Handlingsplan för THS miljömålsarbete Tidsperiod

Transkript

1 Miljöaspekt: Utbildning Långsiktigt resultatmått: Studenternas uppfattning om högskolans integrering av hållbar utveckling, analyserad via studentbarometern. Kontrollmått: Andel HU-märkta kurser Institutionernas/enheternas mål Aktiviteter att nå målen Slutdatum genomandet Övergripande mål U1 Högskolan i Borås ska integrera hållbar utveckling i utbildningen så att studenterna bidrar till en hållbar samhällsutveckling genom att sprida insikter och hållningssätt i sina framtida professionsroller och i kontakten med andra samhällsaktörer. *I utbildningen inkluderas grundnivå och avancerad nivå samt forskarutbildning* Detaljerat mål U1.1 Studenterna ska inom ramen sin utbildning ges möjlighet att problematisera kring utbildningsämnet och sin framtida professionsroll utifrån perspektivet hållbar utveckling Detaljerat mål U1.2 HU-nominering av högskolans kurser ska vara en naturlig del i det systematiska bättringsarbetet gällande utbildningsprogrammen. Vid utgången av år 2013 ska minst en kurs per utbildningsprogram vara HUnominerad Utarbeta en modell progression inom hållbar utveckling i våra utbildningar. (inklusive examensarbetet se nedan). Utarbeta en modell granskning av slag till kurs- och utbildningsplaner in beslut som bl.a. innefattar aspekten hållbar utveckling med utgångspunkt från de framtagna kriterierna och studien från 2011 Respektive institution ansvarar att undersöka vilka kurser som uppfyller kriterierna, eller kan omarbetas att uppfylla kriterierna. För THS innebär detta: -utse en kurs per program och revidera denna nominering Utbildningens examensarbete ses som en av de kurser där problematisering kring hållbar utveckling naturligt integreras. Arbetet sker genom revidering och beslut i UU resp NKU vid institutionen Ansvarig genomandet Utbildningsutskottet Utbildningsutskottet Respektive utbildningsledare Respektive utbildningsledare

2 Detaljerat mål U1.3 HU-märkta kurser ska kommuniceras internt och externt Detaljerat mål U1.4 Doktorander ska inom ramen sin utbildning ges möjlighet att i flervetenskaplig samverkan problematisera kring sitt forskningsområde utifrån perspektivet hållbar utveckling Institutionens egna detaljerade mål och aktiviteter : Intern kommunikation av hållbarhetsarbetet samt bättringsarbete Lyft fram nominerade kursplaner på den lokala hemsidan hållbar utveckling - arrangera en seminarieserie på temat hållbar textil och mode med fokus på material och design. - integrera seminarieserien i design- och forskningsseminarierna Genoma en workshop per utbildning att se över hur vi integrerar hållbar utveckling. Genoma personalutbildning på temat hållbar utveckling i undervisningen, hur gör jag. Följa upp workshoppen i årskurs ett med gemensamma workshoppar i årskurs 2 och 3, ur t.ex. konsument/brukarperspektiv. Ina ett pris/en utmärkelse bästa uppsats/examensarbete inom hållbar utveckling (externt?) finansierad Miljöombud Projektledare Studierektorsfunk tionen Studierektorsfunk tionen Studierektor/Milj öombud studierektorsfunkt ionen Miljöaspekt: Forskning Långsiktigt resultatmått: Högskolans bidrag till samhällsdebatten kring hållbar utveckling utifrån den forskning som bedrivs. Kontrollmått: Publicerade vetenskapliga publikationer där perspektivet hållbar utveckling är integrerat genoman det Ansvarig person genomandet Mål

3 Övergripande mål F1 Perspektivet hållbar utveckling ska i ökad omfattning beaktas i forskningen och på så sätt bidra till en kunskapsutveckling inom området. De prioriterade forskningsprogrammen ska samtliga innefatta hållbar utveckling Detaljerat mål F1.1 Omfattning av publikationer inom hållbar utveckling ska öka inom samtliga sex utbildnings- och forskningsområden. För innebär detta: Antalet publikationer där perspektivet hållbar utveckling behandlas skall med utgångspunkt från 2011 års undersökning, under perioden öka med tre (3) stycken. Arrangera en seminarieserie på temat hållbar textil och mode med fokus på material och design. Bedömning av vilka publikationer som inom THS forskningsområden skall kategoriseras inom Hållbar Utveckling i BADA. Synliggöra arbetet med hållbar utveckling inom Smart Textiles (genom Textil återvinning) Synliggöra arbetet med hållbar utveckling inom F:3(genom Textil återvinning Projektledare (S.E) Forskarutbildning sutskottet/forskar grupp Informationsansv arig webb Informationsansv arig webb Status: finns mycket material, behöver bara synliggöras Status: finns mycket material, behöver bara synliggöras Miljöaspekt: Tjänsteresor Långsiktigt resultatmått: Högskolans utsläpp av fossil koldioxid från resor i tjänsten Kontrollmått: Utsläpp av koldioxid per årsarbetskraft från resor som görs i tjänsten via flygresor (korta respektive långa resor), Bil (egen bil, hyrbil, taxi), tåg Mål aktiviteter att nå målen Slutdatum genoma ndet Övergripande mål T1 Högskolan i Borås ska minska utsläppen av fossilt koldioxid från resor i tjänsten, räknat per årsarbetskraft.

4 Detaljerat mål T1.1 Koldioxidutsläpp från tjänsteresor, per årsarbetskraft, ska minska med 5 procent. Detaljerat mål T1.2 Flygresor med slutdestination <50 mil enkel resa ska till antalet minska med 50 procent. Medvetandegöra miljöaspekterna Tjänsteresor och energianvändning genom eläsning på kick-off; (Tema direkta miljöaspekter inspirerande eläsning om hur man väljer rätt att minska sin miljöpåverkan) med koppling till våra detaljerade mål:t1.1-t1.3 samt E1.1 Fortsatt information/styrning gällande att följa policy och riktlinjer resor och möten i tjänsten Se aktivitet ovan Miljöombud Ej genomt Detaljerat mål T1.3 Koldioxidutsläpp från tjänsteresor med bil ska minska Detaljerat mål T1.4 Distansmöten ska i ökad omfattning ersätta externa möten. Se aktivitet ovan utbilda personalen i Högskolans systemsstöd (Adobe connect + det andra). Fortsätta utbilda personalen i Högskolans systemsstöd (Adobe connect + det andra).utbildning på personalmöe Inst.tekn/Studierektor Genomt, 12 st deltog i augusti Studierektor Miljöaspekt: Energianvändning Långsiktigt resultatmått: Högskolans Energibrukning i kwh per m 2 uppdelat på verksamhetsel, övrig energianvändning (fastighetsel, värme, kyla). Utsläpp av fossil koldioxid från energibrukning. Kontrollmått: Genomda informations- och utbildningsåtgärder, antal upphandlingar och inköp av energieffektiv utrustning, andel energieffektiv belysning i högskolans lokaler. genoma ndet

5 Övergripande mål E1 Högskolan i Borås ska i samarbete med fastighetsägare minska energianvändningen räknat per m 2 Detaljerat mål E1.1 Energianvändningen ska med utgångspunkt från 2010 års redovisade brukning minska med 10 procent per m2. Se ovan ( Tema direkta miljöaspekter (tjänsteresor och energianvändning) inspirerande eläsning om hur man väljer rätt att minska sin miljöpåverkan) Utreda möjligheter till energibesparingar vid flytt till Simonsland (kontorslandskap, dela utrustning, styra avstängning av elektronik, värmeläckage). Undersöka energiåtgång och besparingspotential i verkstäder (t.ex. sysal) Projektansvarig flytt Miljöombud Inventering av maskinpark påbörjad (studierektor och miljöombud) Miljöaspekt: Socialt ansvarstagande Långsiktigt resultatmått: I vilken omfattning högskolan av intressenter uppfattas vara socialt ansvarstagande Kontrollmått: Inga indikatorer framtagna genoma ndet Övergripande mål S1 Den sociala dimensionen inom hållbar utveckling ska bli en naturlig del av hållbarhetsarbetet vid Högskolan i Borås, såväl organisationen som inom utbildning och forskning. Utredningsmål S1.1 För att möjliggöra en utveckling mot ett ledningssystem hållbar utveckling, ska ett arbetssätt som

6 stödjer en integrering av den sociala dimensionen i bättringsarbetet tas fram. Kopplingen till området lika villkor, och dess integrering i styrdokument rörande högskolans arbetet med hållbar utveckling, ska utredas. Utredningsmål S1.2 I syfte att utveckla samverkan med olika samhällsaktörer i positiv riktning ska den externa kommunikationen/informationen kring hållbar utveckling, med ökat fokus på socialt ansvarstagande, ses över och utvecklas. Miljöaspekt: Kemikaliehantering Långsiktigt resultatmått: Kontrollmått: genoma ndet Övergripande mål K1 Allt arbete med kemikalier skall ske på ett både människa och miljö säkert sätt. För detaljerat arbete se åtgärdsplan kemikaliearbete vid Detaljerade mål K1.1

7 Säkerställ lagefterlevnad utifrån aktuell laglista Detaljerade mål K1.2 Skapa organisation kemikaliehantering -Specificera ansvaret kemikalieansvariga och ansvarig lagefterlevnad Miljöombud klart -kommunicera rutin kemikaliehantering till alla Prefekt (/) Pågår berörda Tag fram stödrutiner Samordning av inköp, skapa en inköpsrutin Kemikalieansvarig klart Miljöaspekt: Avfallshantering genomandet Övergripande mål A1 Sopsortering skall vara en naturlig del i all verksamhet där hantering av avfall sker. Detaljerat mål Informera/utbilda/motivera: informera på personalmöte Upprätta en fungerande om nya kärl som köpts in och om sopsortering i avfallshanteringssituation allmänhet men även hantering av farligt avfall Miljöaspekt: Övrigt genomandet Ökad delaktighet bland personalen i beslut Skapa ett intranät som ökar personalens delaktighet i beslut och verksamhetsutveckling samt vidareutvecklar institutionens kommunikation Ansvarig avfallshantering genomandet Inst. Ledning och informatör klart Öka tillgängligheten till gemensamma dokument och

8 handlingar så att personalen slipper skriva ut / vara egna exemplar Studierektor Visa upp att arbetar med hållbar utveckling Servera ekologiska produkter och märka upp dessa så att det syns i samband med tillställningar/bjudningar/representation (ställa krav på leverantörerna). Eventansvarig inspirera personalen Att genoma en aktivet liknande stegräknartävling inom hållbar utveckling som inspirerar personalen (räkna utskrifter)? Studierektor Ledningsgrupp