#delabokstart Bokstarts dela dagar 2019 fredag 24 maj

Relevanta dokument
#delabokstart

#delabokstart Bokstarts dela dagar torsdag 23 maj

Bokstart familjestöd för språkutveckling hos barn. Agenda 2030, , Kerstin Olsson

Samarbete mellan BHV och biblioteken i Västra Götaland

Trycksaken finns digitalt på flera språk: Barn älskar böcker. Svenska

Bokstart på Bibblan Ett projekt för de små barnens läsning

Datum Dnr Läsfrämjande insatser och framåt. 1. Kulturnämnden lägger rapporten till handlingarna.

Kvalitetssammanfattning Sallerup

Man får nästan svindel

Väck nyfikenhet, läslust och språkglädje! Anna Hällgren, läsinspiratör, föreläsare och bibliotekskonsult,

Käppala förskola. Arbetsplan Nyckelpigan Fjärilen Myran Ekorren Räven Lodjuret

Mål för samverkan mellan Stockholms förskolor, skolor och Stockholms stadsbibliotek. Ett komplement till Bibliotek i rörelse. En strategisk plan för

För en positiv språkutveckling

Uppföljning av projektet Spontana boksamtal: Om att arbeta läsfrämjande under bemannad tid

Kvalitetsrapport läsåret 2013/2014. Förskolan Skäggetorp Centrum 30A Utveckling och lärande

PROJEKTRAPPORT LEKA SPRÅKA LÄRA. Margaretha Karlsson, Gräsö förskola Anna-Lena Lindgren Jorlin, Öregrunds bibliotek

Kvalitetsredovisning. Förskolan Skattkammaren 2018

Verksamhetsplan - Systematiskt kvalitetsarbete Hästens förskola Förutsättningar. Verksamhetsidé vision

Yttrande över "Barns och ungas läsning ett ansvar för hela samhället" (SOU 2018:57)

Sammanställning över enkätsvar från personal till förskolebarn i Nynäshamns kommun, 2016.

Läs förskola - som del av något större

Kvalitetsredovisning

Kvalitetsgaranti Öppna förskolan

Lokal arbetsplan Lekåret

Kvalitetsredovisning

Utvecklingsarbete som inspirerar

Guide: Hur du utvärderar en digital bilderbokstjänst för förskolan

Utvecklingsområde för Björkets Förskola 2014/2015

Välkomna på uppföljnings- och inspirationsträff. mars -18

The English Nursery School Creating Passion for Learning and Development since 1983

BIBLIOTEKSPLAN ÅSTORPS KOMMUN. Beslutad

HEMBESÖK INOM BOKSTART

9/11 kl Kapten Kryp & skattkistan ÄLMHULTS BIBLIOTEK. Hösten 2019 Barn & Unga

Enkät Falkenbergs biblioteket

Antagen av kommunfullmäktige den 14 december Biblioteksplan för Sävsjö kommun

Arbetsplan läsåret 17/18. Lidingö stads öppna förskola. Öppen förskolas uppgift enligt Skolverkets allmänna råd:

Arbetsplan Äppelbo förskola

Läs för mig! kapprumsbibliotek i förskolan. Mobila bibliotek Falkenberg

Samarbetar ni regelbundet med MVC/BVC i föräldrautbildning/föräldragrupp? Ja/nejfråga

Verksamhetsplan för Skärets förskola ht.11- vt.12

Arbetsplan för förskolan Baronen. Läsåret

Alla barn har rätt till ett språk!

Biblioteksplan

Föräldrarnas syn på terapikoloniverksamheten 2008

Folkbibliotekens arbete med gåvoböcker

Skolverkets besök. Lyssna. Informera. Svara på frågor

Kvalitetsredovisning

Älvsjö Öppna förskola

Kvalitetsgaranti - Öppna förskolan

Uppdrag Madängen. ett diskussionsunderlag för utvecklingsarbete vid Huskvarna bibliotek. Ann Wiklund Konsult

Lingonets pedagogiska planering 2013/2014.

Pedagogisk planering Verksamhetsåret Förskolan Bergabacken

Biblioteksplan för Töreboda kommunbibliotek Bakgrund TÖREBODA KOMMUN. Biblioteksplan Sida 1 av 5 Datum

Biblioteksplan. Plan av Kommunfullmäktige Detta dokument gäller för. Utbildningsnämnden Giltighetstid. 5 år Dokumentansvarig

LÄRANDE SAMSPEL I SAGANS VÄRLD. Marie Eriksson Förskolans yngsta barn 2018

KURSKATALOG HÖSTTERMINEN resurscentrum staffanstorps kommun

VERKSAMHETSPLAN Gnistan

Vet du att det finns ett förskolebibliotek på ditt barns förskola?

Uppföljning av projektet Läsglädje: Nyanlända föräldrar möter svenska barnböcker

Förskolan Bullerbyns pedagogiska planering

Presentation av resultat från samverkan kring föräldrakurser till föräldrar med barn i förskoleålder

TILLGÄNGLIG FÖRSKOLA FÖR ALLA!

Slottsvillans pedagogiska inriktning Det utforskande barnet

Rapporten beskriver hur förskolorna arbetat utifrån kvalitetshjulets tre rapporter.

Leonards plåster kvalitet i sagostunden Enkät - nuläge 2016

Utbildning för språk-, läs- och skrivutvecklare i förskola Stockholm september 2018

De små barnens bok Sammanställning av enkät 2017

Kvalitetsredovisning 2015/2016 och verksamhetsplan 2016/2017 för förskolan Pelikanen

Från bokcirklar till läkande läsning. Helsingfors 14 december 2017

Tj.ngsryd.s. Kommun Biblioteksplan för Tingsryd kommun år 2018/ En samlad biblioteksorganisation med lokal förankring

B H Ä R N Ö S A N D S B I B L I O T E K S P L A N

Presentation. Gagnef kommuns vision

Förskolan Bullerbyns pedagogiska planering

Äventyrets plan mot diskriminering och kränkande behandling. Verksamhetsformer som omfattas av planen: Förskoleverksamheten

BERÄTTA, LÄS & SAMTALA BOKSTART, KULTURRÅDET, UMEÅ 23 MAJ 2018 BARBRO BRUCE

Kunskapsstegen. Informationskompet ens. Sökprocess. Läslust Gymnasiet Språkutveckling Årskurs 6 9. F årskurs år

Olika sätt att läsa, om Legimus talböcker och lättlästa böcker -

Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2016/17. Nykroppa Förskola. Vår vision Alla ska ges möjlighet att vara sitt bästa jag

Pedagogisk planering Verksamhetsåret Förskolan Bergabacken

Utbildningsförvaltningen. Arbetsplan för Liatorps förskola

Kvalitetsredovisning och verksamhetsplan för förskolan Rosen läsåret 14/15

LOKAL ARBETSPLAN 2014

Arbetsplan med taktisk agenda för Hemsjö Förskola

Malmbryggshagens förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen: Förskola Läsår:2019/2020

Kvalitetsanalys. Björnens förskola

Kvalitetsredovisning förskola 2017

Instruktioner för fältstudieuppgifter Bilaga 1.

Sammanställning av utvärderingar kring satsningen på kapprumsbibliotek i Lerum, september 2017

Arbetsplan augusti 2013 juni Förskola Kållekärr och Långekärrs förskolor

Hälsofrämjande förstärkta hembesök

Kapprumsbibliotek i förskolan

Forum jämlik stad 30 augusti: Nå dem som behöver det mest

Årsplan Förskolan Kastanjen 2015/16

En modell för kontinuerligt språk- och läsfrämjande arbete på Örebro kommuns Familjecentraler

Måldokument Följande dokument har använts vid framtagandet av biblioteksplanen.

Storprojektet för mindre Barn och unga - Futurum.kom

folk- och skolbibliotek

Utvecklingsområ de Språ k HT 18-VT 19

Kvalitetsarbete för förskolan Smultronstället period 3 läsåret

Vår verksamhet under läsåret

Transkript:

#delabokstart Bokstarts dela dagar 2019 fredag 24 maj 2019-06-12

Dela pass Lärande & utveckling #delabokstart 2019-06-12

Bokstart i Jämtland Härjedalen för familjerna, biblioteken och samhället

Vad vi ville uppnå? Stödja små barns språkutveckling Bidra till familjers möjligheter att utvecklas genom språk och litteratur Med hembesöket som metod skapa fler möten mellan barn/föräldrar och bibliotekspersonal Hembesök för att uppmuntra, inspirera och informera om böcker, läsning och barns språkutveckling Bokstartarna (ordinarie bibliotekspersonal) ska undersöka metoden hembesök och föra samtal om erfarenheter och resultat

Vad gjorde vi? 1076 Bokstartsbesök till 640 familjer 46 Bokstartsträffar för familjer på biblioteken med 206 barn och deras föräldrar 25 aktiva Bokstartare i 8 kommuner 9 regionala projektträffar för lärande, diskussion och reflektion Man kan klappa sig på axeln och säga, fasiken vad vi är bra, det här har vi rott iland. Det blev jättetomt när det var slut. Och efter några veckor tänkte man, hur hann vi allt detta?

Vad hände? Hembesöket som metod utmanande och mycket lyckat! Från Bokstartarna krävdes: mod, lyhördhet, pedagogisk och social förmåga, kunskap om små barns språkutveckling MEN, alla kan Bokstarta på sitt sätt, göra metoden till sin Väldigt få familjer tackade nej (31 st) 98,7% av föräldrar i enkätsvar var positiva eller mycket positiva till hembesöket 99 % av föräldrar i enkätsvar använder Bokstartsböckerna

Vad fungerade? Inspirera utan pekpinnar den röda tråden! Lyssna in, stärka och stötta, sätta ord på det som föräldern redan kan och gör, visa genom praktisk handling, avdramatisera Mao: sänka trösklar till böcker/läsning och bibliotek Tacksamhet, glädje, aha-upplevelser, bekräftelse, mer läsning, fler besökare på biblioteken Det var en familj vi besökte andra gången där pappan också var hemma. Då sa han till oss: när ni kom till oss första gången då tyckte jag att ni inte var riktigt kloka, man kan inte läsa böcker för ett sexmånadersbarn. Nu har vi skitkul, gud vad vi läser böcker, jag är så glad att ni talade om det här för mig.

Vad fungerade sämre? Svårare att skapa intresse för gruppträffar på biblioteket. Alla deltar inte. Det hade inte alls varit samma sak om vi bara bjudit in till biblioteket. Då hade ju dom kommit som brukar besöka oss, dom som är förskollärare och som själva läser mycket. Dagnys föräldrar hade aldrig kommit, och nu är dom storläsare. Se mer tips om hembesökets praktik i rapportboken: Man får nästan svindel: Bokstart Jämtland Härjedalen och Västernorrland

Dom har känt sig utvalda. Det har tagit oss med storm den positiva energi som vi fått. Kommer ni ända hit, har ni åkt ända från stan, har varit en vanlig kommentar.

Framgångsfaktorer: Hembesöket som metod Nationellt projekt (legitimitet) Regionalt projekt med stor lokal frihet Mervärden: Redskap för biblioteksutveckling: mod, självförtroende, ny kunskap om våra målgrupper, insikten om vilken skillnad vi kan göra. Små barns språkutveckling handlar om samhällets framtid!

Rapporten om erfarenheterna med Bokstart: Man får nästan svindel, Bokstart Jämtland Härjedalen Västernorrland https://biblioteksverksamhet.se/wpcontent/uploads/2019/05/man-f%c3%a5rn%c3%a4stan-svindel-bokstart.pdf

Kontakt Regional biblioteksutveckling Jämtland Härjedalen Catarina Lundström, Läs- och litteraturutvecklare catarina.lundstrom@regionjh.se 063-146709 070-2547587 Alida Johansson, Regional bibliotekskonsulent, inriktning barn och unga alida.johansson@regionjh.se 063-146724 076-1467823 https://biblioteksverksamhet.se/

Bokstart Skåne lär av varandra genom forskningscirklar med Bokstartpionjärer och testpiloter #delabokstart 2019-06-12

Kapprumsbibliote k Kapprumsbibliotek Familjeträff Oxiebiblioteket Inbjudan

Bokstartsprat på BVC vid 2,5-årskontrollen. Bokpåsar på BVC Dramasag a Bokgåva

Folder Knacka på och säg hej! Sagostund för små 0-2 år Tisdag 9.30 4 gånger under våren Pyttepoesi Rimma, ramsa, dansa! Babydisco

Hur kan bibliotek stötta föräldrar i deras läsning med barn? Kapprumsbibliotek Enkät Observationer En bok kan gå sönder Deltar i föräldrarmöten Individuella familjer

65800 barn mellan 0-3 år 25100 hushåll i Skåne med endast 1 barn 9100 hushåll med ensamstående föräldrar 6100 barn vars bägge föräldrar är ej sysselsätta 19500 barn 0-3 år med utrikes härkomst 4900 barn vars föräldrar saknar gymnasial utbildning

8000 barn har längre än 3 km till sitt närmaste bibliotek

Bokstartspionjärer En forskningscirkel är en metod och mötesplats för kunskapsbildning och professionell utveckling och genom det ett redskap för förändring och utveckling av verksamheten. Deltagarna studerar sin egen verksamhet.

Här finns Bokstart Skåne, bakgrund,upplägg och många bra artiklar https://utveckling.skane.se/digitalarapporter/bokstart-skane/inledning/

https://utveckling.skane.se/tema/bokstart/

Kontakt Bokstart Skåne Annelien van der Tang-Eliasson, utvecklare bibliotek, Region Skåne Tfn: 040-675 37 40 E-post: annelien.vandertangeliasson@skane.se Datum

Sluta gissa! Börja fråga! Våga utforska familjens behov och upplevelser genom servicesafari, observationer och intervjuer #delabokstart 2019-06-12

https://innovationsguiden.se/

Datum

Datum

ang. biblioteket ang. familjecentralen

ang. biblioteket ang. familjecentralen

ang. biblioteket ang. familjecentralen

Vad vi kom fram till Föräldrar vill sitt barns bästa ang. språkutveckling Det ska kännas tryggt att komma till oss Lokalerna ska vara anpassade för barnfamiljerna (basbehov, skyltar mm) Hur vi personal agerar i mötet med besökare är viktigt Vårt utbud av aktiviteter och språkutvecklande material är viktigt för familjer. / Mobiler och surfplattor har en stor plats i familjers vardag

Lokalerna Bemötande Utbud Hur kan vi hitta lösningar för att stötta och stärka små barns språkutveckling? Victoria.klaibersvensson@ulricehamn.se

Ulricehamns kommun med i Bokstarts idélab Läs mer här: https://www.bokstart.se/lara/ En satsning som ska ge stöd till förnyelse och metodutveckling inom arbetet med små barns språk med utgångspunkt i familjens behov och upplevelser. I stödet ingår bland annat coachning, utbildningsträffar och en digital plattform. SKL:s material Innovationsguiden är en del, https://innovationsguiden.se/ Kontakt: Victoria Klaiber Svensson Kulturstrateg, Kultur och fritid, Ulricehamns kommun Telefon: 0321-595175 Mobil: 0766-435175 E-post: victoria.klaibersvensson@ulricehamn.se

Dela-pass 2: Utveckling och lärande Utse en sekreterare, skriv i punktform. Samtalspunkter till gruppdiskussion: Hur kan vi lära av varandra inom Bokstart? Vad får ni för tankar utifrån presentationerna? ZON GUL: Hur når vi pappor? Hur kan vi nå fler? ZON GRÖN: Hur blir vi bättre på att möte flerspråkiga familjers behov? ZON RÖD: Hur kan vi stärka familjer med nationella minoritetsspråk genom Bokstart? ZON BLÅ: Hur blir vi bättre på att möta low literacy -familjers behov? En i gruppen fotar av anteckningsarket och mejlar bilden till info@bokstart.se

Dela gärna vidare #delabokstart info@bokstart.se www.bokstart.se 2019-06-12