Kursutvärdering / Kursrapport. Kursrapporten ska genomföras senast tre veckor efter kursens sista tentamens första tentamenstillfälle.

Relevanta dokument
Kursutvärdering / Kursrapport

Kursutvärdering / Kursrapport

Kursutvärdering / Kursrapport

Kursutvärdering / Kursrapport

Kursutvärdering / Kursrapport

Kursutvärdering / Kursrapport

Kursutvärdering / Kursrapport

Kursutvärdering / Kursrapport

Kursutvärdering / Kursrapport

Kursutvärdering / Kursrapport

Kursutvärdering / Kursrapport

Kursutvärdering / Kursrapport

Kursutvärdering / Kursrapport

Kursutvärdering / Kursrapport

Kursutvärdering / Kursrapport

Kursutvärdering / Kursrapport

Kursutvärdering / Kursrapport

Kursutvärdering/Kursrapport

Kursutvärdering / Kursrapport

Kursutvärdering / Kursrapport

Kursutvärdering / Kursrapport

Kursutvärdering / Kursrapport

Kursutvärdering/Kursrapport

Kursutvärdering / Kursrapport

Kursutvärdering / Kursrapport

Kursutvärdering / Kursrapport

Kursutvärdering / Kursrapport

Kursutvärdering / Kursrapport

Kursutvärdering / Kursrapport

Kursutvärdering / Kursrapport

Kursutvärdering / Kursrapport

Kursutvärdering / Kursrapport

Dan Andersson. 15 har fått G/VG

Kursutvärdering/Kursrapport

Kursutvärdering / Kursrapport

Kursutvärdering/Kursrapport

Kursutvärdering/Kursrapport

Kursutvärdering / Kursrapport

Kursrapport. Högskolan i Borås Institutionen för vårdvetenskap. Kursens namn: Multifaktoriell ohälsa 6 hp SSK 10. Sjuksköterskeprogrammet

Kursutvärdering/Kursrapport

Kursrapport. Högskolan i Borås Institutionen för vårdvetenskap. Klinisk omvårdnad: Allmän Omvårdnad 25,5 Hp. Kursens namn:

Kursutvärdering / Kursrapport

Kursrapport. Högskolan i Borås Institutionen för vårdvetenskap. Klinisk omvårdnad: Allmän Omvårdnad 25,5 Hp. Kursens namn:

Kursrapport Hållbar organisering och styrning inom vård och omsorg 7,5hp hösten 2017.

Kursrapport Kursen Hållbar och hälsofrämjande arbetsmiljö ht 2017.

Kursrapport. Högskolan i Borås Akademin för vård, arbetsliv och välfärd

Hel kurs 7.5 högskolepoäng/credits B2VF01. Antal som avslutat kurs:32 Program. Agneta Kullén Engström och Cecilia Ljungblad Kurstid: VT 2018

Rutin för kursutvärdering vid Akademin för vård, arbetsliv och välfärd

Rutin för kursutvärdering vid Akademin för teknik, textil och ekonomi

Kursutvärdering - Barnpsykiatri, 3 hp / ht 2015

Kursrapport kurs SC131B VT 2018

Antagna Ht.11 (ex antagna ht-2007) Mats Andersson och Marie Lundgren Kurstid:

Fakulteten för samhälls- och livsvetenskaper Avdelningen för omvårdnad. Studiehandledning Psykisk ohälsa 7,5 p. Kurskod: OMGB86 Fristående kurs

Riktlinjer för löpande utvärdering av kurser och utbildningsprogram vid Högskolan i Borås

KURSRAPPORT. Bakgrundsinformation (Fylls i av studieadministratör): Kursens LADOKkod:

Kursutvärdering Distans

Fredrik Ståhl. Högskolan i Borås Institutionen för vårdvetenskap Kursrapport

Sammanställning av Kursvärdering för Farmakologi och

Bakgrundsinformation Kursens namn: Biomedicinsk laboratorievetenskap: Introduktion

Kursvärdering Forskningsmetodik för logopedi

Kursrapport Förskollärarutbildning, 210 hp

Kursrapport vid Malmö högskola

Diabetes och diabetesvård I

5 I vilken utsträckning har kurslitteraturen varit till hjälp för ditt lärande?

Kursrapport för Webbdist13: Sociala medier (7,5 hp) HT 2013 (31ESM1)

Studiehandledning Farmakologi och sjukdomslära, del 1, 7,5 högskolepoäng

Kursutvärdering/Kursrapport

Enkätresultat för SIK15 Omvärldsanalys och informationssökning 7,5 hp. 31SOI1 H15-1 Kursansvariga: Rolf Hasslöw, Ingrid Johansson

Utvärdering av kurs (3 bilagor)

8FA245. Läkemedel och fysioterapi, 7.5 hp. Medical Drugs and Physiotherapy. Fristående kurs. Medicinska fakulteten. Gäller från: 2017 HT.

DSKN15 Primärvård, verksamhetsförlagd utbildning

Kursens tidsfördelning av olika moment (lärarledd tid per student) Total schemalagd lärarledd tid 13 räknestugor

Kursutveckling på Konstfack. Fastställt av rektor Ersätter dokument med samma namn från

Kursutvärdering. Kurs: IKK: Projektkurs geografiska informationssystem (GIS) 7,5 hp

1. Hur många timmar per vecka har du i genomsnitt lagt ner på kursen (inklusive schemalagd tid)?

Start- och slutdatum: Antal studenter: 74

Systematiskt kvalitetsarbete inom grundutbildning

Medicinsk vetenskap GR (B), Vård vid ohälsa och sjukdom I, 7,5 hp

Inkontinens och inkontinensvård

Omvårdnad vid komplexa situationer I

Kursrapport; Estetiska uttrycksformer, ht 2017

3OM218. Examinator. Monica Christianson. 58% (14 av 24 möjliga personer) Muntlig utvärdering

Mall för kursrapporter vid Malmö högskola

v&04,&2014& &v&23,&2014& Kursresurs:) Tilldelad*resurs* Utnyttjad* resurs* Nn:*610&(Borås)* Nn:*541*(Varberg)* *

Ta ställning till nedanstående påståenden om utbildnings- och kunskapsmiljön i den kurs du nu läst: Instämmer delvis

Kursplanen är fastställd av Nämnden för omvårdnadsutbildning att gälla från och med , höstterminen 2016.

INSTITUTIONEN FÖR MEDICIN

WEBB13: Bild och Grafisk produktion, 7,5 hp, H13 (31KBG1)

Mall för kursrapporter vid Malmö högskola

KURS SB612B

Kursvärdering UM4041 VT18

Fastställande Kursplanen är en historisk, äldre version, faställd av Nämnden för omvårdnadsutbildning och gällde från och med

Sammanställning kursutvärdering HT-14 2IN010 &2IN011

Medicin, Sjukdomslära med farmakologi, 15 högskolepoäng Medicine, Medicine and Pharmacology, 15 Credits

Undersökning och behandling av yrsel och balansrubbningar

WEBBDIST12: Animering och multimedia för webben, distans 7,5 hp H13 (31RAN1)

Diabetes och diabetesvård II

Utvärdering av kurs inom utbildning på grundnivå och avancerad nivå (3 bilagor)

Fullgjorda kursutvärderingar: 15 Frågor: 27. Lärarens kommentar. Tack till alla er som deltog i kursutvärderingen!

Transkript:

Högskolan i Borås Institutionen för vårdvetenskap Kursutvärdering / Kursrapport Kursrapporten ska genomföras senast tre veckor efter kursens sista tentamens första tentamenstillfälle. Datum: Kursfakta Kursens namn Inom program / fristående Kursansvarig Allmänmedicin innefattande allmän och speciell farmakologi, 15hp Program+ fristående Lise-Lott Berg och Annikki Jonsson Kurstid VK36 HT12 - VK3 VT13 (vecka vecka, termin ) Antal kursdeltagare från start 69 Anta studenter som svarat 16 Examinationsresultat 51 studenter klara med kursen Mittvärdering (endast kurser över 10 hp) Beskrivning av hur mittvärdering genomförts t.ex. - Mittsamtal - Gruppdiskussion - Avstämning förväntningar - Pingpong Sammanfattning av mittvärdering Kursvärdering Sammanfattning av resultat från studenternas kursvärdering i Ping Pong avseende - Introduktion - Mål - Innehåll - Lokaler - Pingpong - Litteratur - Övrigt Kursplanens mål upplevdes i fyllda. Sex studenter saknade en mer sammanhållen tanke om att fokusera på förskrivningen. Åsikterna går isär gällande nivån på föreläsarna: Bra föreläsningar med praktiska övningar. En del föreläsningar var för läkarfokuserad. Föreläsarna har ibland tagit upp saker som hör till specialistnivå. Riktigt bra föreläsningar på rätt nivå för vårt arbete. Jättebra att studera själv utifrån de upplagda filmerna, vilka ger möjlighet att pausa och kolla upp i FASS, medicinboken mm.

Högskolan i Borås Institutionen för vårdvetenskap Första tentan i allmän och speciell farmakologi kunde varit betydligt större. Så mycket pluggande och så lite på tentan. Kändes som att man inte fick visa hur mycket som man lärt sig. Tycket att det var så fantastiskt att ni tog er tid att prata lite kring värdegrundsträdet under introduktionsdagen. Jag tror att det påverkar stämningen i gruppen mycket och ger studieglädje Sammanfattning av resultat från studenters utvärdering i annan form t.ex. - Muntlig utvärdering - Diskussioner i samband med seminarier - Reflektionsgrupper - Workshopar Förslag till förändringar i kursen Förslag till förändringar avseende - Innehåll - Arbetsformer - Litteratur - Examination - Organisation av kursen - Lokal/teknik - Studentstöd - Övrigt Återkoppling Beskrivning av hur återkoppling av denna Kursutvärdering/Kursrapport genomförts - till den grupp studenter som just avslutat kursen - till nästkommande grupp studenter F.ö. se den bifogade grafiska sammanställningen. För mycket litteratur. För mycket att läsa inför tentorna gör tre tentor i stället. Lite korvstoppning av det. Mer föreläsning om vad DSK får föreskriva. Önskemål om flera inspelade föreläsningar. Arbeten inom vårdvetenskapen, främst artikelgranskningarna var tunga. Jag har varit väldigt nöjd med kursen och har lärt mig väldigt mycket! Genomgång av föreläsningsämnen. Eventuellt flytta ämnen till denna kurs: Psykisk ohälsa, astma och nedre luftvägar, sårvård, MI. Fundera över att ha föreläsningar två dagar i rad i veckan pga. distansstudenter (varannan vecka minskad resetid/-kostnad). Publiceras på PingPong på och VHBs hemsida. Publiceras på PingPong vid kursstart. Övrigt

Högskolan i Borås Institutionen för vårdvetenskap Till kursrapporten ska bifogas den grafiska sammanställningen (staplarna) av studenternas svar på kursvärderingen i PingPong. Inga kommentarer ska bifogas.

Högskolan i Borås Institutionen för vårdvetenskap Övergripande regelverk Högskoleförordningen 1993:100, 1 kap 14 föreskriver att: Högskolan skall ge de studenter som deltar i eller har avslutat en kurs en möjlighet att framföra sina erfarenheter av och synpunkter på kursen genom en kursvärdering som anordnas av högskolan. Högskolan skall sammanställa kursvärderingarna samt informera om resultaten och eventuella beslut om åtgärder som föranleds av kursvärderingarna. Resultaten skall hållas tillgängliga för studenterna. Policy för kursutvärderingsarbetet vid Högskolan i Borås: (Tillgänglig: http://diarium.hb.se/asp/w3d3cms_portaltree.asp?url=/styrdokument > Utbildning ) Den sammanfattande rapporten skall hållas offentlig men också aktivt ges till berörda parter: Kursansvarig ansvarar för återföring till studenterna i utvärderad kurs och för att utvärderingsresultatet delges berörda som deltar nästa gång kursen ges. I kursansvaret ingår också att aktivt medverka till att göra alla berörda (lärare, administrativ personal, studenter och eventuella verksamhetsföreträdare) delaktiga i planeringen av den kurs de berörs av. Kursrapporten är offentlig handling och skall arkiveras enligt gällande regler*, insamlat material är arbetsmaterial och behöver inte arkiveras, dock med undantag för sådant material som av andra skäl är offentligt. * För VHB gäller att kursrapporten skickas till studierektor och till administrationen (adress: vhb@hb.se) för publicering på webb och för arkivering i kursdossier.

Page 1 of 10 Enkätresultat Enkät: Status: Kursvärdering Allmänmedicin innefattande allmän och speciell farmakologi öppen Datum: 17:08:02 Grupp: Besvarad av: 16(69) (23%) Aktiverade deltagare (Allmänmedicin innefattande allmän och speciell farmakologi DSK06 (62DA01) H12) Redogöra för farmakokinetiska och farmakodynamiska processer samt läkemedels-interaktioner 12 75% Ja, absolut 4 25% Ja, till viss del Redogöra för läkemedelsbiverkningar och läkemedelsberoende 10 62,5% Ja, absolut 6 37,5% Ja, till viss del

Page 2 of 10 Redogöra för etiologi patofysiologi, symtom, diagnos och behandling av de sjukdomstillstånd som är relaterade till sjuksköterskans läkemedelsförskrivning 10 62,5% Ja, absolut 5 31,3% Ja, till viss del 1 6,3% Nej, bara obetydligt Redogöra för symtom, diagnos och behandling av medicinska och socialmedicinska problem hos barn och ungdom 4 25% Ja, absolut 11 68,8% Ja, till viss del 1 6,3% Nej, bara obetydligt

Page 3 of 10 Redogöra för medicinska ställningstaganden till vaccinationer enligt Socialstyrelsens allmänna råd om vaccination av barn, SOSFS 1996:1 7 43,8% Ja, absolut 9 56,3% Ja, till viss del Redogöra för medicinska ställningstaganden inom området palliativ medicin 6 37,5% Ja, absolut 9 56,3% Ja, till viss del 1 6,3% Nej, bara obetydligt Analysera medicinska frågeställningar utifrån patofysiologi, symtomatologi, diagnostik och behandling, vid sjukdomstillstånd som omfattar sjuksköterskors rätt att förskriva läkemedel i enlighet med Socialstyrelsens och Läkemedelsverkets föreskrifter

Page 4 of 10 8 50% Ja, absolut 8 50% Ja, till viss del 1 6,3% Nej, bara obetydligt Tillämpa de lagar och författningar som reglerar verksamhet kring sjuksköterskans läkemedelsförskrivning 5 31,3% Ja, absolut 9 56,3% Ja, till viss del 2 12,5% Nej, bara obetydligt Förskriva läkemedel i enlighet med Socialstyrelsens och Läkemedelsverkets föreskrifter för sjuksköterskan fastställda läkemedel

Page 5 of 10 7 43,8% Ja, absolut 7 43,8% Ja, till viss del 2 12,5% Nej, bara obetydligt Förklara innebörden av lagar, författningar och säkerhetsföreskrifter 5 31,3% Ja, absolut 6 37,5% Ja, till viss del 6 37,5% Nej, bara obetydligt kritiskt analysera och värdera kvantitativa forskningsstudier inom området

Page 6 of 10 9 56,3% Ja, absolut 8 50% Ja, till viss del Identifiera och analysera frågeställningar som berör etik i relation till sjuksköterskans läkemedelsförskrivning, 5 31,3% Ja, absolut 8 50% Ja, till viss del 2 12,5% Nej, bara obetydligt 1 6,3% Nej, inte alls Identifiera och analysera frågeställningar som berör mångfald i relation till sjuksköterskans läkemedelsförskrivning

Page 7 of 10 4 25% Ja, absolut 9 56,3% Ja, till viss del 3 18,8% Nej, bara obetydligt Kurslitteratur har överenstämt med kursens mål. 13 81,3% Ja, absolut 3 18,8% Ja, till viss del Föreläsningarna har underlättat lärandet.

Page 8 of 10 12 75% Ja, absolut 4 25% Ja, till viss del Seminarierna har underlättat lärandet. 3 25% Ja, absolut 2 16,7% Ja, till viss del 3 25% Nej, bara obetydligt 4 33,3% Nej, inte alls 12 har svarat av 69 (17%) Examinationerna har överrenstämt med kursens mål.

Page 9 of 10 11 68,8% Ja, absolut 5 31,3% Ja, till viss del Kontakt med kursansvariga har fungerat bra. 11 68,8% Ja, absolut 5 31,3% Ja, till viss del PING PONG har fungerat bra.

Page 10 of 10 9 56,3% Ja, absolut 8 50% Ja, till viss del Förslag till förbättring/utveckling av kursen? 13 har svarat av 69 (18%)