Från bidragstagare till skattebetalare: 3 av 4 fick jobb med Ingjutamodellen

Relevanta dokument
Lära och utvecklas tillsammans!

Vad är det för konstigt träd som har text på bladen? Bok, förstås! Lasse läslust Ludvig lusläst Namn... Klass...

En annan mycket roligare del i arbetet var att jag ofta fick följa med min handledare ut på

Min väg till framtiden. Att arbeta med process i grupper

Program på Gymnasiet

Den moderna lärlingen. larlingibutik.se

INFORMATION TILL APL-PLATSERNA Barn- och fritidsprogrammet, elever i årskurs 3 inriktning Pedagogiskt arbete

VÄLKOMMASKOLAN VECKA 4 (25 29 januari 2016)

SAMVERKAN SKOLA-ARBETSLIV

Till dig som ska vara handledare vid Arbetsplatsförlagt lärande, APL

Täby kommun som leverantör. Boendestöd för dig med psykisk eller neuropsykiatrisk funktionsnedsättning

PRAO Årskurs 9 Björnekullaskolan, Åstorp Höstterminen 2011

PRAOBLANKETT. Vecka 15 & 16 för elev i årskurs 8 på Hagalidskolan i Staffanstorp. Ifylles av eleven och lämnas till handledaren på företaget:

TIA Till och I Arbete

Bilaga 3 Verksamhet som ska bedrivas i samverkan. Norsjö och Skellefteå,

2. Guldkantskassan På kontot har vi nu :- Några klasser har sökt pengar (år 1,3,4). Föräldraföreningen godkänner och betalar ut.

Till er som föräldrar

Nyhetsbrev Campus Manilla Nr 2 Maj 2013

Kom Med projektet. Samordningsförbundet Skellefteå

Höstlovsaktiviteter. 29 oktober - 2 november

Enkät Plantskolan Hammarby IF FF vinter 2015/ Har din son deltagit som? 2. I vilken åldersgrupp har din son deltagit?

Skall jag stanna eller ska jag gå? D

MY MINE. svensk gruvindustri.

Carlbeck-kommitténs slutbetänkande För oss tillsammans Om utbildning och utvecklingsstörning (SOU 2004:98)

Rådslag om Vår Framtid

BIU Blekinge Integrations- och Utbildningscenter

Så bra är ditt gymnasieval

jenny svensson Svedjestråket12 lgh 517, Uddevalla

Trainee för personer med funktionsnedsättning

Lokalisering av kyrkliga utbildningar. Sammanfattning. Utskottets förslag till kyrkomötesbeslut. Motionens förslag. Bakgrund

Slutrapport från partsgemensam nämnd

PRAO - Praktisk Arbetslivs Orientering information för elev i år 9

Medicinsk fotterapeut Redovisningsekonom Bygglovshandläggare Kvalificerad inköpare.

Sammanställning av besöksenkät på familjecentralerna i Nyköping. Undersökningsperiod november 2012

Hur upplevde eleverna sin Prao?

Utredning om Praktisk yrkeskompetens framtid

Vi vill veta vad tycker du om skolan

VÅRTERMINEN 2016 VÄLKOMMEN TILL EN NY RIDTERMIN PÅ JUTAGÅRDENS RIDSKOLA HÄLSAS BÅDE NYA OCH "TROGNA" ELEVER. Ridskolestart:

här tänds hoppet ömsesidig vinst. Praktikanten Jonas Nshimiyimana och Fyrljusets vd Lena Karlsson utbyter erfarenheter. Många skratt blir det också.

Nätverksträff Fritidshem 3 juni 2015

Analys av Gruppintag 2 Arbetsmarknadsintroduktion för nyanlända

Ung i Lindesberg. Resultat från LUPP

VAD HÄNDER EFTER SFI?

Sida 1 av 5. Visst gör föräldrar skillnad. en regional heldagskonferens om föräldrastöd

Äldrenämndens sammanställning och uppföljning av frågor/synpunkter från ungdomens frågestund

Future City Så här kan ditt företag delta i Future City:

Utvärdering 2015 målsman

Projektbeskrivning. NF-företagande. Projektidé från Företagarna Mälardalen

Säkerhetsgymnasiets arbetsplan

Lerum Enkätundersökning 2010

TD ungdomsprojekt. Uppföljning september 2015

Kartläggning av befintliga verksamheter

Foto: Johan Eriksson

Jämställdhetsintegrering av remisshantering 2 dec 2013 ulrika@ueklund.se

Många vinster med väl fungerande LPA

Skola Arbetsliv. Tillväxten. börjar i skolan. en metod som öppnar dörrarna mellan skola och näringsliv

Professionsutvecklande grupphandledning för pedagoger

Kvalitetsdokument 2014/2015, Idala förskola

Ansökan om medel till förlängning av projekt Intensifierad samverkan.

Future City Så här kan ditt företag delta i Future City:

MEDLEMSBLAD 1/2015 JANUARI-MARS

Ulla och Pelle och Den stora utmaningen

Viktigt att tänka på i en intervju och de vanligaste fallgroparna. som intervjuar. Ett kostnadsfritt whitepaper utgivet av Level Recruitment

Vandrande skolbussar Uppföljning

Hur vill framtidens arbetskraft, entreprenörer och besökare resa? EUROPEISKA UNIONEN Europeiska regionala utvecklingsfonden

Lägesrapport (förprojektering och genomförandeprojekt)

Praktikrapport Strandberghaage

TILL DIG SOM ARBETSGIVARE. PRAO I PRAKTIKEN Tips och information för dig som tar emot prao-elever

Roadshow i Roadshow # 4 av 5lentuna 2013Roads

Våren är här och vi har kickat igång rejält!

Isolda Bladet Nummer 2 November 2011

Målplanering för arbete/sysselsättning Exempel 2:1

LIA handledarutbildning 22/10. Att vara handledare

ELEVINFORMATION

Praktikrapport Rädda Barnens Regionkontor Malmö Verksamhetsutvecklare

PRAO - Praktisk Arbetslivs Orientering

Vi vill hjälpa tjejer som inte mår bra

Att göra ett dilemma hjälpsamt och pratbart. Kan handledning på salutogen och systemisk grund bidra till att alla barn lyckas i skolan?

KONFIRMAND 2013/2014

för dig som vet vad du vill

Framtidens sätt att rekrytera de främsta högskolestudenterna til företagen! KTP Dalarna

Gemensamma riktlinjer fo r genomfo rande av Examensarbete Hing Elkraftteknik

Förbundsstämma Praktisk information

KiVa Skola situationskartläggningen 2016 sidan 1/31. KiVa Skola situationskartläggningen 2016 sidan 2/31

Digital IUP med Skriftliga omdömen. Guide för Vh

Välja yrke (SOU 2015:97)

Medelvärde och Median

Utvärdering av projekt SVUNG i Västervik

Kultur för seniorer Kultur och hälsa i Västerbotten

Delaktighet inom äldreomsorgen

Landstingsstyrelsens förslag till beslut

En unik möjlighet att anställa unga och trygga branschens framtid

Styrelsen informerar.

Gymnasial lärlingsutbildning

Äldreomsorgskontoret Dagverksamhet för äldre

BILAGA TILL RUTIN DOKUMENTATION SOL & LSS

Handlingsplan för kvalitetsarbete läsåret Sektionen för Lärarutbildning

Spelschema för årets fotbollsmästerskap! island tyskland Söndag 14/7 Växjö Arena, Växjö. Söndag 14/7 Kalmar Arena, Kalmar

SKOLSKJUTS. - en sammanställning av läsåret 13/14. Foto: Peter Svensson

Ordförande och vice ordförande i Vuxenutbildningsnätverkets operativa ledningsgrupp

Transkript:

Från bidragstagare till skattebetalare: 3 av 4 fick jobb med Ingjutamodellen

Detta är definitivt ett av de bästa projekten jag varit med i. Jag har haft förmånen att anställa fyra välutbildade och bra personer från projektet. Det har möjliggjort för oss att gå från två till tre skift och är en viktig del i vårt företags expansion. Personerna har tagit stora steg framåt, allt har fungerat bra! Lars Alfredsson, Bruzaholms Bruk Bengt Spjuth

Målgruppen Ungdomar mellan 18-25 år Utrikesfödda med kort utbildning Avhoppare på gymnasiet Ingjuta handlar om att bygga en ramp så att alla får möjlighet att åka med på bussen.

Tre ledord i Ingjutas verksamhet Företagsnära Aktiv branschorganisation öppnar dörren mot företagen. Stora öron vända mot företagen fångar upp behov och förväntningar. Flexibelt Anpassning mot branschens krav. Vi ger oss inte förrän deltagarna lyckas. Jobbinriktat Riktiga 8-timmarsdagar med fasta rutiner. Du blir anställningsbar direkt efter avslutad utbildning. 1 Projektets vinnare är deltagarna och företagen och därmed hela samhället!

Framgångsfaktorer Rekryteringsprocess i samarbete med företagen och branschföreträdare Stark förankring hos AF, kommun, företag och andra organisationer 33 veckors grundutbildning som gör deltagaren anställningsbar Hängivna och aktiva handledare på företagen Skickliga pedagoger som lotsar och peppar deltagarna Fasta rutiner, riktiga arbetsdagar från start Veckoschema - exempel fredag måndag teori och praktik vid Gjuteriskolan Jönköping tisdag teori tillsammans med pedagogerna onsdag praktik på mentorsföretag / handledare torsdag praktik på mentorsföretag / handledare teori och genomgång av veckan med pedagogerna

Ingjuta 2.0 En andra chans som gjuter hopp i deltagarna Målet är att finna, få och behålla arbete. Fortsatt grundutbildning baserad på omvärldsanalys Löpande info till företagen om ledig arbetskraft Studieresor till tänkbara arbetsplatser Coaching i bland annat CV-skrivning

Det har varit givande att se så många elever gå från utanförskap till yrkesutbildning. De har blivit bättre i praktisk svenska och fått ett nätverk. Dessutom har det gett ny grundutbildad arbetskraft till gjuteribranschen. Det är jättekul att se att så många fått jobb! Ett inlyssnande och engagerat samarbete mellan kommun, utbildningsinstitut och industri är framgångsfaktorerna i detta projekt. Cajsa Lundberg, AB Lundbergs Pressgjuteri

Processens deltagare Projektets intressenter som stöttat och deltagit på olika sätt: Deltagare - söker jobb Arbetsförmedlingen - bistår i rekryteringen Företagsledare - bistår med praktikplatser Handledare - mentor för deltagaren / Ingjutaren Gjuteriläraren - undervisar i yrket Gjuteriföreningen - öppnar dörren mot branschen och dess medlemmar Regionförbundet - finansierar EU - finansierar IF-metall - informatör internt på företagen Forskare - blivande arbetsterapeuter gör elevarbeten Utvärderare - bedriver följeforskning Kommunerna - bistår i rekryteringen tillsammans med AF

Reflektion vad har vi lärt oss? Ingjutamodellen är framgångsrik och ger jobb Deltagare går från att vara bidragstagare till att bli skattebetalare Rekryteringsprocessen måste bli säkrare och effektivare Handledarna är nyckeln - deras roll måste utvecklas till en strategisk handledare Nya branscher måste bearbetas?!

Nu tar vi nästa steg Handledarna uppgraderas och utbildas till strategiska handledare Rekryteringsprocessen anpassas och förädlas. Vi skapar en preparandutbildning för att göra fler behöriga och motiverade. Den akademiska nivån höjs genom samarbete med universitet i Sverige och övriga Östersjöområdet. Ny bransch bearbetas. Träsektorn blir nästa område för Ingjutamodellen Klart senast 2017

Det här kan ni göra! Gräv där ni står! Ta fram lämpliga branscher där ni verkar! Knyt nära kontakt med lämpiga branschorganisationer i er region! Hör gärna av er till Ingjuta så berätta vi mer: Projektledare Sävsjö Kommun Bo Gustafsson Tel: 0382-151 41, 076-785 91 73 bo.gustafsson@savsjo.se Marknads- och utbildningschef Svenska Gjuteriföreningen Conny Gustavsson Tel: 036-30 12 22, 070-686 12 36 conny.gustavsson@swerea.se

Deltagare i projektet: Producerad av Klassons Mediabyrå, Sävsjö www.klassons.se