Elteknik. Komplexa tal

Relevanta dokument
Complex numbers. William Sandqvist

Sven-Bertil Kronkvist. Elteknik. Komplexa metoden j -metoden. Revma utbildning

Explorativ övning 7 KOMPLEXA TAL

Komplexa tal. Sid 1: Visa att ekvationerna på sid 1 saknar reella lösningar genom att plotta funktionerna.

Introduktion till Komplexa tal

Övningshäfte 2: Komplexa tal

Komplexa tal. j 2 = 1

MA2047 Algebra och diskret matematik

Komplexa tal: Begrepp och definitioner

Övningshäfte 2: Komplexa tal (och negativa tal)

Referens :: Komplexa tal

Analys o Linjär algebra. Lektion 7.. p.1/65

den reella delen på den horisontella axeln, se Figur (1). 1

Referens :: Komplexa tal version

c d Z = och W = b a d c för några reella tal a, b, c och d. Vi har att a + c (b + d) b + d a + c ac bd ( ad bc)

Komplexa tal. i 2 = 1, i 3 = i, i 4 = i 2 = 1, i 5 = i,...

TATM79: Föreläsning 3 Komplexa tal

1.1 Den komplexa exponentialfunktionen

Matematik 4 Kap 4 Komplexa tal

Referens :: Komplexa tal version

Matematik för sjöingenjörsprogrammet

Rekursionsformler. Komplexa tal (repetition) Uppsala Universitet Matematiska institutionen Isac Hedén isac

Komplexa tal. z 2 = a

BASPROBLEM I ENDIMENSIONELL ANALYS 1 Jan Gustavsson

Introduktion till Komplexa tal

Utvidgad aritmetik. AU

Exponentialform av komplexa tal Postad av Michell Andersson - 06 dec :27

Södervångskolans mål i matematik

Ellära och Elektronik Moment AC-nät Föreläsning 5

Denna uppdelning är ovanlig i Sverige De hela talen (Både positiva och negativa) Irrationella tal (tal som ej går att skriva som bråk)

SF1661 Perspektiv på matematik Tentamen 24 oktober 2013 kl Svar och lösningsförslag. z 11. w 3. Lösning. De Moivres formel ger att

MATEMATIK GU. LLMA60 MATEMATIK FÖR LÄRARE, GYMNASIET Analys, ht Block 5, översikt

Föreläsning 1. Kursinformation All viktig information om kursen ska kunna läsas på kursens hemsida

TATM79: Föreläsning 7 Komplexa exponentialfunktionen och binomiska ekvationer

2 Tillämpad Matematik I, Övning 1 HH/ITE/BN. De objekt som finns G men inte i H.

Imz. Rez. Bo E. Sernelius

Radien r och vinkeln θ för komplexa tal i polär form och potensform: KOMPLEXA TAL. ) (polär form) (potensform)

DOP-matematik Copyright Tord Persson Övning Bråkräkning. Matematik 1. Uppgift nr 14 Addera 9. Uppgift nr 15 Addera 3. Uppgift nr 16 Subtrahera

Tema: Pythagoras sats. Linnéa Utterström & Malin Öberg

Studieplan och bedömningsgrunder i Matematik för åk 7 Moment Bedömningsgrunder för uppnåendemålen Begreppsbildning Tal och räkning

Lokala mål i matematik

Kompletteringskompendium

Analys 2 M0024M, Lp

Matematik EXTRAUPPGIFTER FÖR SKOLÅR 7-9

IE1206 Inbyggd Elektronik

Komplexa tal. j 2 = 1

Namn Klass Personnummer (ej fyra sista)

a), c), e) och g) är olikheter. Av dem har c) och g) sanningsvärdet 1.

TAL OCH RÄKNING HELTAL

Uppsala Universitet Matematiska Institutionen Thomas Erlandsson

Lokal studieplan Matematik 3 8 = 24. Centrum för tvåspråkighet Förberedelseklass

1. Ange samtliga uppsättningar av heltal x, y, z som uppfyller båda ekvationerna. x + 2y + 24z = 13 och x 11y + 17z = 8.

Planering för Matematik kurs E

Tillämpad Matematik I Övning 1

Lokala kursplaner i Matematik Fårösunds skolområde reviderad 2005 Lokala mål Arbetssätt Underlag för bedömning

5.6 MATEMATIK. Hänvisning till punkt 7.6 i Lpgr

SF1624 Algebra och geometri Lösningsförsag till modelltentamen

forts. Kapitel A: Komplexa tal

Svar och arbeta vidare med Student 2008

Moment 4.2.1, 4.2.2, 4.2.3, Viktiga exempel 4.1, 4.3, 4.4, 4.5, 4.6, 4.13, 4.14 Övningsuppgifter 4.1 a-h, 4.2, 4.3, 4.4, 4.5, 4.

Vektorer. Paraplyt, vektorn Vädret behöver dessa Blåser sin lovsång. 1. Vad är vektorer? Räkneregler för vektorer Vektorgeometri..

Uppföljning av diagnostiskt prov Repetition av kursmoment i TNA001-Matematisk grundkurs.

29 Det enda heltalet n som satisfierar båda dessa villkor är n = 55. För detta värde på n får vi x = 5, y = 5.

Signaler några grundbegrepp

Delkursplanering MA Matematik A - 100p

sanningsvärde, kallas utsagor. Exempel på utsagor från pass 1 är

Komposanter, koordinater och vektorlängd Ja, den här teorin gick vi igenom igår. Istället koncentrerar vi oss på träning inför KS3 och tentamen.

Sidor i boken Figur 1: Sträckor

Bestäm den sida som är markerad med x.

Arbetsblad 1:1. Tiondelar på tallinjen 0,1 0,5 0,9 0,2 0,8 0,3 0,8 1,1 1,5 1,6 2,1 2,4 1,1 1,4 2,6 3,2 3,8

Arbetsblad 1:1. Tiondelar på tallinjen 0,9 1,1 0,8. 6 Sätt ut pilar som pekar på talen: A = 0,3 B = 0,8 C = 1,4

Arbetsblad 1:1. Tiondelar på tallinjen. 6 Sätt ut pilar som pekar på talen: A = 0,3 B = 0,8 C = 1,4

KAPITEL 5. Komplexa tal. 1. Introduktion.

4x 1 = 2(x 1). i ( ) får vi 5 3 = 5 1, vilket inte stämmer alls, så x = 1 2 är en falsk rot. Svar. x = = x x + y2 1 4 y

Kap1 1.1 Tal i olika former Mål Mål Mål Mål Mål Mål Rek. uppgifter 1101, 1106, 1107, 1113, 1118, 1120 Talmängder

Repetition av matematik inför kurs i statistik 1-10 p.

Taluppfattning och problemlösning

Spolen och Kondensatorn motverkar förändringar

Komplexa tal i gymnasiematematikens läromedel

Om komplexa tal och funktioner

Tentamensuppgifter, Matematik 1 α

Nästan allt omkring dig har underliggande matematik. En del anser att den bara ligger där och väntar

Matematik. Mål att sträva mot. Mål att uppnå. År 1 Mål Kriterier Eleven ska kunna. Taluppfattning koppla ihop antal och siffra kan lägga rätt antal

Lösningar till udda övningsuppgifter

Block 1 - Mängder och tal

Linjära ekvationer med tillämpningar

Explorativ övning Vektorer

x2 6x x2 6x + 14 x (x2 2x + 4)

Bråk. Introduktion. Omvandlingar

OM KOMPLEXA TAL. 1 Om a är ett positivt reellt tal så betecknar a det positiva reella tal vars kvadrat är a men det är

5 Linjär algebra. 5.1 Addition av matriser 5 LINJÄR ALGEBRA

Sammanfattningar Matematikboken X

IF1330 Ellära KK1 LAB1 KK2 LAB2. tentamen

October 9, Innehållsregister

Tal Räknelagar. Sammanfattning Ma1

matematik FACIT Läxbok Koll på Sanoma Utbildning Hanna Almström Pernilla Tengvall

FÖRBEREDANDE KURS I MATEMATIK 2

Linjär Algebra, Föreläsning 2

1 Vektorer i koordinatsystem

GYMNASIEMATEMATIK FÖR LÄKARSTUDENTER

Transkript:

Sven-Bertil Kronkvist Elteknik Komplexa tal Revma utbildning

KOMPLEXA TAL Komplexa eller imaginära tal kan användas för algebraiska växelströmsberäkningar på samma sätt som i likströmsläran. Den läsare som redan är förtrogen med komplexa beräkningar kan hoppa direkt till avsnittet med växelströmstillämpningar. Imaginära tal Från matematiken vet vi att kvadratroten ur ett positivt tal (a), är ett positivt eller negativt tal (en rot) som multiplicerat med sig själv ger talet (a). Både (+) och (-) multiplicerat med sig själv blir lika med 4. För negativa tal existerar däremot inget tal (rot) som multiplicerat med sig själv blir talet. Inget hindrar oss emellertid från att föreställa (imagin) och använda oss av sådana tal. För detta ändamål används beteckningen j för den imaginära enheten som definieras enligt j = För att algebrans regler ska gälla följer att: j = j = j 4 j =+ 5 j = j,osv ALLMÄNT OM KOMPLEXA TAL I ett koordinatsystem placeras de reella talen utmed den reella talaxeln och alla de imaginära talen utmed en imaginär talaxel enligt bild 6-a. Uttryck som består av ett reellt tal ( a ) och ett imaginärt tal ( jb ) i formen (a + jb) kallas ett komplext tal i rektangulär form. Ett exempel på ett sådant komplext tal är 4 + j Grafiskt kan talet åskådliggöras som en punkt P med koordinaterna 4 och j i det komplexa talplanet. -4 - - Imaginära talaxeln - -j -j ϕ Z 4 + j P 4 Reella talaxeln Det imaginära talet (4 + j) kan även representeras av absolutbeloppet (längden) för visaren ( Z ) tillsammans med vinkeln ( ϕ ). Betckningen ( Z ) markerar därvid att visaren har såväl storlek som riktning. Visarens storlek betecknas med ett enkelt ( Z ) utan understryckning och beräknas med Pythagoras sats. Vinkeln ( ϕ ) är det komplexa talets vinkel eller vinkelargument och beräknas trigonometriskt. Då visarlängden ( Z ) och vinkeln ( ϕ ) är kända kan ett komplext tal i rektangulär form skrivas i trigonometrisk form på följande sätt: Z = 4 + tanϕ= 4 Då visarlängden ( Z ) och vinkeln ( ϕ ) är kända kan ett komplext tal i rektangulär form skrivas i trigonometrisk form så här: z cosϕ + jz sinϕ

Omvandla det komplexa talet ( + j) från rektangulär till trigonometrisk form. Z = + =,6 tan ϕ= 0, 6667 tan ϕ = 0,6667 motsvarar vinkeln,7º Z cosϕ+ jz sinϕ Då ( cos ϕ + jsin ϕ) = e j ϕ kan ett komplext tal i trigonometrisk form, också skrivas i exponentiell form Z. e j ϕ Omvandla 0 cos6,9 + j0 sin6,9 från trigonometrisk till exponentiell form 0 cos6,9 + j0 sin6,9 j6,9 0 e 6, cos 7, º + j6, sin 7, º Förkortat brukar den trigonometriska formen skrivas på ett sätt som kallas polär form Z. cos ϕ +j Z. sinϕ Z ϕ Omvandla ( 5 + j0 ) från rektangulär till trigonometrisk och polär form. Z = 5 + 0 8 0 tan ϕ= 0, 6667 ϕ, 7 5 Trigonometrisk 8 cos, 7º + j8 sin, 7º 8, 7 Polär form Omvandla ( 0 6, 9 ) från polär till rektangulär form ( a + jb). 0 cos 6, 9º + j0 sin 6, 9º 0 0, 7996 + j0 0, 6004 8 + j 6 Addition av komplexa tal Addition av två eller flera komplexa tal görs genom att skriva talen i rektangulär form. Därefter adderas real- och imaginärdelarna var för sig. Addera de komplexa talen ( + j ) och ( 4 + j) i bilden nedan +j5 6+j5-4 4 5 6 ( + j ) + ( 4 + j) + 4 + j + j = 6 + j5 Subtraktion av komplexa tal Vid subtraktion görs på samma sätt. Skriv de komplexa talen i rektangulär form och subtrhera real- och imaginärdelarna separat.

Subtrahera det komplexa talet ( + j ) från ( 5 + j ) i bilden +j5 - +j 5 4 5 6 ( 5 + j ) - ( + j ) 5 + j - - j = + j Bild 6-c Multiplikation av komplexa tal Vid multiplikation ett komplext tal med ( j ) erhålles ett nytt tal med samma visarlängd, förskjutet 90º i matematisk positiv led. Multipliceras det reella talet ( ) till vänster med ( j ), blir produkten ( j ) som till höger - 4-4 Multiplikation med j medför 90º:s rotation Multiplicera ( + j ) med j. j. ( + j ) = j + j = j + ( -) = j - dvs - - - 90.0 Multiplikation av komplexa tal är enklast i polär form, men går naturligtvis bra i vilken form som helst. Multipliceras två eller flera komplexa tal erhålls ett nytt tal som är produkten av talens storlek och med en vinkel som är summan av de ingående talens vinklar. Beräkna multiplikationen ( + j4). ( + j) i både rektangulär och polär form.. Omvandling till polär form ( + j4) 5 5,º ( + j) 4, 45º - 4. Multiplikation Rektangulär form Polär form ( + j4). ( + j) 5. 4, (5,º + 45º) 9 + j9 + j + j, 98.º 9 + j + (-) 9 + j - - + j

Division av komplexa tal Division av komplexa tal utförs enklast i polär form. När t ex två komplexa tal, Z ϕ och Z ϕ, divideras erhålls ett nytt tal Z ϕ som är kvoten mellan talens storlekar och med en ny vinkel som är skillnaden mellan talens vinklar. Beräkna kvoten av 6,º delat med 8 5,7º. Z Z ϕ = Z Z ϕ Z 6 = (6,9º 5,7º ) 8 =, Sammanfattning. Imaginära tallinjen är vinkelrät i förhållande till den reella tallinjen.. Den imaginära enheten betecknas med j och är definierad som 6. Visarstorleken (längden) betecknas med Z utan understrykning. Riktningen anges av vinkeln mellan visaren och den reela tallinjen och betecknas med t ex ϕ. Z = (realdelen) + (imaginärdelen) 7. imaginärdelen tanϕ = realdelen 8. Komplexa tal kan skrivas i fyra former: Rektangulär Trigonometrisk Polär Exponentiell Z = a + jb Z = Z cosϕ + j Z sinϕ Z = Z ϕ Jϕ Z = Z e 9. Addition och subtraktion av komplexa tal är enklast om de skrivs i rektangulär form, varvid real och imaginärdelarna adderas respektive subtraheras var för sig. 0. Multiplikation av ett komplext tal med j innebär 90º:s rotation av en komplex talvisare. varav följer att j = j =. Multiplikation av två eller flera komplexa tal är enklast i polär form varvid. Komplexa tal kan grafiskt representeras av en punkt i det komplexa talplanet. Punkten har därvid en reell och en imaginär koordinat. 4. Komplexa tal kan också representeras av en visare som pekar på punkten. Visaren har därvid en reell och en imaginär komposant. talens storlek multipliceras och talens vinklar adderas.. Divission av två eller flera komplexa tal är också enklast i polär form varvid talens storlek divideras och talens vinklar subtraheras. 5. I matematiska uppställningar markeras att visaren har både längd och riktning genom en understruken storhetsbeteckning, t ex Z 4

Övningsuppgifter. Beräkna a) j. j b) j. j. j c) j 4 d) j 5 e). j. Ange i rektangulär form de komplexa tal som markerats med punkter i bilden. -4 - - - 4 Re. -j -j. Ange talen i exempel i trigomometrisk form. 4. Ange talen i exempel i polär form. 5. Ange talen i exempel i exponentiell form. 6. Ange i rektangulär form de komplexa tal som representeras med en visare i bilden härunder. Beräkna i rektangulär form 8. ( + j4) + (5 + j) 9. (7 - j9) + (4 + j6) 0. (- -j5) + ( + j5) + (0 - j9). ( + j4). (5 + j). (7 - j9) + ( 4 + j6) Beräkna i polär form. 5º. 0º 4. º. 4 º. 5 7º 5. 6. 7. 4 88º 6 º 4 8º 8 7º 8 4º + j4 j 8. Addera visarna i bilden. 4 Re. 9. Beräkna storleken och visarargumentet för den nya visare som bildas genom addition av visarna i uppgift 8. -4 - - - 4 Re. 0. Subtrahera visare B från visare A. -j -j 7. Beräkna storlek och vinkelargument för talen i exempel 6. 4 Re. 5

. Beräkna storleken och visarargumentet för den nya visare som bildas genom subtraktion av visare (A - B) i uppgift 0. 5 a),6. e j 56,º b) 5,7. e j 5º c) 4,5. e. a) Rita ett koordinatsystem med en j 4,4º imaginär- och en reell tallinje. d),7. e j 5º b) Lägg in en visare som pekar på det 6 a) Z = + j komplexa talet ( 5 + j4 ). b) U = - + j c) Multiplicera talet med ( j ) och rita en visare som motsvarar det nya talet. c) I = -4 - j d) S = - j4 d) Mät vinkeln mellan de båda talvisarna med gradskiva. 7 a) Z =, ; ϕ = 5º e) Dividera talet ( 5 + j4 ) med ( j ) b) U =,6 ; ϕ = 46,º f) Rita en visare som motsvarar det nya c) I = 5 ; ϕ = 6,9º talet. d) S = 4,5 ; ϕ = 96,6º g) Mät vinkeln mellan de båda talvisarna. 8) 7 + j7 9) - j FACIT KOMPLEXA TAL 0) 9 - j9 a) j. j = j = - ) - + j6 b) j. j. j = j. j = - j ) 8 + j6 c) j 4 = j. j = (-). (-) = ) 56 55º d) j 5 = j. j. j = (-). (-). j = j 4) 0 5º e). j =. j. j =. (-). j = - j 5) 7 77º a) + j 6) 7 9º b) -4 + j4 7),4 09,4º c) - - j4 8) A + B = 5 + j4 d) - j 9) A + B = 6,4 ; ϕ = 8,7º a) a =,6 ; ϕ = 56,º 0) A - B = j. a =,6 cos56,º + j,6 sin56,º ) A - B = ; ϕ = 90º b) b = 5,7 ; ϕ = 5º. b = 5,7 cos5º + j 5,7 sin5º c) c = 4,5 ; ϕ = 4º. c = 4,5 cos4º + j 4,5 sin 4º d) d =,7 ; ϕ = 5º. d =,7 cos5º + j,6 sin5º 4 a),6 56,º b) 5,7 5º c) 4,5 4,4º d),7 5º 5+ j4 j ) (5 + j4). j = (-4 + j5) ; = ( 4 j5) -4 - - - -j -j 90.0 4 90.0 6