Teknik Tekniska lösningar v.17-v.18

Transkript

1 Teknik Tekniska lösningar v.17-v.18 Syfte/Förmågor identifiera och analysera tekniska lösningar utifrån ändamålsenlighet och funktion, använda teknikområdets begrepp och uttrycksformer, värdera konsekvenser av olika teknikval för individ, samhälle och miljö Centralt innehåll (samt koppling till Övergripande mål och riktlinjer ) Hur vanliga hållfasta och stabila konstruktioner är uppbyggda, till exempel hus och broar Vanliga material, till exempel trä, glas och betong, och deras egenskaper samt användning i hållfasta och stabila konstruktioner. Egna konstruktioner med tillämpningar av principer för hållfasta och stabila strukturer, mekanismer och elektriska kopplingar. Dokumentation i form av skisser med förklarande ord och begrepp, symboler och måttangivelser samt fysiska eller digitala modeller. Kunskapskrav Eleven kan genomföra mycket enkla teknikutvecklings -och konstruktionsarbeten genom att pröva möjliga idéer till lösningar samt utforma enkla fysiska eller digitala modeller. Under arbetsprocessen bidrar eleven till att formulera och välja handlingsalternativ som leder framåt. Eleven gör enkla dokumentationer av arbetet med skisser, modeller eller texter där intentionen i arbetet till viss del är synliggjord.

2 Bedömning samt elevernas förslag Bedömningen kommer att ske under byggnationen genom observationer och diskussioner med läraren. Den färdiga konstruktionen (slutprodukten), hållbarhetstestet av bron, er redovisning samt den text och rapport du lämnar in. Genomförande och planeringsförslag/språkutveckling/anpassningar samt elevernas förslag Ha genomgångar och titta på film. Diskutera tekniska begrepp. ex fackverk, balkar, pelare, tryck och drag. Gå ut i Laholm och söka efter olika konstruktioner Arbeta laborativt: bygga en hållfast konstruktion i grupp. Göra en skiss och planera vilket material som behövs. Skriva en beskrivning av konstruktionen. Jämföra broar förr och nu. Grupparbete och enskilt arbete Träna på att se och lösa olika praktiska problem i grupp Redovisning inför varandra. Skriva en rapport och utvärdering av arbetet. Kahoot Begrepp att kunna Bärande Fackverk Konstruktion Skiss Balkar Pelare Tryck Drag Hållfasthet

3 Utvärdering (elev) Hur gick det? (Du kan t.ex. skriva om: Blev det som ni tänkt? Behövde ni ändra något? Provade ni på olika sätt? Vad var svårt?) Beskriv så noga du kan. Two stars and a wish: Vad var bra med arbetet? Vad kunde blivit bättre? Lärartips/Övrigt

4 Matris Nivå 1 Du har nått delar av målet Nivå 2 Du har nått målet Nivå 3 Du har nått målet med god marginal Tekniska lösningar Du kan beskriva och ge exempel på enkla tekniska lösningar i vardagen och några ingående delar som samverkar för att uppnå ändamålsenlighet och funktion. Eleven kan förklara enkla tekniska lösningar i vardagen och hur några ingående delar samverkar för att uppnå ändamålsenlighet och funktion. Eleven kan förklara enkla tekniska lösningar i vardagen och hur några ingående delar samverkar för att uppnå ändamålsenlighet och funktion och visar då på andra liknande lösningar. Hållfasta och stabila konstruktioner Du kan på ett enkelt sätt beskriva och ge exempel på några hållfasta och stabila konstruktioner i vardagen, deras uppbyggnad och de material som används. Du kan på ett utvecklat sätt beskriva och visa på samband mellan några hållfasta och stabila konstruktioner i vardagen, deras uppbyggnad och de material som används. Du kan på ett välutvecklat sätt beskriva och visa på samband mellan några hållfasta och stabila konstruktioner i vardagen, deras uppbyggnad och de material som används Dokumentation av arbetet Eleven gör enkla dokumentationer av arbetet med skisser, modeller eller texter där intentionen i arbetet till viss del är synliggjord. Eleven gör utvecklade dokumentationer av arbetet med skisser, modeller eller texter där intentionen i arbetet är relativt väl synliggjord. Eleven gör välutvecklade dokumentationer av arbetet med skisser, modeller eller texter där intentionen i arbetet är väl synliggjord.

5 Teknik 2016: Stabila konstruktioner Ditt namn: Gruppens namn: Skiss av den stabila konstruktionen Material vi tänker använda: