Föräldramöte 29/5-2018

Relevanta dokument
S:ta Gertruds Förskoleklasser. Viggen Svalan Duvan

I den här foldern kan du som vårdnadshavare läsa om vilket uppdrag förskoleklassen har och vad som präglar förskoleklass i Habo kommun.

När leken och lärandet får gå hand i hand.

Syfte och centralt innehåll för förskoleklass som anordnas vid en skolenhet med specialskola

Syfte och centralt innehåll för förskoleklass som anordnas vid en skolenhet med sameskola

Välkomna till Toftaskolan

Välkomna till Ekängens skolor

3 Förskoleklassen. Förskoleklassens syfte och centrala innehåll

Kalmar februari Ingela Aksell, Helena Karis. Skolverket

3 Förskoleklassen. Förskoleklassens syfte och centrala innehåll

Lärande lek i förskoleklass så möjliggörs ett meningsfullt lärande

Plan för hur fritidshemmens uppdrag att stimulera elevernas utveckling och lärande kopplas till förskoleklass och de obligatoriska skolformerna

Fritidshemmets syfte och centrala innehåll

Ektorpsskolans lokala arbetsplan

VÄLKOMMEN TILL PLUGGPARADISET

Lpfö98 Övergång och samverkan. Lgr11, Förskoleklass Lgr11 Fritidshem Lgr11 Övergång och samverkan. Lgrsär11 Övergång och samverkan

Arbetsplaner för förskoleklasserna

Välkomna till. FÖRÄLDRAMÖTE för FÖRSKOLEKLASS 19/20

FRITIDSHEMMETS FÖRMÅGOR -En utmaning att omsätta i praktiken

Arbetsplan förskoleklass

Välkomna till Midgårds förskola!

Förstelärare på fritidshem. Vi utvecklar för framtiden!

SJÄLVSKATTNING. ett verktyg i det systematiska kvalitetsarbetet

Bovallstrands skola, förskola och fritidshem

Välkommen till Fruängens skola

Dokumentation för dig som deltagit i kursen: Förskoleklassens uppdrag - hur utformar vi förskoleklassens verksamhet?

Lokal arbetsplan. Prästbols fritidshem. Läsåret

Arbetsplanen är reviderad i oktober 2009

Arbetsplan förskoleklass utifrån framtagna förbättringsområden

Systematiskt kvalitetsarbte Sigfridsborgs skolenhet

Tyck till om förskolans kvalitet!

TUVANS MÅL OCH LOKALA HANDLINGSPLAN / 2010

Förskoleklassens rikskonferens

Arbetsplan för Östra förskolan

Kollegialt lärande i fritidshemmet

Verksamhetsplan för Väsby skolas fritidshem

Information om förskoleklass för Kalvsvik, Tävelsås och Vederslöv skolor

FRIPP FRITIDSPEDAGOGISK PLANERING FÖR YTTERBYSKOLANS FRITIDSHEM

VI ERBJUDER EN ROLIG, STIMULERANDE OCH LÄRORIK VERKSAMHET DÄR VI SÄTTER BARNET I FOKUS.

Handlingsplan för. Valbo förskoleenhet. Förskola Markheden. Avdelning solen 2013/2014

Verksamhetsplan för Malmens förskolor

2.1 Normer och värden

Lokal arbetsplan för Bensby förskola

Verksamhetsplan för Förskolan Björnen

VERKSAMHETSPLAN Gnistan

SIGFRIDSBORGS SKOLENHETS KVALITETSARBETE

Språk, lärande och identitetsutveckling är nära förknippade. Genom rika möjligheter att samtala, läsa och skriva ska varje

Fritidshem Verksamhetsplan

Arbetsplan 2018/19 Fritidshemmen Pärlan, Delfinen och Hajen, Strömtorpsskolan

Riktlinjer ur Förskolans Läroplan Lpfö-98/16

LOKAL ARBETSPLAN FÖR FÖRSKOLAN VÄTTERN

Guldmedens Förskola. Lokal arbetsplan

Kompetensprofil fritidspedagog-lärare i fritidshem

Digitalisering i förskolans läroplan

Ansvar Självkänsla. Empati Samspel

Arbetsplan för fritidshemmen i Eslövs kommun

Vårt arbetssätt bygger på Läroplanen för förskolan (Lpfö98) och utbildningspolitiskt program för Lunds kommun. Här har vi brutit ner dessa mål till

Välkommen till en kollegial workshop. Tillsammans gör vi en pedagogisk planering

TUVANS MÅL OCH LOKALA ARBETSPLAN / 2010

Avdelning Blå. Handlingsplan för Markhedens Förskola 2015/ Sid 1 (17) V A L B O F Ö R S K O L E E N H E T. Tfn (vx),

Författningsstöd Förskolans arbete med matematik, naturvetenskap och teknik

VITSIPPANS LOKALA ARBETSPLAN

Handlingsplan för. Nya Lurbergsgården

Arbetsplan för Östra förskolan

BLOMMANS GROVPLANERING OCH MÅL VT 2015

Hej och välkommen. till Fjälkestads fritidshem, ht-14!

RAPPHÖNANS VERKSAMHETSPLAN

Björnbärets Pedagogisk planering Läsåret 13-14

Läroplan för förskolan

Systematiskt kvalitetsarbete ht12/vt13 Rönnbäret

VERKSAMHETSPLAN NORDINGRÅ FÖRSKOLA

Handlingsplan. Storhagens förskola. Ht16/Vt17

VÄLKOMMEN TILL FÖRSKOLORNA I ÖSTADS ENHET

Mål för Häcklinge Förskola / Leoparden Läsåret 2013/2014

ARBETSPLAN FÖR RÄVLYANS fritidsverksamhet läsåret

Kvalitetsrapport Läsåret 2016/2017 Lilla Grönhög, Grönhögsvägen 58-60

Förskolan Bullerbyns pedagogiska planering

Handlingsplan För Gröna. Markhedens förskola 2014/2015

Örgryte-Härlanda. Förskoleklass en lekfull övergång till skolan.

Föräldramöte. Förskoleklass 2018/2019 Sigfridsborgs skolenhet. Välkomna till Sigfridsborgs skola

Arbetsplan för förskoleklassen på Castorskolan. läsåret 2012/2013

Arbetsplan Äppelbo förskola

Augusti Verksamhetsplan. Smedjans Uteförskola

Orange Centrals Förskola

Vår verksamhet under läsåret

Arbetsplan 2018/2019 Fritidshemmet Eken, Åtorpsskolan

Förslag till arbetsplan för Bodals förskolas arbetsplan

Mål för Banvaktens Förskola Läsåret 2013/2014

Arbetsplan. Killingens förskola

Regeringen föreskriver följande. Den läroplan som framgår av bilagan till denna förordning skall gälla för förskolan.

Verksamhetsplan Förskolan 2017

Välkommen till Rönnbyskolan Förskoleklass 2011/2012

Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2013/14. Förskolan Bullerbyn. Avdelning Svanen

TORPASKOLANS FRITIDSHEM

Arbetsplan för förskolorna Adolfsbergs Intraprenad

Pedagogisk plan Silvertallens förskola

Förskoleavdelningen. Lokal Arbetsplan för Kotten

Arbetsplan för. förskoleklassen på Castorskolan. läsåret 2011/2012

Arbetsplan. VillUt. för. i Villans rektorsområde

Förskolan Vindan. Förskolan Vindan. Vindan är en förskola med en avdelning för barn 1-6 år. Arbetslaget består av:

Transkript:

Varmt välkomna till Föräldramöte 29/5-2018 www.sigtuna.se

Välkomna till S:ta Gertruds skola! Presentation Organisation Uppdraget i Förskoleklass Välkomnandet- en brygga från förskola till förskoleklass Introduktion till fritids Höstens föräldramöte Tack för ikväll!

Övergripande organisation Rektor: Erika Björklund Biträdande rektor :Eva Lagerdahl Verksamhetsledare F-3:Katherine Contreras Torrico Skolsköterska: Linda Bryggman Speciallärare F-3: Caroline Öster

Ripans förskoleklass och fritids Ansvariga för undervisningen i förskoleklassen Ulrika Rehn- mentor Mia Åberg- mentor Malin Kling- mentor Ansvariga för undervisningen på fritids: Lisa Bergendahl Malin Rajapakse X Pedagogista Mia Brunet

Organisation Ripans förskoleklass 54 elever Grupper Mentorer

På S:ta Gertruds skola strävar vi efter att ge alla barn den kunskap de behöver för att fungera i ett framtida samhälle arbetar vi efter de mål och de överenskommelser som vi tillsammans har bestämt tar var och en ett eget ansvar finns mycket glädje och humor sätter vi människan i centrum respekterar vi varandras olikheter samarbetar vi känner sig alla delaktiga i det gemensamma arbetet tror vi på framtiden

Kunskap Skolans uppdrag är att alla ska få de grundläggande kunskaperna individen behöver för att gå vidare i livet. Att kunna läsa, skriva och räkna ska vi lära alla barn, men vi vet att barn lär på olika sätt och i olika takt. Kreativitet Vi vill att det här ska vara en skola där barn får lära med alla sinnen genom att: Göra, Höra, Känna, Lukta, Smaka, Pröva Glädje Vi som arbetar här, både barn och vuxna, ska komma hit med glädje. Barns och vuxnas nyfikenhet och lust till lärande ska finnas kvar länge.

Samverkan skola och hem Hemsida- övergripande information Bloggar- veckovis information Daglig kontakt vid dagens start och avslut Mail- kontakt med läraren Föräldramöte i augusti Föräldrasamråd ca 3 ggr/termin Lära-känna samtal på hösten Elevledda utvecklingssamtal på våren

Vad är syftet med förskoleklass? Undervisningen i förskoleklassen ska syfta till att stimulera elevernas allsidiga utveckling. Undervisningen ska ta sin utgångspunkt i elevernas behov och intressen samt i det kunnande och de erfarenheter som eleverna tidigare har tillägnat sig, men också kontinuerligt utmana eleverna vidare genom att inspirera till nya upptäckter och kunskaper. I undervisningen ska eleverna erbjudas en variation av arbetssätt, uttrycksformer och lärmiljöer som gynnar övergången från förskola till skola och fritidshem.

Centralt innehåll Språk och kommunikation Skapande och estetiska uttrycksformer Matematiska resonemang och uttrycksformer Natur, teknik och samhälle Lekar, fysiska aktiviteter och friluftsliv

Utveckla sina förmågor genom att pröva och utveckla idéer, lösa problem och omsätta idéerna i handling, skapa och upprätthålla goda relationer samt samarbeta med ett demokratiskt och empatiskt förhållningssätt som grund, kommunicera i tal och skrift i olika sammanhang och för skilda syften, skapa och uttrycka sig genom olika estetiska uttrycksformer, använda matematiska begrepp och resonemang för att kommunicera och lösa problem, utforska och beskriva företeelser och samband i natur, teknik och samhälle, samt röra sig allsidigt i olika miljöer samt förstå vad som kan påverka hälsa och välbefinnande.

Välkomnandet

Fritids förskoleklass + år 1 Morgonfritids på Ripan från 06.30 De barn som behöver frukost ska vara här senast kl:7.15 Alla fritids har gemensam stängning, vi samlas ca. kl:16:50 på Ripan Fritids stänger för dagen kl.18.00 En dag/månad stänger fritids kl.17.00

Introduktion till fritids Måndag 13/8 (skola och fritids stängt) Tisdag 14/8 kl.12-14 (föräldrar är med ) Onsdag 15/8 kl.10-15 (föräldrar är med v.b.) Torsdag 16/8 kl.9-15 Fredag 17/8 kl.9-15 Förskoleklassen startar måndag 20/8 kl.8.15 Kontakta eva.lagerdahl@sigtuna.se om du har frågor runt introduktionen. Alla familjer får ett informationsbrev per post före midsommar.

Föräldramöte 20/8 kl.18.00-19.30