lg4 + lg8 som en logaritm

Tentamen i matematik. f(x) = ln(ln(x)),

A-del. (Endast svar krävs)

Utvidgad aritmetik. AU

Repetition ekvationer - Matematik 1

Dugga 2 i Matematisk grundkurs

Polynomekvationer. p 2 (x) = x x 3 +2x 10 = 0

= ( 1) ( 1) = 4 0.

M0043M Integralkalkyl och Linjär Algebra, H14, Integralkalkyl, Föreläsning 4

sanningsvärde, kallas utsagor. Exempel på utsagor från pass 1 är

Uppsala Universitet Matematiska Institutionen Thomas Erlandsson

Sidor i boken , , 3, 5, 7, 11,13,17 19, 23. Ett andragradspolynom Ett tiogradspolynom Ett tredjegradspolynom

1. (a) Lös ekvationen (2p) ln(x) ln(x 3 ) = ln(x 6 ). (b) Lös olikheten. x 3 + x 2 + x 1 x 1

Talmängder N = {0,1,2,3,...} C = {a+bi : a,b R}

Avsnitt 3, introduktion.

SF1661 Perspektiv på matematik Tentamen 24 oktober 2013 kl Svar och lösningsförslag. z 11. w 3. Lösning. De Moivres formel ger att

Checklista för funktionsundersökning

Komposanter, koordinater och vektorlängd Ja, den här teorin gick vi igenom igår. Istället koncentrerar vi oss på träning inför KS3 och tentamen.

Tal och polynom. Johan Wild

LÖSNINGAR TILL ÖVNINGAR I FÖRBEREDANDE KURS I MATEMATIK 1. Till detta kursmaterial finns prov och lärare på Internet.

Övning log, algebra, potenser med mera

Moment Viktiga exempel Övningsuppgifter I Ö5.1b, Ö5.2b, Ö5.3b, Ö5.6, Ö5.7, Ö5.11a

v0.2, Högskolan i Skövde Tentamen i matematik

Lösningsförslag, preliminär version 0.1, 23 januari 2018

Svar till vissa uppgifter från första veckan.

TATM79: Föreläsning 3 Komplexa tal

x2 6x x2 6x + 14 x (x2 2x + 4)

DOP-matematik Copyright Tord Persson. Potensform. Uppgift nr 10. Uppgift nr 11 Visa varför kan skrivas = 4 7

Planering för kurs C i Matematik

Euklides algoritm för polynom

Här studera speciellt rationella funktioner, dvs kvoter av polynom, ex:.

Preliminärt lösningsförslag till del I, v1.0

Tentamen i matematik. f(x) = 1 + e x.

Denna uppdelning är ovanlig i Sverige De hela talen (Både positiva och negativa) Irrationella tal (tal som ej går att skriva som bråk)

Lösningsförslag. Högskolan i Skövde (JS, SK) Svensk version Tentamen i matematik

TATM79: Föreläsning 2 Absolutbelopp, summor och binomialkoefficienter

5B1134 Matematik och modeller Lösningsförslag till tentamen den 11 oktober 2004

Polynomekvationer. p 2 (x) = x x 3 +2x 10 = 0

Exempel. Komplexkonjugerade rotpar

Kvalificeringstävling den 29 september 2009

Sätt t = (x 1) 2 + y 2 + 2(x 1). Då är f(x, y) = log(t + 1) = t 1 2 t t3 + O(t 4 ) 1 2 (x 1) 2 + y 2 + 2(x 1) ) 2 (x 1) 2 + y 2 + 2(x 1) ) 3

Högskolan i Skövde (SK, YW) Svensk version Tentamen i matematik

Moment Viktiga exempel Övningsuppgifter Ö , Ö1.25, Ö1.55, Ö1.59

= ( 1) xy 1. x 2y. y e

FÖRBEREDANDE KURS I MATEMATIK 1

Prov 1 2. Ellips 12 Numeriska och algebraiska metoder lösningar till övningsproven uppdaterad a) i) Nollställen för polynomet 2x 2 3x 1:

29 Det enda heltalet n som satisfierar båda dessa villkor är n = 55. För detta värde på n får vi x = 5, y = 5.

Kompletterande lösningsförslag och ledningar, Matematik 3000 kurs C, kapitel 1

Sommarmatte. del 2. Matematiska Vetenskaper

Inledande kurs i matematik, avsnitt P.2. Linjens ekvation kan vi skriva som. Varje icke-lodrät linje i planet kan skrivas i formen.

Lathund algebra och funktioner åk 9

Determinant Vi förekommer bokens avsnitt, som handlar om determinanter eftersom de kommer att användas i detta avsnitt. a 11 a 12 a 21 a 22

MA2047 Algebra och diskret matematik

Sidor i boken

PLANERING MATEMATIK - ÅK 8. Bok: Y (fjärde upplagan) Kapitel : 5 Ekvationer Kapitel : 6 Sannolikhet och statistik. Elevens namn: Datum för prov

Högskolan i Skövde (SK, JS) Svensk version Tentamen i matematik Lösningsförslag till del I

LÖSNINGAR TILL UPPGIFTER TILL RÄKNEÖVNING 1

Kvalificeringstävling den 26 september 2017

1. Ange samtliga uppsättningar av heltal x, y, z som uppfyller båda ekvationerna. x + 2y + 24z = 13 och x 11y + 17z = 8.

Transkript:

Inledande kurs i matematik, avsnitt P. P..3 Lös olikheten 2x > 4 och uttryck lösningen som ett intervall eller en union av intervall. P..7 Lös olikheten 3(2 x) < 2(3 + x), Multiplicera båda led med 2. Då byter också olikhetstecknet riktning, ( ) ( 2 ( 2x) < 2) 4 x < 2. D.v.s. lösningen är det öppna intervallet (, 2). 2 Vi utvecklar båda led, 6 3x < 6 + 2x. Samla x i ena ledet genom att addera med 3x, 6 3x + 3x < 6 + 2x + 3x 6 < 6 + x. Vi får x ensamt i ena ledet genom att addera med 6, 6 6 < 6 + x 6 0 < x. P.. Lös olikheten x 3 7 3x, Precis som när vi löser en ekvation samlar vi först alla x i ena ledet. Addera båda led med 3x, x 3 + 3x 7 3x + 3x 8x 3 7. För att få x ensamt i ena ledet adderar vi 3, 8x 3 + 3 7 + 3 8x 0. Division med ger svaret vilket är intervallet (0, ). 0 < x, 0 Slutligen får vi ut x genom att dividera båda led med 8 (som är positiv och därför inte vänder på olikhetstecknet), Lösningsintervallet är alltså (, 4 ]. x 0 8 = 4. 4 P..9 Lös olikheten 2 x < 3, För att kunna lösa ut x vill vi multiplicera båda led med nämnaren 2 x, men vi vet inte om detta uttryck är positivt eller negativt, och därför inte hur olikhetstecknet påverkas av multiplikationen. Om vi delar upp i två fall har vi

. 2 x > 0: I detta fall påverkas inte olikhetstecknet vid multiplikationen och vi får att Sammantaget har vi alltså att olikheten är uppfylld om x < 3 svarar mot intervallen (, 3 ) och (2, ). eller x > 2, vilket Addera med 6, < 3 (2 x) < 6 3x. 3 2 < 3x. Dividera med 3 (som är negativ och vänder på olikhetstecknet) 3 > x. Alltså, om 2 x > 0, d.v.s. x < 2, då är olikheten i uppgiftstexten uppfylld om x < 3. Med andra ord är 2 x < 3 och 2 x > 0 x < 2 och x < 3 x < 3. P..2 Lös olikheten x 2 2x 0 Detta ger intervallet (, 3 ). 2. 2 x < 0: I detta fall multiplicerar vi olikheten med ett negativt tal och då vänds olikhetstecknet. Vi får Addera med 6, Dividera med 3 (negativ), Vi har alltså visat att > 3 (2 x) > 6 3x. > 3x. 3 < x. 2 x < 3 och 2 x < 0 x > 2 och x > 3 x > 2. Vänsterledet kan vi faktorisera, och skriva olikheten som Med hjälp av teckenreglerna x(x 2) 0. + + = +, + =, + = och = + ser vi att vänsterledet är negativt om en faktor är negativ och den andra är positiv. Detta ger oss två fall.. x 0, x 2 0. Detta ger att x 0 och x 2, som 2. x 0, x 2 0. Detta ger att x 0 och x 2, d.v.s. 0 x 2. Sammantaget är alltså olikheten uppfylld om 0 x 2, vilket är intervallet [0, 2]. 0 2 Detta ger intervallet (2, ).

P..23 Lös olikheten x 3 > 4x och uttryck lösningen som ett intervall eller en union av intervall. Vi samlar x i ena ledet, x 3 4x > 0. Vi ser direkt att vi kan bryta loss en faktor x, x(x 2 4) > 0. Den andra faktorn kan vi faktorisera med konjugatregeln så att vi får en fullständig faktorisering av vänsterledet i förstagradsfaktorer, x(x 2)(x + 2) > 0. Med teckenreglerna ser vi att vänsterledet är positivt om vi har en av följande konfigurationer: ) + + +, 2) +, 3) +, eller 4) +. Vi undersöker dessa fall.. Då ska vi ha att x > 0, x 2 > 0, x + 2 > 0, d.v.s. x > 0, x > 2, x > 2 vilket är detsamma som x > 2. 2. Vi ska ha att x > 0, x 2 < 0, x + 2 < 0, d.v.s. x > 0, x < 2, x < 2 som 3. Vi ska ha att x < 0, x 2 > 0, x + 2 < 0, d.v.s. x < 0, x > 2, x < 2 som 4. Vi ska ha att x < 0, x 2 < 0, x + 2 > 0, d.v.s. x < 0, x < 2, x > 2. Detta kan vi skriva som 2 < x < 0. Olikheten är alltså uppfylld om 2 < x < 0 eller 2 < x, vilket svarar mot intervallen ( 2, 0) och (2, ). 2 0 2 P..2 Lös olikheten x 2 + 4 x, Flytta över alla termer i ena ledet x 2 4 x 0. Skriv vänsterledet med minsta gemensamma nämnare, Täljarpolynomet har nollställena x 2 8 2x 2x 0. x ± = ± 8 + = ± 3 = { 2 4 och kan faktoriseras som (x + 2)(x 4). Olikheten blir därför (x + 2)(x 4) 2x 0. Vänsterledet är positivt när ett av följande fall inträffar Vi undersöker dessa fall ) + + +, 2) +, 3) +, eller 4) +.. Vi har x + 2 0, x 4 0, x > 0, d.v.s. x 2, x 4, x > 0 som är ekvivalent med x 4. 2. Vi har x + 2 0, x 4 0, x < 0, d.v.s. x 2, x 4, x > 0 som är ekvivalent med 2 x < 0. 3. Vi har x + 2 0, x 4 0, x < 0, d.v.s. x 2, x 4, x < 0 som saknar lösning. 4. Vi har x + 2 0, x 4 0, x > 0, d.v.s. x 2, x 4, x > 0 som saknar lösning.

Sammantaget är olikheten uppfylld om x 4 eller 2 x < 0, vilket ger intervallen [ 2, 0) och [4, ). 2 0 4 Anm. Nämnaren får inte vara noll, vilket ger villkoret x > 0 istället för x 0. 2. Vi har x + > 0, x < 0, x + > 0, d.v.s. x >, x <, x > vilket ger < x <. 3. Vi har x + > 0, x > 0, x + < 0, d.v.s. x >, x >, x < som 4. Vi har x + < 0, x < 0, x + < 0, d.v.s. x <, x <, x < vilket ger x <. Alltså är olikheten uppfylld om < x < eller x <, d.v.s. om x tillhör intervallen (, ) eller (, ). P..26 Lös olikheten 3 x < 2 x +, P..27 Lös ekvationen x = 3. Vi flyttar över alla termer i ena ledet 3 x 2 x + < 0, och skriver vänsterledet med minsta gemensamma nämnare, Ekvationen är ekvivalent med x = 3 eller x = 3, vilka också är lösningarna. 3(x + ) 2(x ) (x )(x + ) < 0 x + (x )(x + ) < 0. P..29 Lös ekvationen 2t + = 4. Vänsterledet är negativt om vi har ett av följande fall ) Vi undersöker dessa fall. + +, 2) + +, 3) + +, eller 4).. Vi har x + < 0, x > 0, x + > 0, d.v.s. x <, x >, x > som Ekvationen är ekvivalent med 2t + = 4 eller 2t + = 4. Eftersom dessa är förstagradsuttryck är ekvationerna enkla att lösa, t = 2 eller t = 9 2.

P..3 Lös ekvationen 8 3s = 9. P..37 Bestäm intervallet som definieras av olikheten 3x 7 < 2. Vi skriver om ekvationen som två alternativa ekvationer utan beloppstecken, 8 3s = 9 eller 8 3s = 9. Dessa två förstagradare har lösningarna s = 3 eller s = 7 3. P..33 Bestäm intervallet som definieras av olikheten x < 2. Vi kan skriva olikheten som Addera 7 till alla led, Dela med 3, Intervallet är alltså ( 3, 3). 2 < 3x 7 < 2. < 3x < 9. 3 < x < 3. Beloppsolikheten är ekvivalent med 2 < x < 2, d.v.s. intervallet ( 2, 2). P..39 Bestäm intervallet som definieras av olikheten x. 2 P..3 Bestäm intervallet som definieras av olikheten s 2. Vi skriver upp olikheten utan beloppstecken, 2 x. Vi kan skriva upp en ekvivalent olikhet utan beloppstecken 2 s 2. Addera till båda led, s 3. Intervallet är alltså [, 3]. Addera till alla led, Multiplicera med 2, Intervallet är [0, 4]. 0 2 x 2. 0 x 4.

P..4 Lös olikheten x + > x 3 genom att tolka olikheten som en utsaga om avstånd på reella tallinjen. Vänsterledet x ( ) är avståndet mellan x och, och högerledet x 3 är avståndet mellan x och 3. Vi söker alltså alla punkter x med ett större avstånd till än dess avstånd till 3. x + x 3 x 3 Geometriskt ser vi att x måste ligga till höger om mittpunkten mellan och 3, d.v.s. x >. P..44 Lös ekvationen x = x. Om x 0 då kan ekvationen skrivas som x = x x =. Om x 0 då kan ekvationen skrivas som (x ) = x 0 = 0. som är uppfylld för alla x vi betraktar (d.v.s. för alla x som uppfyller x 0). Ekvationen i uppgiftstexten är alltså uppfylld för alla x 0, d.v.s. x.