Utbildning Högskolan i Borås ska integrera hållbar utveckling i utbildningen så att studenterna bidrar till en hållbar samhällsutveckling genom att sprida insikter och förhållningssätt i sina framtida professionsroller och i kontakten med andra samhällsaktörer. I utbildningen inkluderas grundnivå och avancerad nivå samt forskarutbildning. Långsiktigt resultatmått: Studenternas uppfattning om högskolans integrering av hållbar utveckling, analyserad via studentbarometern. Kontrollmått: Andel HU-märkta kurser Statu U1 Studenterna ska inom ramen för sin utbildning ges möjlighet att problematisera kring utbildningsämnet och sin framtida professionsroll utifrån perspektivet hållbar utveckling. (För institutionen innebär detta...) Tydliggöra BLR:s informationsresurser om hållbar utveckling i databaser, litteratur, länksamlingar etc. till studenter på alla nivåer på HB. Öka medvetenheten om elektroniska resurser i förhållande till tryckt material Belysa de olika aspekterna av hållbarhet i högskolepedagogisk grundutbildning Varje enskild utbildare vid BLR BLR:s biblioteksfunktioner Kursansvariga Årligen beskriva planer och utfall i verksamhetsplan Chef för BLR
Forskning Perspektivet hållbar utveckling ska i ökad omfattning beaktas i forskningen och på så sätt bidra till en kunskapsutveckling inom området. De prioriterade forskningsprogrammen ska samtliga innefatta hållbar utveckling. Långsiktigt resultatmått: Högskolans bidrag till samhällsdebatten kring hållbar utveckling utifrån den forskning som bedrivs. Kontrollmått: Publicerade vetenskapliga publikationer där perspektivet hållbar utveckling är integrerat F1 Omfattning av publikationer inom hållbar utveckling ska öka inom samtliga sex utbildnings- och forskningsområden. För institutionen innebär detta: Antalet publikationer där perspektivet hållbar utveckling behandlas ska med utgångspunkt från 2011 års förundersökning, under perioden 2012-2013 öka med x stycken. Statistikuttag med hänseende på publikationer om hållbar utveckling görs på BLR Årligen beskriva planer och utfall i BLR:s verksamhetsplan respektive verksamhetsberättelse Årligen i januari Funktionen Digitala tjänster: Pieta Eklund Chef för BLR
Tjänsteresor Högskolan i Borås ska minska utsläppen av fossilt koldioxid från resor i tjänsten, räknat per årsarbetskraft. Långsiktigt resultatmått: Högskolans utsläpp av fossil koldioxid från resor i tjänsten Kontrollmått: Utsläpp av koldioxid per årsarbetskraft från resor som görs i tjänsten via flygresor (korta respektive långa resor), Bil (egen bil, hyrbil, taxi), tåg T1 Koldioxidutsläpp från tjänsteresor, per årsarbetskraft, ska minska med 5 procent. Årligen beskriva planer och utfall i verksamhetsplan Chef för BLR T2 Flygresor med slutdestination <50 mil enkel resa ska till antalet minska med 50 procent. T3 Koldioxidutsläpp från tjänsteresor med bil ska minska. T4 Distansmöten ska i ökad omfattning ersätta externa möten. BLR möjliggör för alla medarbetare att genomgå utbildning i mötesteknik för distansmöten 2012-2012 Chef för BLR
Energianvändning E1 Högskolan i Borås ska i samarbete med fastighetsägare minska energianvändningen räknat per m 2. Långsiktigt resultatmått: Högskolans Energiförbrukning i kwh per m 2 uppdelat på verksamhetsel, övrig energianvändning (fastighetsel, värme, kyla). Utsläpp av fossil koldioxid från energiförbrukning. Kontrollmått: Genomförda informations- och utbildningsåtgärder, antal upphandlingar och inköp av energieffektiv utrustning, andel energieffektiv belysning i högskolans lokaler. E1 Energianvändningen ska med utgångspunkt från 2010 års redovisade förbrukning minska med 10 procent per m2. För institutionen innebär detta: I samarbete med fastighetsägaren minimera antalet aktiva ljuskällor kvälls-/helgtid. Optimera inomhustemperatur i samarbete med fastighetsägare och Previa. Årligen beskriva planer och utfall i verksamhetsplan 2012-12-31 Chef för BLR 2012-12-31 Chef för BLR Chef för BLR
Socialt ansvarstagande S1 Den sociala dimensionen inom hållbar utveckling ska bli en naturlig del av hållbarhetsarbetet vid Högskolan i Borås, såväl för organisationen som inom utbildning och forskning. Långsiktigt resultatmått: I vilken omfattning högskolan av intressenter uppfattas vara socialt ansvarstagande Kontrollmått: Inga indikatorer framtagna S1 Valfritt Medvetandegöra medarbetarna om innehållet i 2013-12-31 Chef för BLR uttrycken socialt ansvarstagande respektive CSR (Corporate Social Responsibility) samt knyta dessa till en högskolekontext Fokusera på frågor om lika villkor på upptaktsdagar 2012-09-13 Chef för BLR i samarbete med samordnare för lika villkor