Metodmaterial om våld och sexualiserat våld

Relevanta dokument
Syfte: Att kartlägga vilka material som kunde vara användbara i det jämställdhetsfrämjande arbetet i skolan och när det kunde användas.

FN:s konvention om barnets rättigheter ur ett könsperspektiv

LÄRARMATERIAL LEKTION 1: SEXUALBROTT & LAGEN

Skolundersökning 2009 Gymnasieskolan årskurs 2. Kunskapsgymnasiet, Globen. På uppdrag av Stockholms stads utbildningsförvaltning

Om du blir mobbad, orättvist eller elakt behandlad i skolan...

Mölstadskolans Likabehandlingsplan mot diskriminering och kränkande behandling Denna plan gäller för Mölstadskolan F-6 samt fritidshemmet

KIRUNA KOMMUN BARN- OCH UTBILDNING

Orolig för ett barn. vad kan jag göra?

Lektionshandledning till filmen Tusen gånger starkare

Förslag på lektionsupplägg: Dag 1- en lektionstimme

LUPP-undersökning hösten 2008

Barn för bjudet Lärarmaterial

Jag vill inte vara hemlig längre

Centrumskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling

Sotenäs Kompetenscentrums Likabehandlingsplan och Årliga plan mot kränkande behandling

Björbo skola Likabehandlingsplan mot diskriminering och kränkande behandling

Lyssna, stötta och slå larm!

Max18skolan årskurs 7-9. Utbildning

REGIONFÖRBUNDET UPPSALA LÄN. Liv & Hälsa Ung. År Kristina Neskovic

FN:s konvention om barnets rättigheter

Likabehandlingsplan. Handlingsplan mot kränkande behandling

Likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling

Elevernas trygghetsplan

IT:s ställning i skolan. Webbstjärnan vill utveckla elever och lärares digitala kompetenser

Får vi vara trygga? Praktiknära forskning inom ämnet idrott och hälsa Rapport nr. 5:2009

Svara på frågorna/diskutera med dina klasskamrater när du har läst kapitlet!

Fördjupningsmaterial DIG KAN MAN GÖRA VAD MAN V ILL M ED

MATTLIDENS GYMNASIUM HANDLINGSPLAN FÖR MOBBNINGSFÖREBYGGANDE OCH MOBBNINGSINGRIPANDE ARBETE I MATTLIDENS GYMNASIUM

Ämnesplan i Engelska

Mellan dig och mig Mårten Melin

Ökad kunskap om HBT ger en bättre Socialtjänst!

Elevernas delaktighet: Vårdnadshavarnas delaktighet: Personalens delaktighet:

ULRIKSBERGSKOLANS LIKABEHANDLINGSPLAN OCH PLAN MOT KRÄNKANDE BEHANDLING LÄSÅRET 2014/2015 Gäller skola, förskoleklass och fritidshem

Lärarmaterial BROTT PÅ NÄTET. Vad handlar boken om? Mål och förmågor som tränas: Eleverna tränar på följande förmågor: Författare: Christina Wahldén

Ungdomsgruppen 18 april

Unga och Internet Sektionen för förebyggande arbete

Studiehandledning. gör en annan värld möjlig

Övning: Dilemmafrågor

Detta dokument ska vara levande i den meningen att den ska

Textning av avsnitt 4, Skolverkets poddradio 2016

för Kramforsskolan Elevhälsoteam Ingrid Fahlén Ann-Charlotte Andersson Fredrik Thelin Anita Viberg Ida Dahlén Eriksson Malin Wiberg Allan Sundström

Lärarhandledning Stressa Ner Tonårsboken

Skolans årliga plan mot kränkande behandling Freinetskolan Tallbacken

Grebbestadskolans Likabehandlingsplan

En dokumentär av Anna Klara Åhrén, Charlotta Copcutt & Anna Weitz

Kursprov i svenska 1 och svenska som andraspråk 1 Lärarenkät

Rengsjö skola och fritidshems plan mot diskriminering och kränkande behandling

Hat och kränkningar. på internet. En vägledning till föräldrar och andra vuxna nära barn. TILLSAMMANS MOT NÄTHAT

<3 mig ung utan pung goes online

Nytt läromedel i svenska för årskurs 1 3

HEDERSRELATERAT FÖRTRYCK OCH VÅLD BLAND UNGDOMAR MED INTELLEKTUELL FUNKTIONSNEDSÄTTNING

Plan mot diskriminering och kränkande behandling 2012/2013

METODER FÖR ATT TA UPP BROTT TILL DISKUSSION

Förskolan: Humlan Natt & Dag

... Blir skjutsad med bil. Blir skjutsad med bil med kompisar (samåkning) Bli skjutsad med bil med kompisar (samåka)

Uppgifter talmönster & följder

Skiljeboskolan. Plan mot kränkande behandling Läsåret 2015/ 2016

Handledning Under ytan utbildning. 1. Utbildningsmaterialet. Under ytan. - Om att förstå och förändra normer och värderingar i skolan

Textning av avsnitt 3, Skolverkets poddradio 2016

Det här är RFSU Katrineholms skolinformatörspass

Tjänsteskrivelse 1 (5)

Finansierad av: Tell-Us

Likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling. Kunskapsskolan Enskede 2015/2016

Hur pratar vi om våldtäkt med killar? Om makt, kön och när gråzoner svartnar. Pelle Ullholm Sexualupplysare RFSU

utdrag ur ansökan till MUCF, Myndigheten för ungdoms- och civilsamhällesfrågor

Vad roligt att ni har valt att bjuda varandra på den här timmen.

Smakprov för bloggen lärare karin i januari 2016 Inledningen och kapitel 1 4.

30 aug - 12 sep. Introduktion

WORKPLACE BRuKsAnvisning

Sotenässkolans årliga plan mot kränkande behandling

Systematiskt kvalitetsarbete 2013/2014 april juni

NATURVETENSKAP FÖR LIVET?

Plan mot diskriminering och kränkande behandling

Likabehandlingsplan för Västerskolan, Kungsörs kommun 2013/2014.

Dethär tycker vi är viktigt! De ungas röst Ann Backman

ALLMÄN BESKRIVNING AV LÄROÄMNET ENGELSKA I ÅRSKURSERNA 4-6

Drogvaneundersökning åk 7-9. Strömsunds kommun 2014

Lgr 11 - Centralt innehåll och förmågor som tränas:

Fria Läroverken i Norrköping Plan mot diskriminering och kränkande behandling

UR-val på lätt svenska

Saltängens förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling

Stort tack för att du vill jobba med rädda Barnens inspirationsmaterial.

>>HANDLEDNINGSMATERIAL >>SYSTRAR FÖR LÄRARE OCH ANDRA VUXNA. Affischbild: Pia Nilsson Grotherus

Q Reviderat: Filnamn: Handlingsplan - Likabehandling

Gideälvens skolområde Oktober Likabehandlingsplan. Hemlingskolan. Förskolan Skalman - Hemling. Förskolan Skogtrollet - Långviksmon

Plan mot kränkande behandling

Granskningsrapport. Brukarrevision. Londongatan Boende för ensamkommande

Kvalitetsredovisning 2010

PLAN MOT TRAKASSERIER, DISKRIMINERING OCH KRÄNKANDE BEHANDLING

Att överbrygga den digitala klyftan

Arbetsplan 2010 Stenbergaskolan1-6 Sydöstra området

Antal svarande i kommunen 32 Andel svarande i kommunen, procent 43 Kategorier ångest? Mycket dåligt Totalt Nej. Någorlunda. Mycket gott.

Barnets rättigheter. Barnkonventionen

Plan mot diskriminering och kränkande behandling Granbergsskolan F-6

Sandbäcksskolan. Lokal arbetsplan för Sandbäcksskolan

Läsanvisningar till Läs- och skrivundervisning i de tidigare skolåren. Fördjupning Vt-06 vecka 13-22

Kvalitetsredovisning Kyrkskolan Möklinta

Likabehandlingsplan mot kränkande behandling Ugglemoskolan 2015/2016

Mönsterås Komvux Likabehandlingsplan mot diskriminering, trakasserier och annan kränkande behandling

Vad säger lagen, styrdokumenten? Handlingsplanen gäller för barn/elever samt personal och har sin utgångspunkt i följande lagtexter:

Transkript:

Metodmaterial om våld och sexualiserat våld Det finns många olika metodböcker kopplade till könsrelaterat och sexualiserat våld och här finns samlat material som man lätt kan ladda ner eller nå via webben. Mycket av materialet rekommenderas för högstadiet, men det förebyggande arbetet kräver att man tidigt tar upp och diskuterar våld och sexualiserat våld. Det betyder att materialet kan anpassas för att passa yngre elever. Syfte: Att kartlägga vilka material som kunde vara användbara i det jämställdhetsfrämjande arbetet i skolan och när det kunde användas. Alla skolor har sina egna utmaningar; därför ges här även några tips på hur man kan gå igenom materialet för att undersöka vilka som passar bäst för den aktuella klassen eller skolan. Olika alternativ för materialgenomgång a) Välj en av metodhandböckerna, bläddra igenom och skriv en kort sammanfattning över vad materialet innehåller och på vilket sätt materialet kunde komma till användning i skolan. Presentera materialet på ett lärarmöte och i jämställdhetsgruppen. b) Grunda en läsecirkel för att bekanta dig med mer material. Gå igenom en text/en bok i taget, läs hela eller valda delar och presentera det under träffarna. Man kan också bjuda in lyssnare till träffarna, som inte deltar i diskussionen, utan bekantar sig med materialet via läsecirkelmedlemmarnas presentationer och diskussioner. Läsecirkeln kan vara en del av jämställdhetsgruppens verksamhet. c) Grunda en materialtestgrupp som testar materialet i sina egna klasser. Materialtestgruppen kan vara en fortsättning på läsecirkeln och kan lägga grunden för specialsydda material som passar just den lokala skolans utmaningar och förhållanden. Material från Sverige kan behöva extra anpassning vad gäller hänvisning till lagstiftning och styrdokument för skolan. 1

Metodmaterial på svenska och på finska Turvataitoja nuorille opas sukupuolisen häirinnän ja seksuaalisen väkivallan ehkäisyyn (fi) Det här materialet är det mest omfattande faktamaterialet om våld, där våld reflekteras ur ett flertal olika synvinklar. Materialet handlar om trygghetsfostran, mänskliga rättigheter, sociala och emotionella färdigheter, sexuella trakasserier, våld i relationer och sexualiserat våld. Materialet innehåller till största delar teori, här hittas all lagstiftning, men varvas med tidigare testade metoder från annat våldsförebyggande material (en stor del av det hittas här). Materialet rekommenderas för högstadiet. Aaltonen, Jussi. (2012). Turvataitoja nuorille. Opas sukupuolisen häirinnän ja seksuaalisen väkivallan ehkäisyyn. Opas 21, Terveyden ja hyvinvoinnin laitos (Institutet för hälsa och välfärd). http://www.thl.fi/thl-client/pdfs/b953f441-755e-4daa-a3c8-6994b16fb718 Uskalla puhua väkivallasta kolme tapaa käsitellä perheväkivaltaa yläkoulussa (fi) I detta material presenteras tre olika sätt att hantera våld i nära relationer, tips för hur man kan diskutera temat med skolpersonalen eller tillsammans med föräldrarna. I materialet hittas färdiga lektionsupplägg, men också information om vad man gör ifall en elev berättar att den är utsatt. Materialet rekommenderas för högstadiet. Marila-Penttinen, Leena. (2012). Uskalla puhua väkivallasta kolme tapaa käsitellä perheväkivaltaa yläkoulussa. Ensi- ja turvakotienliitto ry (Förbundet för mödra- och skyddshem r.f.). http://ensijaturvakotienliitto-fibin.directo.fi/@bin/9e45d8d2e5a0640b1d2efd7e75477d51/1350762400/application/pdf/3617 481/Uskalla_puhua_v%C3%A4kivallasta_k%C3%A4sikirja.pdf Att arbeta med sexuella trakasserier i skolan (sv) I materialet presenteras begreppet sexuella trakasserier, enskilda övningar och metoder för klassen, men också lektionsupplägg. Även ett extra kapitel för de yngre eleverna ingår i materialet. Dahlén, Sandra. (2010). Att arbeta med sexuella trakasserier i skolan. RFSU. http://www.rfsu.se/bildbank/dokument/metod-handledning/sexuella-trakasserier- 2010.pdf?epslanguage=sv 2

Sexuella trakasserier och könsmobbning (sv) Detta material är ett tilläggsmaterial om sexuella trakasserier och könsmobbning till DVDmaterialet Så ingen blir ensam fem filmer om mobbning. Materialet innehåller fakta och upplägg för diskussion i klassen. Metodmaterialet kan laddas ned och användas även utan video. DVD:n, tillsammans med det tryckta materialet, kan beställas gratis från Folkhälsan. Gustavsson, Malin (2012). Sexuella trakasserier och könsmobbning. Folkhälsan. http://www.folkhalsan.fi/global/varverksamhet/mabra/j%c3%a4mst%c3%a4lldhet/dvdhaftet_sexuella_trakasserier.pdf Var går gränsen? Handledning för temaarbeten om integritet, sexuella trakasserier och sexualbrott. (sv) En gedigen handledning som innehåller fakta, berättelser, frågeställningar, övningar och diskussionsunderlag för temaarbeten om jämställdhet, kroppslig och själslig integritet, sexuella trakasserier och sexualbrott. Materialet rekommenderas för högstadiet och andra stadiet. Grände, Josefin & Odén Niklas. (2007). Var går gränsen? Handledning för temaarbeten om integritet, sexuella trakasserier och sexualbrott. Brottsförebyggande rådet. http://www.bra.se/bra/publikationer/arkiv/publikationer/2007-12-31-var-gar-gransen.html Ses offline? (sv) Ses offline? består av en handledande bok samt fem kortfilmer på DVD. Materialet behandlar tre teman: hur man presenterar sig på webben, hur man drar gränser och om att ha sex mot ersättning. Temana behandlas med övningar, fall och diskussioner och rekommenderas för högstadiet och andra stadiet. Materialet kan användas även utan DVDmaterialet. Grände, Josefin & Johnny Lindqvist. (2009). Ses offline? Ett metodmaterial om unga, sex och internet. Ungdomsstyrelsen. http://www2.ungdomsstyrelsen.se/butiksadmin/showdoc/ff808081272391c10127857e604a0 00a/SesOffline.pdf 3

Machofabriken (sv och eng) Machofabriken består av 17 olika kortfilmer som fokuserar på maskulinitet ur ett normkritiskt perspektiv, samt även våld. Filmerna finns textade till engelska och fungerar som diskussionsunderlag för arbete med unga. Man får gratis tillgång till handledningsmaterialet och alla filmerna genom att registrera sig. Materialet rekommenderas för högstadiet och andra stadiet. www.machofabriken.se Lås upp (sv) Lås upp behandlar kön, sexualitet och heder ur ett normkritiskt perspektiv och med de mänskliga rättigheterna som grund. Materialet innehåller färdiga lektionsupplägg och kräver gratis registrering. http://www.lasupp.nu/ Fredi Pojat, tasa-arvo ja ihmisoikeudet (fi) Materialet Fredi lyfter fram pojkar, jämställdhet och mänskliga rättigheter till diskussion genom statistik, citat, fakta, berättelser och övningar att använda som en del av undervisningen. De två sista kapitlet behandlar jämlikhet, självbestämmanderätt och utövande av våld. Materialet rekommenderas för högstadiet och andra stadiet. Holm, Saija & Laukkanen, Mari-Elina (red.). (2007). Fredi Pojat, tasa-arvo ja ihmisoikeudet. Opetusmateriaali. Setlementtinuorten liitto ry Aksidenssi Oy, Helsinki 2007. http://setlementti-fibin.directo.fi/@bin/c39dbb47ab17b3c571ac1ca63746a1de/1355314792/application/pdf/322 11/fredi_julkaisu.pdf Friidu tyttöjen ja naisten ihmisoikeudet (fi) Materialet Friidu lyfter fram flickor och kvinnors situation inte bara ur en nationell, utan även ur en internationell synvinkel. Materialet är utarbetat för skolan och innehåller statistik, citat, berättelser och övningar för klassrummet. Kapitel fyra behandlar temat våld. Materialet rekommenderas för högstadiet och andra stadiet. Puhakainen, Rosa. (2004). Friidu Tyttöjen ja naisten ihmisoikeudet. Helsinki: Ihmisoikeusliitto (Förbundet för mänskliga rättigheter). http://www.ihmisoikeudet.net/uploads/materiaali/friidu.pdf 4

omatrajani.fi/minagranser.fi (fi/sv) Mina gränser är en webbportal med information om våld, som riktar sig till unga kvinnor. Här hittas fakta om olika typer av våld, både i relationer och på webben. Dessutom vad man som kompis eller vuxen kan göra om man känner till någon som upplevt våld. http://www.omatrajani.fi/fi/etusivu/ Mun Rajat! (fi) Mun Rajat! är ett skolmaterial utarbetat för att ta upp frågor som berör sexualiserat våld, och som samlats på webben. Här hittas fakta om våld samt korta övningar att ta upp i klassen. http://www.ihmisoikeudet.net/index.php?page=mista-on-kysymys Projektet Exit Projektet Exit ger lågtröskelstöd och hjälp till unga som har utsatts för sexuellt utnyttjande eller sexköp. På webbportalen finns tre filmer som kan användas som underlag för diskussion kring dessa teman. http://www.exithanke.fi/ 5