Ugglums skola i Partille. Startade 1914 som folkskola Blev F-9 skola elever läsåret 10-11



Relevanta dokument
Mariann Kuusivuori NT-utvecklare i Huddinge kommun

Projekt uppgift åk: 9 vt 2012

Teknik. Syfte. Kurskod: SGRTEK7 Verksamhetspoäng: 150 TEKNIK 62 SÄRSKILD UTBILDNING FÖR VUXNA PÅ GRUNDLÄGGANDE NIVÅ

Jörgen Lagnebo PLANERING OCH BEDÖMNING TEKNIK ÅK 8

Teknik Granbergsskolan 7-

Teknik Möjligheter och dilemman. Maria Svensson Institutionen för didaktik och pedagogisk profession Göteborgs universitet

Bedömningsstöd till Tummen upp! Teknik kartläggning åk 3

Mål som eleverna skall ha uppnått i slutet av år 5 enligt nationella kursplanen

använda ämnesspecifika ord, begrepp och symboler.

Pedagogisk planering. Teknik i grundsärskolan, år 7-9 Arbetsområde staden

Undersökningar av tekniska lösningar

Kort om kursplanen i teknik

Kartläggningsmaterial för nyanlända elever. Uppgifter Teknik. 1 2 Steg 3

ATT TÄNKA OCH PRATA TEKNIK

Betyg i årskurs 6. Grundskolans läroplan Kursplan i ämnet teknik

Maria Svensson. Göteborgs universitet. Institutionen för didaktik och pedagogisk profession.

Snilleblixtarna och LGR11 HALLSTA

ESN lokala kursplan Lgr11 Ämne: Teknik

Teknik gör det osynliga synligt

Målet med undervisningen är att eleverna ges förutsättningar att utveckla sin förmåga att:

VARFÖR TEKNIK I FÖRSKOLAN? VARFÖR TEKNIK I SKOLAN?

Extramaterial till Spektrum Teknik

Polhem 350. Lärarhandledning för årskurs 1-3

Kursplan och kunskapskrav för skolämnet Teknik

En produkts livscykel

Teknik i staden med användning av IKT. Cetis regionala konferenser ht 2016 Roger Andersson Mälardalens högskola

Tekniklyftet Startenkät 2011 Aula Magna 16:e augusti

Centralt innehåll. Några enkla ord och begrepp för att benämna och samtala om tekniska lösningar. I årskurs 1 3. I årskurs 4 6

Pedagogisk planering

ÖVNING SKAPA EN UPPFINNING SOM STÖDJER PERSONER MED EN FUNKTIONSNEDSÄTTNING ÅR 1-3

Marie Svensson och Camilla Sjöberg

Snilleblixtarna och LGR 11 TEKNIK

Maria Svensson Linköpings universitet, FontD. Cetis

Göteborg 5 december Teknik

hem- och konsumentkunskap

Hur hänger teknik och språk ihop i årskurs F-6? Bötrius & Lukic Danielsson

Det är tekniskt, ganska svårt och avancerat elevers uppfattningar om tekniska system och framtidens teknik i interaktion med artefakter.

Skolverkets arbete med skolans digitalisering

Claes Klasander, Föreståndare CETIS. Lotta Lena Katarina Susanne Nationellt nätverk.

LPP i teknik. Varför läser vi teknik Vad skall vi gå igenom? Vilka är våra mål? Så här ser planen ut Hur skall vi visa att vi når målen?

Uppfinningar. Namn:. Klass: 9A

Förslag på kunskapskrav och förmågor

Lägenhetsprojekt, så 9 ht 15 Teknik, slöjd och hemkunskap

RAPPORT skolverksamheten på KomTek till

Moa Wikner Teknik åk 6 Teknikhistoria, hållfasthet och elektricitet HT15

Kretsar kring el årskurs 4-6

FÖRSLAG TILL KURSPLAN INOM SÄRSKILD UTBILDNING FÖR VUXNA GRUNDLÄGGANDE NIVÅ

Teknik. Teknik. Uppfinningar - utvecklingsprocessen. Arbetshäfte. Namn på gruppmedlemmarna: Klass 7E

Bilbygget i 8A och 8C, VT17

Här kommer vi ha hjälp av våra lektioner gällande byggnadsmaterial, tryck och dragkrafter, balkformer och hållfasthet.

Teknikcentrum Stensbergsförskola, Stensbergs förskola, Ståthållaregatan 35, Kalmar

En grön tråd från förskolan till årskurs 9 i Hagby, Ånestad, Brokind/Sätra samt fsk-åk 6 i Tornhagen/T1 7-9

Röda tråden. Tekniska lösningar. Förslag på Hur. Förslag på Hur. Förslag på Hur. Centralt innehåll. Åk4 Åk 5 Åk 6

Uppfinningar. Namn:. Klass: 8A

Kursplanen i ämnet teknik

Lokal Pedagogisk planering- Teknik åk 8- VT/ 13 Grimstaskolan

Pedagogisk planering till klassuppgifterna Teknikåttan 2019

Granska din skola - teknikundervisningen.

Rymdutmaningen koppling till Lgr11

Pedagogisk planering. NO och Teknik i grundsärskolan. Åk 1-6, 7-9. Arbetsområde: NTA- kretsar kring el. Annika Lundin Tierps Kommun

Handledarutbildning NT. Arlanda den 3 maj 2017

Tekniska produkter och system Teknisk problemlösning och kommunikation

Naturvetenskaps- och tekniksatsningen. Företag som lärmiljö

Arbetsområdet Elektronik

KVALITETSUPPFÖLJNING TJÄRNÖ SKOLA årskurs 1 6 LÄSÅRET 2014/2015

Lägenhetsprojekt, så 9 ht 14 Teknik, slöjd och hemkunskap

Progressionen i teknikämnets centrala innehåll

Tummen upp! Teknik åk 3

Lägenhetsprojekt, så 9 ht 16 Teknik, slöjd och hem-, och konsumentkunskap

Digitala verktyg vid examination av lärare Annelie Bodén Karlstads universitet

MATEMATIK- OCH NO/TEKNIKPROFIL Maserskolan Borlänge

Tack för a0 vi få0 komma 4ll Kalmar och samarbeta med. Hälsningar från CETIS!

Innehållet i teknik Tekniska lösningar Arbetssätt för utveckling av tekniska lösningar Teknik, människa, samhälle och miljö

Strävansmål Mål Målkriterier Omdöme

- Industrialiseringen av Sverige från 1800-talet till idag

Förnyelsebar energi Exempel på hur ENaT:s programpunkter är kopplade till Lgr-11

Lokaler måndagen den 27 oktober 2014

Teknik Tekniska lösningar v.17-v.18

Kursutvärdering Samhällskunskap A Lärare: Esa Seppälä Läsåret Klass: RL2B

Lokal pedagogisk plan

LEKTION 1: VAD GÖR EN INGENJÖR?

Ekonomi och konsumtion - Vad olika matvaror kostar. Prisjämförelser mellan matvaror. Miljö och livsstil, ekonomi och konsumtion

Programmering från början

Planering i SV och SVA klass 4 Gul läsåret 2011/2012

Sagt & gjort. House of Alvik

Identifiera och analysera tekniska lösningar. Identifiera problem och behov som kan lösas med teknik.

Rapport. Skolinspektionen. efter kvalitetsgranskning av undervisningen i teknik på Dannikeskolan i Borås kommun. Rapport. Bilaga 1

EV3 Design Engineering Projects Koppling till Lgr11

Skolverkets arbete med skolans digitalisering

Lärares verktyg i bedömningsprocessen. Svårfångat lärande elever i behov av anpassning och särskilt stöd

Boken om SO 1 3. PROVLEKTION: Världsmiljödagen. Boken om SO 1-3 Grundbok, sidorna Boken om SO 1 3 Arbetsbok 1, sidan 22.

HEM- OCH KONSUMENTKUNSKAP

Välkommen till Särskild utbildning för vuxna

Teknikämnet i träda. Teknikföretagens och CETIS rapport om teknikundervisningen i grundskolan

LEKTION 5: TEKNIKFÖRETAGETS BETYDELSE FÖR SAMHÄLLET

INSTITUTIONEN FÖR FYSIK

Val av fördjupningsområde inom grundlärarprogrammet 4-6, NO

Teknik Ämnets syfte och roll i utbildningen Mål att sträva mot

Tisdag 50 Onsdag 50 Fredag 90

Sidor att läsa inför provet vecka 49

Transkript:

Ugglums skola i Partille Startade 1914 som folkskola Blev F-9 skola 2001 612 elever läsåret 10-11

Teknik på Ugglums skola Tidigare oä-teknik-slöjd Ingen tradition av teknikundervisning Teknik i 8:an 40 min per vecka schemalagt -> 23 timmar totalt Helklass i vanligt klassrum Teknikförråd med undervisningsmateriel Ingen lokal kursplan

Mål med Teknikpriset Skapa utrymme både i timplan och rent lokalmässigt för att teknikundervisningen ska kunna utvecklas Få igång en aktiv undervisning i teknik både inom skolan och i samarbete med externa kontakter Använda teknikämnet som nav i arbetsområden där man kan samverka med andra ämnen- Tematiskt arbete Arbeta fram en lokal kursplan för vår skola

Våren 2010 Stor uppståndelse!

En god spiral startar.. Utökat läromedelsanslag för teknikämnet från 3000:-/ år till 10000:- under 2010 Professionsutvecklingsmedel för teknikundervisningen på Ugglums skola från Partille kommun 11000:-

Teknikdiskussioner startades! Hur - Var - När undervisas i Teknik på vår skola? Mer tid Hur? Hur många timmar behövs totalt? Vill vi ha en lokal kursplan som anger vad vi ska göra när? Eller?

ARBETS- OMRÅDE Kommunikation - vi skickar meddelanden till varandra transport av människor och gods SAMARBETE TEKNIKINNEHÅLL MÅL I NUVARANDE KURSPLAN NO- ljud och Ljus, El SO Media, tidningen, infrastruktur Sv reklam Lk- etik på nätet Olika sätt att ta kontakt med varandra genom historien. Drivkrafter och påverkan på samhälle, människa och natur Tekniska system för det ska fungera: Internet, TV, mobiltelefon, radio mm El, elektromagnet, telegraf visar hur utvecklingen drivits framåt. Prova modell av telegraf Att känna till vilka material man har använt för att skriva på i historien. Olika slags papper Material: Papperstillverkningproduktionsprocess - utvecklar sina insikter om hur tekniken påverkat och påverkar människan, samhället och naturen, -utvecklar sina insikter i den tekniska kulturens kunskapstraditioner Tekniska lösningar - identifiera och analysera tekniska lösningar utifrån ändamålsenlighet och funktion Teknik, människa, samhälle och natur - analysera drivkrafter bakom teknikutveckling och hur tekniken har förändrats över tid. - värdera konsekvenser av olika teknikval för individ, samhälle och natur Studiebesök: Besök Handpappersbruk eller Tidningstryckeri SYV: skogsarbete, processindustri, grafiker, tryckare

CETIS Teknikkonferens i Norrköping April 2010

Mycket inspiration och idéer.men Inga stora förändringar Väntar till 2011 och nya kursplaner Men schemalagd teknik även i 5:an och 2:orna ska jobba med teknikprojekt vi får en Tekniksal!! Mycket snack men det blev en liten verkstad i alla fall!!

Teknikinspiration -Nej, jag är så oteknisk! 15 tekniksugna lärare

Hur blir det kul och viktigt med teknik?

Köra brummande maskiner!!! Göra något praktiskt!!! Förverkliga sin idé!!!

Hösttermin 2010 Fungerande tekniksal Schemalagd tid för teknik i 8:an och 5:an 80 min varannan vecka -> underlättar praktiska moment Teknik i år 2 under vissa projekt Initiativ mot gemensamma arbetsområden där teknik kan ingå. MaTeNa för ökat samarbete mellan skolanäringsliv

TEKNIKSALEN, fd bamba, fritids och franska-sal Undervisning och materiel på samma ställe!! Återanvända möbler och skåpsinredning

8:orna HT-2010 Åttornas tävling i hållfast bro -> 54 kg belastning Efter studier i byggnadsteknik, krafter, hållfasthet, material, brotyper mm

5:orna HT-2010 Hur funkar saken? Olika material Materialåtervinning Helhet och komponenter Olika verktyg

och här har jag kulorna till kullagret, nu ska jag sätta ihop alltihopa igen!

I klass 2 jobbar man med TID och olika TIDMÄTARE Matte och teknik Begrepp för olika tidsmått Olika sätt att mäta tid, klockor, timglas, solur och kalendrar Göra en ritning och sedan konstruera

RÖRLIGA KALENDRAR Göra ritning Klippa Räkna Konstruera, vända, tänka, tejpa -Min ska bara vara tills jag blir 16 jag tror man är trött på den sen! -Jag gör min kalender till 2031- då är jag 29 år!!

Vart har pengarna gått? Förbrukningsmaterial Verktyg & olika redskap Boxar för förvaring Läromedel Ca.20 000:- är använda hittills Till Kompetensutveckling & Vikariekostnad har vi använt kommunens pengar

Planer?? Mot 2011 -> vi ligger i startgroparna! Planer på ytterligare KomTek-dag Brännugn?

5:orna HT-2010 Rörelse, kraft, riktning vindkraftverk!