KOMPETENT OCH VÄLMV PERSONAL FINNES?

Relevanta dokument
KOMPETENT OCH VÄLMÅENDE PERSONAL FINNES?

Kartläggning socialsekreterare 2016 Diagramrapport: Malmö

Burnout och psykosocial arbetsmiljö - Teorier och empiri

Hälsa och arbetsmiljö på Konstfack

ENKÄT OM PSYKOSOCIAL ARBETSMILJÖ

GER KORTARE ARBETSDAG ÖKAT VÄLBEFINNANDE?

Inledande analys av Medarbetarenkäten i Landstinget Gävleborg

Barn- och ungdomsförvaltningens förslag till beslut

Linnéuniversitetet. Prestationsanalys 2015

VERKTYGSLÅDAN. För en hälsofrämjande arbetsplats

IT, stress och arbetsmiljö

Kartläggning socialsekreterare 2016 Diagramrapport: Västerbottens län

Nyckelfaktorer Ledarskap Organisationsklimat Engagemang

RESURSTEAMET. Vårt bidrag till vård och omsorgs kvalitetspris

BILAGA KARTLÄGGNING SOCIALSEKRETERARE STOCKHOLM (MELLAN)

Psykosocial arbetsmiljö eller Syn på arbete Höna eller ägg i sjukfrånvaro?

SKTFs undersökningsserie om den framtida äldreomsorgen. Del 2. Kommunens ekonomi väger tyngre än de äldres behov

En studie om inlåsning. Elements that makes you feel trapped at work

För att utveckla den goda arbetsplatsen

Medarbetarenkät / Piteå. Svarsfrekvens: 80,7

Hälsa och balans i arbetslivet

Förarbete, planering och förankring

Resultat av KMH:s medarbetarundersökning 2015

Kartläggning socialsekreterare 2016 Diagramrapport: Göteborg

Brukarundersökning. Tingsryds Jobbcenter 2009

Medarbetarenkät / Totalrapport Lycksele kommun (ej bolag) Svarsfrekvens: 74,3

Arbetsmiljökompassen. Underlag till analyserna i denna rapport. Fördelning av arbetssituationer. 1 av

STs Temperaturmätare Arbetsmiljön 2012

LUCIE Lund University Checklist for Incipient Exhaustion. ett instrument för f r screening av tidiga tecken påp utmattningsreaktion

Den startar den 10 oktober 2015 och pågår till den 30 september 2016.

PROGRAM FÖR ÖKAD ARBETSLUST

RESULTATGUIDE NORRBOTTENS LÄNS LANDSTING 2008

Trivsel på jobbet en åldersfråga? Jobbhälsobarometern, Delrapport 2012:2, Sveriges Företagshälsor

Ledarskap, medarbetarskap och. Maria Nordin Institutionen för psykologi

Sveriges Företagshälsor och Svenskt Kvalitetsindex: Jobbhälsobarometern De anställdas syn på jobbet inom vård- och omsorgssektorn

ATTITYDER TILL ENTREPRENÖRSKAP PÅ HÄLSOUNIVERSITETET

Nacka kommun Smörblommans förskola - Föräldrar Förskola

Utvecklingsoch lönesamtal ger dig inflytande

Plan för Hökåsens förskolor

Same same but different : sophantering ur ett socialpsykologiskt perspektiv.

Medarbetarundersökning inom Kungliga Tekniska Högskolan Huvudrapport

Relationer på arbetet ett organisatoriskt perspektiv

Kvalitetsredovisning 2006 Önnerödsskolan. En del av det livslånga lärandet

Utvecklingsoch lönesamtal ger dig inflytande

STs jobbsökarguide. tips och råd på vägen mot drömjobbet

Det hälsofrämjande ledarskapet

SKTFs socialsekreterarundersökning Tuffare klimat på socialkontoren

Arbetsmiljöinformation för Förtroendevalda. En snabbkurs

Tyresö kommun. Elev- och föräldraenkät 2015 Föräldrar Pedagogisk omsorg 60 respondenter Genomförd av CMA Research AB Mars 2015

Tillbakablick Hur har året varit (bra/mindre bra, utvecklande, roligt, svårigheter, lärande mm)?

Modell Integration i landsbygdsföretagande. Projektledare Mariama Elyadini

Identifiera dina kompetenser

Hur hör högstadielärare?

SYSTEMATISKT ARBETSMILJÖARBETE FÖR FRIDHEMS FOLKHÖGSKOLA SVALÖV

Krisstöd och förebyggande åtgärder

Reviderad

Utbildningsprogram Högre stabsofficersutbildning med operativ inriktning (HSU Op)

Psykologi 25 yh poäng

Lönepolitiska riktlinjer

Digital Arbetsmiljö. Jan Gulliksen, Ann Lantz, Åke Walldius, KTH Bengt Sandblad och Carl Åborg, Uppsala universitet

Shis & Wems 2011 / 2012

och ett Jämställt Hållbart Arbetsliv Workshop 17 november

Skolplaneenkät 2015 Vårdnadshavare förskola

Kungsladugårdens förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling

David är gud och Lars är chefen -

Identifiera dina kompetenser

VÅRD- OCH OMSORGSUTBILDNING

Ergonomi i teori och praktik

Bilaga 5. Tema: Ledarskap och ledning

Trygghet 9 Empati 6 Hänsyn 3 Bemötande 2 Tolerans 2 Förhållningssätt 2 Omsorg 2 Respekt 2 Kamrat 1 Ärlighet 1 Omtanke 1 Skyldighet 1 Rättighet 1

Foto: Mark Seelen/Corbis/Scanpix ATT SOVA MED JOBBET TJÄNSTEMÄNNENS ARBETSVILLKOR

Sveriges Psykologförbunds arbetsmiljöundersökning Elinor Schad Erik Nipe Roger Persson Lunds universitet

Folktandvårdens plan för lika rättigheter och möjligheter inklusive jämställdhet

Resultat- och. utvecklingssamtal

Att skapa stödjande miljöer för psykisk hälsa SUSANNE SUNDELL, SOCIALMEDICIN OCH GLOBAL HÄLSA, LUNDS UNIVERSITET

Kommunernas arbete med psykisk hälsa bland personalen

Arbetsliv och hälsa. Sverige. ett gott land att leva i. Svenskarna har:

Sammanställning av kompetensinventering för delprojekt. Rätt stöd till arbete och studier

Enkäten är besvarad av följande enheter

Elevhälsa att främja hälsa, lärande och utveckling

Resultat av elev- och föräldraenkät 2014

Plan för elevhälsoarbetet på Emanuelskolan 2015

HR i riktning mot Halmstads kommuns vision. Personalpolitisk riktlinje

Jämställdhetsplan för Ulricehamns kommun

Brukarenkät inom Barn- och ungdomsnämndens verksamheter. Gustavsbergs förskola

Projekt Validering i äldreomsorg VÄS Projektet stöttas av ESF och Omvårdnadslyftet

SÄKERHETSVISAREN 1. LEDNING OCH PRIORITERINGAR

Ohälsosam arbetsbelastning, vad är det och hur kan det motverkas? Maria Nordin, docent Institutionen för psykologi Umeå universitet

DET GRÄNSLÖSA ARBETET: Fyra områden

Nationella Kompetensrådet inom funktionshinderområdet

Socialhögskolan Dolf Tops

Patientenkät. Det här formuläret avser Din situation vid utskrivning och uppföljning efter rehabiliteringen

HÄLSOFRÄMJANDE ÅTGÄRDER UPPFÖLJNING AV ETT ARBETSMILJÖPROJEKT PÅ EN DISTRIBUTIONSCENTRAL Madelein Börbo

KARTLÄGGNING SOCIALSEKRETERARE 2014 ÖSTERGÖTLANDS LÄN

Ungdomars psykiska hälsa Skövde 2014

PRODUKTIONSLEDARROLLEN PÅ KRIMINALVÅRDSANSTALTERNA SKOGOME OCH SAGSJÖN

Ohälsosam arbetsbelastning, vad är det och hur kan det motverkas?

FÖRDJUPAD ARBETSMILJÖUNDERSÖKNING KUNGLIGA MUSIKHÖGSKOLAN VÅREN 2003

Danderyds kommun. Kundundersökning Villa Solvi förskola - Föräldrar Förskola. Pilen Marknadsundersökningar Mars 2015.

Arbetsliv. Rapport: Lyckliga arbetsplatser. Maj 2007, Markör Marknad och Kommunikation AB. Rapport Lyckliga arbetsplatser 2007

Transkript:

KOMPETENT OCH VÄLMV LMÅENDE PERSONAL FINNES? en kvantitativ studie som belyser upplevelsen av kompetens och psykosocial arbetsmiljö hos anställda inom den Sociala resursverksamheten vuxna, Motala kommun Författare Daniel Bergman & Sofia Johnnerfelt

Övergripande frågest geställningar Hur upplever de anställda sin kompetens? Hur upplever de anställdas sin arbetssituation?

Svarsfrekvens 17 av 18 Arbetsplatser (- utifr 107 av 175 Respondenter Total Svarsfrekvens: 61 % Kvinnor: 83 % Män: 17 % utifrån n adressangivelser) Svarsfrekvens utifrån n arbetsområde de Dagligverksamhet: 70 % Gruppbostad/Stödboende: dboende: 56 % Psykiatri: 83 %

Jämförelse mellan Population & Sample Population (175; 100%): Sample (107; 61 %): 10% 19% 3% 12% 2% 21% 1% 71% 61% Daglig verksamhet Gruppbostad/ Stödboende Psykiatri Daglig verksamhet Gruppbostad/ Stödboende Psykiatri

Specificerade Frågest geställningar rörande r rande Kompetens Trivsel med yrke, arbetsplats, arbetskamrater och närmaste n chef Kompetensområden som vill användas ndas men som inte används nds idag Kompetensanvändning ndning Möjligheten till kompetensutveckling Möjligheten till kompetensanvändning ndning Vilja till kompetensanvändning ndning Hur upplever de anställda sin kompetens? Bedömning av den egna kompetensen Betygsättning ttning av kompetensområdena yrkesfärdigheter, rdigheter, förvf rvärvade rvade kunskaper, yrkeserfarenheter, social kompetens & arbetsmoral Bedömning av om den egna kompetensen är högre respektive lägre l än vad arbetet kräver

Betygsättning av Trivsel Medelvärde gällande Betygsättning av Trivsel med; Yrke, Arbetsplats, Arbetskamrater, Närmaste Chef samt Total Trivsel [1(dåligt) - 5(bra)] 5,0 4,79 4,72 4,5 4,56 4,30 4,22 4,40 4,39 4,39 4,42 4,34 4,35 Daglig verksamhet 4,0 3,5 3,80 3,94 3,85 Gruppbostad/ Stödboende 3,0 Psykiatri 2,5 2,0 2,06 1,5 1,0 Yrke Arbetsplats Arbetskamrater Närmaste Chef Total Trivsel

Kompetens Hur bedömer mer de anställda sin egen kompetens? Styrkor, svagheter, skillnader! - Kerstin Keen

Skillnader gällande Betygsättning av Kompetens i Förhållande till Kön 5,0 4,5 4,0 4,52 4,78 4,64 4,22 3,5 3,0 2,5 Kvinnor Män 2,0 1,5 1,0 Yrkeserfarenheter Arbetsmoral

5,0 Betygsättning av Kompetens i Förhållande till Arbetsområde Medelvärde gällande betygsättning av den egna kompetensen på områdena yrkesfärdigheter, förvärvade kunskaper, yrkeserfarenheter, social kompetens, arbetsmoral samt sammantagen kompetens [1(dålig/a/t) - 5(bra)] 4,5 4,0 3,5 4,52 4,47 4,22 4,60 4,37 4,06 4,76 4,54 4,39 4,80 4,50 4,39 4,76 4,57 4,39 4,69 4,49 4,29 Daglig verksamhet Gruppbostad/ Stödboende 3,0 Psykiatri 2,5 2,0 1,5 1,0 Yrkesfärdigheter Förvärvade kunskaper Yrkeserfarenheter Social kompetens Arbetsmoral Sammantagen kompetens

Kompetens i Förhållande till Arbetet 70% 61% 60% 53% 50% 40% 30% 44% 40% 39% 48% Daglig verksamhet Gruppbostad/ Stödboende Psykiatri 20% 10% 4% 1%0% 0% Högre Varken högre eller lägre Lägre

Angivelse angående högre kompetens än vad arbetet kräver i förhållande till betygsättning av den egna kompetensen 5,0 4,5 4,0 3,5 3,0 2,5 2,0 1,5 1,0 4,53 4,24 Förvärvade kunskaper Angivit att de har högre kompetens än vad arbetet kräver Övriga

Upplevelse av Kompetensanvändning Använder all kompetens i arbetet? 70% 60% 50% 40% 39% 60% 40% 50% Daglig verksamhet Gruppbostad/ Stödboende 30% 20% 20% 34% 20% 26% Psykiatri 10% 0% 11% stämmer inte varken eller stämmer

Kompetensanvändning i Förhållande till Trivsel Hur påverkar kompetensanvändning trivseln i arbetet? 5,0 4,5 4,0 4,51 4,53 Använder all kompetens 3,5 3,0 3,93 3,97 Använder inte all kompetens 2,5 2,0 1,5 1,0 Trivsel med yrket Trivsel med arbetsplatsen

Möjlighet till Kompetensanvändning 70% Ges möjlighet till att använda all kompetens i arbetet? 60% 50% 40% 39% 60% 56% Daglig verksamhet Gruppbostad/ Stödboende 30% 20% 28% 22% 27% 22% 34% Psykiatri 10% 12% 0% Stämmer inte varken stämmer eller inte Stämmer

Möjlighet till Kompetensanvändning i Förhållande till Trivsel Hur påverkar möjligheten till kompetensanvändning trivseln i arbetet? 5 4,5 4 3,5 3 2,5 2 1,5 1 4,62 4,00 Trivsel med yrket Ges möjlighet att använda all kompetens Ges inte möjlighet att använda all kompetens

Vilja till Kompetensanvändning Vill använda all kompetens i arbetet? 100% 90% 80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% 8% 1% 0% Stämmer inte 12% 16% 11% Varken stämmer eller inte 80% 83% 89% Stämmer Daglig verksamhet Gruppbostad/ Stödboende Psykiatri

Vill använda all kompetens men upplever inte att denna möjlighet ges Av dessa arbetar 77 % inom Gruppbostad/Stödboende 13 % inom Psykiatrin 10 % inom Daglig verksamhet

Kompetensutveckling Ges möjlighet till kompetensutveckling? 60% 50% 40% 30% 20% 36% 51% 50% 24% 30% 22% 36% 19% 28% Daglig verksamhet Gruppbostad/ Stödboende Psykiatri 10% 0% Stämmer inte Varken ges möjlighet eller inte Stämmer

Kompetensutveckling i Förhållande till Trivsel Hur påverkar möjlighet till kompetensutveckling trivseln i arbetet? 5 4,5 4 3,5 3 2,5 2 1,5 1 4,72 4,26 4,32 3,38 Trivsel med yrket Trivsel med närmaste chefen Ges möjlighet till kompetensutveckling Ges inte möjlighet till kompetensutevckling

Exempel på Kompetensområden 23 % upplever att de har någon kunskap, intresse eller annan utbildning de skulle vilja använda sig av i sitt arbete vilket de inte redan gör idag. 28 % från den Dagliga verksamheten 24 % från Gruppbostäder/Stödboenden 6 % från Psykiatrin Exempel: - teckenkommunikation - taktil-beröring -musik -sång - trädgårdsarbete med brukarna - hund i arbetet - textil - friluftsliv

Specificerade Frågest geställningar rörande r rande Utifrån n den närmaste Chefen Intrarollkonflikt Arbetssituationen Hur upplever de anställda sin arbetssituation? Krav Över och i arbetssituationen Egen kontroll Psykosocial arbetsmiljö Stöd Arbetskamrater, närmaste Chef och anhöriga Trivsel med yrke, arbetsplats, arbetskamrater och närmaste n chef Samarbete Arbetskamrater Psykisk belastning? Stress p.g.a. understimulans/ överbelastning? Utvecklas och lär l sig nya saker? Närmaste chefen

Psykosocial arbetsmiljö Passform - individens resurser och miljöns krav - positiva eller negativa konsekvenser Robert Karasek och Thöres Theorell - Krav- och Kontrollmodell - närmaste chefens krav och egenkontroll över och i arbetssituationen Jeff Johnson - socialt stöd - om det råder r obalans mellan krav och egenkontroll sås kan det sociala stödet funktionera som en buffert

Psykosocial arbetsmiljö

Psykosocial arbetsmiljö 5,0 4,5 4,0 4,38 4,20 Daglig verksamhet Gruppbostad/ Stödboende 5,0 4,5 4,0 4,26 4,39 4,08 4,12 4,16 4,12 3,5 3,0 3,60 3,21 3,25 3,63 3,50 3,57 3,50 Psykiatri 3,5 3,0 3,64 3,59 2,5 2,5 2,0 2,0 2,28 1,5 1,5 1,0 Krav - närmaste chef Egenkontroll över arbetssituation Egenkontroll i arbetssituation 1,0 Stöd - arbetskamrater Stöd - närmaste chef Stöd anhöriga

Psykosocial arbetsmiljö 100% Av samtliga upplever: 90% 80% 62 % psykisk belastning 13 % stress på grund av understimulans 70% 60% 50% 40% 64% 59% 72% 56% Daglig verksamhet Gruppbostad/ Stödboende Psykiatri 21 % stress på grund av hög arbetsbelastning 30% 20% 28% 28% 10% 0% Psykisk belastning 4% 14% Stress på grund av understimulans 11% Stress på grund av hög arbetsbelastning

Psykosocial arbetsmiljö 100% 100% Av samtliga upplever: 87 % bra samarbete med sina arbetskamrater 46 % bra samarbete med närmaste chef 90% 80% 70% 60% 50% 80% 87% 60% 50% 72% 50% 68% Daglig verksamhet Gruppbostad/ Stödboende Psykiatri 39 % att de utvecklas i arbetet 40% 30% 33% 44% 41 % att de lär sig nya saker i arbetet 20% 27% 10% 11% 0% Bra samarbete - Bra samarbete - Utvecklas i Lär sig nya saker arbetskamrater närmaste chef arbetet

Rollteori Tillhör r en socialpsykologisk riktning och befinner sig mellan moderdisciplinerna sociologi och psykologi Har nära n band till klassisk sociologisk teori dåd den är influerad av den makrosociologiska strukturfunktionalismen Teorin menar att människor m agerar efter rollmanuskript baserade påp förväntningar utifrån n samhällets rådande r normer På grund av detta förenas f människan m och samhället vilket är r utgör r grunden för f r sociologisk analys Ett av de mest centrala begreppen i rollteorin är rollkonflikt

Rollkonflikt Interrollkonflikt Intrarollkonflikt Konflikt som grundar sig i motstridiga förväntningar påp olika roller med samma rollinnehavare Konflikt som grundar sig i motstridiga förväntningar påp samma roll utifrån n olika relationsgrupper Teorin menar att rollkonflikter kan orsaka betydande sociala och psykologiska störningar.

Intrarollkonflikt Upplever intrarollkonflikt utifrån 50% 45% 40% 44% 44% Daglig verksamhet 35% 30% 25% 20% 29% 33% 39% 27% 33% 24% 33% 24% Gruppbostad/ Stödboende Psykiatri 15% 10% 12% 14% 5% 0% 0% brukare & brukares anhöriga 8% 8% chef & arbetskamrater brukares anhöriga & arbetskamrater 4% brukare & chef 8% arbetskamrater & brukare 4% chef & brukares anhöriga

Intrarollkonflikt 36 % upplever olika förväntningar utifrån minst två av relationsgrupperna brukarna, brukarnas anhöriga, arbetskamraterna och den närmaste chefen. 5,0 Jämförelse mellan de som upplever intrarollkonflikt och övriga: 4,5 4,0 3,5 3,0 3,95 3,42 4,66 4,32 3,62 4,82 4,60 4,01 3,72 Upplever intrarollkonflikt Övriga 2,5 2,56 2,90 2,97 2,87 2,0 2,12 1,5 1,0 Psykisk belastning Stress på grund av understimulans Bra samarbete med arbetskamrater Bra samarbete med närmaste chef Trivsel med arbetskamrater Trivsel med närmaste chef Stöd från närm aste chef

Intrarollkonflikt De som upplevde olika förvf rväntningar påp yrkesrollen utifrån n minst två av relationsgrupperna brukarna, brukarnas anhöriga, arbetskamraterna och den närmaste chefen upplevde mer psykisk belastning mer stress påp grund av understimulans bättre samarbete med arbetskamrater sämre samarbete med den närmaste n chefen bättre trivsel med arbetskamrater sämre trivsel med den närmaste n chefen lägre stöd d från n den närmaste n chefen än övriga respondenter.

Intrarollkonflikt De som upplevde olika förvf rväntningar påp yrkesrollen utifrån brukarna och brukarnas anhöriga upplevde mer stress påp grund av understimulans än n de som upplevde samma förvf rväntningar påp yrkesrollen utifrån n brukarna och brukarnas anhöriga

Intrarollkonflikt De som upplevde olika förvf rväntningar påp yrkesrollen utifrån den närmaste n chefen och arbetskamraterna upplevde bättre samarbete med arbetskamraterna sämre samarbete med den närmaste n chefen sämre trivsel med den närmaste n chefen lägre stöd d från n den närmaste n chefen än n de som upplevde samma förvf rväntningar påp yrkesrollen utifrån n den närmaste n chefen och arbetskamraterna

Intrarollkonflikt De som upplevde olika förvf rväntningar påp yrkesrollen utifrån brukarnas anhöriga och arbetskamraterna upplevde den närmaste n chefens krav som lägrel än n de som upplevde samma förvf rväntningar påp yrkesrollen utifrån n brukarnas anhöriga och arbetskamraterna

Intrarollkonflikt De som upplevde olika förvf rväntningar påp yrkesrollen utifrån brukarna och den närmaste n chefen upplevde lägre stöd d från n den närmaste n chefen lägre stöd d från n anhöriga mer stress påp grund av understimulans lägre egenkontroll över arbetssituationen lägre egenkontroll i arbetssituationen än n de som upplevde samma förvf rväntningar påp yrkesrollen utifrån n brukarna och den närmaste n chefen

Intrarollkonflikt De som upplevde olika förvf rväntningar påp yrkesrollen utifrån den närmaste n chefen och brukarnas anhöriga upplevde lägre stöd d från n den närmaste n chefen lägre egenkontroll över arbetssituationen lägre egenkontroll i arbetssituationen än n de som upplevde samma förvf rväntningar påp yrkesrollen utifrån n den närmaste n chefen och brukarnas anhöriga

Daglig verksamhet Trivs bra med yrke, arbetsplats, arbetskamrater och relativt bra med den närmaste chefen Majoriteten upplever att de använder nder all kompetens i arbetet Majoriteten upplever att de ges möjlighet m att använda nda all kompetens i arbetet Majoriteten upplever att de vill använda nda all kompetens i arbetet Ges möjlighet m till kompetensutveckling i högre h utsträckning än övriga arbetsområden Relativt höga h krav från n den närmaste n chefen och hög h g egenkontroll Högt stöd d från n arbetskamrater och anhöriga Relativt högt h stöd d från n den närmaste n chefen Upplever psykisk belastning Upplever inte stress påp grund av understimulans eller hög h g arbetsbelastning Bra samarbete med arbetskamrater och den närmaste n chefen Utvecklas och lär l r sig nya saker i arbetet Färre som upplever intrarollkonflikt här h r i jämfj mförelse mot övriga arbetsområden

Gruppbostäder/St der/stödboendendboenden Trivs bra med yrke, arbetsplats, arbetskamrater och trivs relativt bra med den närmaste n chefen Upplever i lägre l utsträckning än övriga arbetsområden att de använder nder all sin kompetens Ges till stor del inte möjligheten m att använda nda all kompetens i arbetet Majoriteten vill använda nda all kompetens i arbetet Ges ej i hög h g grad möjlighet m till kompetensutveckling Relativt höga h krav från n den närmaste n chefen och relativt hög h g egenkontroll Högt stöd d från n arbetskamrater och anhöriga Relativt högt h stöd d från n den närmaste n chefen Upplever psykisk belastning Upplever inte stress påp grund av understimulans eller hög h g arbetsbelastning Bra samarbete med arbetskamrater och närmaste n chef Utvecklas inte och lär l r sig nya saker i arbetet i lika hög h g utsträckning som övriga Upplever intrarollkonflikt till viss grad

Psykiatrin Trivs bra med yrke, arbetsplats och arbetskamrater Trivs dåligt d med den närmaste n chefen Upplever att de använder nder all kompetens i arbetet Upplever att de ges möjlighet m att använda nda all kompetens i arbetet Vill använda nda all kompetens i arbetet Upplever inte att de ges möjlighet m till kompetensutveckling Kravet från n den närmaste n chefen upplevs som varken högt h eller lågtl Egenkontrollen i arbetet upplevs som relativt högh Högt stöd d från n arbetskamrater och anhöriga Lågt stöd d från n den närmaste n chefen Upplever stress påp grund av hög h g arbetsbelastning och psykisk belastning Upplever inte stress påp grund av understimulans Bra samarbete med arbetskamraterna Dåligt samarbete med den närmaste n chefen Utvecklas och lär l r sig nya saker i arbetet till viss del Upplever intrarollkonflikt med alla relationsgrupper i högre h utsträckning än övriga arbetsområden.

SLUT