Mjölnargränds förskola Avd. Blå Syftet med denna arbetsplan är att: Tydliggöra förskolans uppdrag utifrån olika styrdokument. Tydliggöra förskolan Mjölnargränds egna utvecklingsområden 2018/2019. Synliggöra målen genom att bryta ner dem på verksamhetsnivå. Vara ett stöd och underlag i vårt systematiska kvalitetsarbete med analys och uppföljning.
1. NORMER OCH VÄRDEN Alla barn känner sig trygga på förskolan Vi delar upp barnen i mindre grupper varje dag för att få en lugnare miljö tex vid av-och påklädning, samlingar och gruppaktiviteter. Vi uppmuntrar barnen till att göra egna val, att tro på sig själv och att jag är bra som jag är. Vi uppmuntrar barnen till att våga uttrycka sina känslor. Vi uppmuntrar barnen att försöka själv och hjälpa varandra. Vi arbetar med drama, rytmik och skapande för att få många uttryckssätt. Vi lyfter in olikheter och olika kulturer i verksamheten. Vi ska vara goda förebilder. Kontinuerligt under reflektionstiden samt våren vt 19. 2. UTVECKLING OCH LÄRANDE Alla barn ges möjlighet att utveckla sitt intresse för skriftspråk. Använda skapande/måla som en inkörsport till skrivande för att locka fler barn till att vilja skriva. Vi uppmärksammar det skrivna språket när vi har boksamtal. Lära av varandra smitta. Göra boken om mig själv.
Alla barn ges möjlighet att utveckla sitt intresse och förståelse för natur och teknik. Utgå från årstiderna i våra olika teman i våra små grupper. Ha inspirerande böcker tillgängligt för barnen Använda skapande material för bygglek och teknik Visar enkla experiment. Alla barn ges möjlighet att utveckla sin förståelse för matematik och förmågan att använda matematik i vardagen. Synliggöra former, antal och ordning på olika sätt. Jobba med spel och tärning Enkla ramsor med tal Erbjuda material för att jobba med mönster
3. BARNS INFLYTANDE Barnen uppmuntras till att uttrycka sina egna tankar och åsikter för att kunna påverka sin vardag. Vi reflekterar tillsammans och låter barnen berätta för barn och pedagoger som inte varit med. Vi fokuserar på berättandet och samtalet tillsammans. Vi synliggör när barrnen gör egna val och uppmuntra till det. 4. FÖRSKOLA OCH HEM Förskolans mål: Skapa goda relationer med föräldrarna. Målkriterier: Vi har daglig kontakt med föräldrarna där vi känner ömsesidigt förtroende. I samband med inskolningen till förskolan erbjuds föräldrarna ett inskolningssamtal. Vi erbjuder ett utvecklingssamtal. Förutom utvecklingssamtalet erbjuder vi extra samtal om föräldrarna önskar det. Om vi pedagoger upplever att vi vill ha ett extra samtal kallar vi till det. Vi delger föräldrarna våra mål samt ger dem kontinuerlig information (bla månadsbrev) kring verksamheten. På föräldramötet på hösten får föräldrarna information om förskolans verksamhet Föräldraaktiviteter ska planeras under verksamhetsåret. Föräldrarådets roll ska tydliggöras. Hitta forum för att tillsammans uppdatera informationen på hemsidan. Utvärdering: Maj 2019
5. SAMVERKAN MED FÖRSKOLEKLASSEN, SKOLAN OCH FRITIDSHEMMET Förskolans mål: En naturlig övergång från förskola till förskoleklass. Målkriterier: Barnen får träffa sina blivande klasskompisar, pedagoger samt vara i de nya lokalerna. Vi utgår från Östersunds kommuns Plan för övergång och samverkan - förskola till förskoleklass när vi planerar inskolning och överlämnande till förskoleklassen. Utvärdering: Våren 2019 6. HÄLSA OCH LIVSSTIL Förskolans mål: Vi arbetar med hållbar utveckling. Målkriterier: Vi fortsätter arbeta med Grön Flagg. Insatser för att nå målen: Vi uppmuntrar till daglig rörelse både ute och inne. Vi erbjuder rörelselek. Även där använder vi samma sånger/lekar under en längre period för att de ska bli bekanta med dessa. Vi arbetar med Grön flagg. De områden vi arbetar med är kretslopp, kemikalier och klimat och energi. Vi har årligen en skördefest tillsammans med barnen där vi gör barnen medvetna om Grön Flagg arbetet. Utvärdering: Våren 2019