Blackboard Learn v. 9.1

Relevanta dokument
Blackboard Learn v. 9.1

Grupphantering i Blackboard

Bb October 2014 Studentmanual

Lathund GUL Lärare. Allmänt. Hur du presenterar Dig själv för kursdeltagarna. Hur du lägger upp din kontaktlista

Studentmanual (Bb Learn )

Marie Andersson, IKT-centrum E-post: (Bb Learn 9.1.8) Wikis i Blackboard

Grupphantering i Blackboard

Innehållsförteckning. Manual WebCT

Frågebanker, frågeuppsättningar och slumpvisa block

Kommunikationsmöjligheter i Mondo

UTBILDNINGSGUIDE FÖR FRAMGÅNGSRIK INLÄRNING

Mer om Outlook. Extratexter till kapitel 4 Mejla. I avsnittet lär du dig: vad Outlook idag är och kan användas till

GAFE Google Apps For Education. Vt 16 Guldkroksskolan Annika Andréasson

Portföljer Studentmanual

Webbstudieplatsen Moodle

Introduktion till Fronter för studenter

SchoolSoft för elever

Logga in med ditt användarnamn och lösenord

En handledning för studerande på Högskolan Kristianstad

E-post för nybörjare

Blogga med wordpress. Lina Tannerfalk Wiberg

En guide till FirstClass

Blackboard CE8 Användarmanual Student

DK-serien. Gör en fotobok med myphotobook.se

[MANUAL TILL LUVITS GRUNDFUNKTIONER]

Intranätet - Så här gör du!

IdrottOnline-appen Du kan installera appen från Google Play store för Android och Appstore för iphone. Sök på IdrottOnline så bör den komma fram.

Skolan på webben. för vårdnadshavare till barn i grundskola, särskola och träningsskola - Manual till SchoolSoft

Classfronter Vägledning för Studenter (version 1.1)

Inledning. Att bli medlem

SAFE WORK. Instruktioner till personal - för dig som arbetar på ett entreprenadföretag

Digital IUP med Skriftliga omdömen. Guide för Vh

Dela, samarbeta, byt. Bruksanvisning för administratörer

Google Apps For Education

Att komma igång med FirstClass (FC)!

3. Fyll i din e-postadress, det viktigt att den stavas exakt rätt (se bild 1 nedan, pil 3)

Lathund Webbanmälan. till vidareutbildningar

Skicka e-post direkt fra n W3D3 Diariet

Dokumentnamn lathund_ping Docs. Med Ping Docs kan du skapa egna dokument i PING PONG. Dokumenten sparas automatiskt och lagras inom systemet.

Introduktion. Markera den gröna bocken. Skriv in URL:en Klicka på knappen Platser.

Uppgifter i Blackboard 9

Linköpings Universitet CUL. Lärarmanual

Fortnox. För att aktivera bokföring genom Fortnox för er förening finns dessa krav:

Diskussionsforum - Lärarmanual

Flexibel meny i Studentportalen

Tilldelning av roller + Meddelanden i MinPlan

Elisabeth Bejefalk IT-Assistent Avesta kommun

AV Tools - Manual. AV Tools webbkonferens med Blackboard

Skaffa eduid via Registrering via e-post

E-POST3 Ett lättanvänt e-postprogram med stöd för talsyntes

Manual Invånaradministratör

Lathund till Dexter IUP

LATHUND PA-WEBBEN KOMPETENSSÖKNING. Version Sida 1 av 7

GUIDE FÖR RECENSIONSVERKTYGET

Skapa Gemensam Utbildningsplan (GUP) Skapa periodisk rapport, Närvarorapportering Avvikelserapport

Detta sätt lämpar sig bra om man bara kort vill kommentera den inlämnade uppgifter som helhet. Gör så här:

Lathund för överföring av rapporter och ljudfiler

Manual för Kalmar kommuns Nya intranät. piren.kalmar.se

Frontermanual för Rektorsprogrammet

LUVIT Education 3.2 Manual för kursdeltagare

IBM SmartCloud for Social Business. IBM SmartCloud Engage och IBM SmartCloud Connections Användarhandbok

ISP-verktyget i WebOodi

Välkommen som testpilot av plattformen PictureMyLife!

Introduktion till itslearning

Aditro HR Portalen - logga in och byta lösenord

Extra inställningar i Mozilla Thunderbird

ANVISNINGAR. Sjundeå e-postsystem. Del 1: inställningar. Version 1.0

Introduktion till Community i Mediekatalogen SLI

Manual för deltagare kursen Bakgavellyft Så går du kursen Bakgavellyft

HJÄLPFIL: LÄRARAPPLIKATIONEN

2. Komma igång Skapa grupper och elever Skriv också ut sidan 13 så att eleverna har en snabbguide till programmet.

Steg 1 Starta Outlook 2013 och öppna konfigurationsguiden

Administration - Skapa och administrera användare. Din roll som administratör 1. Meny och huvudfunktioner 2-4. Skapa en användare...

Blackboard Learn v. 9.1

Vad tycker du om sfi?

En liten introduktion till SLI Community

Användningsområde för digitalt verktyg

Användarmanual flexconnect.se Administratör

Att visa flera filmer i samma film

Självbetjäning för arbetsgivare. Användarhandledning Arbetsgivartjänsten Lämna uppgifter

Lathund Web Help Desk

Så här fungerar registreringen i Malmö stads Odlingsslottskö

Instruktion för att slutföra registreringen

En liten introduktion till Community på GR-SLI

B = Bokad tid. T = Tillfälligt bokad tid. L = Ledig tid. X = Spärrad tid

Thomas Pihl Frontermanual. för studerande vid Forum Ystad

Forskarstuderande. 1. Inloggning

Användarmanual Jobb i Stan. CV-Handboken. Registrering, jobbsökning mm. Copyright Aditro. All rights reserved.

Framsteg med resultatrapportering

Klicka på en sökrad för att få fram hänvisningar, fullständig information och möjlighet att skicka meddelande via e-post eller sms.

Kom igång med Telia Touchpoint App. Din guide till installation och användning av de viktigaste funktionerna. TSP-3963_2-1505

Användarmanual Skolrapport.se. Vårdnadshavare

Användarinstruktioner för FLC Fresenius Learning Center

Outlook Web App 2013

Lathund. Skolverkets behörighetssystem för e-tjänster. Rollen huvudman

Så här gör du för att lägga till nytt e-postkonto i Windows 8. Öppna E-post från startskärmen.

Manual Behandlare. Stöd och behandling release 1.7. Stockholm,

Välkommen till Kriminologi 1 på distans!

Thomas Pihl Frontermanual för studerande vid Forum Ystad

Användarmanual för nya funktioner

Transkript:

XXX Blackboard Learn v. 9.1 Delar av Lärarmanual Kap 7 (av 11) Kommunikationsverktyg 0470-708897

1 Kommunikationsverktyg... 1 1.1 Anslag... 2 1.2 Meddelande inom rummet... 3 1.3 Skicka e- postmeddelande... 5 1.4 Diskussionsforum... 7 1.5 Chatt och virtuellt klassrum (Sammarbete)... 8 1.6 Blogg... 9 1.6.1 Instruktionsfilmer (Eng)... 10 1.7 Journal... 11 1.7.1 Skapa en journal... 11 1.7.2 Instruktionsfilmer (Eng)... 13 0470-708897

1 Kommunikationsverktyg I Blackboard finns ett flertal verktyg för kommunikationen mellan studenter och lärare. Vi visar här fyra av dem; Anslag, Meddelande, E-post, och Diskussionsforum. Dessa kommunikationsverktyg hittar du i menyn högst upp till vänster under Verktyg, (bild 7-1, a). Om du inte ser dem här kanske deinte är aktiverade i just ditt rum se kap Lägga till funktioner. a. b. c. d. e. Bild 7-1. Kommuikationsverktyg 1

1.1 Anslag Anslag är ett verktyg för envägskommunikation från lärare till student. Anslaget är ett kortare meddelande som visas både i kursrummet, på fliken Mitt Lnu i modulen Mina meddelanden samt kan skickas som e-post. För att skapa ett anslag: Sätt redigerarläget till På (bild 7-2, c) Klicka på länken Anslag, (bild 7-1, a) Klicka på Skapa anslag (bild 7-2, b) Fyll i dina uppgifter (Kurslänk använder man om man vill hänvisa till någon av sina kurssidor i rummet i meddelandet) Här kan du välja om anslaget ska gå ut även per e-post och om det ska skickas fast deltagarna har valt bort e-post-annonseringar. Du kan alltså bestämma att detta ska skickas ändå. Klicka på Skicka a. b. c. Bild 7-2. Kommuikationsverktyg, Anslag 2

1.2 Meddelande inom rummet Meddelande i Blackboard fungerar ungefär som ett ordinärt e-postprogram förutom att man inte skickar meddelande utanför det rum man befinner sig i. Meddelande väljs ofta för att man inte vill blanda in sin ordinarie mail utan att vill samla allt från en kurs på ett ställe. Att skicka ett e-postmeddelande: Klicka på Meddelande, (bild 7-1, d) Du kommer nu till mappvyn (bild 7-3, b) som visar en översikt över dina brev i de olika mapparna, olästa och totalt antal brev i respektive mapp: Inkorg Brev som har skickats till dig. Skickat Breven som du har skickat och som automatiskt sparats. a. b. Bild 7-3. Kommuikationsverktyg, Meddelande 1. För att välja mottagare klickar du i Till -rutan. Du får då upp en lista på alla som finns i rummet (bild 7-4, a). Om du vill skicka med en bifogad fil klickar du på ikonen för detta (bild 7-4, b). Du kommer då till din filhanterare på din dator. När du är klar med texten klicka på Skicka 3

a. b. Bild 7-4. Kommuikationsverktyg, Meddelande 2. 4

1.3 Skicka e-postmeddelande Att skicka ett e-postmeddelande: Klicka på Skicka e-postmeddelande, (bild 7-1, e) Välj mottagare (bild 7-5) Bild 7-5. Kommuikationsverktyg, E-postmeddelande, 1 Här valde vi Välj användare då måste man markera de som ska få meddelandet (bild 7-6, b) samt klicka på den lilla pilen (bild 7-6, c) 5

Skriv Ämne som talar om för mottagaren vad meddelandet handlar om och skriv sedan ditt meddelande i textrutan. Du kan även bifoga filer till ditt meddelande, (bild 4-6, a) När du är klar klicka på Skicka a. b. c. d. Bild 7-6. Kommuikationsverktyg, E-postmeddelande, 2. 6

1.4 Diskussionsforum Med hjälp av verktyget Diskussionsforum (Bild 7-1, c, samt Bild 7-7) kan man föra textbaserade diskussioner Diskussionsinläggen ligger kvar så alla behöriga kan läsa dem. Inne i forumet kan man skapa diskussionstrådar som handlar om olika saker (Bild 7-8, a). Det kan vara antingen en lärare eller en student som initierar en diskussion. Varje diskussion hänger ihop genom en tråd med inlägg. Du kan läsa, fundera och svara i din egen takt. Det går även att skriva ut en diskussion samt betygsätta. se kap Skapa tester, inlämningsuppgifter och enkäter. Genom att markera en tråd och klicka på Samla kan man på ett överskådligt sätt få upp en hel diskussion (Bild 7-8, c). Bild 7-7. Kommuikationsverktyg, Diskussionsforum. Det finns två typer av diskussionsforum, allmänna diskussionsforum som alla i rummet ser och gruppforum som bara en utvald grupp ser. Ett gruppforum tilldelas när man skapar en grupp, se kap Grupper. Lärare kan bl.a. : Betygsätta enskilt inlägg eller generell aktivitet i ett forum Tillåta prenumeration på trådar. Deltagare kan välja att inlägg skickas till sin e-post. När ett prenumerationsalternativ har valts kan användare välja att: o Inkludera inläggstext i e-post: Hela inlägget skickas i e- postmeddelandets meddelandetext. o Inkludera länk till inlägg: En länk till inlägget skickas i e- postmeddelandets meddelandetext Som användare kan man under Meddelandeåtgärder : Sätta flagga på inlägg 7

Markera som läst eller oläst a. b. c. Bild 7-8. Kommuikationsverktyg, Diskussionstråd Man kan välja Listvy eller Trädvy (Bild 7-8, c) här visas Listvy. 1.5 Chatt och virtuellt klassrum (Sammarbete) Kontrollera att verktyget är påslaget i kursrummet, se kap 4 Att lägga till funktioner. Gå till Verktyg i kursmenyn. Klicka på Samarbete Här kan du skapa nya samarbetssessioner (chatt-rum eller virtuella klassrum) När du klickar på Skapa samarbetssession får du upp det i Blackboard så välkända formuläret där du fyller i all data kring sessionen. Man kan även göra inspelningar av chattsessioner. I chattfönstret klickar på spelarens knappar. Den inspelade filen hittar du sedan vid åtgärdslänken för chatten (Bild 7-9, a-b samt 7-10). 8

a. b. Bild 7-9 Kommunikationsverktyg, chatt-filer Bild 7-10 Kommunikationsverktyg, Inspelad chattsession 1.6 Blogg Blackboard har tre olika typer av bloggar. Kursblogg: Bara lärare kan skapa kursbloggar och bestämma ämnet men alla kursdeltagare kan lägga till blogginlägg och göra kommentarer. 9

Individuell blogg: Bara lärare kan skapa blogg för enskild deltagare men endast ägaren kan lägga blogginlägg. Alla andra deltagare kan göra kommentarer. Gruppblogg: Läraren möjliggör att verktyget finns för gruppen. Alla gruppmedlemmar kan lägga upp inlägg och skriva kommentarer. Kontrollera att verktyget är påslaget i kursrummet, se kap 4 Att lägga till funktioner. Gå till Verktyg i kursmenyn. Klicka på Bloggar (Bild 7-11). Här kan du skapa nya Bloggar Bild 7-11 Kommuikationsverktyg, Blogg Under siffra 4 bestämmer du vilken typ av blogg det ska bli (Bild 7-12), individuell- eller kursblogg. Gruppbloggar skapas på Gruppytorna, se kap 8. Bild 7-12 Kommuikationsverktyg, Bloggtyp 1.6.1 Instruktionsfilmer (Eng) Skapa Bloggar: http://ondemand.blackboard.com/r91/movies/bb91_blogs_journals_creating_a_blog.htm 10

Editera en blogg: http://ondemand.blackboard.com/r91/movies/bb91_interactive_tools_create_edit_blog_e ntries.htm Kommentera en blogg: http://ondemand.blackboard.com/r91/movies/bb91_blogs_journals_commenting_blog_en try.htm 1.7 Journal Journal-verktyget erbjuder studenterna möjlighet att reflektera över kursens innehåll och kommunicera privat med läraren. Lärare kan använda verktyget för att mäta förståelse och guida studenterna i sin kunskapsinhämtning. Lärarens kommentarer kan hjälpa studenterna att förfina sitt skrivande och sina idéer. Instruktören skapar Journalerna för enskilda elever. Sedan lämnar studenterna journalanteckningar som svar och instruktören kan kommentera de enskilda posterna. Allteftersom Journalens tråd skapas, bestämmer läraren om journalposter ska betygsättas. Eleverna kan skapa flera poster i en enskild Journal, antingen den är graderad eller inte. Instruktören kan välja att göra journalposter offentliga så att alla deltagare kan se alla poster. Till exempel kan en lärare välja att göra en Journal offentlig om studenten ber om åsikter om hur hon kan förbättra utvärderingsprocessen. Studenten kan läsa vad andra studenter skrivit och bygga vidare på dessa idéer. Studenter kan inte kommentera andra studenters texter, endast lärare kan lägga till kommentarer. Gruppjournal-verktyget fungerar annorlunda, eftersom det tillåter alla medlemmar i gruppen att se alla poster. En grupp Journal har inga ämnen, det skapas av inläggen som lämnats av gruppen. Lärare kan redigera för att lägga till instruktioner till medlemmarna. Gruppmedlemmar och lärare kan lägga till kommentarer. 1.7.1 Skapa en journal Kontrollera att verktyget är påslaget i kursrummet, se kap 4 Att lägga till funktioner. Gå till Verktyg i kursmenyn. Klicka på Journaler, (Bild 7-13) Klicka på Skapa Journal 11

Bild 7-13 Kommuikationsverktyg, Journaler Följ instruktionerna. Vid siffra 4 bestämmer du om Journalen ska var publik för alla deltagare i kursrummet Tillåt kursanvändare att se journalen, (Bild 7-14) Glöm inte att spara genom att klicka på Skicka Bild 7-14 Kommuikationsverktyg, Journal, publik 12

1.7.2 Instruktionsfilmer (Eng) Skapa Journal: http://ondemand.blackboard.com/r91/movies/bb91_blogs_journals_create_journal.htm Skapa inlägg i Journal: http://ondemand.blackboard.com/r91/movies/bb91_blogs_journals_create_edit_journal_ entry.htm Kommentera i en Journal: http://ondemand.blackboard.com/r91/movies/bb91_blogs_journals_comment_journal_en try.htm 13