Läs- och skrivsvårigheter och olika tidsenliga digitala lärverktyg
|
|
- Ingrid Sandström
- för 9 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 Varför är språk och läsning så viktigt? Läs- och skrivsvårigheter och olika tidsenliga digitala lärverktyg Hässleholm 8 september 2015 Johanna Kristensson Språk-, läs- och skrivutvecklare & leg logoped Resurscentrum Kärnhuset, Halmstad & Oribi, Lund Språkets och läsningens betydelse i samhället kan inte nog betonas. Ca 20 % av alla elever riskerar att inte kunna vara en del av det demokratiska samhället till följd av en bristande språk-, läs- och skrivförmåga. En god språk-, läs- och skrivförmåga ger bättre anställningsmöjligheter, ett friskare liv och bidrar till ett mer demokratiskt samhälle. (Källa: OECD Equity & Quality in Education, PIRLS, PISA, SOU 2012 Läsandets kultur) Vår utmaning Stora skillnader mellan pojkar och flickor inom matematik, läsförståelse och naturvetenskap till flickornas fördel. Störst skillnad i läsförståelse. De svagare läsarna blir fler. De starka läsarna blir färre. Ofta har vi identifierat elever med lässvårigheter så tidigt som i åk 1-2, men det är ändå de som har fortsatt stora svårigheter i åk 9 och kanske inte blir behöriga till gymnasiet. Vad gör vi konkret för att alla elever ska lyckas? Fokus på förebyggande arbete och tidiga insatser Med ett så viktigt uppdrag går det inte att vänta på att eleverna först ska misslyckas innan något görs. All forskning visar att det är det förebyggande arbetet och de tidiga insatserna som har en avgörande betydelse för en framgångsrik skolgång. Språk-, läs- och skrivutveckling börjar långt innan skolstarten. Elever vet tidigt (ibland redan innan skolstart) om de kommer att tillhöra de läsandes klubb eller inte. Den akademiska självbilden behöver stärkas redan från början, dvs. innan eleven hunnit misslyckas med sin läsning. Höga förväntningar!
2 Framgångsfaktorer Yrkesskicklighet, dvs. kunna bedöma var eleven befinner sig i sin läsutveckling, ha kunskap om olika läsinlärningsstrategier/metoder samt kunna utvärdera, analysera och följa upp effekterna av dessa Läsutveckling God avkodning räcker inte för att uppnå god läsfärdighet Det krävs även att kunna tolka, dra slutsatser och läsa med olika syften Specialpedagogiska kunskaper inom läs- och skriv kan vara avgörande Studieteknik Tidigt sätta in olika alternativa lärverktyg Bygga på personliga intressen OBS! En dyslexiutredning utan åtgärder är sämre än ingen utredning alls avkodning x språkförståelse = läsförståelse Simple view of reading (Gough & Tunmer 1986) Vad kan läs- och skrivsvårigheter bero på? Vad menas med alternativa lärverktyg Komplement till mer traditionella verktyg som papper och penna Ofta digitala och/eller datorbaserade som t.ex. talsyntesprogram, rättstavningsprogram, taligenkänning, Daisyspelare m.fl. Olika anpassningar, t.ex. förlängd provtid, muntliga prov, anteckningshjälp Faktorer som beskriver läs- och skrivsvårigheter och dyslexi (Jacobson och Svensson, 2006) Många alternativa verktyg anpassas numer till mobiltelefoner och lärplattor, vilket ger ökad tillgänglighet
3 Några vanliga alternativa lärverktyg Talsyntes - syntetisk röst i som läser upp det som skrivs. Kan även läsa upp markerad text i t.ex. WORDdokument eller Internetsidor. Rättstavningsprogram - t.ex. Stava Rex och SpellRight utvecklade speciellt för personer med läs- och skrivsvårigheter. Daisyspelare - läser upp tal- och/eller ljudböcker i Daisyformat. Alternativa verktyg fungerar... Förebyggande Tidiga insatser Kompenserande Alternativa verktyg är med andra ord bra för (och måste erbjudas) ALLA! Språk-, läs- och skrivutvecklande Anteckningsstöd Vilket i sin tur ger ökad Delaktighet OBS! Verktyget i sig får aldrig bli målet! Vad som fungerar för en person kanske inte fungerar för någon annan Likvärdighet Tillgänglighet Självständighet Everybody is a genius. But if you judge a fish by its ability to climb a tree, it will live its whole life believing it s stupid Albert Einstein Det är Tekniken alltid i sig är bara" teknik. behov, Den kan aldrig ersätta situation och personliga möten eller förutsättningar pedagogiskt arbete som styr Utbildning, utbildning och åter utbildning!
4 De största utmaningarna? Hur ska de olika alternativa verktygen integreras naturligt i undervisningen och hur får vi bort hjälpmedelsstämpeln? Tidsenliga alternativa" lärverktyg Alternativa verktyg Google översätt SayHi IntoWords Legimus ClaroSpeak Inläsningstjänst AudioNote Voice Assistant Skolstil Educreation Prizmo Talsyntes Ljudning Taligenkänning Anteckningar Röstmeddelanden Diktafon Skanner OCR Daisyspelare M.fl.
5 Inbyggd talsyntes i paddan Läsarvy: rensar onödiga annonser etc Läs upp markering är en funktion som finns inbyggd i ipad och slås på under Inställningar > Hjälpmedel > Läs upp markering. Ladda ner förbättrad kvalitet på flera olika språk. Före Dikteringsfunktion i ios 8 Skicka röstmeddelanden i ios 8 Efter
6 Talsyntesappar ClaroSpeak - Talsyntesapp med uppläsningsstöd efter skrivet ord och mening. Foto-till-text-funktion. Kostar 39 kr. Extraröster kostar 19 kr/st. ClaroPDF - Läser pdf:er med talsyntes. Innehåller många annoteringsmöjligheter. Kostar 29 kr. Extraröster 19 kr/st. Skolstil 1 & 2 - Ljudande tangentbord och talsyntes. kostar 29 resp. 69 kr. Skanner, OCR + talsyntes - Foto-till-text IntoWords - Skrivapp med talsyntes, ordprediktion och ocr-funktion. Skanna text och få den uppläst. 109 kr (skrivapp)+ 59 kr (ocr) + 39 kr (engelskt språkpaket) Prizmo - Skanner, OCR och talsyntes. Ta kort på en text och få den uppläst i appen. Kostar 95 kr + 29 kr/ röst (eller använd den inbyggda talsyntesen). Google Translate - Ta kort, ocr:a och få översatt. Använd den inbyggda talsyntesen för att få texten uppläst. Anteckningsappar Daisy-appar Notability Spela in samtidigt som du antecknar. Navigera enkelt i din föreläsning genom att klicka på ordet eftersom text och är synkade. Kostar 29 kr. Både skriva- och ritaläge. AudioNote Samma funktion som ovan. Dessutom en tidsangivelse under tiden när du skriver. Kostar 49 kr. Legimus - gratis för dem med läshinder Read2Go kr Inläsningstjänst - gratis (för abonnemangskunder)
7 Översättningsappar Taligenkänningsappar Worldictionary - gratis el 7 kr Google translate - gratis itranslate - gratis SayHi - 49 kr Dragon dictation Gratis taligenkänningsprogram som låter dig tala in din text. Dela texten vidare på Facebook, Twitter, e-post och som sms. Voice Assistant Taligenkänningsapp med möjlighet att utnyttja ipadens inbyggda talsyntes, Tala markering. Kostar 19 kr. Skicka röstmeddelanden Visualisera uträkningar Mottagaren behöver ha samma app installerad på sin telefon HeyTell - Skicka gratis röstmeddelanden. Fungerar ungefär som en walkie talkie. Gratis. Myscript calculator - miniräknare som gör om din handskrivna text till datortext. Gratis. Whats App - Skicka gratis röst-sms och vanliga meddelanden. Educreations - Spela in, rita och titta/lyssna igen. Gratis. Denna funktion kommer även att vara tillgänglig i den vanliga meddelandeappen fr.o.m. ios 8 hösten-14
8 Stavningsappar då? Förebyggande arbete och tidiga insatser Oribi Writer lanseras snart. Består av en ordbehandlare med formateringsmöjligheter. Rättstavning på svenska och engelska Talsyntes med du skriver och efteråt Bokstavsljudning Android-appar i Google Play Kontakt Skolstil 2 - ljudning Google translate- har en funktion likt Prizmo johanna.kristensson@halmstad.se Dictus - taligenkänning Legimus - AudioNote - anteckningar "Språk och digitala verktyg i förskolan - idéer och inspiration" (Nypon förlag) Heytell - röst-sms itranslate - översättningshjälp
Alternativa lärverktyg för lärplattor
Varför är språk och läsning så viktigt? Alternativa lärverktyg för lärplattor Stockholm 23 september Johanna Kristensson Leg logoped Resurscentrum Kärnhuset, Halmstad & Oribi AB, Lund Språkets och läsningens
Kompensation och lärverktyg
Varför är språk och läsning så viktigt? Kompensation och lärverktyg Få med alla elever på tåget - Lärarkonferens 13 juni 2014 Johanna Kristensson Leg logoped Resurscentrum Kärnhuset, Halmstad & Oribi AB,
Olika lärverktyg. Appar och lärverktyg. Olika syften med olika lärverktyg. Frågan är:
Appar och lärverktyg för språk-, läs- och skrivutveckling Dysleximässan Göteborg 23/10-15 Johanna Kristensson Leg logoped & språk-, läs- och skrivutvecklare Resurscentrum Kärnhuset, Halmstad Oribi, Lund
Tidsenliga alternativa verktyg vid läs- och skrivsvårigheter
Tidsenliga alternativa verktyg vid läs- och skrivsvårigheter Varför är språk och läsning så viktigt? Språkets och läsningens betydelse i samhället kan inte nog betonas. Ca 20 % av alla elever riskerar
APPAR OCH ANDRA DIGITALA VERKTYG FÖR PERSONER MED LÄS- OCH SKRIVSVÅRIGHETER
APPAR OCH ANDRA DIGITALA VERKTYG FÖR PERSONER MED LÄS- OCH SKRIVSVÅRIGHETER Göteborg 31 maj 2018 Johanna Kristensson, leg logoped & språk-, läs- och skrivutvecklare Resurscentrum Kärnhuset, Halmstad VARFÖR
ALTERNATIVA LÄRVERKTYG FÖR ELEVENS SPRÅK-, LÄS- OCH SKRIVUTVECKLING
ALTERNATIVA LÄRVERKTYG FÖR ELEVENS SPRÅK-, LÄS- OCH SKRIVUTVECKLING Förhållningssätt och exempel SITS 25 november 2017 Johanna Kristensson, leg logoped & Språk-, läs- och skrivutvecklare Resurscentrum
DIGITALA VERKTYG SOM STÖD FÖR ÖKAD TILLGÄNGLIGHET ALTERNATIVA LÄRVERKTYG/ ASSISTERANDE TEKNIK VARFÖR ÄR SPRÅK OCH LÄSNING SÅ VIKTIGT?
DIGITALA VERKTYG SOM STÖD FÖR ÖKAD TILLGÄNGLIGHET Alla barn och elever ska ges den ledning och stimulans som de behöver i sitt lärande och sin personliga utveckling för att de utifrån sina egna förutsättningar
Appar och funktioner för smarta mobiler och lärplattor
Appar och funktioner för smarta mobiler och lärplattor Johanna Kristensson, leg. logoped, språk-, läs- och skrivutvecklare Olika alternativa verktyg som kompenserar för en nedsatt läs- och skrivförmåga
Olika verktyg för elever i behov av särskilt stöd
Olika verktyg för elever i behov av särskilt stöd Yvonne Petersson Speciallärare/IT-pedagog 2016-11-01 1 Uppvidinge skoldatatek O Förskolan Gymnasiet O Utbildning för pedagoger och elever O AV-media Kronoberg
Alternativa Verktyg. 2015-08-13 Carina Forslund Stödenheten
Alternativa Verktyg 2015-08-13 Carina Forslund Stödenheten Inlästa läromedel Inläsningstjänst Ladda ner och lyssna på inlästa läromedel direkt i mobilen eller surfplattan. (Du kan även lyssna via din dator.)
Varför är god språk- och läsförmåga så viktigt?
Tidsenliga digitala lärverktyg Förhållningssätt, användning och framåtblick Åttonde Nordiska Dyslexikongressen Stockholms universitet 11 augusti 2017 John Rack & Johanna Kristensson Johanna Kristensson
Alternativa Verktyg. 2016-05-19 Carina Forslund Stödenheten
Alternativa Verktyg 2016-05-19 Carina Forslund Stödenheten Innehåll Inläsningstjänst... 3 Legimus... 4 Rättstavning/talsyntes... 4 Talsyntes... 4 Taligenkänning... 5 Alternativa SMS... 5 Skanner/OCR...
Tips på skolappar till IPad/Iphone
Tips på skolappar till IPad/Iphone Talsyntes Innehåll Voice Reader Web Läser text från Webben 15 kr Speak Text for Office Free Läser text och översätter från office dokument och websidor Into Words Skriv-app,
Lärverktyg Carina Forslund Slussen
Lärverktyg 2019-01-07 Carina Forslund Slussen Innehåll Innehåll... 2 Inläsningstjänst... 3 Legimus... 3 Google Lärverktyg... 4 Talsyntes... 5 Rättstavning/talsyntes... 6 Tal till text... 6 Alternativa
Digitala stöd och verktyg vid räknesvårigheter
Digitala stöd och verktyg vid räknesvårigheter Stockholm 18 september 2017 Johanna Kristensson Leg logoped & språk-, läs- och skrivutvecklare Halmstads kommun & Oribi, Lund start Vikten av förebyggande
Lärverktyg Carina Forslund Slussen
Lärverktyg 2019-08-08 Carina Forslund Slussen 2 Innehåll Innehåll... 3 ILT Inläsningstjänst... 4... 4 Legimus... 4 Google Lärverktyg... 5 ClaroRead Chrome Talsyntes... 5 Stava Rex för Google docs... 5
Appar. Specialpedagogiska skolmyndigheten. Johnny Andersson
Specialpedagogiska skolmyndigheten Appar SPSM ska verka för att alla barn, elever och vuxenstuderande med funktionsnedsättning får tillgångtill en likvärdig utbildning och annan verksamhet av god kvalitet
Svårt att läsa och skriva
It och appar när läsningen glappar Idor Svensson IKEL Svårt att läsa och skriva Dyslexi = Huvudproblem för barn och vuxna Avkoda = Kunna läsa bokstäver (sätta samman till ord) och ord Kirkegaard Skriva
Lärverktyg Carina Forslund Stödenheten
Lärverktyg 2017-01-13 Carina Forslund Stödenheten Innehåll Inläsningstjänst... 3 Legimus... 4 Rättstavning/talsyntes... 4 Talsyntes... 4 Taligenkänning... 5 Alternativa SMS... 6 Skanner/OCR... 6 Översättning...
Del 7. Digitala verktyg för att läsa och skriva
Digitalisering grundskola, gymnasieskola Modul: Att leda och lära i tekniktäta klassrum Del 7: Digitala verktyg för att läsa och skriva Del 7. Digitala verktyg för att läsa och skriva Text: Ulrika Jonson,
Läsa kan man göra med hjälp av ögon, öron och händer. Kanske finns det ytterligare sätt? Själva läsningen är något som sker i hjärnan inte i ögonen.
Camilla Jönsson Såhär kan det vara! Läsa kan man göra med hjälp av ögon, öron och händer. Kanske finns det ytterligare sätt? Själva läsningen är något som sker i hjärnan inte i ögonen. Öronläsning är också
Exempel på hur assisterande teknik kan öka delaktigheten för elever med läsnedsättning. Tina Sand
Exempel på hur assisterande teknik kan öka delaktigheten för elever med läsnedsättning. Vem är jag? Lärare Speciallärare Läs- och skrivutvecklare Speciallärare i centrala elevhälsan Biträdande rektor Universitetsadjunkt
Läs- och skrivsvårigheter och dyslexi
Läs- och skrivsvårigheter och dyslexi -med fokus på bedömning Malin Nilsson, specialpedagog malin.d.nilsson@ 2019-03-26 del 2 Helena Wilkås, logoped helena.wilkas@ Lotsen, Centralt skolstöd Rättvist är
Läs- och skrivstöd. i surfplatta, mobiltelefon och dator. Tips om appar, program och anpassningar som gör läsning och skrivning lättare
Läs- och skrivstöd i surfplatta, mobiltelefon och dator Tips om appar, program och anpassningar som gör läsning och skrivning lättare Juni 2019 2 Inledning I den här skriften ger vi exempel på olika kompensatoriska
Läs- och skrivsvårigheter och dyslexi
Läs- och skrivsvårigheter och dyslexi Christina Gunnarsson Hellberg Leg. logoped Konsultativt stöd Vad är läsning? Läsning = Avkodning x Förståelse L = A x F Avkodningsförmåga Fonologisk Barnet använder
Läs- och skrivstöd för dator
Assisterande verktyg Läs- och skrivstöd för dator från 190211 Louise Kjellson Logoped louise.kjellson@ Bild: pixabay.se Centralt skolstöd består av olika verksamheter som syftar till att stötta och utveckla
IT och specialpedagogik/skoldatatek
IT och specialpedagogik/skoldatatek en beskrivning av ett projekt i Östra regionen Stefan Bonn, Dan Alberyd, Tord Söderqvist Från patient till medborgare - en nationell handlingsplan för handikappolitiken
Språksvårigheter och flerspråkighet
Språksvårigheter och flerspråkighet Språktrappan - språkets uppbyggnad digitala verktyg som stöd för språkutveckling i förskolan Specialpedagogik i förskolan 1 okt 2015 Johanna Kristensson Leg logoped
Kompensatoriska Tekniska Hjälpmedel - appar och andra verktyg. Cecilia Widlund, leg. logoped Logopederna Sverige AB
Kompensatoriska Tekniska Hjälpmedel - appar och andra verktyg Cecilia Widlund, leg. logoped Logopederna Sverige AB 26 september 2017 Dagens upplägg Appar AudioNote Popplet Diktering Talsyntes Spreeder
Leda och lära i tekniktäta klassrum
Leda och lära i tekniktäta klassrum I den här modulen får du inblick i hur samhällets digitalisering påverkar skolan och undervisningen. Modulen tar också upp hur du kan använda digitala verktyg för att
Idor Svensson Linnéuniversitetet
Stödjande läs- och skrivappar - ett bra alternativ för elever med läs- och skrivsvårigheter? Idor Svensson Linnéuniversitetet Dyslexi och alternativa verktyg (AV) Åtgärder: Träna och/eller kompensera?
StoCKK Stockholm Center för Kommunikativt och Kognitivt stöd. Tips på appar för träning av tidig läs- och skrivförmåga
StoCKK Stockholm Center för Kommunikativt och Kognitivt stöd Tips på appar för träning av tidig läs- och skrivförmåga Oktober 2015 Appar för träning av tidig läs- och skrivförmåga Flertalet appar som nämns
Dyslexi/Läs- och skrivsvårigheter
Dyslexi/Läs- och skrivsvårigheter - specialpedagogiskt förhållningssätt och alternativa verktyg Dan Alberyd: Rådgivare med inriktning IT Läs och Skriv (lågstadielärare, specialpedagog) Lika värde. Lika
PIL - Patientforum i Lund 2009 10 08. Cecilia Sjöbeck, specialpedagog Gunvor Damsby, leg logoped
Det blir bäst om man gör rätt från början PIL - Patientforum i Lund 2009 10 08 Cecilia Sjöbeck, specialpedagog Gunvor Damsby, leg logoped Skånes Kunskapscentrum för Elever med Dyslexi Rådgivning och stöd
hjklzxcvbnmqwertyuiopasdfg-
qwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfg Handlingsplan Trollbäckens skolors handlingsplan i syfte att skapa förutsättningar
Logopedisk läs- och skrivutredning och Effekten av talsyntes hos personer med lässvårigheter
Logopedisk läs- och skrivutredning och Effekten av talsyntes hos personer med lässvårigheter Linnea Wallander och Sofia Grunér Leg. logopeder vid Logopedbyrån Dynamica info@logopedbyran.se Tfn. 08-744
Riktlinjer för stöd till elever med läs- och skrivsvårigheter/dyslexi
Riktlinjer för stöd till elever med läs- och skrivsvårigheter/dyslexi Läsförmåga är en nyckel för inkludering både i skolan och i samhället. Att kunna läsa är elevens viktigaste redskap för att lyckas
Kom igång med SpellRight
Kom igång med SpellRight SpellRight är ett program som rättar engelska stavfel. Programmet är i första hand avsett för personer som har svenska som modersmål och skriver på engelska som andraspråk. Starta
Alternativa verktyg en - pedagogisk utmaning
Alternativa verktyg en - pedagogisk utmaning Idor Svensson Linnéuniversitet Alternativa Verktyg = AV???? Lärverktyg Arbetsverktyg???? Pedagogiska verktyg???? Assistive Technology = AT KOMPENSATORISKA HJÄLPMEDEL????????
Tillgänglighet och appar -forskning möter praktiken
Gunilla Almgren-Bäck & Idor Svensson Tillgänglighet och appar -forskning möter praktiken Utvecklingsenhet i Mölndal och SPSM Linnéuniversitetet Forskningsstudie: Assisterande teknik & läs- och skrivsvårigheter
Handbok till Oribi Speak for Chrome
Handbok till Oribi Speak for Chrome Oribi Speak for Chrome är ett tillägg (eng. extension) för webbläsaren Google Chrome och fungerar i Chrome OS (ChromeBook), Windows, OS X (Mac) och Linux. Oribi Speak
Ladda ner en talbok med mobil eller surfplatta
Ladda ner en talbok med mobil eller surfplatta Manual för Stockholms stadsbiblioteks talbokslåntagare STOCKHOLMS STADSBIBLIOTEK den 18 januari 2013 Framtagen av: Stockholms stadsbibliotek Ladda ner en
TextIT Hjälp. Om du vill ha all text uppläst trycker du på knappen spela
TextIT Hjälp I textfältet kan du skriva din egen text eller kopiera in text ifrån andra källor som t.ex. Word, PDF, Internetsidor etc. Du kan sedan välja något av följande för att få texten uppläst. Ljudning!
Guider för specialprogrammen
Guider för specialprogrammen Talsyntes: Voxit Budgie 2.3 OCR-behandling: ScanSoft OmniPage Rättstavningsprogram: Stava Rex Spell Right Läslinjal: Screen Ruler Om du vill vara säker på att kunna använda
Sammanställning av appar Skapande
Uppdateras kontinuerligt, denna från februari -14. Skoldatateket i Eskilstuna Priser från feb -14* Sidan 1 Sammanställning av appar Skapande SketchBook Epress for ipad En skissapp G Videolicious 2 Skapa
Lokal läs- och skrivplan för Ekenässkolan läsåret 2015-2016
STENUNGSUNDS KOMMUN Lokal läs- och skrivplan för Ekenässkolan läsåret 2015-2016 Ekenässkolans plan för förebyggande, upptäckande och åtgärdande insatser gällande läsutveckling i skolår F-6 Språk, lärande
Att använda talsyntesen ClaroRead Pro Version 6
Att använda talsyntesen ClaroRead Pro Version 6 Talsyntesen kan läsa upp all text som går att markera. Till exempel Word-dokument, på Internet, e-post mm. Den kan även läsa PDFfiler, bilder och inskannade
Använda Stava Rex i Word 2010
Använda Stava Rex i Word 2010 1. Skriva i Word Öppna Word och skriv av följande mening med fel och allt: 2. Stäng av Words rättstavningsfunktion Om stavningskontrollen i Word är aktiverad kommer de ord
Österlengymnasiet 2009-08-14
Österlengymnasiet 2009-08-14 Pedagogik vid läs- och skrivsvårigheter/dyslexi Lyckad dyslexipedagogik kräver Yrkesskicklighet Attityd Tid Undervisning Som om det finns en elev med dyslexi Kommunikation
StoCKK Stockholm Center för Kommunikativt och Kognitivt stöd. Tips på appar för träning av tidig läs- och skrivförmåga
StoCKK Stockholm Center för Kommunikativt och Kognitivt stöd Tips på appar för träning av tidig läs- och skrivförmåga April 2018 Innehåll Spåra och forma bokstäver... 3 Öva ljud och bokstavskoppling...
Nationella prov och anpassning. http://www.skolverket.se/regelverk/nyhetsarkiv/starkt-skydd-motdiskriminering-1.228909
Nationella prov och anpassning http://www.skolverket.se/regelverk/nyhetsarkiv/starkt-skydd-motdiskriminering-1.228909 Syften med nationella prov stödja en likvärdig och rättvis bedömning och betygssättning
Helsingborgs Läs- och skrivutvecklare
Helsingborgs Läs- och skrivutvecklare Läs- och skrivutvecklarnas uppdrag syftar till att främja tidig läs- och skrivutveckling inom Kunskapsstaden Helsingborg. Margaret Berglund Lågstadielärare, Specialpedagog/Talpedagog
GR Utbildning Mötesplats för specialpedagogik & IKT
GR Utbildning Mötesplats för specialpedagogik & IKT Nätverk Gymnasieantagning Pedagogiskt Centrum Skola Arbetsliv Läromedel & AV Media Utställning med inspirationsmöten Gunilla Almgren Bäck Specialpedagog
Handlingsplan. Trollbäckens skolors handlingsplan i syfte att skapa förutsättningar för en god läs-och skrivutveckling
Handlingsplan Trollbäckens skolors handlingsplan i syfte att skapa förutsättningar för en god läs-och skrivutveckling 0 Tyresö 2014 (Reviderad 2016) Anna Refors Grundskolelärare med specialpedagogisk kompetens
Tina Sundberg
Tina Sundberg tina.sundberg@kronoberg.se Twitter:@tinasundberg www.avmedia.kronoberg.se Aktuellt Inslag i TV4 Nyheterna 5 mars Arne Trageton Skandinavien 2006 Forskning kring barns tidiga läs- och skrivinlärning:
Så här fungerar Stava Rex
Så här fungerar Stava Rex Stava Rex är ett program som rättar stavfel och grammatikfel i svensk text. Stava Rex kan rätta grava stavfel och hjälper till att skilja på lättförväxlade ord. Stava Rex kan
Lathund för SpellRight
Lathund för SpellRight för PC SpellRight är ett avancerat rättstavningsprogram för personer med svenska som modersmål, som skriver på engelska som sitt andraspråk. Programmet rättar grava stavfel, lättförväxlade
Att skriva sig till läsning. Tina Sundberg It-pedagog Tina.sundberg@rfss.se Twitter:@tinasundberg www.avmkr.se
Att skriva sig till läsning Tina Sundberg It-pedagog Tina.sundberg@rfss.se Twitter:@tinasundberg www.avmkr.se Arne Trageton Forskning kring barns tidiga läs- och skrivinlärning: Utgångspunkt: det är enklare
Att använda talsyntesen ClaroRead Pro
Att använda talsyntesen ClaroRead Pro Version 5 Talsyntesen kan läsa upp all text som går att markera. Till exempel Word-dokument, på Internet, e-post mm. Den kan även läsa PDFfiler och inskannade texter.
Använda SpellRight 2 i Word 2010
Använda SpellRight 2 i Word 2010 1. Skriva i Word 1. Öppna Word och skriv av följande mening med fel och allt: 2. Stäng av Words rättstavningsfunktion Om stavningskontrollen i Word är aktiverad kommer
Att skriva sig till läsning. Tina Sundberg It-pedagog Tina.sundberg@rfss.se Twitter:@tinasundberg www.avmkr.se
Att skriva sig till läsning Tina Sundberg It-pedagog Tina.sundberg@rfss.se Twitter:@tinasundberg www.avmkr.se Arne Trageton Forskning kring barns tidiga läs- och skrivinlärning: Utgångspunkt: det är enklare
Kan logga in och ha strategier för att minnas sitt lösenord. Kan ta hand om och hanterar sin enhet. Kan starta och stänga av sin enhet.
Eskilstuna kommun Digitalia Lägg till ELEVEN framför varje fält när du läser planen. Lycka till! Hantering av digitala enheter Fritidshem F 1-3 4-6 7-9 Får lära sig att ladda ner appar till en surfplatta
Morgan Henricson Eskilstuna okt 2012. Om tidsenlig utbildning, tillgänglig undervisning och digital kompetens
Morgan Henricson Eskilstuna okt 2012 Om tidsenlig utbildning, tillgänglig undervisning och digital kompetens De tre skolmyndigheterna Utbildningsdepartementet Skolverket Skolinspektionen SPSM Alla har
F Ö G L Ö G R U N D S K O L A 2010 FÖR ELEVER MED LÄS- OCH SKRIVSVÅRIGHETER DYSLEXI DYSKALKYLI INLÄRNINGSPROBLEM
F Ö G L Ö G R U N D S K O L A 2010 HANDLINGSPLAN FÖR ELEVER MED LÄS- OCH SKRIVSVÅRIGHETER DYSLEXI DYSKALKYLI INLÄRNINGSPROBLEM 1 I N N E H Å L L S F Ö RTECKNING 1. Förebyggande arbete 3 2. Läsinlärning
Hur stödjer vi lärares lärande och professionalitet i ämnet svenska
Hur stödjer vi lärares lärande och professionalitet i ämnet svenska Skolans värdegrund och uppdrag Lgr 11 s.9 En viktig uppgift för skolan är att ge överblick och sammanhang. Skolan ska stimulera elevernas
FÖR ELEVER MED LÄS- OCH SKRIVSVÅRIGHETER DYSLEXI DYSKALKYLI INLÄRNINGSPROBLEM
1 F Ö G L Ö G R U N D S K O L A 2010 R E V I D E R A D A U G U S T I 2 0 17 HANDLINGSPLAN FÖR ELEVER MED LÄS- OCH SKRIVSVÅRIGHETER DYSLEXI DYSKALKYLI INLÄRNINGSPROBLEM Innehållsförteckning 2 1. Förebyggande
Förebyggande handlingsplan. Läs- och skrivsvårigheter 2013/2014. Utvärderas och revideras mars 2014
Förebyggande handlingsplan Läs- och skrivsvårigheter 2013/2014 Utvärderas och revideras mars 2014 Gefle Montessoriskola AB www.geflemontessori.se telefon: 026-661555 kontor Sofiagatan 6 rektor: Elisabet
Individanpassad pedagogik Vägen till kunskap. Simon klarade skolan mot alla odds
Individanpassad pedagogik Vägen till kunskap Simon klarade skolan mot alla odds Fotografering, ljud- eller bildinspelning under föreläsningen är inte tillåtet. Presentationen är skyddad enligt upphovsrättslagen
Lathund för SpellRight
SKOLSTÖD/ Uppdragsavdelningen Utbildningsförvaltningen 2009-10-12 Lathund för SpellRight SpellRight är ett engelskt stavningsprogram som är tillverkat med tanke på personer med läs- och skrivsvårigheter
Lässvårigheter och språklig förmåga en studie om lässvårigheter i tidiga skolår
Lässvårigheter och språklig förmåga en studie om lässvårigheter i tidiga skolår SPSM konferens om Grav Språkstörning Uppsala September 2015 Maria Levlin, leg logoped/lektor i språkdidaktik Umeå universitet
IntoWords elevdata.se
Snabbhjälp till IntoWords Innehåll Snabbhjälp till IntoWords 4 Läs/Stopp 4 Rösthastighet 4 Dela 5 Pdf-uppläsning 5 Uppläsning av markerad text 6 Ordlistan 6 Profiler 7 Dokument 8 Hjälp 9 Inställningar
Snabbguide Interaktiv bok steg för steg
Snabbguide Interaktiv bok steg för steg I SAMARBETE MED DIG Gleerups interaktiva böcker utvecklas i samarbete med elever och lärare runtom i Sverige. Det gör att innehåll och funktioner är framtagna för
Anna Fouganthine Doktorand i Specialpedagogik Stockholms universitet. anna.fouganthine@specped.su.se
Anna Fouganthine Doktorand i Specialpedagogik Stockholms universitet anna.fouganthine@specped.su.se Innehåll Organisation av det särskilda stödet Handlingsplan/kartläggningsrutiner Exempel på läs- och
WorldPenScan X med mobila enheter
WorldPenScan X med mobila enheter Återförsäljare dikteringsbutiken.se SpeechCom Systemutveckling AB dikteringsbutiken.se Hemvägen 11, 442 77 ROMELANDA Tel: 0303-24 41 42 info@dikteringsbutiken.se www.dikteringsbutiken.se
Studiecirkeln omfattar 3 x 3 tim inkl fika. Utöver träffarna ingår en liten förberedande uppgift inför träffarna.
Kursplan 1 ipad - Kom igång - grundläggande nivå Studiematerialet som kursplanen bygger på finns på Folkbildningsnätets Pedagogiska resurser. Studiematerialet kan användas som en guide/handledning för
CD-ORD. Ett komplett läs- och skrivverktyg. Elevdata
CD-ORD Ett komplett läs- och skrivverktyg - med uppläsning av text, skärmläsning och ordförslag på flera språk samt möjlighet att spara i ljudfil Elevdata CD-ORD Verktyget för alla, som behöver stöd i
läs- och skrivutveckling HANDLINGSPLAN FÖR ARBETE MED ELEVER
läs- och skrivutveckling HANDLINGSPLAN FÖR ARBETE MED ELEVER 1 Att kunna läsa och skriva Verksamhetsområde Utbildning genomgick år 2007 en organisationsförändring med syfte att underlätta för verksamheten
Alternativa verktyg, engelska med stöd av it
Alternativa verktyg, engelska med stöd av it Aktivitets ID: 45969 Tid: 4 april - 6 maj 2016 Plats: SPSM Fortbildning Typ av aktivitet: Nätbaserad kurs Målgrupp: Lärare Pedagog, Elevassistent Resursperson,
EXTRA ANPASSNINGAR OCH FÄRDIGHETSTRÄNING
EXTRA ANPASSNINGAR OCH FÄRDIGHETSTRÄNING ALLA WEBBPROGRAM SOM FINNS PÅ PORTALEN (https://www.mvnordic.com/se/portal), KAN ELEVERNA ANVÄNDA HEMMA VID LÄXLÄSNING, HEMUPPGIFTER OCH EXTRA TRÄNING! WEBBPROGRAM
Här nedan följer en förteckning över appar. Är ni intresserade av en app finns det i de flesta fallen en recension på: www.skolappar.
Här nedan följer en förteckning över appar. Är ni intresserade av en app finns det i de flesta fallen en recension på: www.skolappar.nu eller på www.pappasappar.se Har ni tips på någon app som ni vill
Specialpedagogiskt nätverk
Specialpedagogiskt nätverk 2017-10-17 1 Incheckning Hur blir skolmiljön för våra lejon? 1 min Wumo-stripp 2 Dagordning Kl 14 Uppföljning av allt som pågor Kommunlicens TextIT Nytt år nya möjligheter Nästa
CD-ORD 8 elevdata.se
Snabbhjälp i CD-ORD 8 elevdata.se SNABBHJÄLP för CD-ORD 8 Denna manual innehåller information för att komma igång med CD-ORD 8. I CD-ORDs verktygslist finner du en mer detaljerad manual för programmet.
Språkutveckling i förskolan med sikte på åk 9
Språkutveckling i förskolan med sikte på åk 9 Varför språk-, läs- och skrivutvecklande förhållningssätt? Språkets betydelse i samhället kan inte nog betonas. Ca 20% av alla elever riskerar inte kunna vara
Tips på AKK-appar. Jag tycker om dig! Appar med symboler, text och ljud för personer som behöver AKK-stöd för uttryck och förståelse
Tips på AKK-appar Jag tycker om dig! Appar med symboler, text och ljud för personer som behöver AKK-stöd för uttryck och förståelse Oktober 2019 Innehåll Innehåll... 2 Vad är AKK och vad är AKK-appar?...
Alternativa verktyg och studieteknik
Alternativa verktyg och studieteknik Åsa Öfors asa.ofors@utb.tyreso.se Tyresö Skoldatatek & Språkotek Skoldatateket startade hösten 2007. Från HT 2010 har vi även en språkoteksverksamhet Totalt 1,75 tjänster:
Att använda Stava Rex i Word 2007
Att använda Stava Rex i Word 2007 1. Skriva i Word Skriv av följande mening med fel och allt: Stänga av Words rättstavningsfunktion Om stavningskontrollen i Word är aktiverad kommer de ord som Word uppfattar
SKOLDATATEKET STOCKHOLM APPLISTA
SKOLDATATEKET STOCKHOLM APPLISTA APRIL 2016_ Skoldatateket Stockholm har testat och arbetat fram förslag till appar som kan vara användbara i arbetet med elever i behov av stöd. Vi har testat apparna utifrån
Lika värde. Lika möjligheter. EN PRESENTATION AV SPECIALPEDAGOGISKA INSTITUTET
Lika värde. Lika möjligheter. EN PRESENTATION AV SPECIALPEDAGOGISKA INSTITUTET Specialpedagogiska institutet En rikstäckande myndighet för statens samlade stöd i specialpedagogiska frågor. Stödet riktar
Språkstörning Agneta Bäck-Lilja, Carola Lindbom, Camilla Schmidt Gradin
Språkstörning 2017-11-23 Agneta Bäck-Lilja, Carola Lindbom, Camilla Schmidt Gradin Vad är språk? Kommunikation Tänkande Identitet Kultur Hur ser ditt eget språkhus ut? Skollagen kapitel 3, 5: Om det [...]
Part of Vitec Software Group. Kom igång med IntoWords för ipad
Part of Vitec Software Group Kom igång med IntoWords för ipad Kom igång med IntoWords för ipad I det här dokumentet så får du en kort genomgång om hur IntoWords för ipad fungerar. Innehållsförteckning
Att skriva sig till läsning. Tina Sundberg It-pedagog
Att skriva sig till läsning Tina Sundberg It-pedagog Tina.sundberg@rfss.se Twitter:@tinasundberg www.avmkr.se Arne Trageton Forskning kring barns tidiga läs- och skrivinlärning: Utgångspunkt: det är enklare
Handlingsplan. För tidig upptäckt av läs-, skriv- och matematiksvårigheter Åk F-6, Mellanvångsskolan Staffanstorp
MELLANVÅNGSSKOLAN Handlingsplan För tidig upptäckt av läs-, skriv- och matematiksvårigheter Åk F-6, Mellanvångsskolan Staffanstorp Omarbetad i aug 2014 av Ulrika Odin Persson specialpedagog Alexandra Lundquist
Modell för en fungerande studiesituation
Modell för en fungerande studiesituation Att hitta en fungerande studiemodell för unga vuxna med dåliga erfarenheter från tidigare skolgång bygger på att identifiera verksamma framgångsfaktorer. Frågan
2015/16. Läslyftet UNDERLAG ANN-CHRISTIN FORSBERG, ERICA LÖVGREN
2015/16 Läslyftet UNDERLAG ANN-CHRISTIN FORSBERG, ERICA LÖVGREN Läslyftet Bakgrund Läslyftet är en av regeringen beslutad insats (2013) Målet för insatserna är att ge lärare vetenskapligt väl underbyggda
Läs för mig! kapprumsbibliotek i förskolan. Mobila bibliotek Falkenberg 2014-08-16
Läs för mig! kapprumsbibliotek i förskolan Mobila bibliotek Falkenberg 2014-08-16 Vilka är vi? Helena Ahlgren Leg. logoped Kärnhuset helena.ahlgren@halmstad.se Ulrika Thorbjörnsson Barnbibliotekarie Stadsbiblioteket
Kom i gång med ipad - Tips på Appar
Kom i gång med ipad - Tips på Appar Skoldatateket i Stockholm har arbetat fram ett förslag på hur du kan sortera dina appar utifrån funktion, samt exempel på appar som kan utgöra en grund på en ipad som
Anpassningar för oss med dyslexi. Intervjuer med elever och lärare på gymnasiet och universitetet
Anpassningar för oss med dyslexi Intervjuer med elever och lärare på gymnasiet och universitetet Hjälpmedelsinstitutet (HI), 2013 Författare: Dylslexiförbundet FMLS Anita Hildén Foto: Jonas Arneson, Peter
Alternativa verktyg. ClaroRead PC
Alternativa verktyg ClaroRead PC ClaroRead är en talsyntes, som omvandlar text till tal, d.v.s. användaren kan få skriven text uppläst. En talsyntes är ett bra hjälpmedel för många elever, särskilt elever
Lathund ClaroRead Plus v6
Lathund ClaroRead Plus v6 sid 2. sid 3. sid 4. sid 5. sid 6. sid 7. sid 8. sid 9. sid 10. Starta ClaroRead Plus. Inställningar för verktygsraden. Välja röst och språk. Läsa upp text. Inställningar för
Innehåll. Omslagsfoto: Daniel Sahlberg. Liber AB Version 2.1 Sida 1
ONLINEBOKEN MANUAL Innehåll Om onlineboken...2 Onlinebok på dator och surfplatta...2 Kom igång med onlineboken... 3 Öppna onlineboken... 3 Läsa i onlineboken... 3 Hitta i onlineboken... 3 Lyssna på onlineboken...