Allt är möjligt! 5 december 2014 Ida Söderman

Relevanta dokument
Språket, ämnet och språket i ämnet

Språket, ämnet och språket i ämnet

Fortbildning i samverkan: kompetensutveckling på vetenskaplig grund

Elevers rättigheter i skolan -enligt Skolverket. Malmköping 2 juni 2014

Introduktion Få syn på språket

Är alla lärare språklärare?

ATT SPRÅKINRIKTA EN UNDERVISNINGSMILJÖ SITS-KONGRESS

Olika verktyg för elever i behov av särskilt stöd

Nyanlända elever & Skola-Arbetsliv Språk- och kunskapsutveckling i alla ämnen

DIGITALA VERKTYG SOM STÖD FÖR ÖKAD TILLGÄNGLIGHET ALTERNATIVA LÄRVERKTYG/ ASSISTERANDE TEKNIK VARFÖR ÄR SPRÅK OCH LÄSNING SÅ VIKTIGT?

Olika lärverktyg. Appar och lärverktyg. Olika syften med olika lärverktyg. Frågan är:

Läs- och skrivsvårigheter och olika tidsenliga digitala lärverktyg

Nyanlända elever NYANLÄNDAS LÄRANDE OCH SPRÅKUTVECKLANDE ARBETSSÄTT I ALLA ÄMNEN

APPAR OCH ANDRA DIGITALA VERKTYG FÖR PERSONER MED LÄS- OCH SKRIVSVÅRIGHETER

Skolutveckling på mångfaldens grund

Nyanländas lärande 12/ Flerspråkighet och lärande i den svenska skolan II

Studiehandledning för vuxenutbildning

Specialpedagogiskt nätverk

Alternativa lärverktyg för lärplattor

Språk, kunskap och hälsa i mötet med en heterogen och flerspråkig skola

Lärarförbundets synpunkter på utbildningsdepartementets utredning om utbildning för nyanlända elever

Alternativa Verktyg Carina Forslund Stödenheten

Kompensation och lärverktyg

Språkutvecklande plan FAGERSJÖ-MAGELUNGSSKOLAN

STUDIEDAG OM IT & LÄRANDE

Alternativa verktyg och studieteknik

Språket skapar. Språk- och kunskapsutvecklande arbetssätt. med avstamp i kursplanerna inom kommunal vuxenutbildning på grundläggande nivå

CSL-dagen Susanne Duek

Tid och plats Torsdagen den 26 januari kl Fredagen den 27 januari kl Örebro universitet

ALTERNATIVA LÄRVERKTYG FÖR ELEVENS SPRÅK-, LÄS- OCH SKRIVUTVECKLING

Rektor med vetande 15 mars 2017

Hur hänger teknik och språk ihop i årskurs F-6? Bötrius & Lukic Danielsson

Språksvårigheter och flerspråkighet

VISÄTTRASKOLANS SPRÅKUTVECKLINGSPLAN

Specialpedagogiskt nätverk

Helsingborgs Läs- och skrivutvecklare

Riktlinjer för stöd till elever med läs- och skrivsvårigheter/dyslexi

Läsförståelse i alla ämnen (generell text)

SPRÅKDAGEN WORKSHOP SPRÅK OCH KUNSKAPSUTVECKLANDE ARBETSSÄTT MED FOKUS PÅ YNGRE ÅLDRAR

Läsa-skriva-räkna-garantin i praktiken. utifrån nationellt kartläggningsmaterial, bedömningsstöd och prov, från förskoleklass till årskurs 3

Individanpassad pedagogik Vägen till kunskap. Simon klarade skolan mot alla odds

Förebyggande handlingsplan. Läs- och skrivsvårigheter 2013/2014. Utvärderas och revideras mars 2014

Språket människans främsta verktyg

Genrepedagogik i modersmålsundervisningen från förskolan till gymnasiet

Språket- människans främsta verktyg. Språkutvecklingsplan För förskolor, grundskolor och gymnasieskolor inom BoU Eskilstuna kommun.

Läs- och skrivstöd för dator

Läsdelegationens betänkande Barn och ungas läsning ett ansvar för hela samhället. Remissvar från Östersunds kommun

Vad är språk- och kunskapsutvecklande arbetssätt?

Appar och funktioner för smarta mobiler och lärplattor

ATT VARA SPECIALLÄRARE

Flerspråkighet en möjlighet!

Lä sä och skrivä frä n bo rjän

Studieteknik Hur lär jag mig att lära?

Modell för en fungerande studiesituation

BARNET/ELEVEN: GEMENSKAP eller UTANFÖRSKAP? Barnet Gemenskap eller utanförskap? Språket Solklart eller snubbeltråd? Pedagogiken Hjälp eller stjälp?

Läsa kan man göra med hjälp av ögon, öron och händer. Kanske finns det ytterligare sätt? Själva läsningen är något som sker i hjärnan inte i ögonen.

KURSKATALOG HT-15 Med spännande nyheter & gamla favoriter!

Tips på skolappar till IPad/Iphone

Lärarsamverkan i undervisning av elever med annat modersmål än svenska

Textsamtal utifrån skönlitteratur

GENREPEDAGOGIK ARBETA MED SPRÅKET PARALLELLT MED DIN VANLIGA UNDERVISNING

IKT, pedagogik och ledarskap. Jenny Edvardsson Skolledarkonferensen Tylösand, 1 oktober 2015

Flerspråkiga och nyanlända barn i Skellefteå kommun

Alternativa Verktyg Carina Forslund Stödenheten

Kom igång med SpellRight

Hülya Basaran. Skolverket Göteborg 2015

Nätverksträff. Nyanlända elever i grundskolan

Examensarbete 2 för Grundlärarexamen inriktning F 3

pedagog.orebro.se FORTBILDNINGAR LOTSEN orebro.se/pedagogorebro

Kurslitteratur Att undervisa nyanlända elever

Verksamhets- och kvalitetsplan för Språkintroduktion

Kompensatoriska Tekniska Hjälpmedel - appar och andra verktyg. Cecilia Widlund, leg. logoped Logopederna Sverige AB

SPRÅKSTÖRNING I SKOLÅLDERN. Lina Holmén, Jessica Axelsson, Martina Carlsson Leg. Logopeder Elevhälsan

Lärverktyg Carina Forslund Slussen

Bedömda elevexempel i årskurs 4 6

Nyanlända och den svenska skolan. Luisella Galina Hammar Utvecklingsavdelning.

Kursplan i svenska som andraspråk grundläggande kurs W

Literacy tillsammans med empatidockor

SPRÅKSTÖRNING UTREDNING HANDLEDNING UTBILDNING. Vi utreder också DYSLEXI OCH DYSKALKYLI

Stödmaterial för samverkan kring studiehandledning på modersmålet i grund- och gymnasieskolan

Bygga svenska Ett bedömningsstöd för nyanlända elevers språkutveckling. Språklärargalan nov. 2018

SPRÅKPOLICY FÖR BÄCKAHAGENS SKOLA

Läs- och skrivsvårigheter och dyslexi

ATT STÖTTA AKADEMISKT SKRIVANDE INOM HÖGRE UTBILDNING MED FOKUS PÅ BREDDAT DELTAGANDE

Lärarens guide till cirkelmodellen

Ansökan till Pedagogpriset. Bakgrund

Språk- och kunskapsutvecklande arbete med inkludering och motivation. Ellinor Stenis & Masoumeh Hemati Utbildningsförvaltningen 29 oktober 2018

Vad menar du med språk- och kunskapsutvecklande arbetssätt?

Vi har alla en historia att berätta StoryStarter från LEGO Education SKRIV DIG TILL LÄSNING KOMMUNIKATION SAMARBETE KREATIVITET

Autism - Språkstörning - konsekvenser för förskola och skola

Lärverktyg Carina Forslund Slussen

Kommunikation och språk med utgångspunkt från skolans styrdokument

Tips på AKK-appar. Jag tycker om dig! Appar med symboler, text och ljud för personer som behöver AKK-stöd för uttryck och förståelse

Kursplaner och kunskapskrav i grundskolan, specialskolan och sameskolan

Beslut. Skolinspektionen. efter kvalitetsgranskning av undervisningen i svenska för invandrare vid yrkesspåret i Linköpings kommun.

VISÄTTRASKOLANS MATEMATIKUTVECKLINGSPLAN

Sammanställning av appar Skapande

Information till dig som vill veta mer om SFI -

Språkstörning Agneta Bäck-Lilja, Carola Lindbom, Camilla Schmidt Gradin

Diskussionsfrågor till Språklig sårbarhet i förskola och skola

Transkript:

Allt är möjligt! 5 december 2014 Ida Söderman

Ida Söderman Utbildad lärare (svas, sv och engelska 4-9) Utbildad IT-pedagog Utbildad Gibbonsinstruktör via NC, utbildad i genrepedagogik Håller uppdragsutbildningar via NC Fortbildat lärare i Sollentuna kommun parallellt med undervisning 2007-2012 (skolutvecklare) Ht 2012: Språkutveckling och IT på Tal- och Språkcentrum, en skola för elever med språkstörning och elever med autism Ht 2013: Utvecklingsledare Futuraskolorna (IKT och språkutveckling) APD-certifierad (Apple Professional Developer)

Nonanen har fripperats till att leva i tranvanmiljö. Den är inte kornevarande av några människor. Zufanerna låter nonanerna leva ett liv som till stor del liknar vildnonanernas sätt att leva. Några vilda nonaner finns inte kvar i Sverige. På våren speklar zufanerna upp nonanerna på laktranvanet. På hösten samlar man flog alla nonaner och flyttar ner dem till tranvanskogen, där de får vara hela vintern. Skogen ger skydd mot de puka och kalla rakisherna på vintern medan tranvat ger squablig twid under den varma trellistaden. Nonanerna äter spjukar av olika slag, men när det finns äter de även gräs, legater och blad.

E: Är nonanen kornevarande av människor? C: Berätta hur zufanerna sköter nonanerna under de olika trellisaderna. Glöm inte att förklara varför de gör så! A: Vilka fördelar finns det med att äta spjukar? Vad hade du föredragit, spjukar eller legater? Motivera!

Från talspråk till skriftspråk Vardagsspråk Skolspråk (Akademiskt språk) (Kunskapsrelaterat språk) Informellt Talspråksliknande Formellt Skriftspråksliknande

Skolan - en ny språklig värld för många Många barn saknar erfarenhet av skolans språk, det kunskapsrelaterade språket. Nästan allt lärande i skolan sker genom språket, ändå undervisar man sällan om det specifika språket i ämnet. Forskning på läs- och skrivinlärning men inte på läs- och skrivutveckling i de senare skolåren. Lärares förväntningar på vad eleverna ska klara språkligt i olika ämnen är ofta otydliga för eleverna. Ur Stärkta trådar, Mariana Sellgren Nationellt Centrum för svenska som andraspråk och SFI

"Ingen har ju skriftspråket som sitt modersmål, alltså kan det akademiska språket betraktas som ett andraspråk för alla elever." Symposium 2009, Inger Lindberg Professor i Svenska som andraspråk vid Stockholms Universitet

Skolspråket Skiljer sig från vardagsspråket Avgörande för skolframgång Utvecklas inte automatiskt Många elever behöver en explicit undervisning i ämnets språk Ur Stärkta trådar, Mariana Sellgren Nationellt Centrum för svenska som andraspråk och SFI

Om magneter...det går inte den fastnar inte... Vi prövade med en nål, men magneten attraherade inte nålen. En magnet attraherar vissa sorters metaller. Magnetisk attraktion finns endast mellan ämnen som innehåller järn. Gibbons, 2002

Den utdragna torrperioden orsakade missväxt, vilket resulterade i en omfattande hungersnöd och många dödsfall, särskilt bland barn och äldre. Det hade inte regnat på jättelänge. Bönderna hade planterat majs och vete, men allting dog för att det inte regnade. Eftersom ingenting växte fanns ju ingenting att äta och alla blev väldigt hungriga. Eftersom de inte hade tillräckligt att äta så dog många av dem, speciellt barn och gamla.

Allt handlar om perspektiv

Elev Läroplan

Traditionella metoder ger traditionella resultat

Steven Spielberg Steven Jobs Steven Hawking Dan Keplinger Justin Timberlake Satoshi Tajiri Temple Grandin Inlärningssvårigheter Dyslexi ALS (motorisk störning) Ceberal Peres Tvångssyndrom, ADHD Autism Autism

Arbete med extra anpassningar, särskilt stöd och åtgärdsprogram

Stöttning = Scaffolding Använda anteckningsstöd, skrivstöd arbetssätt som är interaktivt och kräver samarbete i smågrupper visuella och grafiska hjälpmedel arbeta med så konkret material och konkreta miljöer som möjligt för att ge innehåll åt begrepp Lära eleverna inlärningsstrategier som gör att de lär sig att lära Vid textläsning, ge förförståelse och välj texter

Normalisera

Bild på arbetsgång

Litteracitet Från att beskrivit läsande och skrivande till att på senare tid kommit att omfatta även bilder, figurer, tabeller m.m. Numera innefattas även de sociala och kulturella aspekterna av läsning och skrivning. Alla ämnen har sin egen litteracitet.

Om ballongen sprack skulle ljudet inte gå fram eftersom allting skulle komma för långt från det rätta våningsplanet. Ett stängt fönster skulle också hindra ljudet att gå fram eftersom de flesta hus tycks välisolerade. Då hela företaget hänger på en jämn tillförsel av elektricitet skulle också ett brott på kabeln förorsaka problem. Det är klart att killen skulle kunna skrika, men den mänskliga rösten är inte tillräckligt hög för att nå fram så långt. Ytterligare ett problem är att en sträng skulle kunna brista på instrumentet. Då skulle budskapet inte få något ackompanjemang. Det bästa vore naturligtvis om avståndet var mindre. Då skulle det inte vara så många tänkbara problem. En kontakt ansikte mot ansikte skulle innebära de minsta riskerna för att saker och ting skulle gå fel.

ipad Mac PC Chromebook Ljudinspelning Soundcloud Soundcloud Soundcloud Soundcloud Skärminspelning Explain Everything (eller spela in via Quicktime på din Mac) Jing Jing Screencastify Anteckningsstöd Mind-maps SoundNote, Notability, Evernote Popplet, Simple Mind, MindNode Evernote Evernote, OneNote Evernote Popplet, MindNode Popplet, MindMeister Popplet, MindMeister Kollaborativt verktyg Padlet Padlet Padlet Padlet Kollaborativa dokument Produktivitetsapparna och AirDroppa mellan enheterna Dela dokument via icloud Google dokument Google dokument Talsyntes Inbyggd funktion, Skolstil, ClaroSpeak, IntoWords ClaroRead Plus ClaroRead Plus, ViTal, CD- Ord Oribi Speak Stavningshjälp Inbyggd stavningshjälp, StavaRex för Google Dokument Dikteringsverktyg ios 8 - inbyggd funktion Yosemite - inbyggd funktion, OnlineDictation Petnoga Petnoga StavaRex, SpellRight för Google dokument OnlineDictation OnlineDictation

IKT-verktyg för att stödja språkutveckling Ska främja interaktion Flerstämmighet För att visualisera och konkretisera För att stötta och skapa struktur

Padlet För att samla allt. Multimodalt och visuellt.

Popplet För att strukturera

Soundnote 38 kr

Adobe Reader Gratis

Dikteringsfunktionen i ios 8.1

White Noise Box 7 kr (köp i app)

Testa! SoundNote Adobe Reader Padlet Popplet Dikteringsfunktionen White Noice Box

I hur många kursplaner står det att eleven ska skriva?

Tackåhej Ida Söderman ida.soderman@gmail.com @FruSoder