LPP i teknik. Varför läser vi teknik Vad skall vi gå igenom? Vilka är våra mål? Så här ser planen ut Hur skall vi visa att vi når målen?

Transkript

1 LPP i teknik Varför läser vi teknik Vad skall vi gå igenom? Vilka är våra mål? Så här ser planen ut Hur skall vi visa att vi når målen? jan 30 14:41 1

2 Varför läser vi teknik? identifiera och analysera tekniska lösningar utifrån ändamålsenlighet och funktion, identifiera problem och behov som kan lösas med teknik och utarbeta förslag till lösningar, använda teknikområdets begrepp och uttrycksformer, och analysera drivkrafter bakom teknikutveckling och hur tekniken har förändrats över tid. jan 30 13:09 2

3 Ur det centrala innehållet: Tekniska lösningar Vardagliga föremål som består av rörliga delar och hur de rörliga delarna är sammanfogade med hjälp av olika mekanismer för att överföra och förstärka krafter. Ord och begrepp för att benämna och samtala om tekniska lösningar Arbetssätt för utveckling av tekniska lösningar Teknikutvecklingsarbetets olika faser: identifiering av behov, undersökning, förslag till lösningar, konstruktion och utprövning. Egna konstruktioner med tillämpningar av principer för hållfasta och stabila strukturer, mekanismer och elektriska kopplingar. Dokumentation i form av skisser med förklarande ord och begrepp, symboler och måttangivelser samt fysiska eller digitala modeller. jan 30 13:18 3

4 Förmågor vi utvecklar Begrepp Kommunikativ Analys Metakognitiv axelförlängare, hjul, axel, konstruktion, ritning, funktion, globalisering, interiör, konstruera, designa, Sakernas Internet,kreativitet, dokumentera, sensorer, funktionskläder, Du skall diskutera olika smarta lösningar, deras konstruktion, användning och påverkan på naturen och människan.du skall berätta om hur du vill att bilen skall fungera. Hur gjorde du för att få dina planer att förverkligas? Hur kan du ändra din plan? Du visar att du kan göra och följa en ritning, förändra den så den passar din plan och förverkliga din plan tekniskt. Du analyserar några tekniska lösningar och hur de påverkar naturen och människan. Du kan resonera om hur du kan förbättra dina idéer och planer och genomför sedan förbättringen. Källkritisk/informationshantering Du skall kunna välja och värdera olika källor kunna skilja på fakta o ch tyckanden. och jan 30 14:12 4

5 Så här vill vi redovisa jan 30 15:12 5

6 Planen för arbetet i teknik Gör utmaningen Den smarta pappan i teknikspanarna. Titta först på filmerna Se film "Sakernas Internet" anteckna och diskutera. Logga in på teknikspanarna. Se filmerna gör utmaningen Välj sedan tre framtida Jag behöver veta vad som kommer att hända i tekniker du tycker verkar framtiden? Hjälp mig och sök på internet efter spännande. Skriv in fem information. Börja googla framtidens teknik. meningar om varje teknik Glöm inte källorna! först i din skrivbok sedan på teknikspanarnas sida. Hjälp mig och förstå hur teknikerna fungerar på riktigt. Berätta hur du skulle använda teknikerna i en viss situation: Hur kan smartwatchen hjälpa dig att handla mat? Hur kan smartglasses hjälpa för att träna löpning? Hur kan en smart ring hjälpa dig att titta på TV? Anteckna och diskutera. Lägg till i dina anteckningar och skriv in. 5 6 Jag vill gärna veta vad du skulle vilja ha. Beskriv din drömteknik. Alltså, vilken teknik skulle du vilja fanns i framtiden? Nu skall du bygga och konstruera. Lego EV3 robotar, Det mystiska huset och Lego Dacta Rita den på papper eller i datorn och beskriv med ord. Presentera för de andra. "Skriv sedan om din drömteknik i några ord i fältet här bredvid" Ni bygger i grupper om 2 eller 3. 7 Nu skall ni bygga och konstruera pappersplan Vi utser den som åker längst och den som är snyggast. nov 8 17:29 6

7 Utveckla sin förmåga att identifiera och analysera tekniska lösningar utifrån ändamålsenlighet och funktion Utveckla sin förmåga att identifiera problem och behov som kan lösas med teknik och utarbeta förslag till lösningar. Utveckla sin förmåga att använda teknikområdets begrepp och uttrycksformer. Analysera drivkrafter bakom teknikutveckling och hur tekniken har förändrats över tid. Bedömningsmatris Du kan undersöka de tekniska lösningarna i din bil/ditt flygplan och enkelt beskriva hur olika delar samverkar för att bilen/planet skall kunna köra. Använd hjul, axel, konstruktion, funktion. Du kan ge exempel på 3 framtida tekniker du tycker är spännande och skriver 5 meningar om var och en. Du visar i dina texter att du kan använda minst 2 av begreppen på rätt sätt. Du har beskrivit någon anledning till teknikutveckling och 1 konsekvens. Du kan undersöka de tekniska lösningarna i din bil/ditt flygplan och relativt väl med ämnesspecifika begrepp beskriva hur olika delar samverkar för att bilen/ditt flygplan skall kunna köra. Du kan ge exempel på 3 framtida tekniker du tycker är spännande och skriver 5 meningar om var och en. Du använder några ämnesspecifika begrepp Du visar i dina texter att du kan använda minst 8 av begreppen på rätt sätt. Du har beskrivit flera anledningar till teknikutveckling och några konsekvenser. Du kan undersöka de tekniska lösningarna i din bil/ditt flygplan och med god användning av ämnesspecifika begrepp beskriva hur olika delar samverkar för att bilen/ditt flygplan skall kunna köra och hur du kan göra förbättringar. Du kan ge exempel på 3 framtida tekniker du tycker är spännande och skriver 5 meningar om var och en. Du använder ämnesspecifika begrepp, förklarar varför du valt dem och vad kan de få för betydelse i framtiden. Du visar i dina texter att du kan använda de flesta av begreppen på rätt sätt. Du har beskrivit flera anledningar till teknikutveckling och flera konsekvenser både positiva och negativa. jan 28 08:09 7