XOXY. Lärarmaterial till föreställningen. av PotatoPotato Scenkonst. Målgrupp: Ungdomar i grundskolans år 8-9.

Relevanta dokument
ATT LÄGGA UPP UNDERVISNINGEN

Varma hälsningar, Susanna Vildehav och Mia Kjellkvist, skådespelare och konstnärliga ledare.

Barn för bjudet Lärarmaterial

Get Squeered! En workshop i drag & genusgestaltning tillsammans med SQUEER. squeermail@gmail.com

Lektionshandledning till filmen Tusen gånger starkare

Sammanställning av studentutvärderingen för kursen Estetiska lärprocesser 15 hp, ht 2007

Lärarhandledning. till dansföreställningen. Foto: Elin Svensén

Topboy SKOLMATERIAL. Men hur fan ska man orka byta liv? Amputera bort allt. Och vad ska jag göra istället? Jag är ju den jag är.

Topboy SKOLMATERIAL. Men hur fan ska man orka byta liv? Amputera bort allt. Och vad ska jag göra istället? Jag är ju den jag är.

Rapport. Grön Flagg. Rönnens förskola

Sagor och berättelser

Vad roligt att ni har valt att bjuda varandra på den här timmen.

HANDBOK I SEXUALUNDERVISNING

Utvärdering av föräldrakurs hösten 2013

SNACKA OM JÄMSTÄLLDHET! Första dagen likabehandling. Allas rätt till integritet och likabehandling

Kursutvärdering Ämne: SO Lärare: Esa Seppälä/Cecilia Enoksson Läsåret Klass: SPR2

Max18skolan årskurs 7-9. Utbildning

Textning av avsnitt 3, Skolverkets poddradio 2016

Lyssna, stötta och slå larm!

Förskolan Trollstigen AB

Lokal arbetsplan läsår 2015/2016

Lärarfolder. till dansföreställningen. Foto: Okänd

Lafa enheten för sexualitet och hälsa. Maja Österlund. Lafa enheten för sexualitet och hälsa.

Utvärdering 2015 deltagare Voice Camp

utdrag ur ansökan till MUCF, Myndigheten för ungdoms- och civilsamhällesfrågor

> > O C H NÅGON BLEV I N T E K NIVHUGGEN

Folkhälsan Syd ab våren 2013

Arbetsplan för Bokhultets förskola

Övning: Dilemmafrågor

Ramp svenska som andraspråk

>>HANDLEDNINGSMATERIAL >>SYSTRAR FÖR LÄRARE OCH ANDRA VUXNA. Affischbild: Pia Nilsson Grotherus

Likabehandlingsplan och Plan mot kränkande behandling

Lilla förskolepaketet

Pedagogiskt material till föreställningen

Säg STOPP! Ett samarbete mellan Kulturskolan, föreningen DuD och barn och ungdomsprojektet i Katrineholms kommun

Dnr: 2015/173-FSN-600. Haidi Bäversten - BUNHB01 E-post: haidi.baversten@vasteras.se. Förskolenämnden

Apelgårdens förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling

Sammanställning - Reflektionsblad dag 1

KVALITETSREDOVISNING 2007

PEDAGOGMATERIAL till föreställningen Peka Trumma Dansa Urpremiär december 2014

Verksamhetsplan för Årikets förskola

Ungdomars synpunkter på sexualundervisningen

Barn på sjukhus FÖRBEREDELSETIPS FRÅN BARN- OCH UNGDOMSSJUKVÅRDEN, SUS

Systematiskt kvalitetsarbete 2013/2014 april juni

DONATORBARN I SKOLAN. Inspiration till föräldrar. StorkKlinik och European Sperm Bank

Välkommen Till Kryssets förskola 2015

Pedagogisk planering Åk 2 Skriva brev

INSPIRATIONSMATERIAL ATT GÅ PÅ TEATER

Orolig för ett barn. vad kan jag göra?

Ökad kunskap om HBT ger en bättre Socialtjänst!

Paper från lärgruppen i matematik. S:t Olofsskolan vt 13

Linnéskolan och Fritidshemmet Linnéans plan mot diskriminering och kränkande behandling

Ungdomssamtalarna beaktas i internbudget för 2015, samt att samarbete inom ramen för Ungdomssamtalarna fortsatt sker med grundskolenämnden

Vad händer sen? en lärarhandledning

SKAPANDE SKOLA

FOTA. Tävling åk. 4-7 FÖR DINA RÄTTIGHETER! 25 ÅR! Fyra enkla övningar om Barnkonventionen BAR N KONV EN TIONEN. 20 november 2014

Inför föreställningen

Storyline Familjen Bilgren

Plan mot diskriminering och kränkande behandling

TITTSKÅP APALBYSKOLAN 2011

Sex och samlevnad en pusselbit i ämnesundervisningen Jämställdhet, sexualitet och relationer i de nuvarande kurs- och ämnesplanerna.

Tärna Folkhögskola IT-pedagogutbildningen Individuellt fördjupningsarbete Vt IT I FÖRSKOLAN. Författare:Tove Andersson

Sammanfattning av enkäten en till en projektet

Arbetsplan för förskolorna Sandvik, Skutan och Lövö

Låt barnen leka och lära om barns rättigheter och miljö med Retoys pedagogiska Lekväskor!

Om mig. Manual för genomförande. Ungdomsenkät för elever i Östergötland - grundskolan år 8 och gymnasieskolan åk 2

Nordiska språk i svenskundervisningen

IDÉ ACTION! Exempel på planering. Är du trött på att bara prata? Watch it! - Metoder för att GÖRA demokrati! watchitmalmolund.se

självmålet analysera LÄRARHANDLEDNING

KIRUNA KOMMUN BARN- OCH UTBILDNING

Stort tack för att du vill jobba med Rädda Barnens inspirationsmaterial.

Medelvärde och Median

Sanning eller konsekvens LÄS EN FILM. En lärarhandledning. Rekommenderad från åk. 3-6

Sociala berättelser 1

Systematiskt kvalitetsarbete

Textning av avsnitt 4, Skolverkets poddradio 2016

Stort tack för att du vill jobba med rädda Barnens inspirationsmaterial.

Ansökan till utmärkelsen Skola för hållbar utveckling

Världskrigen. Talmanus

Verksamhetsplan för Dingtuna skola i Äventyrspedagogik

Hej, Dock eller ovanligt att arbeta med Earth Hour för det gör vi. och går djupare in i varför vi släcker osv.

Arbetsplan Stockby Förskola

SIDAN 1. Lgr 11 Centralt innehåll och förmågor som tränas:

LIKABEHANDLINGSPLAN Rödluvans förskola 2011

Likabehandling och trygghet 2015

Har du funderat något på ditt möte...

Tranbärets månadsbrev februari 2016

Verksamhetsplan höst- vårtermin

Likabehandlingsplan. Plan mot kränkande. Högakustenskolan. behandling för 2015/2016

IT:s ställning i skolan. Webbstjärnan vill utveckla elever och lärares digitala kompetenser

Hur är det att vara lärare i svenska som andraspråk med utländsk bakgrund?

Normkritiskt perspektiv på förändringsarbete Fokus på diskriminerande normer och strukturer (istället för att försöka ändra på de som drabbas)

Boken om svenska för 3:an

Västra Husby förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling

PLAN FÖR LIKABEHANDLING VID MONTESSORIFÖRSKOLAN FRÖHUSET OCH MONTESSORISKOLAN VÄXTHUSET

Sammanfattning av alla SoL-uppdrag på Gotland VT07

2. Hur tycker du att stämningen i sjuan i stort har förändrats under året glädje, trygghet, gemenskap och kommunikation?

Om du blir mobbad, orättvist eller elakt behandlad i skolan...

LIKA-behandlingsplan

Transkript:

Lärarmaterial till föreställningen XOXY av PotatoPotato Scenkonst Föreställningen spelas i Malmö genom Kultur för Barn och Unga, hösten 2014. Målgrupp: Ungdomar i grundskolans år 8-9. Plats: Mazettisalen, Friisgatan 15, Malmö. Datum & Tid: 18 oktober kl. 10.00 & kl. 13.00 19 oktober kl. 10.00 & kl. 13.00 20 oktober kl. 10.00 & kl. 13.00 0721-77 50 33 1 (7)

Bästa pedagog, Enligt Läroplanen Lgr11 har skolan ett ansvar för att motverka traditionella könsmönster och ge utrymme för eleverna att pröva och utveckla sin förmåga och sina intressen oberoende av könstillhörighet. Inte nog med det, enligt den nya läroplanen skall kunkapsområdet sex och sexualitet, samlevnad, genus, jämställdhet, identitet och likabehandling integreras i alla skolans ämnen! Vi i PotatoPotato Scenkonst vill, genom teaterns kraft, hjälpa skolan på traven. Vi har därför skapat två föreställningar som angriper temat från olika perspektiv. Föreställningen Sug F* Slicka K** som riktar sig till lärare och annan skolpersonal, är en lustfylld och inspirerande lektion i att kommunicera om sex och sexualitet på ett inkluderande sätt. Med vår ungdomsföreställning XOXY, som ni snart ska få se eller just har sett, vill vi ta oss långt utanför klassrummet och ge en upplevelse inom ämnesområdet som genom humor, dj-beats och visuella landskap vidgar begreppen kring vad sex och sexualitet kan vara. Därmed inte sagt att föreställningen är omöjlig att ta med sig tillbaka in i klassrummet. Tvärtom! I detta kompendie har vi sammanställt några reflektionsfrågor som kan användas till gruppdiskussioner i klassen eller för eleverna att reflektera över på andra sätt, efter att ha sett föreställningen. I materialet finns också tips på böcker och andra lärarhandledningar i ämnet, samt information om PotatoPotatos övriga skol-repertoar. Som en del av vårt arbete inom detta ämnesområde erbjuder vi även en föreställning för vuxna som arbetar med unga. Föreställningen Sug F*, Slicka K** (*finger, fot, fantasi, fläck, **kropp, kärlek, knä, kondom) är en rolig och pedagogisk djupdykning i hur vi kommunicerar om sex i skolan. I samarbete med projektet På Tal om 6 erbjuder vi en kostnadsfri fortbildningeftermiddag med teaterföreställning + workshop i Malmö, Göteborg, Stockholm och Umeå under hösten 2014. Läs mer om det på. I PotatoPotato har vi vana och erfarenhet av att spela föreställningar för ungdomar. Vi är dessutom medvetna om att temat sex och sexualitet kan väcka många olika reaktioner. Skratt, prat och plötsliga utrop är helt okej i teaterrummet. Du som pedagog/vuxet sällskap får (försöka) luta dig tillbaka och slappna av. Vi tar ansvar för situationen. Tack för att vi får ta del av er värld! /, Paulina Göth, Freja Hallberg, Jenny M Jensen, Malou Zillacus PotatoPotato Scenkonstkollektiv 0721-77 50 33 2 (7)

Press & elevkommentarer om föreställningen Bifogat på nästa sida finns ett förhandsreportage om föreställningen. På vår hemsida har vi samlat alla förhandsreportage och recensioner. De hittar ni här: /2/150/xoxy/ Här nedan följer några recensionscitat: Det här är en dramatisering som lyckas avdramatisera ämnet sex. Det är sexualupplysning som fungerar fint i sammanhanget och med en skämtsam och avspänd ton. Men det gapskrattas inte i salongen och det är ju knappast heller syftet. XOXY väcker tankar och frågeställningar men lyckas också vidga uppfattningen om hur sexualitet kan se ut. Kompisförtroligt i PotatoPotato. XOXY är ett uttalat komplement till Lgr 11 grundskolans nya läroplan som introducerades hösten 2011 och PotatoPotato tar sitt självpåtagna ansvar på fullaste, kreativa och gränstänjande allvar. Jo, PotatoPotato är bra på att suga till sig aktuella fenomen och händelser och omvandla dem till sceniskt material något som säkert träffar rätt hos den unga publiken. 0721-77 50 33 3 (7)

Sex utan tabun blir teater - hd.se Helsingborgs Dagblad 19 jun 2014 http://hd.se/noje/2013/10/17/sex-utan-tabun-blir-teater/ Sex utan tabun blir teater Dela NÖJE Publicerad 17 oktober 2013 kl. 04:00 Uppdaterad 17 oktober 2013 kl. 09:29 "Vårt syfte är inte att provocera. Vi vill visa andra bilder av sex, som inte visas i skolan, i amerikanska filmer eller i pornografi", säger Paulina Göth om "XOXY". Sex är mer än sjukdomar, porr och skam. Scenkonstkollektivet Potatopotato vill få tonåringar att fantisera själva. Nu har "XOXY" premiär på Landskrona teater. Sex är fortfarande ett tabubelagt ämne att prata om. Speciellt med barn och ungdomar. Det tycker vi inte att det borde vara. Det säger Paulina Göth, som är med i Malmöbaserade Potatopotato. Scenkonstkollektivets "XOXY" har premiär på Landskrona teater i dag. Föreställningen riktar sig till alla, men kanske mest till ungdomar. Idén föddes när kollektivet pratade om sexualundervisningen på sin tid och hur bristfällig den varit. De började utforska området. Gick en kurs i sex och samlevnad i skolan och pratade med lärare. 1 av 2 2014-06-19 16:10

Elever i årskurs 9 som såg föreställningen hösten 2013 har skrivit svar på Malenas Forsares recension i Sydsvenskan. Här kan ni läsa några av deras kommentarer: Hej Malena! Vi har också varit och sett Xoxy pjäsen. /.../ När vi fick veta att vi skulle gå att se den blev vi nyfikna och konfundersamma på samma gång. Vi blev positivt och negativt överaskade /.../ Vi tycker att du kan rekommendera den till andra personer. Hälsningar från Angelica, Cecilia, Kajsa, Linus och Philip Hej Malena! Vi har läst din recension om XOXY. Vi kände personligen ingen värme när vi såg den, vi kändes oss mest obekväma. Detta kan dock också bero på vår unga ålder. Vi höll med om att den var komisk. Vänliga hälsningar från Simon, Oliver, Elina och Elsa från klass 9 Vi har varit och sett den fantastiska pjäsen XOXY eller porr. /.../ Det var en otroligt lärorik och annorlunda pjäs. Det var en rolig sak att bryta av den annars statiska undervisningen på skolan. Stora varma kramar från Felix, Tova, Jonathan och Alice Vi håller med om att den var komisk, normkritisk och oblyg. Vi hade absolut ingenting emot föreställningen, men den var väldigt speciell, vi vet inte om vi skulle rekommendera den. Elin, Linn, Moa, Viktor och Jacob. Nyvångskolan, Dalby. 0721-77 50 33 4 (7)

Reflektionsfrågor Här nedan har vi sammaställt några frågor relaterade till föreställningen, att ha till hjälp i efterdiskussioner. Språket Varför används ord som har med sexualitet att göra, till exempel könens namn, som fula eller nedvärderande ord? Kan ett och samma ord betyda olika saker, beroende på vem som säger det, eller hur personen säger det? Har ni några exempel på detta? Vem bestämmer om ett ord bör/får användas? Porr Vad är porr? Finns det olika sorters porr? Finns det något positivt/negativt med porr? Vad skulle det kunna vara? Är det skillnad på porr och sex? Vad är det i så fall för skillnad? Kön & Genus Tror du att något skulle vara annorlunda, om du var ett annat biologiskt kön? Vad? (Tror du att människor då skulle behandla dig på ett annat sätt?) Tänk dig in i situationen, att människor runt omkring dig skulle förutsätta att du var ett annat kön än vad du är. Hur skulle detta kännas? (Här syftar vi på transexuella och transpersoners rätt att identifiera sig bortom det biologiska könet) Kroppen Vad finns det för likheter mellan en kuk och en fitta? Identitiet Hur många olika saker kan en person identifiera sig som? Kan en och samma person ha flera sexualiteter, nationaliteter, kön eller familjeroller samtidigt? Har ni några exempel på detta? Sexuella handlingar Vad är en sexuell handling? När blir en handling sexuell? Vem bestämmer vad sex är? Kan det vara olika för olika personer? 0721-77 50 33 5 (7)

Tips på böcker och handledningar: Sexualitetskunskap -ett stödmaterial till undervisning i sex & samlevnad, jämställdhet och likabehandling av Linda Leveau, Sara Alfredsson och Simon Ceder. Går att beställa eller ladda ned på från Malmö Stads hemsida: http://www.malmo.se/kommun--politik/sa-arbetar-vi-med.../forskola-och-utbildning/skolutveckling-- Forskning/Centrum-for-Pedagogisk-Inspiration-CPI/Bestall-material.html Sexualkunskap av Annamaria Dahlöf. Skola i Normer av Lena Martinsson och Eva Reimers. Kön och känsla -samlevnadsundervisning och ungdomars tankar om sexualitet av Maria Bäckman. Hela Livet, 50 år med sex och samlevnadsundervisning av Skolverket. Går att ladda ned på www.skolverket.se www.rfsu.se -Riksförbundet för Sexuell Upplysning 0721-77 50 33 6 (7)

PotatoPotato Scenkonst PotatoPotato är ett scenkonstkollektiv från Malmö som turnerar över hela landet. Vi skapar nya, aktuella samhällskommenterande föreställningar och performances. Vi arbetar även pedagogiskt med praktiska workshops och föreläsningar inom normkritik, genus och gestaltning såväl inom och utanför teaterprocesser. I oktober 2014 slår vi upp dörrarna till vår nya scen på Rolfsgatan 5 i Malmö! Hör av er till oss på om ni är intresserade av föreställningar, workshops, föreläsningar eller studiebesök. Nedan följer ett urval av vår övriga verksamhet som är riktad till skolan. Sug F* Slicka K** (*finger, fot, fantasi, fläck, **kropp, kärlek, knä, kondom) Teaterföreställning för skolpersonal och andra som arbetar med unga. En rolig och pedagogisk djupdykning i hur vi kommunicerar om sex i skolan. Med hjälp av genusgestaltning, populärkultur och humor, parerar PotatoPotato mellan normer, fallgropar och osynliga gränser och erbjuder en peppig hjälp på traven i detta gigantiska ämne. Spelas i Malmö i samrbete med På Tal om 6, 16:e & 17:e sep 2014, kl. 13.00. Mer info: http://eepurl.com/whkqn Historia A - Om bortglömda kvinnor i historien Teaterföreställning för åldern 13-19. Med anledning av rapporten kvinnor, män och jämställdhet i läromedel i historia (SOU 2010:10) som visar på dagens genomgående censur av kvinnor i historieböckerna, håller PotatoPotato en egen historielektion. Vi är nära Teaterföreställning för åldern 8-12. Vi är nära handlar om stora känslor, djupa tankar, mjuka värden och att bada. Det är en varm, fantasifull och blöt föreställning om viljan att vara nära. Dragworkshop Anpassas till både vuxna och ungdomsgrupper. Drag är ett lekfullt sätt att undersöka vad genus är och hur det påverkar oss. Genom lek, observationer, enkla fysiska övningar, diskussioner och attribut undersöker vi hur genus skapas. Workshopen är i huvudsak en praktisk workshop där frågor om genus förkroppsligas. 0721-77 50 33 7 (7)