HANDLINGSPLAN 2018 2020 OCH VERKSAMHETSPLAN 2018 Institutionen för filosofi, lingvistik och vetenskapsteori DATUM: 2017-11-30 BESLUTAD AV: Fredrik Engström, prefekt. KONTAKTPERSON: Fredrik Engström, prefekt.
FORSKNING SOM PÅVERKAR Prioriteringar och mål 2018 2020 Institutionens forskningsmiljöer ska präglas av kreativitet och hög kvalitet. Intuitionen ska bedriva utbildningsanknuten forskning av hög kvalitet. Handlingsplan 2018 2020 För att uppnå målen ska institutionen fortsätta rekrytera långsiktigt och med god internationell räckvidd. föra diskussioner om institutionsgemensamma och/eller ämnesspecifika strategier för forskningsmiljöer undersöka möjligheter till givande samarbeten mellan olika forskningsmiljöer inom institutionen. arbeta med och ta tillvara resultatet i RED19. att regelbundet undersöka om institutionens forskningsseminarier fungerar väl, och vid behov vidta åtgärder för att så ska vara fallet. verka för att i högre grad integrera forskning och undervisning i varandra när det finns goda möjligheter för detta. Verksamhetsplan 2018 Institutionen ska därför ge i uppdrag till avdelningschefer att initiera strategiska samtal i forskningsmiljöer och i samband med detta undersöka behovet av forskningskoordinatorer i respektive forskningsmiljö. fortsätta satsningen på docentföreläsningar, samt forskningsseminarier vid vissa FLoV-frukostar. Prova akademisk speed-dating. ta fram underlag samt genomföra självutvärdering inom ramen för RED19. ge i uppdrag till avdelningschefer att diskutera forskningsseminarier vid utvecklingssamtal med lärare och forskare, samt informera viceprefekt för forskning om eventuella synpunkter. fortsätta verka för ett resursfördelningssystem för utbildning som ökar möjligheten för forskningsanknutna såväl som tvärvetenskapliga utbildningar. fortsätta arbetet med institutionens utbildnings- och forskningskonferens 2 (9)
Institutionen ska erbjuda goda förutsättningar för forskare och lärare att bedriva och finansiera forskning. Institutionen ska ha en dynamisk och välfungerande samverkan inom universitetet och med omvärlden. verka för ett ändamålsenligt tilldelningssystem till institutioner. uppmuntra och underlätta externa forskningsansökningar underlätta för läraranställda att utnyttja sin forskningstid. bevaka den forskningspolitiska och universitetsinterna utvecklingen angående samverkan som tilldelningsgrund. fortsatt uppmuntra personal och förmedla information om evenemang som t.ex. vetenskapsfestivalen bevaka fakultetens eventuella förändring av tilldelning till institutionerna och verka för ett system som uppmuntrar internationell publicering av hög kvalitet och som är prognostiserbart. informera om möjligheter till externa forskningsansökningar, t.ex. genom seminarier. undersöka behovet av, och vid behov ta fram, rutiner för att underlätta för läraranställda att få sammanhållna forskningsperioder under terminerna. vidareutveckla kommunikationen av vår forskning via webben på svenska och engelska. 3 (9)
UTBILDNING SOM FÖRNYAR Grund- och avancerad nivå Prioriteringar och mål 2018 2020 Institutionen ska arbeta för ökat söktryck och högre retention i utbildning på grund- och avancerad nivå Handlingsplan 2018 2020 För att uppnå målen ska institutionen förbättra vår förmåga att rekrytera studenter till våra utbildningar och tillse att rekryteringen bygger på en rättvisande bild av våra utbildningar Verksamhetsplan 2018 Institutionen ska därför anordna en öppet hus-dag, byggande på pilotprojektet från 2017 undersöka olika former av spridning av utbildnings-information till presumtiva studenter, t.ex. genom att besöka gymnasieskolor. inrätta ett urval av kvälls- och (nätbaserade) distanskurser som kompletterar vårt nuvarande utbud och kan verka rekryterande till våra utbildningar inleda arbetet med att utveckla kurser för yrkesverksamma lärare arbeta för ökad samverkan med avnämare och alumner i undervisningen öka retentionen på både fristående kurser och utbildningsprogram följa upp de undersökningar kring retention som institutionen genomfört under 2017, och identifiera vilka åtgärder som vi kan vidta baserat på dessa börja arbeta med tidiga retentionsoch genomströmningsfrämjande insatser under första terminen inom åtminstone ett par utbildningar Institutionen ska erbjuda en välfungerande forskningsanknuten utbildning på alla nivåer verka för en ändamålsenlig resursfördelning av utbildningsmedel som ger möjlighet att bedriva tvärvetenskaplig utbildning. bevaka arbetet med kursklassificering, prislappar och avräkning på universitetsgemensam och fakultetsnivå, inklusive den nu 4 (9)
pågående diskussionen kring lärarutbildning arbeta med utbildningsutvärdering i enlighet med den nya policyn för kvalitetssäkring och kvalitetsutveckling utveckla vår interna utbildningsorganisation och -administration avsluta utvärderingen av det första klustret (teoretisk filosofi, praktisk filosofi, Liberal Arts), samt inleda arbetet med nästa kluster följa upp den översyn som gjorts av institutionens arbete med studenternas kursvärderingar inrätta ämnesråd som tar strategiskt ansvar för de utbildningar som bygger på fristående kurser, och i samband med detta göra en översyn av utbildningsadministrativa uppdrag fortsätta arbetet med institutionens utbildnings- och forskningskonferens upprätta avtal för lärarutbyte med andra institutioner vid GU, exempelvis Svenska och D&IT samlat dokumentera formell högskolepedagogisk kompetensnivå hos institutionens lärare, samt planera för kompetensutveckling på detta område utvärdera utbildningsorganisationen i förhållande till institutionens nya avdelningsstruktur stegvis implementera Ladok3 för resultatrapportering arbeta med implementeringen av GU:s kommande system för lärplattform när så är lämpligt testa systemet med digital salstentamen 5 (9)
undersöka i vilken mån jämställdhet och mångfaldsperspektiv samt hållbar utveckling kan integreras ytterligare i våra utbildningar och där så är relevant beakta detta i större utsträckning I utarbetandet av kurs- och utbildningsplaner formulera och implementera rutiner för hur hållbarhetsmärkning och jämställdhetsintegrering hanteras då nya kursplaner utarbetas och fastställs Institutionen ska fortsatt verka för internationellt attraktiva utbildningar och internationella utbyten. arbeta för att samtliga lärar- och forskaranställda deltar i undervisningen i lämplig utsträckning. utöka institutionens utbud av utbildning på engelska. undersöka möjligheterna att ha utbildningar som del av internationella samarbeten se över möjligheterna för internationellt rekryterade forskare att undervisa starta masterutbildningen i logik, samt förbereda för uppstart av PPEmasterprogrammet. inventera i vilken utsträckning våra kursplaner är översatta till engelska, samt komplettera där behov finns om möjligt lämna in en ansökan om att organisera AMP-programmet som en Nordisk master Forskarnivå Institutionen ska verka för god anställningsbarhet efter genomgången forskarutbildning både inom och utanför akademin. Institutionens forskarutbildning ska hålla hög kvalitet. verka för att arbetslivsanknyta forskarutbildningen, t ex genom att utveckla gemensamma former för akademiskt lärande som går utöver certifierbar kompetens och som syftar till att utrusta doktoranderna för ett framtida yrkesliv såväl inom som utom akademien. arbeta med och följa upp den utvärdering som görs av våra forskarutbildningar. undersöka förutsättningarna för att samverka med Chalmers kring utveckling av Generic and Transferable Skills (GTS). införliva karriärplanering i doktorandernas utvecklingssamtal. fortsätta arbetet med Forskarverkstaden. fortsätta arbetet med den nystartade Forskarutbildningsgruppen (FUG). 6 (9)
optimera förutsättningarna för en produktiv forskarutbildning genom att förbättra information och processer i samband med den allra första utbildningstiden. implementera och anpassa institutionens nya introduktionsrutiner till forskarutbildningen. arbeta fram och publicera enkelt tillgänglig och användbar information om forskarutbildningen på både svenska och engelska. Institutionen ska arbeta med systematisk kvalitetssäkring inom ramen för handledarkollegierna. utveckla rutiner för grönläsning och kontrollseminarier inom respektive forskarutbildningsämne, samt undersöka förutsättningar använda licentiatexamen som ett led i kvalitetssäkringen på väg mot doktorsexamen. 7 (9)
ARBETSMILJÖ SOM INSPIRERAR Prioriteringar och mål 2018 2020 Institutionen ska ha ett arbetsmiljöarbete av hög kvalitet som ger goda förutsättningar för en god arbetsmiljö för alla anställda och studenter. Handlingsplan 2018 2020 För att uppnå målen ska institutionen fortsätta att aktivt utveckla det systematiska arbetsmiljöarbetet avseende såväl undersökande som åtgärdande arbete. stödja studentinitiativ som stimulerar studenter att samarbeta över utbildningsgränser. implementera, följa upp vidareutveckla den organisationsförändring som är planerad. Verksamhetsplan 2018 Institutionen ska därför utveckla arbetsplatsträffar i den nya organisationen följa upp studentintiativet Tinget och i möjligaste mån stötta deras verksamhet. implementera och genomföra en uppföljning förbereda för flytt till nya humanisten tillsätta en flyttgrupp på institutionen. Institutionens arbetsmiljö ska hålla god kvalitet för såväl svensk- som ickesvensktalande anställda och studenter. Institutionens organisation och gemensamma arbete och målsättningar ska präglas av transparens och verka för att förutsättningarna för att icke-svensktalande personal kan tas i anspråk i verksamheten förbättras. utveckla och förbättra den interna kommunikationen så att den anpassas till den ökade internationalisering som institutionen genomgår. hålla styrdokument uppdaterade och väl kända vid institutionen kompetensutveckla chefsgruppen vid institutionen. fortsätta att utveckla möjligheterna för att undervisa på engelska vid institutionen. hitta rutiner för att säkerställa att internationellt rekryterade anställda har god kännedom om universitetets organisation och mål. se till att institutionens styrdokument finns på såväl svenska som engelska fortsätta påverka högre nivåer och gemensamma förvaltningen att kommunicera även på engelska fortsätta arbetet med att uppdatera institutionens styrdokument se till att nya chefer vid institutionen får adekvat utbildning och stöd 8 (9)
välfungerande kommunikation. Institutionen ska eftersträva mångfald, jämställdhet och breddad rekrytering. undersöka om det finns möjligheter att förenkla och förbättra rutiner vid tjänstgöringsplanering integrera jämställdhetsarbetet i det systematiska arbetsmiljöarbetet. undersöka möjligheten att inför Retendo för tjänstgöringsplanering undersöka diskrimineringsrisker på institutionen med avseende på ålder och kön beroende på hur anställningsformer och medianlöner fördelar sig inom personalstyrkan. undersöka diskrimineringsrisker på institutionen med avseende på studenters ålder och kön vid val av kurser/program samt benägenhet att fortsätta till examen. undersöka diskrimineringsrisker på institutionen för personal och studenter med avseende på HBTQfrågor. 9 (9)