STYRELSEN Den 4 maj 2015 Johanna Börjesson Styrelsen Styrelsen kommer detta verksamhetsår ha en huvudfråga, denna ska prägla hela Styrelsens, och förhoppningsvis vidare även hela organisationens arbete. För verksamhetsåret 2015/16 är huvudfrågan likabehandling. Styrelsen ska aktivt lyfta frågan om studenters lika rättigheter och möjligheter i sitt påverkansarbete samt integrera perspektivet i verksamheten som helhet. Arbetet ska kopplas till de givna diskrimineringsgrunderna kön, könsidentitet eller könsuttryck, etnisk tillhörighet, religion eller annan trosuppfattning, funktionsnedsättning, sexuell läggning eller ålder. Likabehandling berör inom vår organisation dessutom även minoritetsgrupper av studenter, bland dessa studenter med barn, forskarstuderande och internationella studenter. Frågan om likabehandling behöver lyftas då den länge varit nedprioriterad, berör en stor grupp studenter och i sin frånvaro efterlämnar utsatthet, isolering och strukturella ojämlikheter. Det är en arbetsmiljöfråga och en fråga om rätt till högre utbildning som i botten handlar i om tillämpning av mänskliga rättigheter. Det är angeläget att uppmärksamma anställda vid Sahlgrenska akademin om den heterogena studentpopulation som studerar vid fakulteten samt understryka de skyldigheter man har i relation till dessa, såväl gällande att motverka diskriminering som att aktivt främja mångfald. Rådande brister och behov behöver påtalas. Likaså behöver de möjligheter och resurser som en heterogen studentgrupp bidrar med till den akademiska miljön lyftas. Diskrimineringslagen skärptes i början av år 2015 och bristande tillgänglighet tillkom som en form av diskriminering. SAKS bär en naturlig del i att stötta och uppmärksamma Sahlgrenska akademin på de ytor där det finns förbättringsmöjligheter samt skapa medvetenhet och engagemang i frågan. SAKS bör därför också själva föregå med gott exempel. Tanken är att Styrelsens verksamhetsplan genomgående ska präglas av likabehandling, inkludering och breddad rekrytering i alla listade områden för att låta frågorna genomsyra hela organisationen. Sida 1 av 10
STYRELSEN Intern organisation och ekonomi Styrelsens primära funktion är att vara det högst beslutande operativa organet inom SAKS. Detta medför att Styrelsen ska styra SAKS dagliga verksamhet och se till att den fungerar så bra som möjligt. I detta ingår också att se till att alla organ följer sina, av Fullmäktige beslutade, styrdokument och budgetar. Styrelsen ska kompetensutveckla sig inom likabehandling för att skapa förutsättningar att driva frågan aktivt och proaktivt både inom organisationen och på Sahlgrenska akademin arbeta med och utveckla internkommunikationen fortsätta att arbeta med integrationen av Munhålan in i SAKS hålla god kommunikation med Kårhusstyrelsen gällande den nya hyresgästsituationen på Villa Medici arbeta med organisationen kring vår bankhantering arbeta med frågan om förnyad kårstatus för SAKS, då frågan kommer att lyftas på Göteborgs universitet arbeta för ett breddat deltagande i vår verksamhet och våra aktiviteter Sida 2 av 10
STYRELSEN Medlemsrekrytering Idag ser vi en snedfördelning vad gäller medlemmar i SAKS där anslutningen på olika utbildningar varierar stort. Vi saknar idag också bredd i vår rekrytering av aktiva studenter till SAKS ur ett likabehandlingsperspektiv. För att kunna utföra ett inkluderande arbete och återspegla studentgruppen måste vi rekrytera brett. Styrelsen ska sträva efter att vara så synlig som möjligt för samtliga studenter på Sahlgrenska akademin, bland annat genom att vara tillgängliga på alla SAKS expeditioner rekrytera brett genom att besöka kurser i samband med terminstart, då särskilt utbildningar med lägre anslutningsgrad anordna happenings i anslutning till kaffeserveringen på måndagar utbilda aktiva och förtroendevalda i likabehandlingens grunder Sida 3 av 10
STYRELSEN Utbildningsbevakning SAKS huvudsakliga och viktigaste uppgift är att bevaka utbildningen och studiemiljön vid Sahlgrenska akademin. Inom SAKS ansvarar Styrelsen för den fakultetsgemensamma utbildningsbevakningen samt för samordningen av de olika utbildningsrådens arbete. Styrelsen ska följa upp arbetet på Sahlgrenska akademin angående rättsäker examination, med särskilt fokus på studenters rätt till information om alternativa former för examination och extra stöd vid funktionsvariationer arbeta för breddad rekrytering till SAKS förtroendeuppdrag samt studentrepresentantuppdrag på Sahlgrenska akademin arbeta för ett ökat interprofessionellt lärande på våra utbildningar följa arbetet som sker på de utbildningsprogram som fått omdömet bristande kvalitet av Universitetskanslersämbetet Sida 4 av 10
STYRELSEN Arbetsmiljö Studenters arbetsmiljö är en fråga som länge varit svår att lyfta då studenters delaktighet i det kontinuerliga arbetsmiljöarbetet har haft oklara förhållanden. Senaste åren har ett arbete pågått centralt för att arbeta fram en överenskommelse för hur arbetet kring studentarbetsmiljöombud (SAMO) ska vara organiserat. Styrelsen ska fortsätta utveckla ett SAMO-nätverk inom SAKS och arbeta för att rekrytera fler SAMO på alla utbildningar vid Sahlgrenska akademin arbeta för en hälsofrämjande studie- och arbetsmiljö med fokus på studenters psykosociala hälsa bedriva ett arbetsmiljöarbete som särskilt beaktar likabehandling-, jämställdhetsoch tillgänglighetsperspektiv Sida 5 av 10
STYRELSEN Internationalisering Mobiliteten på studenter vid Sahlgrenska akademin är hög och många åker på utbyten, men frågan om internationalisering är större än så. Styrelsen ansvarar för att lyfta frågan om kvalitet i all form av internationalisering så som ut- och in-resande studenter, utoch inresande lärare, internationella doktorander samt att främja en kultur som värnar om internationella utbyten. Styrelsen ska arbeta för en tillgänglig, inspirerande och inkluderande miljö för internationella studenter främja arbetet med utbytesavtal av hög kvalitet för alla utbildningar vid Sahlgrenska akademin säkerställa möjligheter till utbyte för alla studenter, även studenter med funktionsnedsättning som innebär särskilda behov. Sida 6 av 10
STYRELSEN Likabehandling Likabehandling är inget isolerat uppdrag utan bör genomsyra allt arbete, såväl inom organisationen som utåt gentemot universitetet och övriga. Arbetet med likabehandling har länge bedrivits passivt, både inom SAKS, vid Sahlgrenska akademin och på GU. Idag finns en samordningsfunktion centralt på GU och stor vikt läggs därifrån på ett aktivt likabehandlingsarbete ute på fakulteterna. En universitetsgemensam policy och handlingsplan för likabehandling och jämställdhet har upprättats för 2015 och Styrelsen bör följa hur denna implementeras inom Sahlgrenska akademin. Det konkreta arbetet på SAKS handlar i stor utsträckning om att förmedla kunskap, engagemang och att ständigt föra upp perspektiven på bordet. Styrelsen ska arbeta för en tillgänglig, inspirerande och inkluderande studiemiljö för alla studenter vid Sahlgrenska akademin arbeta för en breddad genomströmning av studenter på Sahlgrenska akademins utbildningar synliggöra brister och behov avseende likabehandling som berör Sahlgrenska akademins studenter säkerställa alla studenters såväl lika rättigheter som lika möjligheter i studierna på Sahlgrenska akademin Sida 7 av 10
STYRELSEN Studiesocialt Styrelsen har också en viktig roll i att styra och samordna den studiesociala verksamheten. Styrelsen har också ett övergripande ansvar för kårens alkoholservering och ska därför tillse att denna följer gällande lagar och regler samt främjar en ansvarsfull alkoholkultur. Styrelsen ska utveckla formen för socialmöten planera och genomföra avtackningsaktivitet för alla förtroendevalda inom SAKS bevaka utvecklingen kring omförhandlingarna gällande caféer mellan Göteborgs universitet och Eurest arbeta för en ansvarsfull alkoholkultur inom SAKS verksamhet se över tillgängligheten till SAKS studiesociala aktiviteter Sida 8 av 10
STYRELSEN Arbetsmarknad Arbetsmarknadsfrågor är en yta som vuxit mycket de senaste åren och har fått en allt större plats i Styrelsens arbete där exempelvis arbetet med arbetsmarknadsmässan Alarm har ålagts en post i Styrelsen. Trycket från olika arbetsgivare att nå studentgruppen har också ökat och vi ser stor potential i att utveckla vårt arbete för att förbereda studenter på en värld efter studierna. Styrelsen ska anordna lunchföreläsningar och evenemang vilka kan vara inspirerande och förberedande för studenter inför arbetslivet starta upp alumnisnätverk på utbildningar där behovet är större av stöd inför framtida karriärmöjligheter Sida 9 av 10
STYRELSEN Samarbeten och samverkan SAKS ingår i flera samarbetsorgan både lokalt och nationellt, för att säkerställa att frågor för våra studenter lyfts brett. Styrelsen representerar SAKS i alla dessa samarbetsorgan. De samarbetsorgan där vi ingår är Sveriges Förenade Studentkårer (SFS), Göteborgs Förenade Studentkårer (GFS), Göteborgs universitets studentkårer (GUS) samt ett nyuppstartat forum för studentkårer inom medicin, vård och hälsa i Sverige (MVH Forum). Styrelsen ska aktivt medverka i uppstartandet och uppbyggandet av det nya samarbetsforumet MVH ha ett öppet förhållningssätt till samarbetsorganisationerna och de förändringar som pågår inom dessa, då främst GUS och GFS. Sida 10 av 10
KÅRHUSSTYRELSEN Kårhusstyrelsen Löpande verksamhet Kårhusstyrelsen skall verka stöttande för Intendenturen genom att hålla nära och god kontakt. Kårhusstyrelsen skall inför kårens övriga delar bedriva ett så öppet arbete som möjligt, och kontinuerligt återkoppla till Styrelsen, Fullmäktige och andra som kan påverkas av dess beslut. Den underhållsplan som är framtagen av Sustend AB skall i möjligaste mån följas. Underhållsplanen skall uppdateras allteftersom arbete blir gjort. Kårhusstyrelsen skall utveckla sitt samarbete med Vänföreningen. Hela SAKS kårhus Kårhusstyrelsen aktivt arbeta med att få alla studenter, utskott och studiesociala grupper att känna sig välkomna på Villan. Nya studenter Kårhusstyrelsen skall besöka nya klasser och informera om Villa Medici. Optimering av förvaringsutrymmen Kårhusstyrelsen skall se över hur mängden förvaringsutrymmen, avsedda för SAKS föreningar kan optimeras. Villanveckan Kårhusstyrelsen skall aktivt arbeta för bättre uppslutning vid Villanveckan, från SAKS utskott och corpser. Fokusfrågor Brandskydd Kårhusstyrelsen skall arbeta för att förbättra Villa Medicis brandskydd. Optimering av uthyrning Kårhusstyrelsen skall fortsätta arbetet med att optimera den externa uthyrningen av Villa Medici, utan att inskränka kårens verksamhet i övrigt. Särskilt fokus bör vikas åt uthyrning under sommarperioden och implementering av villamedici.se. Porslin MFG-porslinet skall säljas. Underhållsfond Beslut om bokföringsteknisk underhållsfond skall beredas och verkställas. Sida 1 av 2
KÅRHUSSTYRELSEN SAKS arbetsordning Kårhusstyrelsen skall under året se över delen rörande Kårhusstyrelsen och Villa Medici, och inkomma med aktuella förslag till förändringar. Kårhusstyrelsen skall arbeta för att rutinerna rörande de boende på intendentvåningen formaliseras, bland annat genom förtydliganden i SAKS arbetsordning. Sida 2 av 2
AUR APOTEKARNAS UTBILDNINGSRÅD Verksamhetsplan för 2015/2016 Verksamhetsplan för apotekarnas utbildningsråd (AUR), verksamhetsåret 2015/2016 Den 10 april 2014 Aiga Adamsone Löpande verksamhet AUR ska under verksamhetsåret bedriva utbildningsbevakning för apotekarprogrammet: Se till att kurser på programmet utvärderas genom kursnämndsmöten och kursutvärderingar. Bevaka att kursutvärderingar följs upp. Se till att studentrepresentanter finns för varje årskurs. Bevaka att regelverket följs. Bevaka att beslut som tas i UK Farmaci och Biomedicin följs. AUR ska utöver utbildningsbevakningen: Arbeta med frågor som dyker upp under verksamhetsåret. Löpande informera apotekarstudenterna om sitt arbete. Se till att AURs informationskanaler (AURs GUL-sida samt SAKS hemsida) hålls uppdaterade med relevant information. Aktivt bevaka SAKS apotekarstudenters intressen i Swedish National Association of Pharmaceutical Students, SNAPS. Ge information och studietips vid kursstart för utvalda kurser. Samarbeten och internt AUR ska under verksamhetsåret: Samverka med de övriga utbildningsråden under SAKS bland annat genom deltagande vid rådsammanträden. Bevaka apotekarstudenternas intressen inom SAKS. Introducera nyvalda kursrepresentanter i bestämmandeprocesserna vid Göteborgs universitet. Fortsätta utveckla och komplettera AURs dokumentation och kurspärmar för att underlätta löpande verksamhet samt överlämning Utvärdera AURs arbete under läsåret. Utöka samarbetet mellan Farmaceutiska Studentkåren och SNAPS. Bland annat genom att fortsätta delta i ordförandecirkeln och SNAPS höstmöte och vårmöte. Utvärdera budgeten för AUR.
AUR APOTEKARNAS UTBILDNINGSRÅD Verksamhetsplan för 2015/2016 Projekt AUR ska under verksamhetsåret: Informera om AUR för nya apotekarstudenter under introduktionsveckan, gärna delta vid flera introduktionsaktiviteter samt presentera AUR vid ytterligare ett tillfälle under året. Uppdatera apotekarstudenterna i årskurs två, tre och fyra om AURs verksamhet genom en kortare presentation. Medverka vid, och ta in apotekarstudenternas synpunkter under Alarm. Sammanställa informationen och redovisa för AUR och UK Farmaci. Uppmuntra fler studenter till att delta på kongresser. Bland annat genom att aktivt jobba med UK och andra organ för detta ändamål, bjuda in studenter som åkt på kongress till möten samt att fortsätta erbjuda möjligheten att söka reseersättning. Fortsätta jobba för att apotekarstudenterna ska få bättre utbildning i generiska färdigheter (presentation, rapportskrivande etcetera). Bevaka valbara kurser. Bevaka praktiken och dess utveckling, framförallt huruvida företagen ska ge lön till praktikanterna samt hur praktikupplägget kommer ändras med det nya ramschemat. Fokusfråga AUR ska under verksamhetsåret försöka arrangera en aktivitet för att sammanbringa apotekarstudenter från olika terminer.
BUR Verksamhetsplan 2015-2016 Verksamhetsplan för Biomedicinska analytikerprogrammets utbildningsråd (BUR) för läsåret 2015-2016 Löpande verksamhet I enlighet med arbetsordningen skall BUR arbeta med studiebevakning. Kursrepresentanter från alla klasser skall kunna tala för studenterna inom programmet och på så sätt framföra deras åsikter. En viktig uppgift är att vara länken mellan individen och resten av kåren, en kommunikationslänk. God kontakt mellan programledning, kårens olika organ och studenten är vårt huvudmål så att utbildningen kan utvecklas och förbättras ur studentens synvinkel. Projekt Rekrytera kursrepresentanter från samtliga terminer och inriktningar så att alla studenter är representerade och vet att deras talan framförs. Öka kännedomen bland studenter vid programmet om kårens arbete och existens samt verka för nyrekrytering. Fortsätta arbetet med att synliggöra yrket och utbildningen genom att delta vid aktiviteter som till exempel Alarm och uppmärksamma BMA-dagen. Samarbeten Verka för samarbete mellan andra program på akademin och interprofessionellt lärande såsom det projekt som initierats läsåret 2014/2015 med sjuksköterskeprogrammet. Fokusfråga/or Evenemang för mer utbyte och gemenskap mellan programmets alla årskurser. Sida 1 av 1
CORPUR Verksamhetsplan 2015-16 Utbildningsrådet för masterprogrammet i innovation och entreprenörskap inom biomedicin Den 15 april 2015 - Ida Ståhl CorpUR Project Plan 2015/2016 The Project Plan of CorpUR is the document that tells what field of operation that CorpUR should undertake the following year of activity. The board responsibility is to guarantee that the organisation indeed perform in each of these fields of operation. Moreover it is a description of projects that could be made and are not a description of what must be made. This, as if the board finds a more suitable activity than the one describe in the document they should be allowed to make that choice. Governance of education and student health Our education must keep improving from its already high standard. Students should not only comment on old courses but be a part of the planning of new ones. CorpUR should be an important independent link between the institution and the student allowing critique and suggestions objectively to be shared both ways. Projects: Session to accumulate students opinion SSFT - Support the Swedish Fika tradition After Work Raise the awareness of CorpUR Support the creation of an enjoyable experience for students Our time at Sahlgrenska academy should be enjoyable and foster the friendship between students that hopefully will last a life time. CorpUR should both support and arrange different meetings for students to have fun, get to know each other and broaden student s network. Link academy, student and company closer together Our interdisciplinary approach can be even stronger and build the awareness of our brand in the public space. CorpUR should support activities that aim to make this link stronger. Sida 1 av 1
DIUR Verksamhetsplan för året 15-16 Verksamhetsplan DiUR 15-16 Den 12 april 2015 Simon Ivarsson Löpande verksamhet DiUR ska sköta studiebevakning löpande och behandla frågor från studenter på Dietistprogrammet. I enlighet med arbetsordningen ska arbetsutskottet i DiUR skicka in rapporter till Fullmäktige och hålla (minst) fyra möten per termin. Rådet ska även närvara vid rådssammankomsterna i största möjliga mån. DiUR skall även behandla inkomna ansökningar av resebidrag till Kostbollen som arrangeras i maj i Uppsala. Projekt DiUR kommer att ringa och välkomna de nya studenterna och kort informera om vad DiUR gör och finns för. Det skall anordnas arrangemang för studenterna, som till exempel välkomstbrännboll och julfest. Ambitionen är att arrangera fler studiesociala aktiviteter än tidigare för att stärka banden mellan studenterna. Samarbeten DiUR samarbetar med deras motsvarigheter i övriga studieorter med dietistutbildning, Uppsala och Umeå. Ett europeiskt nätverk för dietiststudenter bildades under 2014 och DiUR ska under året jobba för att våra studenter ska vara informerade om vad detta är. Fokusfrågor DiUR:s främsta fokusfråga är att bli bättre på att informera nya studenter om vad DiUR är samt förbättra rekryteringen. Sida 1 av 1
DOKTORANDRÅDET Verksamhetsplan 15/16 Verksamhetsplan 15/16 Den 13 april 2015 Sara Wallström Doktorandrådet (DoR) Doktorandrådet (DoR) består idag av 9 medlemmar där alla Sahlgrenska akademins institutioner är representerade. Rådet arbetar för de forskarstuderande på Sahlgrenska akademin vilka idag är cirka 650 stycken, detta motsvarar i runda tal cirka 45 % av alla doktorander på GU. Fortlöpande verksamhet Fortsatt ha representanter i de fakultets- och institutionsorgan där DoR har representationsrätt. Arbeta för att förbättra representationen i de fakultets- och institutionsorgan där DoR idag inte har full representation. Säkerställa att övergången till doktorandanställning från första dagen håller fastslagen tidsplan. Fortsatt arbete med införande av doktorandutskott på alla institutioner. Fortsatt stötta och hjälpa doktorander som har problem i sin utbildning. Fortsätta skicka ut nyhetsbrev från DoR till alla fakultetens doktorander. Samarbeten Fortsatt samarbete med Göteborgs universitets studentkårer (GUS) och deras student- och doktorandombud. Fortsatt samarbete med Göteborgs universitets doktorandkommitté (GUDK) om gemensamma frågor. Projekt Anordna sociala aktiviteter för fakultetens doktorander som ett led i att sprida kunskap om DoR och öka medlemsantalet. Ökat samarbete med SAKS för att förbättra förståelsen för doktorandernas situation och behov i förhållande till övriga studenter. Uppföljning av den genomförda utvärderingen av den obligatoriska introduktionskursen. Uppföljning av resultatet från den genomförda doktorandenkäten om handledningssituation. Diskussion om enkätens viktiga slutsatser i centrala råd, med utskick av enkätsammanställningen till alla doktorander vid fakulteten. Fokusfrågor Arbeta för att öka medlemsantalet i DoR. Arbeta för att viktiga slutsatser från enkäten om handledningssituation behandlas på flera nivåer inom fakulteten. Bevaka att bättre rutiner införs så att fakulteten vet vilka personer som faktiskt är antagna till och bedriver forskarutbildning Sida 1 av 1
FHUR Verksamhetsplan Verksamhetsplan för Folkhälsovetenskapliga utbildningsrådet (FhUR) Verksamhetsåret 2015-2016 Den 27 april 2015 Anna Löfgren Rådet arbetar för studenter vid folkhälsovetenskapliga utbildningen, idag runt 80 studenter. Fortlöpande verksamhet Rådet skall arbeta med studiebevakning enligt riktlinjerna i arbetsordningen. Rådet kommer under verksamhetsåret att arbeta med rekrytering av kursombud från termin ett för att säkerställa ett starkt råd samt rekrytera studenter till Utbildningskommittén för medicin. Rådet ska arbeta med att skapa en god kommunikation med samtliga årskurser på utbildningen. Rådet ska även arbeta för en fortsatt öppen och kontinuerlig dialog med programledningen. Rådet ska arbeta för ett bra samarbete med styrelsen och de andra organen i SAKS. Projekt Rådet upprätthåller traditionen med det folkhälsovetenskapliga Våreventet. Syftet med tillställningen är att studenter från termin sex ska delge sina erfarenheter från praktik, både utomlands och i Sverige, och utlandsstudier och inspirera, ge tips och råd till övriga studenter om detta. En buffé serveras med mat och dryck samt en aktivitetskompott med bland annat frågesport för att främja nätverkandet mellan terminerna. Samarbeten Rådet kommer att fortsätta arbeta för en ökad kontakt mellan de olika årskurserna på utbildningen. Vi kommer att sträva efter att lyckas rekrytera studenter från alla terminer, samt också från masterprogrammet då det skulle vara berikande. Som del i arbetet med denna ökade kontakt ska representanter från FhUR välkomna de nya studenterna vid registreringen, både i T1 och T7. Syftet med kontakten mellan årskurserna är att förbättra utbildningen från år till år, utbyte av kunskap och erfarenhet samt öka de studierelaterade kontakterna under studietiden. Med inspiration från Odontologen kommer även FhUR att sträva efter att ringa upp alla studenter som blivit antagna till programmet under sommaren för att ge ett vänligt bemötande till de nya studenterna. Fokusfråga Rådet kommer att fortsätta att ha fokus på hur omformningen av programmet går. Då programmet gjordes om till höstterminen 2013 vill vi se att utvecklingen av programmet går framåt och att de problem som hittills har uppstått åtgärdas. Vi ser därför att det är viktigt att rekrytera studenter från termin ett så att vi får in information om hur det går. Sida 1 av 2
FHUR Verksamhetsplan Rådet kommer att verka för en öppen dialog med programledning för att relevant information enkelt ska nå ut till studenterna. Dialogen är även viktig för en fortsatt möjlighet för studenterna delta i arbetet med kommande förändringar av programmet. Sida 2 av 2
LOUDUR Verksamhetsplan 15/16 Verksamhetsplan Logoped- och audionomutbildningsrådet (LoudUR) 15/16 den 12 april 2015 Elaine Adolfsson Logoped- och audionomutbildningsrådet (LoudUR) strävar efter att ha minst två-tre representanter per kurs från de fyra kurserna på logopedprogrammet samt de tre kurserna på och audionomprogrammet. Tre studenter ska utgöra arbetsutskottet: ordförande, kassör samt sekreterare. Posten som vice ordförande kan innehas av rådets sekreterare eller kassör, alternativt innehas posten av en student som valts till övrig ledamot. LoudUR ska också ha representanter i Utbildningskommittén för audiologi och logopedi (3 representanter + 3 reserver) samt strävar mot att ha representant i Fullmäktige i Sahlgrenska Akademins Studentkår (1 representant) samt Institutionsrådet för neurovetenskap och fysiologi (1 representant). Löpande verksamhet LoudUR:s löpande verksamhet kommer bestå av att representera logoped- och audionomstudenterna vid Göteborgs Universitet, delta i bevakning och utveckling samt driva frågor rörande logoped- och audionomutbildningarna. Minst fyra-sex nya ordinarie kursrepresentanter ska värvas till LoudUR; två-tre från logopedkursen respektive två-tre från audionomkursen som börjar hösten 2015. En workshop ska eftersträvas att genomföras minst en gång per år. Detta är ett tillfälle då vi bjuder in alla logoped- och audionomstudenter för att umgås över kurserna och programmen. Vi samlas kring ett gemensamt tema som kopplas till våra respektive områden (logopedi och audiologi) och tillfälle ges även till att umgås och diskutera. Logopedernas och audionomernas årliga fest ska fortsätta att arrangeras av logoped- och audionomstudenter tillsammans för att ge studenter från de båda utbildningarna ett trevligt tillfälle att umgås över programgränserna. Projekt LoudUR startade under verksamhetsåret 10/11 en kurs i teckenkommunikation där alla SAKS-medlemmar välkomnades. Kursen arrangerades även 13/14 och 14/15. Då intresset för kursen fortfarande är stort finns planer på att anordna kursen även under verksamhetsåret 15/16. Under verksamhetsåret 09/10 startade LoudUR (då LogUR) ett röstprojekt, som involverade logopedstudenter och lärarstudenter. Projektet startade igen under verksamhetsåret 14/15 och om intresse finns kommer projektet drivas under verksamhetsåret 15/16. LoudUR strävar efter att anordna en föreläsning, för samtliga SAKSmedlemmar, som berör audiologi/logopedi under verksamhetsåret. Sida 1 av 2
LOUDUR Verksamhetsplan 15/16 Samarbeten LoudUR kommer att arbeta för ökat samarbete mellan kurserna på logoped- och audionomprogrammen, ökad kontakt med övrig verksamhet i SAKS samt med att sprida information om logopeder och audionomer både gällande yrke och utbildning. LoudUR ska även sträva efter att hålla kontakt med de andra utbildningsorterna och med Svenska Logopedförbundets Studentsektion (SLOSS) samt Nationell Organisation för Audiologistuderande (NOAS) för att följa utbildningsbevakningen nationellt. Fokusfrågor LoudUR ska arbeta för att sammanfattning av information om vår verksamhet sker och sprids till studenterna via informationsbrevet som ska skickas ut till alla logoped- och audionomstudenter via e-post. Information ska också läggas upp i vår Facebook-grupp för audionom- och logopedstudenter (LoudUR:s vänner). På SAKS hemsida ska protokoll läggas ut och uppdateringar göras vid behov. LoudUR ska också arbeta för att medvetandegöra LoudUR:s roll för studenterna, i synnerhet den roll LoudUR har som länk mellan studenterna och Utbildningskommittén för audiologi och logopedi. Sida 2 av 2
LÄKARUTBILDNINGSRÅDET Verksamhetsplan 2015/2016 Verksamhetsplan 2015/2016 Den 12 april 2015 Fredrik Askeroth/Astrid Grönvall Löpande verksamhet Arbeta för att så många klasser som möjligt är representerade, det är alltid svårt att få med t11 t.ex. Fortsatt effektivisering av möten genom att man i förväg rapporterar in om hur kurser fungerar. Detta går sedan ut med handlingarna och endast det som eventuellt behöver LURs involvering tas upp på mötena. Fortsatt övervaka/kontrollera att kurserna använder de nya mallarna för både kursnämnd/kursbokslut samt på GUL. Säkerställa att studiebevakningen fungerar över hela programmet. Projekt Information om LUR och vår verksamhet vid terminsstart. Två tillfällen där vi vid det första informerar om studiebevakning och vid det andra om hur man själv kan engagera sig. Vårterminen 2016 kommer LUR att anordna OMSiS i Göteborg, en nationell samlingshelg där studenter från landets övriga läkarprogram samlas för att diskutera aktuella frågor rörande enskilda studieorter samt läkarprogrammet generellt. Värdortens uppgifter är förutom att tillhandahålla möteslokaler och föra mötesprotokoll även att ordna med sovplatser och mat under helgen. Samarbete Fortsatta samarbeten med programkommittén och dess arbetsgrupper, där LUR är representerat. OMSiS, Ordförandekonventet för medicine studerande i Sverige, där respektive studieorts utbildningsbevakande råd är representerade. Målet är att Göteborg fortsatt ska vara väl representerat på OMSiS-helgerna, två/termin. Konventen ger utbyte av erfarenheter, förändringsstrategier samt arbete med gemensamma mål. I september 2015 kommer tre representanter från LUR få möjligheten att åka på AMEE, Association for Medical Education in Europe, som i år äger rum i Glasgow. En europeisk medicinsk utbildningskonferens där man träffar såväl studenter som utbildningsansvariga från läkarprogram i många olika länder. Sida 1 av 2
LÄKARUTBILDNINGSRÅDET Verksamhetsplan 2015/2016 Fokusfrågor Minska studiestress under tidiga terminer. Det har noterats att ett ökat antal studenter inte går upp på ordinarie tentamenstillfällen. En teori är att detta beror på ökad studiestress eller rädsla för att misslyckas. Vi har en del idéer, än så länge på förslagsnivå, som vi ämnar diskutera. Tillsammans med LPK jobbar vi med möjligheter att eventuellt införa ett mentorsprogram där yngrekursare kan få stöd och vägledning i studieteknik och professionell utveckling av äldre studenter. Viktigt att poängtera är att detta i så fall inte ska vara någon typ av privatundervisning. Förbättra studievägledningen och göra den mer lättillgänglig och synlig för studenter. Tidig kontakt för att undvika den onda spiral och studiestress flera missade tentor kan innebära. Många studenter upplever att studievägledningen är svårkontaktad samt ger sena besked om man är antagen till en kurs eller inte. Vi vill även genom deras synliggörande bereda väg för studenter att tidigare höra av sig till studievägledarna om man har problem. Det är ytterligare ett sätt att motverka att studenter hamnar i den onda spiralen med missade tentor. Alternativa examinationsformer, eventuellt prekliniska och kliniska sammanfattande examinationer. Viktigt att lägga fokus på att detta ska ge en helhetsuppfattning av utbildningen snarare än enskilda kurser och att det ska ge studenten ökat självförtroende inför arbetslivet, inte vara ett stort stressmoment. Till sist vill vi i LUR vara synligare och informera om vår verksamhet till studenter på läkarprogrammet, t.ex. genom sociala medier. Ett mål som inte riktigt uppfylldes detta året. Sida 2 av 2
ODONTOLOGISKA UTBILDNINGSRÅDET Verksamhetsplan 15/16 Verksamhetsplan för OUR Den 12 april 2015 Anja Andreasson OUR:s uppgift är att representera tandläkarstudenterna, tandhygieniststudenterna och tandteknikerstudenterna gentemot Sahlgrenska akademin och inom Sahlgrenska akademins Studentkår. Löpande verksamhet OUR ska under verksamhetsåret: - Gå ut till termin ett på tandläkar-, tandhygienist- och tandteknikerprogrammen under introduktionen och informera om OUR och se till att klassrepresentanter utses inom kort. - Se till att det finns klassrepresentanter från samtliga klasser och att alla studenter på Odontologen hålls uppdaterade om OUR:s arbete. - Hålla kontakt med studenter på samtliga terminer via klassrepresentanterna för att kunna bedriva studiebevakning av hög kvalitet. - Se till att kurser på programmen utvärderas. - Bevaka att kursutvärderingar följs upp. - Bevaka att regelverket vid Sahlgrenska akademin följs samt att Odontologens studenter får information om nya regler. - Välja studentrepresentanter till Utbildningskommittén, Institutionsrådet och dess arbetsgrupper. - Bevaka att Utbildningskommitténs beslut som rör studenter följs upp. - Utse studentrepresentanter, en från varje utbildning, till Forum för Odontologisk Grundutbildning, FOG. Forumet hålls en gång per år och kommer 2016 hållas i Malmö. - Hålla OUR:s sida på GUL, Facebook samt SAKS hemsida uppdaterad med relevant information. - Vid efterfrågan anordna gästföreläsningar som ligger utanför kursplanerna men som kan vara av intresse för våra studenter. Även andra projekt av liknande karaktär ska uppmuntras och om möjligt genomföras. Projekt Alarm OUR skall årligen finnas representerade på arbetsmarknadsmässan Alarm för att kunna svara på frågor och hålla en öppen dialog med studenter. Sida 1 av 2
ODONTOLOGISKA UTBILDNINGSRÅDET Verksamhetsplan 15/16 SOF 2015 Höstterminen 2015 kommer SOF att äga rum i Göteborg. OUR har i uppgift att bjuda in representanter från övriga lärosäten, förbereda möten och aktiviteter under dessa två dagar. Under vårterminen hålls FOG på annat lärosäte och AU skall vara representerade där. Examensluncher OUR skall anordna examenslunch för de tandläkarstudenter som tar examen i januari samt en gemensam examenslunch för de tandläkar-, tandhygienist- och tandteknikerstudenter som tar examen i juni. Odontologens Hedersmedalj OUR skall utlysa nomineringar till Odontologens Hedersmedalj och utse vinnaren samt dela ut medaljen i samband med Wintergalan. Klinikkläder OUR bör utvärdera om det är möjligt att ha kvar utlämningen av klinikkläder som det är idag. Ett fåtal studenter klarar ej av att sköta hanteringen av kläderna vilket bör följas upp. Samarbeten OUR skall samverka med de övriga utbildningsråden under SAKS och medverka på rådssammanträden. Fokusfrågor Vuxenkliniken Studenter på tandhygienist- och tandläkarprogrammen har under läsåret 14/15 vittnat om att de praktiska delarna av respektive utbildning på Vuxenkliniken inte fungerar. OUR har jobbat med att få ändring på situationen genom Utbildningskommittén, Institutionsrådet samt skrivelser. OUR:s uppgift är att se till att detta följs upp och att en ändring blir av. Kursnämnder Under verksamhetsåret 13/14 tillsattes en arbetsgrupp för att utveckla kursnämnder. OUR skall kontrollera att kursnämnder finns på samtliga program och att de fyller sitt syfte. OUR ska även jobba med andra frågor som kommer upp under verksamhetsåret. Sida 2 av 2
REHABILITERINGSUTBILDNINGSRÅDET Verksamhetsplan 15/16 Verksamhetsplan 15/16 Den 11 april 2015 Klara Brohagen Löpande verksamhet Verka för en trygg studiemiljö och en gedigen utbildning för de representerade studenterna. Sträva efter att rekrytera medlemmar från alla klasser på arbetsterapiprogrammet och fysioterapiprogrammet. Arbeta med att bevara en god kommunikation med programledningen samt med övriga organ inom SAKS. Arbeta för att bli mer synliga för studenterna genom att informera om vad vi i ReUR kan göra för dem samt vara tillgängliga och återkoppla om vad som diskuterats på ReURs möten. Rådet kommer att verka för en bra mötesrutin där studenter vid utbildningarna kan mötas och bedriva utbildningsbevakning. Rådet ska ha minst fyra möten per termin. Mötesinbjudan kommer att skickas ut via Facebook och mail senast en vecka innan utsatt mötesdatum. Projekt Fortsätta utvärdera specifika kurser som fått kritik av studenterna för en bättre, lärorikare och roligare utbildning. Fortsätta samarbeta med övriga råd, för att stärka hela kåren och få ihop klasser över olika program. Vidare utveckling av vår Facebook-grupp vilken verkar som ett forum där studenterna kan diskutera, byta och ta del av information. Arbeta för att få till en gemensam aktivitet för studenterna utanför skolan. Detta för att främja nätverkande och sammanhållning både mellan terminerna och över programmen. Samarbeten Rådet ska närvara på rådssammanträdena för att ta del av frågor som bedrivs av övriga SAKS samt för att kunna ta del i beslutsfattande frågor och förmedla kontinuerlig information om vad vi i ReUR arbetar med. ReUR kommer även delta på utbildningskommitténs möten för att på så sätt bidra med synpunkter från ett studentperspektiv samt bevaka och vid behov påverka de frågor som bedrivs inom programledningen. Vi har även som förhoppning att i mån av tid delta på arbetsutskottet för utbildningskommitténs möten då detta är en stark rekommendation från programledningen. Vi kommer i tillägg fortsätta att gå på frukostmöten med programansvariga på respektive program.
REHABILITERINGSUTBILDNINGSRÅDET Verksamhetsplan 15/16 Fokusfråga En stor fokusfrågan kommer att vara att arrangera en ost- och kexkväll på Villan och bjuda in studenterna på arbetsterapiprogrammet och fysioterapiprogrammet.
VÅRDVETENSKAPLIGA UTBILDNINGSRÅDET Verksamhetsplan 2015/2016 Verksamhetsplan 2015/2016 Den 11 april 2015 Anna Rydberg Rådet arbetar för studenter vid sjuksköterskeprogrammet, röntgensjuksköterskeprogrammet, samt barnmorske- och specialistsjuksköterskeutbildningarna. Löpande verksamhet VUR ska under verksamhetsåret bedriva utbildningsbevakning för ovan nämnda program genom att arbeta för att studentrepresentanter finns från alla klasser som rådet representerar att bevaka kursutvärderingar och se till att de följs upp att bevaka att regelsamling för studier vid Göteborgs universitet följs att följa upp arbetet med den verksamhetsförlagda utbildningen (VFU'n) utifrån våra studenters perspektiv att arbeta för att vi har studentrepresentanter i ledningsgruppen, utbildningskommittén samt institutionsrådet att verka för en fungerande administration och studentexpedition Projekt VUR ska under verksamhetsåret arbeta för att nyantagna på samtliga representerade program besöks av rådsrepresentanter inom de första två veckorna samt att uppföljningsbesök görs inom en månad efter det att rådet närvarar på Alarm-mässan Samarbeten VUR ska under verksamhetsåret samverka med övriga utbildningsråd i SAKS samt SAKS styrelse Fokusfrågor VUR ska under verksamhetsåret arbeta för ökad synlighet och medvetenhet om rådet och dess arbete att både nya och gamla studenter; inom de program som rådet omfattar, får ökad kunskap om SAKS organisation och arbete Sida 1 av 1
UTSKOTTEN Arbetsmarknadsutskottet Alarm Syfte Arbetsmarknadsutskottet ska främja studenternas kontakter med arbetsmarknaden genom att arrangera en arbetsmarknadsmässa för alla Sahlgrenska Akademins studenter. Projektgruppen ska se över hur arbetet fortgår med Alarm och arbeta fram möjliga framtida mässor för studenterna. Fokusfrågor Arbetsmarknadsutskottet ska under året arbeta med: att förbättra Alarmmässan med resultatet från föregående års utvärderingsresultat som grund att göra det mer attraktivt att söka Alarms projektgrupp att upprätthålla och skapa traditioner för att öka sammanhållning i projektgruppen att bygga upp en långsiktig och välfungerande struktur för arbetsmarknadsutskottets arbete att verka för att mässan är attraktiv för alla våra studenter att marknadsföra sig effektivt för att öka besökarantalet på mässan Sida 1 av 17
UTSKOTTEN Fotografiutskottet FotU Löpande verksamhet FotU har som uppgift att samla och stimulera de fotografiskt intresserade studenter vid Sahlgrenska akademiens studentkår oavsett studenternas kunskapsnivåer. FotU arrangerar inom föreningen ca sex stycken fotofikor per år där medlemmarna fotograferar mot ett gemensamt tema som får tolkas fritt. Vid varje fika utses en vinnare av deltagarna som anses ha tolkat och genomfört temat bäst. Vinnaren får äran att välja nästkommande tema. I slutet av terminen skrivs alla vinnarbilderna ut på fotopapper av hög kvalité. FotU arrangerar även andra interna aktiviteter utifrån medlemmarnas önskemål, så som utflykter, fotosessioner/promenader. FotU ska kunna bistå kårens organ med fotografisk konsultation, i mån av tid och engagemang. Fokusfrågor Öka medlemsantalet och deltagandet vid aktiviteter så som fotofika. Fortsätta synas i nyhetsbrev, på Facebook, samt på affischer som hänger i skolans korridorer. Utvidga de interna aktiviteterna med fler intressanta teman och utflykter i fotografisk anda. Sida 2 av 17
UTSKOTTEN Idrottsutskottet IdrU Löpande verksamhet Nollningsaktiviteter i samverkan med Introduktionsutskottet, vilket innefattar mångkamp i Slottsskogen under hösten samt någon form av mångkamp troligen inomhus under våren. Vi kommer även delta under föreningsmässorna. Varje lördag mellan kl. 09 12 spelar vi olika bollsporter på Fysiken Gibraltargatan i deras A hall. Vi kommer också arrangera några bollfria aktiviteter på Fysiken med instruktörer som vi själva kontaktar. Löpträning med varierande program föreslås fortsätta som under föregående verksamhetsår. Aktiviteter Vi planerar två stycken IdrU galor, en under hösten och en under våren. Vi anordnar en beachvolleyturnering under hösten för SAKS medlemmar. Fotbollsturnering på Heden hålls under våren. Fortsätta rekrytera folk till IdrU eftersom behov finns. Projekt En eller flera fotbollsmatcher ska visas på Villan på storbild. Vi vill fortsätta vårt samarbete med Sannegårdens Pizzeria samt Första Hjälpen centrum, vilket innebär att deras logotyper finns med på våra affischer samt olika event. Eventuellet leta efter andra sponsorer vid behov. Sida 3 av 17
UTSKOTTEN Internationella utskottet Intet Syfte Intet syftar till att anordna aktiviteter för inkommande utbytesstudenter och även för svenska studenter som studerar på Sahlgrenska Akademin. Aktiviteterna ska förgylla utbytesstudenternas vistelse och ge dem möjlighet att bland annat lära sig mer om Göteborg och Sverige, samt träffa nya vänner. Aktiviteterna ska även uppmuntra till ökat intresse för internationalisering bland svenska studenter. Intet ska även fördela en fadder till varje inkommande utbytesstudent. Faddrarna ska vara ett stöd för utbytesstudenterna och ska särskilt vara behjälpliga vid ankomst. Löpande verksamhet Intet anordnar ungefär två aktiviteter per månad för utbytesstudenter, faddrar och svenska studenter som är intresserade av internationalisering. De ska inbjuda till att uppleva Göteborgs och Sveriges kultur, traditioner och historia, samt till att träffa nya vänner. Ansvar för aktiviteterna fördelas omväxlande mellan två eller fler ledamöter i Intets styrelse. De ska förläggas på varierande tider för att öka tillgängligheten. Exempel på aktiviteter är påsk- och julfirande, utflykter, kanelbullebakning, bowling och grillning i Slottskogen. Inbjudan till och information om aktiviteterna ska skickas ut via mail och läggas upp Intets Facebookgrupp ungefär en vecka innan de äger rum. Aktiviteterna ska i möjligaste mån vara gratis för studenter vid Sahlgrenska Akademin. Övriga studenter får delta i mån om plats och ska betala självkostnadspris och en mindre avgift för måltid och fika. Intet ska arbeta för att engagera studenter från alla program och årskurser på Sahlgrenska Akademin genom marknadsföring, bland annat genom affischering och via Intets Facebookperson. Intet ska även försöka engagera både faddrar och utbytesstudenter i aktiviteterna för att skapa gemenskap. Faddrar ska i möjligaste mån fördelas så att de studerar på samma program som utbytesstudenterna. Rekrytering av nya ledamöter ska ske minst en gång per termin. Detta genom utskick av mail, affischering och inlägg om intresseanmälan på Intets Facebook om att söka till Intets styrelse. Intets styrelse ska ha möte minst fyra gånger per verksamhetsår. Intet kommer under verksamhetsåret vara representerat på föreningsmässorna och Sahlgrenska akademins internationaliseringsdagar. Ekonomi Intets verksamhet har under föregående verksamhetsår finansierats av Sahlgrenska Akademin genom Internationaliseringskommittén. Förhoppningen är att den organisation som nu ersätter Internationaliseringskommittén kommer att fortsätta att finansiera Intet som tidigare. Sida 4 av 17
UTSKOTTEN Internationaliseringsarbete I samråd med styrelsen för SAKS kommer Intet att arbeta för internationalisering av alla program på Sahlgrenska akademin genom samarbete med den organisation som nu ersätter Internationaliseringskommittén samt genom löpande kontakter med Sahlgrenska akademins internationella koordinatorer. Fokusfrågor Att rekrytera fler ledamöter till Intets styrelse från olika program och årskurser för att Intet ska fortsätta finnas Att anordna aktiviteter 2 gånger per månad som uppskattas lika mycket av utbytesstudenterna som under föregående läsår, och att Intets ledamöter ska ha liknande ambitionsnivå som under föregående läsår Att hitta nya lösningar för att underlätta fördelningen av faddrar till utbytesstudenterna och försäkra oss om att faddrarna utför sina uppdrag, samt engagera faddrarna och utbytesstudenterna mer under aktiviteterna, för att minska kraven på Intets styrelse Att öka samarbetet mellan Intet och andra utskott inom SAKS, bland annat genom att ordna aktiviteter tillsammans med dem och bjuda in dem till Intets aktiviteter Att nå ut till fler program och årskurser genom fortsatt marknadsföring Sida 5 av 17
UTSKOTTEN Introduktionsutskottet IntrU Syfte Introduktionsutskottet IntrU verkar för att alla nyantagna studenter vid Sahlgrenska Akademin ska få en bra start på sin studietid, genom att introducera dem för den sociala delen av studentkåren samt låta de nyantagna lära känna varandra utanför föreläsningssalarna. Löpande verksamhet IntrU arrangerar, genom sina sex introduktionskommittéer, introduktionsveckor för alla program på Sahlgrenska Akademin. Detta görs under två-tre veckor på hösten samt under två-tre veckor på våren (beroende på kommitté). Utöver det så träffas alla kommittéer samt IntrUs styrelse vid fyra stormöten under ett läsår för att planera och utvärdera kommande och tidigare introduktioner. Under en helg i maj åker vi dessutom ut i skärgården för en utbildningshelg. Projekt Inga större projekt utöver löpande verksamhet är planerad. Samverkan Vi sammarbetar kring vissa av våra aktiviteter under introduktionen med andra utskott såsom IdrU, Sex Elegans och PU. Under introduktionerna anordnas även en föreningsmässa i samarbete med SAKS presidium och utskott. Fokusfrågor Att erbjuda ett stort utbud av aktiviteter till en bred grupp av studenter. Sida 6 av 17
UTSKOTTEN Marskalkeriutskottet Mask Syfte MASK har som funktion att upprätthålla SAKS akademiska traditioner. Detta genom att medverka på ett antal akademiska högtider. Löpande verksamhet MASK bedriver en verksamhet som kräver ett stort antal duktiga marskalkar vid ett antal tillfällen under verksamhetsåret, där de största evenemangen är doktorspromotionen på hösten och professorsinstallationen på våren. För att åstadkomma detta har MASK en mailbank med medlemmar som erbjuds medverka vid dessa tillfällen. Arbeten kan vara bl. a att föra SAKS fana och standar, samt att bidra till högtidens genomförande. Projekt MASK ska utöver den kontinuerliga verksamheten arbeta för utökade akademiska traditioner inom SAKS. Införande av ordensband, samt ett tydligare arbete för att bidra till en mer akademiskt studentikos atmosfär som kommer studenterna vid Sahlgrenska Akademin till gagn. Samarbeten MASK har ett samarbete med övriga marskalksämbeten vid de akademiska högtider MASK medverkar vid. MASK har också samarbete med Göteborgs Universitets studentövermarskalk samt Akademiska Högtider vid Göteborgs Universitet. Fokusfråga MASK har som mål att ytterligare utveckla marskalkämbetet inom SAKS. Detta ska göras genom att MASK har en mer framträdande roll vid genomförandet av andra traditioner än enbart de akademiska högtiderna. Sida 7 av 17
UTSKOTTEN Miljöutskottet SASS Syfte Vid informationsmöten brukar vi beskriva SASS som en grupp nära vänner som gör det vi tycker är givande. Mer djupgående ser vi ett stort behov och en ökande efterfrågan, både från studenter som vill engagera sig, men även från Sahlgrenska Akademins håll. Vår vision är att bli en stor och livskraftig förening som engagerar studenter i Göteborg, först och främst på Sahlgrenska Akademin, och har en verklig och varaktig påverkan på miljön och klimatet genom våra projekt och aktiviteter. Vi ger den unika aspekt på frågor som bara kan komma från de studerande. I många forum önskas denna aspekt och i dagsläget sitter vi med i Miljörådet och i Källsorteringsrådet. Hållbar utveckling på alla fronter är något av vårt ledord. Vi fokuserar inte enbart på miljö, utan även på fysisk- och psykisk hälsa hos de studerande på akademin. Att engagera sig i något viktigt och att träffa nya vänner är en stor glädje för många. Vi ser det som att vi finns till för alla studenter på Sahlgrenska Akademin, och försöker nå dessa genom att arrangera evenemang som kan intressera den stora massan likväl som evenemang behandlande mer specifika intressen, samt genom att kommunicera på engelska. Löpande verksamhet Vi ska fungera som en länk mellan studenter och akademin och kåren. Vi ska skapa forum för diskussion kring hållbar utveckling. Vi ska samarbeta med övriga utskott på Göteborg stads universitet inriktade mot hållbar utveckling. Vi ska skapa mötesplatser, informera och involvera. SASS ska hålla regelbundna möten 4 gånger per termin. Detta gör vi i Göteborgs Miljövetenskapliga Centrums (GMV) lokaler vid Kapellplatsen. Två möten varje termin är formella, dvs styrelsemedlemmar måste närvara, kallelse skickas ut och protokoll förs enligt SAKS regler. Dessa är öppna för alla medlemmar och obligatoriska för styrelsemedlemmar. Två är informella, men de fungerar som en länk mellan styrelsen och medlemmar om vad som händer i SASS övergripande verksamhet och de olika projekten. Utöver det håller projektgrupperna separata möten som de själva planerar, men det blir mer eller mindre ett i veckan. Vi deltar som studentrepresentanter i Miljörådet en gång per månad, samt i Källsorteringsrådet en gång per termin och eventuellt fler tillfällen vid behov. Utöver detta deltar vi i seminarier, arrangerar myskvällar och workshops. Minst två gånger per termin arrangerar vi filmvisning med efterföljande diskussion, då bjuder vi på mat och fika som blivit över på caféerna på akademin den dagen. Vi bjuder även på fika vid de introduktionsmöten som inträffar i början av varje termin, vilka är tänkta som en presentation av verksamheten och som en väg in för nya studenter. I början av varje termin samarbetar vi med Sahlgrenska Akademins miljösamordnare. Han håller en föreläsning om hållbar utveckling för alla nya programstudenter. I samband med dessa föreläsningar kommer vi och informerar om SASS. Utöver dessa Sida 8 av 17
UTSKOTTEN aktiviteter driver vi löpande två större projekt, som beskrivs mer utförligt nedan. Projekt Vi kommer att fortsätta med ovan nämnda löpande aktiviteter, samt de två stora projekt vi driver kontinuerligt MOI (Meatfree Oneday Initiative) och FRP (Food Rescue Party). MOI rullade igång i höstas efter mer än ett års planering och samarbetsavtal. Projektet syftar till att minska köttkonsumtionen for the planet and the people med avseende på det stora resursslöseri som sker vid produktion av framförallt nötkött, samt med hänvisning till Livsmedelsverkets rekommendationer om högst 500g rött kött och charkuterier/vecka och person för att minska risken för cancer. I dag serveras enbart vegetarisk mat på Café Lundbergs och Restaurang Lyktan en gång per vecka. Två gånger per termin arrangeras MOI på alla fem campusförlagda restauranger/caféer som ägs och drivs av Eurest (Compass Group). Detta hoppas vi kan få rulla på och såklart även att det sprider sig, att Eurest serverar vegetariskt en gång per vecka de också. FRP är ett samarbetsprojekt med fokus på att minska matsvinnet. SASS samarbetar med företaget AllWin samt med CSS (Chalmers Students for Sustainability) och HaSS (Handels Students for Sustainability), och i viss utsträckning även Miljöenheten på GU och GMV. Konceptet ser ut såhär: Vi åker med AllWin och samlar ihop mat med kort utgångsdatum eller skönhetsfläckar från Coop och ICA i Göteborg. Sådan mat som annars slängs. Sedan samlas vi och bjuder in studenter från hela Göteborg till att laga och äta mat med oss. Ca 100 personer har deltagit varje gång och projektet är både roligt och givande. Det kommer vi definitivt fortsätta med under kommande verksamhetsår. SASS planerar även starta en föreläsningsserie med intressanta föreläsare, både lokala samt internationella, kopplat till olika aspekter av hållbarhet. Detaljer kring detta utarbetas under hösten. SASS kommer medverka på hållbarhetsdagen i november 2015. Vi kommer ha en egen utställning där vi finns på plats och informerar om SASS och våra projekt. Samverkan Vi kommer fortlöpande att samarbeta med AllWin, CSS, HaSS, Miljöenheten på Göteborgs Universitet och motsvarande avdelning på Chalmers samt med akademin, med Ekocentrum och med övriga mindre och större miljöorganisationer i Göteborg. Under kommande verksamhetsår ser vi fram emot att inleda ett samarbete med utbildningsråd och kommittéer, med framtidsutsikten att arbeta närmare de som kontinuerligt granskar och vidareutvecklar våra utbildningar. Vi planerar att samarbeta med kåren i samband med hälsoveckan i höst. Planen är även att subgruppen Odling och självhushållning ska påbörja ett samarbete med Tillsammansodlingen i Mölndal. Sida 9 av 17