Välkommen till Hanna Förskola

Relevanta dokument
VITSIPPANS LOKALA ARBETSPLAN

Tyresö kommun Förskolan Båten Lokal Arbetsplan 2013/2014

Arbetsplan för Varvaterrassens förskola Verksamhetsåret 2010/2011

Verksamhetsplan. Solhaga fo rskola Internt styrdokument

Lokal arbetsplan la sa r 2014/15

Tyresö kommun Förskolan Båten Lokal Arbetsplan 2014/2015

Verksamhetsplan för Förskolan Björnen

ARBETSPLAN FÖRSKOLAN EKBACKEN

Arbetsplan för Violen

Ekeby förskolas verksamhetsplan 2016/2017

Senast ändrat

Förskoleavdelningen. Lokal Arbetsplan för Kotten

Pedagogisk planering. Verksamhetsåret 2018/19. Förskolan Lyckan. Nattis

Plan mot diskriminering och kränkande behandling. Norrskenets förskola 2015/2016

Arbetsplan för förskolan Lingonet

Pedagogisk planering. Verksamhetsåret 2017/18. Nattis. Förskolan Lyckan

Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2018/19 Förskolan Lyckebo

Gemensamt dokument för att använda i verksamheten inom Förvaltning för Livslångt Lärande. Fastställt vid Föräldrarådet

Till Föräldraforum på respektive skola. Synpunkter lämnas till respektive verksamhetschef senast 7/4 2016

Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2018/19. Nykroppa förskola

Likabehandlingsplan/plan mot kränkande behandling vid. Brunna förskola. Läsåret 2014

Orminge skolenhet Verksamhetsplan för Östbacka förskola inom Orminge skolenhet under 2014.

Pedagogisk planering Verksamhetsåret Förskolan Lyckan

Förskolan Vindan. Förskolan Vindan. Vindan är en förskola med en avdelning för barn 1-6 år. Arbetslaget består av:

Föräldraenkät 2012 Kommunal och fristående förskola. Fråga 1. Vilken förskola går ditt barn på? Fråga 2. Vilken avdelning går ditt barn på?

LOKAL ARBETSPLAN FÖRSKOLAN SMÅTTINGGÅRDEN Avd Bikupan ht 2013

Verksamhetsplan Solhaga förskola Förutsättningar. Verksamhetsidé vision. Oktober 2016 Förvaltning för livslångt lärande

Likabehandlingsplan/plan mot kränkande behandling vid. Hagnäs förskola

Arbetsplan för Östra förskolan

2015 ARBETSPLAN & MÅL

Arbetsplatsträffar hålls en gång i månaden, eftermiddagar kl tillsammans med förskolechef.

Verksamhetsplan. Internt styrdokument

Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2016/2017 Förskolan Villekulla Avdelning Norrgården

VÄLKOMMEN TILL.

Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2014/15. Förskolan Björnen. Avdelning Stora Björn

Verksamhetsplan. Bjo rnens fo rskola Internt styrdokument

Arbetsplan för Ängen,

Björnbärets Pedagogisk planering Läsåret 13-14

Verksamhetsplan för Åbytorps Förskola

Förskolan Lejonkulans pedagogiska planering

Likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling på Vitsippans och Uteförskolan Kojans förskolor 2018

Pedagogisk planering Verksamhetsåret Förskolan Lyckan

Välkommen till Förskolan Äventyret! Inskolning vad är det? Vad gör barnen?

Pedagogisk planering Verksamhetsåret Förskolan Lyckan

Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2018/19. Förskolan Villekulla Lesjöfors. Avdelning Masken

Delfinens Arbetsplan HT 2013 VT 2014

VI ERBJUDER EN ROLIG, STIMULERANDE OCH LÄRORIK VERKSAMHET DÄR VI SÄTTER BARNET I FOKUS.

Lokal Pedagogisk Plan Hösten 2018/ Våren 2019 Förskolan Solstrålen

Välkommen till vår förskola. En Norlandia-förskola

Förskolan Bullerbyns pedagogiska planering

LOKAL ARBETSPLAN FÖRSKOLAN SNIGELN. Hösten- 2013

VÄLKOMMEN BJÖRKHAGENS FÖRSKOLA TILL. Egna anteckningar:

Förskolebarns framtidstro - vår utmaning

Kvalitetsarbete i förskolan

Läroplan för förskolan

Verksamhetsplan

Älta skola med förskolor. Verksamhetsplan för förskoleklasserna på Älta Skola

Plan mot diskriminering och kränkande behandling

Förskolan ska präglas av en kultur där vi pratar med varandra och inte om varandra

Arbetsplan för Tegnérskolans fritidshem 2014/2015

Pedagogisk planering Verksamhetsåret Förskolan Björnen

Innehå llsfö rteckning

Verksamhetsplan Förskolan 2017

Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2014/15 Förskolan Berguven

Verksamhetsplan 2017

(12) Verksamhetsplan 2015/2016 för förskolan Äppelblomman Lekebergs kommun

Lokal arbetsplan. Furulunds förskolor HT 2011 VT 2012

Systematiskt kvalitetsarbete ht12/vt13 Rönnbäret

Nyckelpigan. Vårt arbetssätt Enligt läroplanen Lpfö -98

Välkommen till förskolan Norrgården

Verksamhetsplan. Solfjäderns specialförskola 2012/2013

HANDLINGSPLAN MOT KRÄNKANDE BEHANDLING OCH DISKRIMINERING SKOGSKOJANS FÖRSKOLA

Lokal arbetsplan för Karlshögs förskola rev

Verksamhetsplan. Bla husets fo rskola Internt styrdokument

Arbetsplan. för. Östra Fäladens förskola. Läsår 10/11

Pedagogisk planering Jordgubbens förskola

Arbetsplan för Östra förskolan

Förskolan är byggd för två avdelningar. Vi arbetar i storarbetslag över hela förskolan, med personalrotation.

Kvalitetsanalys för Lyckolundens föräldrakooperativ läsåret 2013/14

Lidingö Specialförskola Arbetsplan

Augusti Verksamhetsplan för Kumlasjöns förskola /2017. Förutsättningar. Verksamhetsidé vision

Arbetsplanen är reviderad i oktober 2009

Kvalitetsrapport för. Rinnebäcks förskola

Förslag till arbetsplan för Bodals förskolas arbetsplan

Pedagogisk plan för Jordgubbens förskola

Lokal arbetsplan för Eneryda förskola

Riktlinjer ur Förskolans Läroplan Lpfö-98/16

LOKALL ARBETSPLAN. Pedagogisk omsorg. Dala-Järna Vansbro Äppelbo

Arbetsplan för Stockens förskola Läsåret 2014/2015

PLAN MOT KRÄNKANDE BEHANDLING för KLOSTERÄNGENS FÖRSKOLA 2018/19. Framtagen av: Personalen Datum: Version: 1.0

Hällabrottets förskola

Välkommen till Trollbäckens förskolor Fornudden & Sofieberg

Verksamhetsplan för förskolan. Strömstierna förskola

Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2013/14. Förskolan Sörgården

Arbetsplan. Killingens förskola

En förskola på kristen grund

Likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling Förskolan Myran

Likabehandlingsplan och Plan mot kränkande behandling

Verksamhetsplan avdelning Ekorren HT 2011

LIKABEHANDLINGSPLAN FÖR FÖRÄLDRAKOOPERATIV DUNDERKLUMPEN EN FÖRSKOLA I TECKOMATORP

Transkript:

Välkommen till Hanna Förskola Vårt mål är att alla barn och föräldrar ska trivas och känna sig trygga. Vi vill ge utrymme för alla barns personligheter, alla ska känna sig älskade och sedda för den de är. För oss är det viktigt att ha en rak och nära kommunikation. Tveka inte att ringa el maila oss om du har åsikter Vi finns för er /Monica Lindström med personal Förskolechef Tel: 019-277 27 71 Mobil: 070-109 53 11 E-post: monica.lindstrom@hannaskolan.nu 2

På förskolan finns det fyra avdelningar, Rubinen, Safiren, Diamanten och Smaragden. Dessa avdelningar är åldersindelade. - Rubinen och Safiren 1-4 år (32 barn) delat på två avdelningar - Diamanten 3-4 år (23 barn) - Smaragden 5år (23 barn) Förskolans öppettider: 06.30-17.30 Jourtid: 06.00-06.30, 17.30 18.00 meddelas i god tid till förskolechef Förskolans alla avdelningar samarbetar med varandra och har ett gemensamt ansvar för förskolans barn och verksamhetens innehåll. Under höstterminen kommer vi att fokusera på materialkännedom. Barnen får möjlighet att utforska förskolans material, lokaler samt miljö. Det är kunskaper som kommer till glädje under hela förskoletiden och inte minst när vi startar våra projekt senare under terminen. Under dagen får barnen tillfälle att utveckla olika färdigheter i vardagen så som t.ex. på- och avklädning och dukning. Vi ser alla rutinsituationer som utmärkta tillfällen att öva språk och matematik. Under veckan har vi gemensamma samlingar med hela förskolan, avdelningsvis och i mindre grupper. 3

Barnen vistas ute varje dag. Där finns det tillfälle för lek och rörelse i olika former och konstellationer. Den fria leken stimulerar barnens fantasi och utvecklar förmågan till samspel samt bidrar till att utveckla barnens språk och motorik. Vi samarbetar i olika tvärgrupper. Barnen delas in i grupper efter mognad och behov. Exempel för skogsutflykter, rytmik, sång, språk, rörelse samt grupper för både fri och organiserad lek. VÅRDNADSHAVARE Du är viktig. Du är den som står ditt barn närmast, därför är dina synpunkter betydelsefulla i förskolan. Om du talar om vad du tycker, är det lättare för personalen att ge ditt barn just vad han eller hon behöver. För att kunna vara med och påverka behöver du känna till hur förskolan fungerar. Vi strävar efter att alla barn och föräldrar ska känna tillit och trygghet till oss. Vi strävar efter en rak och öppen dialog med föräldrar i den dagliga verksamheten. Förskolan samverkar i dagliga mötet, föräldramöten, utvecklingssamtal, förskoleråd och familjesammankomster av olika slag. BRA ATT VETA... Närvaro När barnet börjar på förskolan skrivs ett kontrakt med de tider som barnet ska vistas på förskolan Dessa tider gäller också för planeringen av vår verksamhet. Tiderna ligger som underlag för planering av pedagogernas scheman. Därför är det viktigt att det skrivs ett nytt kontrakt vid förändringar av ditt barns närvaro. Har barnet tid mellan 8.00 och 15.30 innebär det att barnet lämnas tidigast 8.00 och hämtas före 15.30. 4

Frånvaro När ditt barn är hemma från förskolan på grund av sjukdom, ledighet eller annan anledning, kom då ihåg att kontakta förskolan. Ring eller skicka sms och tala om när barnet kommer tillbaka så att personalen är förberedd. Kläder och blöjor Ditt barn ska ha ombyteskläder med sig till förskolan för att kunna vara ute i alla väder. Det är viktigt att kläderna är ändamålsenliga, barnvänliga och väl märkta. Egna blöjor medtages! Observera Förskolepersonalen ger inte medicin till barn. Undantag utgörs endast vid kroniska eller livshotande sjukdomstillstånd och då i samråd med läkare eller annan vårdpersonal. FÖRSÄKRING Örebro Kommun har tecknat försäkring för alla barn i kommunen. Vid eventuellt olycksfall görs skadeanmälan via Örebro kommuns hemsida. www.orebro.se Barn & utbildning - grundskola - försäkring 5

FOTOGRAFERING I VERKSAMHETEN I förskoleverksamheten finns ett önskemål från vårdnadshavare att få fotografera och filma, både i den dagliga verksamheten och vid olika tillställningar. Detta önskemål står utanför den pedagogiska dokumentationen som personalen hanterar och som bl. a. används som underlag för barnens Portfolio och för information. Regleringen kring bildpublicering på Internet har ändrats varför det numer i första hand krävs kränkning för att det ska vara otillåtet. Bildpublicering på exempelvis Facebook kan innebära en kränkning enligt personuppgiftslagen. Det innebär att föräldrar som vill lägga ut bilder på Internet dessförinnan ha inhämtat samtycke från andra barns vårdnadshavare. För att kunna hantera den här frågan på ett ansvarsfullt sätt så har vi på Hanna förskola bestämt att: endast personalen fotograferar den dagliga verksamheten för den pedagogiska dokumentationen. föräldrar får under ordnade former fotografera sina egna barn vid olika tillställningar, efter personalens anvisningar. Vi önskar förståelse för vårt ställningstagande som grundar sig på respekten för det enskilda barnet och dess familj. 6

NY SKOLLAG Ny skollag och reviderad läroplan(lpfö98) från 1 juli 2011 På väg mot samma mål Regeringen har fastställt en läroplan där det står om förskolan värdegrund och vilka mål och uppdrag förskolan har. Läroplanen är en förordning, vilket innebär att den är bindande för alla förskolor oavsett huvudman. Detta innebär att huvudmannen måste se till att läroplanens intentioner kan genomföras i förskolorna. Den är också bindande för personalen som jobbar i förskolan. Sedan 1 juli 2011 är förskolan helt integrerad i skollagen, där de grundläggande bestämmelserna finns. Varje förskola är unik Läroplanen ska garantera att alla barn får en lika bra förskola, oavsett var de bor. Eftersom alla förskolor följer samma läroplan har de också samma mål. Däremot kan sättet att arbeta skilja sig åt. Vad som passar på en förskola fungerar kanske inte på en annan. Verksamheten ska anpassas efter barnen. I september har vi vårt första samtal med vårdnadshavaren. Efter samtalet utformar vi vår verksamhetsplan baserad på lokala mål utifrån läroplanen. Dokumentet kommer att delas ut till alla vårdnadshavare senare under ht. För dig som vårdnadshavare innebär detta att ditt barn går i en förskola som har ett bindande styrdokument. Du kan som vårdnadshavare ställa krav på att läroplanens intentioner följs. Den viktiga värdegrunden De grundläggande värden som verksamheten ska vila på är bland annat demokrati, solidaritet och jämställdhet. Men också värden som anger en människans egenvärde, människolivets okränkbarhet samt individens frihet och integritet. Hanna förskola vilar på en kristen värdegrund där vårt ledord är var mot andra som du vill att de ska vara mot dig För dig som vårdnadshavare innebär detta: Du ska mötas av personal som arbetar utifrån dessa värderingar och därigenom är goda förebilder för barnen. 7

Skollagen skriver: Syftet med förskolan ska vara att stimulera barns utveckling och lärande samt erbjuda barnen en trygg omsorg. Verksamheten ska utgå från helhetssynen på barnets behov samt utformas så att omsorg, utveckling och lärande bildar en enhet. Leken är lärande och kunnande. Genom att personalen tar till vara kraften i barns lek kan barnen göras uppmärksamma på kunskapsområden, som de inte själva naturligt uppfattar. En sak som är viktig att veta är att det står i läroplanen att det ska vara roligt. Detta kan ses som att lustfullt lekande och lärande ska prägla verksamheten. För dig som vårdnadshavare innebär detta: Ditt barn deltar i en verksamhet som ska vara rolig, trygg, lärorik och utvecklande för barnet, och utifrån barnets förutsättningar och möjligheter. Mål och riktlinjer Målen anger inriktningen i förskolans arbete och därmed den förväntade kvalitetsutvecklingen i förskolan. Riktlinjer för personalen i förskolan anger dels förskollärarens ansvar för att arbetet sker i enlighet med läroplanens mål, dels det ansvar som vilar på arbetslaget. Det finns också ett avsnitt som anger förskolechefens ansvar. Mål och riktlinjer anges i tre olika avsnitt, Normer och värden Utveckling och lärande Barns inflytande Enbart riktlinjer anges i Förskola och hem Samverkan med förskoleklassen, skolan och fritidshemmet Uppföljning, utvärdering, utveckling För dig som vårdnadshavare innebär detta: Ditt barn ska möta vuxna som ser barns förmågor och intressen och använder detta som utgångspunkter i det pedagogiska arbetet. Samarbete med hemmen I läroplanen står att förskolans arbete ska ske i ett nära och förtroendefullt samarbete med hemmen. Därför är det viktigt att du pratar med personalen om det är något som du funderar över. Ett bra tillfälle är vid hämtning och lämning. Då bör per- 8

sonalen berätta för dig hur ditt barn har haft det under dagen. Du kan också berätta om det har hänt något särskilt som kan vara bra för personalen att veta. Varje vecka skickar personalen ut veckobrev, där de informerar om vad som har hänt i veckan och vad som kommer att hända framöver. Vi kommer också att använda SMS tjänst när vi behöver få ut snabb information. Under vårterminen anordnar personalen utvecklingssamtal då ni kan diskutera hur ditt barn trivs och utvecklas. För dig som vårdnadshavare innebär detta: Du ska få möjlighet att tillsammans med någon i arbetslaget delta i utvecklingssamtal kring ditt barns vistelse i förskolan. Utvecklingssamtalen ger dig möjlighet till både insyn och inflytande när det gäller ditt barns vardag i förskolan. Vad händer sen? Avsnittet Samverkan med förskoleklassen, skolan och fritidshemmet handlar om hur förskolan, för ditt barns bästa ska samarbeta med kommande verksamheter. För dig som vårdnadshavare innebär detta: Gemensamt ska ni skapa goda möjligheter för ditt barns fortsatta utveckling och lärande ska ske i en positiv riktning. 9

PERSONAL Rubinen Ann-Sofie Öman, arbetslagsledare Sofia Hallqvist Corinne Wester Anna Magnerot Safiren Louise Halleby, arbetslagledare Maria Arvidsson Lina Grindvold Smaragden Linda Sjöberg, arbetslagledare Jenny Bergkvist Ingela Bergman Maria Rickardt Renée Helgestad Vikarier under läsåret 2012/2013 Linda Lindéh Diamanten Jenny Collin, arbetslagsledare Malin Nilsson Karin Karlsson KONTAKTA OSS Monica Lindström, Förskolechef Tel: 019-277 27 71 Mobil: 070-109 53 11 E-post: monica.lindstrom@hannaskolan.nu Smaragden Tel: 019-277 27 69 Mobil: 070-109 53 09 E-post: smaragden@hannaskolan.nu Diamanten Tel: 019-277 27 68 Mobil: 070-109 53 08 E-post: diamanten@hannaskolan.nu 10 Rubinen Tel: 019-277 27 67 Mobil: 070-109 53 07 E-post: rubinen@hannaskolan.nu Safiren Tel: 019-277 27 73 Mobil: 070-109 53 13 E-post: safiren@hannaskolan.nu

11

- Rätt in i framtiden Postadress: Besöksadress: Telefon: Box 7 Egnahemsg. 2 + 46 19-277 27 60 701 40 Örebro Hemsida: E-mail: SVERIGE www.hannaskolan.nu info@hannaskolan.nu