Mall för utvecklingssamtal mellan chef och underordnad chef



Relevanta dokument
Samtalet ska dokumenteras för att möjliggöra uppföljning och minimera missförstånd medarbetare och chef emellan.

Rutin för lönegrundande medarbetarsamtal

Sammanfatta era aktiviteter och effekten av dem i rutorna under punkt 1 på arbetsbladet.

Förberedelsematerial för utvecklingssamtal

Resultatrapport medarbetarundersökning februari 2013 UKK Utbildnings- och Kulturkontoret

Presentation Medarbetarundersökningen 2010

Den sammanvägda bilden visar på en hög motivation och goda förutsättningar för ett gott medarbetarengagemang.

Anvisning om psykosocial skyddsrond

Kompletterande samtalsunderlag för elever med funktionsnedsättning

Sid i boken Rekrytering. Författare Annica Galfvensjö, Jure Förlag

Syftet är att fördjupa diskussionen om vem som ansvarar för vad.

Samtals- och dokumentationsunderlag Språk och erfarenheter

Varför är det så viktigt hur vi bedömer?! Christian Lundahl!

Dnr Ten 2015/189 Redovisning av åtgärder med anledning av medarbetarundersökningen 2014

Medarbetarenkäten 2016 handledning för förbättringsarbete

Rutiner. Förskola. Datum

Konsultation med skolan

S T R A T E G I F Ö R S T A T L I G A A R B E T S G I V A R E. Arbetsgivare för framtiden statens kompetens utvecklar samhället

Kommentar om anställningstiden på arbetsplatsen: Förhållandevis låg personalomsättning. 29 år eller yngre 14,2% 47.

Systematiskt kvalitetsarbete

Utveckla arbetsmiljö och verksamhet genom samverkan

BROMMA ARBETSMILJÖENKÄT 2014

ÅSENSKOLAN. Linda Karlsson. Åsenskolan. Redovisning av det systematiska kvalitetsarbetet läsåret

Svensk författningssamling

Skolinspektionen Nyanlända 2016

Förskolan är till för ditt barn

ÄT RÄTT NÄR DU TRÄNAR

Enkät i förskoleklass

Brevutskick till väntande patienter

En skola fri från mobbning och kränkningar

Bedömningspunkter förskola och annan pedagogisk verksamhet för barn i förskoleåldern

Uppsökande ungdomsarbete i Svenskfinland

Till dig som vill bli medlem i SEKO

Management och hälsa med hjärna och hjärta. HealthSCORE 2.0. verktyget för den hälsofrämjande arbetsplatsen. på individ-, arbetsgrupps- & Ledningsnivå

Kvalitetsrapport Så här går det

Intervjumall. Datum: Intervjuare: Kandidatens namn: Kandidatens uppgifter: Växel: (5)

Lathund för pedagoger Grundskola med:

Syftet är att öka medvetenheten dels om vilka språkliga handlingar som krävs i ämnet, dels om vilka som utförs.

VÄRDERINGSÖVNINGAR. Vad är Svenskt?

Kvalitet i fritidshem Ett kvalitetsstöd för politiker och förvaltning 2014

Läroplanen i Gy Ett arbete för att öka förståelsen av det som står i läroplanen och hur det ska tolkas i klassrumsarbetet

Processinriktning. Anvisning. Diarienummer: KS 2015/2121 Dokumentansvarig: Utveckling, planering och uppföljning, Utvecklingsledare

CHECKLISTA FÖR. Entreprenad. Arbetsplatsens utformning

meda rbeta rund ersök ning 2011

Skövde kommun Medarbetarundersökning 2015 Totalresultat

Botkyrka kommuns medarbetarundersökning. Resultatrapport

Enkätresultat för elever i åk 9 i Borås Kristna Skola i Borås hösten Antal elever: 20 Antal svarande: 19 Svarsfrekvens: 95% Klasser: Klass 9

VICTUMS SYSTEMATISKA KVALITETSARBETE UTVECKLINGSOMRÅDE: Elevenkäten ht 2015 KRYSSA I DE MÅL KVALITETSARBETET GÄLLER

VÅLD HOT OCH. inom omsorg och skola

Socialstyrelsens författningssamling

Vad är det att vara en bra brandman? Vad kan man då?

Syftet med en personlig handlingsplan

Kvalitetsgaranti - Enheten för vuxna

Systematiskt kvalitetsarbete

Fråga 1: Vilka analyser gör ni angående sjukskrivningsnivåerna?

KUPOL en studie om skolmiljöns betydelse för ungdomars hälsa ENKÄT TILL ELEVER I ÅRSKURS 9

Kvalitetsrapport Så här går det

INTERVJU MED TOMI SÖDERSTRÖM, PRODUKTCHEF / MAT- & RESTAURANGSERVICE, SILJA LINE , HELSINGFORS

Sammanfattning Rapport 2015:04. Gymnasieskolors arbete med att förebygga studieavbrott

Sammanfattning på lättläst svenska

Referenstagning vid rekrytering

Vägledning. De nordiska konsumentombudsmännens ståndpunkt om dold marknadsföring

10-11 Lönejämförelse mellan kvinnor och män

Yrkesinriktad utbildning Ledningsgruppen, uppdaterad den 15 augusti 2014/MO

av arbetsmiljöuppgifter

Vad är ett miljöledningssystem?

KURSPLAN,! KUNSKAPSKRAV! ELEVARBETEN!

Korsholms kommuns Personalstrategi

Enkät om heltid i kommuner och landsting 2015

BRUK. bedömning reflektion utveckling kvalitet

Boll-lek om normer. Nyckelord: likabehandling, hbt, normer/stereotyper, skolmiljö. Innehåll

Personalavdelningen. Underlag för lönesamtal, utifrån universitetets generella lönekriterier

Riktlinjer för Kultur- och utbildningsnämndens systematiska kvalitetsarbete. Fastställd , 44.

Patientsäkerhetsberättelse

Kvalitetsredovisning Föräldrakooperativet Pinocchio. Olympia ekonomisk förening

Hur motiverad är patienten?

Enkätresultat för elever i år 2 i Nösnäsgymnasiet 2 i Stenungsund våren 2014

PBL om tidsbegränsade bygglov m.m

Detta kan du förvänta dig av kommunens service. Lokala värdighetsgarantier inom socialtjänstens omsorg om äldre

Fastighetskontoret Utvecklingsavdelningen

Rutin för rapportering och handläggning av anmälningar enligt Lex Sarah

Repetitivt arbete ska minska

Frågor i ansökan om statsbidrag för läxhjälp år 2016 skolhuvudmän

Upprättat av: Anders Stegersjö, Helsingborg stad och Frida Mattelin, Skåne Nordväst Datum:

Kommunikationspolicy i korthet för Lidingö stad

Vägledarutbildning på uppdrag av Region Örebro Län

Konsten att rekrytera rätt

Enkätresultat för elever i år 2 i Mega Musik gymnasium hösten Antal elever: 47 Antal svarande: 46 Svarsfrekvens: 98% Klasser: MM13

Enkätresultat för elever i år 2 i Praktiska Skövde i Praktiska Sverige AB hösten 2014

Om chefen är den sista som får veta. Varför är det enklare att berätta att man brutit benet än att man brutit ihop?

HME Bemötande NMI. Väsby Välfärd

1. Problemet. Myndigheten för samhällsskydd och beredskap Konsekvensutredning 1 (5) Datum

Invisible Friend Senast uppdaterad

Beslut för grundskola och fritidshem

Rapport Undersökning -chefer för ambulansstationer. Hjärt- och Lungsjukas Riksförbund

Prestation Resultat Potential

Plan mot diskriminering, trakasserier och kränkande behandling

Arbetsplan Jämjö skolområde

Det flippade klassrummet hur uppfattas det av eleverna?

Så kan du arbeta med medarbetarenkäten. Guide för chefer i Göteborgs Stad

Transkript:

Bilaga till PRP Författare: HR-koncern 2015-10-07 Mall för utvecklingssamtal mellan chef och underordnad chef Chefens namn Underordnad chefs namn Datum Enhet/Verksamhet Befattning Detta dokument sparas i två exemplar, ett till chef och ett till underordnad chef. 1. Incheckning Följ upp föregående utvecklingssamtal och titta tillbaka på hur det har gått. Har uppsatta mål nåtts? Hur har verksamheten fungerat? Är det något särskilt som ni behöver ta upp under detta samtal? Noteringar AcadeMedia AB l Org. nr: 556057-2850 Adolf Fredriks kyrkogata 2, Box 213, 101 24 Stockholm tel: 08-545 87 250, fax: 08-545 87 258 Internet: www.academedia.se l E-post: information@academedia.se

2 2. Resultat Hur kan uppdrag och arbetsuppgifter utvecklas för att nå resultat? I bedömningssamtalet för PRP pratade ni om den underordnade chefens resultat. Beskriv målbilden framåt för respektive område och beskriv vad eller vilka aktiviteter som kan sättas in för att nå uppsatta mål. Hur följer ni upp att aktiviteterna leder mot era uppsatta mål? OBS! Vänta med att komma in på aktiviteter och gå först igenom möjligheter, hinder eller annat som påverkar resultatet. Område Målbild Aktivitet Medarbetare Kvalitet Ekonomi Övrigt

3 3. Prestation Vilka är utvecklingsbehoven för prestation? I bedömningssamtalet för PRP pratade ni om den underordnade chefens prestation. Gå igenom varje område och fundera tillsammans över vilka kompetenser som krävs för att nå högre prestation. Beskriv målbilden framåt för respektive område och beskriv vad eller vilka aktiviteter som kan sättas för att nå uppsatta mål. Finns det några hinder för uppnå en god prestation? Vad är i så fall dessa? Kompetenser Målbild Aktivitet Uppdragsfokus Affärsmässighet Personalledning Beslutsförmåga /konflikthantering Nytänkande Ansvarstagande Kommunikation

4 4. Potential I bedömningssamtalet för PRP pratade ni om den underordnade chefens potential. Nedan följer några uppföljningsfrågor till bedömningen av potential. För in krysset från bedömningen och resonera kring frågorna på varje rad. Vilka mål kan sättas upp för nästa år samt vilka aktiviteter krävs för att nå dit. Potential 0-2 år framåt X Redo för större/svårare uppgifter Mål Aktiviteter Vilken typ av roll är aktuellt? Ange några exempel. Vad krävs för att ta sig dit? Rätt placerad i rollen utifrån storlek och svårighet Vad krävs för att engagemanget och motivationen ska behållas i den nuvarande rollen? Ge exempel. Är det någon specifik åtgärd som behövs för att behålla engagemanget? Ej mogen för uppgifter av nuvarande storlek och svårighet På vilket sätt kan din arbetssituation förändras för välbefinnande och ökad effektivitet? Är det någon specifik åtgärd/som skulle ge effekt på prestation och resultat?

5 5. Arbetsmiljö och hälsa Organisation Upplever du att du har tillräckliga befogenheter/kunskaper för att axla ditt arbetsmiljöansvar? Hur upplever du stämningen, samarbetet och lagandan på din enhet och/eller i din verksamhet, i din arbetsgrupp, ledningsgrupp? Upplever du att åtgärdsplanerna efter senaste medarbetarundersökningen har fått effekt? På vilket sätt? Upplever du att åtgärdsplanerna från ditt resultat på ledarindex fått effekt? På vilket sätt? Individ Vilka krav och förväntningar har du på mig som chef? Är det tydligt vilka förväntningar jag som chef har på dig? Hur förenar du arbetet med din livssituation? Hur ser balansen ut? Är det något gällande arbetsmiljön som du vill ta upp som kan påverka din arbetssituation? Såväl fysiskt som psykosocialt? Har du på något sätt i ditt arbete blivit utsatt för fysiskt eller psykiskt våld? Noteringar Sammanfattningsvis uppfattar jag som chef att du trivs: (markera med ett kryss på linjen och berätta hur du som chef uppfattat samtalet om trivsel) Inte alls bra Väldigt bra