Verksamhetsplan VETENSKAPSOMRÅDET FÖR TEKNIK & NATURVETENSKAP

Transkript

1 Verksamhetsplan 2016 VETENSKAPSOMRÅDET FÖR TEKNIK & NATURVETENSKAP

2 UPPSALA UNIVERSITET VERKSAMHETSPLAN 2016 Vetenskapsmrådet för teknik ch naturvetenskap TEKNAT 2015/13 INNEHÅLLSFÖRTECKNING 1. Allmänna förutsättningar 5 2. Organisatin ch ansvarsfördelning Arbetsrdning Eknmiskt ansvar för institutiner/mtsvarande 6 3. Uppföljning ch planering av verksamheten inm vetenskapsmrådet Institutiner Utbildningsuppdraget - inrapprtering av antalet helårsstudenter ch helårsprestatiner i Uppdk Inrapprtering av publikatiner i DiVA Bkslut Åtgärdsplan för översktt Budget ch bkföring Uppföljning av 2015 ch planering inför Institutinsdialger Underlag till årsredvisningen 2016 ch uppföljning av universitetets prgram ch handlingsplaner Övrig verksamhet Tidplan 9 4. Förstklassig utbildning Anslag ch uppdrag till mrådesnämnden Fakultetsövergripande aktiviteter UGA-uppdrag från mrådesnämnden till institutiner Utbildning på frskarnivå Världsledande frskning Anslag ch uppdrag till mrådesnämnden Frskningsprgram Förändringar av frskningsprgram Frskningssamarbeten över ämnesgränser Regeringens strategiska frskningsmråden STandUP essence CNDS SciLifeLab StemTherapy Infrastruktur, teknikplattfrmar 22 1

3 UPPSALA UNIVERSITET VERKSAMHETSPLAN 2016 Vetenskapsmrådet för teknik ch naturvetenskap TEKNAT 2015/ Extern bidragsfrskning Avkastning från Knut ch Alice Wallenbergs ch Uppsala universitets fnd för materialvetenskaplig frskning Så uppnår vi excellens ch samhällsnytta Samverkan med det mgivande samhället Lika villkr Jämställdhet Likabehandling av studenter Studenternas arbetsvillkr Kvalitetsarbete Hållbar utveckling Arbetsmiljö Internatinalisering Lkaler ch investeringar Lkalprjekt Investeringar, inredning ch utrustning Gemensamma funktiner Biblitek Intendenturmråden Universitetsgemensamma ändamål Områdesgemensamma ändamål Finansiering av gemensamma funktiner Fördelning av anslag för utbildning på grundnivå ch avancerad nivå Utbildningsuppdraget Fasta belpp Prgrammen till förfgande Pedaggiska förnyelsefnden Sammanställning fördelning av UGA-anslag Fördelning av anslag för frskning ch utbildning på frskarnivå Långsiktiga resurser Basresurs Kvalitet ch förnyelse (KF11) Resurser fördelade utifrån mdeller Studiestöd Allmän resurs Prestatinsresurs Frskarutbildningskurser 40 2

4 UPPSALA UNIVERSITET VERKSAMHETSPLAN 2016 Vetenskapsmrådet för teknik ch naturvetenskap TEKNAT 2015/ Tidsbegränsade resurser Samfinansiering av rektrs strategiska medel Biträdande universitetslektrer Övriga tidsbegränsade resurser Lkalresurs för frskning Sammanställning fördelning av frskningsanslag 42 Tabeller Tabell 1: Antal helårsstudenter i utbildningsuppdraget Tabell 2: Bidragsintäkter 2014 per finansiär (mnkr) Tabell 3: Sammanställning gemensamma ändamål (tkr) Tabell 4: Sammanställning av fördelningen av det uppskattade anslaget för utbildning på grundnivå ch avancerad nivå efter ändamål Tabell 5: Sammanställning av fördelningen av frskningsanslaget efter ändamål Tabell 6: Fördelning av anslag per institutin Tabell 7: Fördelning av anslag till utbildning på grundnivå ch avancerad nivå per institutin 45 Tabell 8: Fördelning av anslag till frskning ch utbildning på frskarnivå per institutin 46 Bilagr Utbildning på grundnivå ch avancerad nivå 1.1 Fördelning av anslaget till utbildning på grundnivå ch avancerad nivå Beräkning av medel till utbildning per ämne Tilläggsfaktrer för utbildning på grundnivå ch avancerad nivå Prgns över registreringar (hstk) inklusive prgram ch examensarbeten Medel prgrammen till förfgande Utbildningsprgramansvariga knterade sm indirekt kstnad på vetenskapsmrådet Medel för kurser utanför teknisk-naturvetenskapliga vetenskapsmrådet Fnden för pedaggisk förnyelse Uppdrag ch medel tilldelade UTN (Uppsala teknlg- ch naturvetarkår) samt asscierade föreningar ch SIV (Uppsalas nätverk för kvinnliga ingenjörsstudenter) 58 Frskning ch utbildning på frskarnivå 2.1 Frskningsprgram ch prgramansvariga prfessrer Centrumbildningar/mtsv ch föreståndare Frskarutbildningsansvariga prfessrer inm vetenskapsmrådet Sammanställning långsiktiga resurser Basfinansiering Kvalitet ch förnyelse (KF11) 69 3

5 UPPSALA UNIVERSITET VERKSAMHETSPLAN 2016 Vetenskapsmrådet för teknik ch naturvetenskap TEKNAT 2015/ Sammanställning mdellfördelade resurser Studiestöd Prestatinsresurs Frskarutbildningskurser Allmän resurs Sammanställning tidsbegränsade resurser Samfinansiering av rektrs strategiska medel Biträdande universitetslektr Campus Gtland Övriga tidsbegränsade resurser Sammanställning strategiska frskningsmråden STandUP essence CNDS Lkalresurs för frskning Sammanställning särskilda satsningar Särskilda satsningar efter ändamål 88 Gemensamma kstnader 3.1 Områdesgemensamma kstnader Bibliteksgemensamma kstnader Fördelning gemensamma kstnader utbildning Fördelning gemensamma kstnader frskning 95 Riktlinjer 4.1 Anvisningar angående utbildningen på frskarnivå Riktlinjer för arvdering av sakkunniga m.fl

6 UPPSALA UNIVERSITET VERKSAMHETSPLAN 2016 Vetenskapsmrådet för teknik ch naturvetenskap TEKNAT 2015/13 1. Allmänna förutsättningar Anslag för utbildning ch frskning Den 10 juni 2015 beslutade knsistriet m Uppsala universitets verksamhetsplan för budgetåret Rektr beslutade den 23 juni 2015 m fördelning av utvecklingsmedel 2016 för verksamheten vid Uppsala universitet Campus Gtland. Budgetprpsitinen för 2016 överlämnades till riksdagen den 21 september. Prpsitinen kan medföra tilläggsbeslut från knsistriet ch behv av förändringar även i fakultetens verksamhetsplan för Myndighetskapital (Översktt) Knsistriet har beslutat att myndighetskapitalet på vetenskapsmrådesnivå ska uppgå till högst 10 prcent av msättningen inm frskning ch utbildning på frskarnivå ch högst 10 prcent av msättningen inm utbildning på grundnivå ch avancerad nivå. På längre sikt bör den övre gränsen för utbildning på grundnivå ch avancerad nivå vara 5 prcent. För mrådets hantering av översktt se avsnitt Mål ch strategier Nya mål ch strategier för Uppsala universitet fastställdes av knsistriet den 26 nvember Dessa har under 2015 kmpletterats ch fördjupats på mrådesnivå. Fakultetsnämnden fastställde den 8 september 2015 mål ch strategier för teknisk-naturvetenskapliga fakulteten 1. 1 TEKNAT 2015/6 5

7 UPPSALA UNIVERSITET VERKSAMHETSPLAN 2016 Vetenskapsmrådet för teknik ch naturvetenskap TEKNAT 2015/13 2. Organisatin ch ansvarsfördelning Knsistriet beslutar m uppdrag till mrådesnämnden avseende utbildning på grundnivå, avancerad nivå (UGA) ch frskarnivå samt frskning. Mttagare av uppdrag ska i sin tur fördela dessa på fakulteter, institutiner ch andra enheter. Uppdragen gäller i första hand den verksamhet sm finansieras genm de direkta statsanslagen. Institutiner ch övriga enheter bedriver därutöver verksamhet sm helt eller delvis finansieras med externa medel. Områdes-/fakultetsnämnder har det samlade ansvaret för all verksamhet vid institutiner ch andra arbetsenheter avsett finansieringsfrm. Områdesnämnderna har ckså ansvar för intendenturmrådena 2 (se avsnitt 8.2) ch bruksbibliteken 3 (se avsnitt 8.1). För all verksamhet vid universitetet, avsett finansieringskälla, gäller lagar, förrdningar ch avtal för den statliga verksamheten i allmänhet samt regelsystem för högsklan. Vidare ska tillämpas de regler ch riktlinjer sm beslutats av knsistriet ch rektr. Dessa lkala beslut finns samlade i medarbetarprtalen. I bilaga 4.1 finns anvisningar för utbildning på frskarnivå. I bilaga 4.2 finns riktlinjer för arvdering av sakkunniga m.fl Arbetsrdning För aktuell arbetsrdning 4 hänvisas till vetenskapsmrådets hemsida Eknmiskt ansvar för institutiner/mtsvarande Alla resultatenheter ansvarar för sitt eknmiska utfall. Vid varje institutin ch annan resultatenhet ska årligen budget ch bkslut upprättas ch resultatinfrmatin lämnas på ett för universitetet enhetligt sätt. Enligt rektrs beskrivning av prefektuppdraget ansvarar prefekten för institutinens samlade eknmi. Det eknmiska ansvaret innefattar att institutinens administrativa rganisatin ch redvisningens struktur rdnas så att bkföringsskyldigheten fullgörs enligt förrdningen m myndighetens bkföring ch universitetets bestämmelser. Det innebär bl.a. att redvisningen löpande ger en rättvisande bild av genmförd verksamhet, att budget upprättas enligt särskilda anvisningar för institutinens samlade verksamhet samt för de enheter/prjekt sm har rätt att dispnera medel, att eknmisk uppföljning mt budget sker minst kvartalsvis varvid väsentliga avvikelser utreds ch åtgärdas inm ramen för den frtsatta verksamheten, att delårs- ch årsbkslut upprättas ch avges enligt särskilda anvisningar. Prefekter/mtsvarande erinras m att frtlöpande hålla institutinsstyrelse ch mrådesnämnd infrmerade m den egna verksamhetens ch eknmins utveckling. 2 UFV 2007/748 3 Beslut i knsistriet TEKNAT 2014/113 6

8 UPPSALA UNIVERSITET VERKSAMHETSPLAN 2016 Vetenskapsmrådet för teknik ch naturvetenskap TEKNAT 2015/13 3. Uppföljning ch planering av verksamheten inm vetenskapsmrådet Områdesnämnden har det övergripande ansvaret för verksamheten inm ramen för knsistriets ch rektrs anvisningar. I uppgifterna ingår att besluta m upplägg, genmförande av ch kvalitet i utbildningen ch m rganisatin av ch kvalitet i frskningen. Områdesnämnderna har ansvaret för att säkra ch utveckla kvaliteten i frskningen ch utbildningen inm sitt mråde. I mrådesnämndens verksamhetsplanering ska därför mål ch strategier för kvalitetssäkring ch kvalitetsutveckling anges. Områdesnämnden ska årligen följa upp ch redvisa genmfört kvalitetsarbete så att starka ch svaga sidr i verksamheten synliggörs. För att möjliggöra en sådan redvisning krävs att även institutiner ch andra enheter årligen planerar ch redvisar sitt kvalitetsarbete till mrådesnämnden. Uppföljningen görs utifrån uppdrag, kvalitetsmål ch övriga mål. Verksamhetsplaneringen, sm utgår från universitetets mål ch strategier, ch den årliga uppföljningen tillsammans med arbets- ch delegatinsrdning är en del av prcessen för intern styrning ch kntrll. I uppföljningen ingår därför ckså att identifiera risker ch vidta åtgärder Institutiner Utbildningsuppdraget - inrapprtering av antalet helårsstudenter ch helårsprestatiner i Uppdk I samband med universitetets årsbkslut görs en avstämning av utfallet vad gäller helårsstudenter ch helårsprestatiner mt regleringsbrevet. Inrapprteringen i Uppdk ligger även till grund för slutlig fördelning av anslaget för utbildning på grundnivå ch avancerad nivå inm universitetet ch inm vetenskapsmrådet. Enligt universitetets anvisningar ska institutinerna senast 7 januari 2016 ha inrapprterat i Uppdk. Den slutliga fördelningen till institutinerna kmmer att beslutas av arbetsutskttet ch bkföras senast den 15 januari Inrapprtering av publikatiner i DiVA Enligt förrdningen (2000:605) m årsredvisning ch budgetunderlag ska universitetet redvisa ch kmmentera verksamhetens resultat. Publikatiner är ett av de mått sm används för att illustrera resultatet inm frskningen. Då dessutm en del av fördelning av frskningsanslaget inm universitet fr..m är baserad på publikatiner i DiVA är det av str vikt att institutinerna rapprterar in sina publikatiner i DiVA. Institutinerna uppmanas därför att se till att uppgifterna är så kmpletta sm det är praktiskt möjligt för Sista inrapprteringsdag i DiVA av 2015 års resultat avseende antal publikatiner är Bkslut 2015 Institutinerna ska upprätta bkslut enligt universitetets anvisningar. Områdesnämndens uppföljning av institutinernas bkslut sker i samband med institutinsdialgerna (se nedan) Åtgärdsplan för översktt Myndighetskapitalet på vetenskapsmrådesnivå ska uppgå till högst 10 prcent ch lägst 0 prcent av msättningen inm frskning ch utbildning på frskarnivå ch högst 10 prcent ch lägst 0 prcent av msättningen inm utbildning på grund ch avancerad nivå. På längre sikt bör den övre gränsen för utbildning på grundnivå ch avancerad nivå vara 5 prcent. Områdesnämnden beslutade hösten 2010 m en åtgärdsplan för hantering av översktt. Fr..m. räkenskapsåret 2015 gäller följande ch tills annat beslut fattas i ärendet: 7

9 UPPSALA UNIVERSITET VERKSAMHETSPLAN 2016 Vetenskapsmrådet för teknik ch naturvetenskap TEKNAT 2015/13 överskttsmarginalen för frskningsinstitutinerna inm mrådet för rdinarie frskning, d.v.s. frskning ch utbildning på frskarnivå (prestatin 210) ch bidragsfinansierad frskning (prestatin 220) exklusive uppdragsfrskning (prestatin 230) får vara högst 20 % vid helårsbkslutet Ingen hänsyn tas till återstående avskrivningar. översktt överstigande 20 % överförs till mrådesnämnden för teknik ch naturvetenskap. Målsättningen är att överskttsmarginalen ska vara högst 10 %. Institutiner sm har en överskttsmarginal över 10 % ska lämna en mtivering till arbetsutskttet. arbetsutskttet beslutar m indragning av översktt. arbetsutskttet beslutar m användning av indragna medel Budget ch bkföring 2016 Institutinernas budget utgör underlag för vetenskapsmrådets ch universitetets planering ch uppföljning av eknmiskt utfall mt budget kmmer att göras löpande under året (rapprter kmmer att hämtas från UU+ ch Glis). Institutinerna ska upprätta budget för 2016 enligt universitetets anvisningar. Enligt tidplan ska budgeten vara klar senast 4 december Budgeten ska vara en ttal budget ch således mfatta all verksamhet avsett finansieringsfrm. Områdesnämnden beslutar att: Institutiner sm har frskningsprgram ska upprätta budget per prjektgrupp i Raindance/frskningsprgram. För att inte generera budgeterade över- ch undersktt i stödverksamheten ska påslaget för indirekta kstnader 2016 vara baserat på institutinens budgetvärden enligt mallen i UU+. Institutinerna erinras m att verksamheten ska redvisas/bkföras där den bedrivs. Förbrukning av översktt får därmed inte leda till att den eknmiska redvisningen blir missvisande. Vid flytt av balanserat kapital mellan prestatiner (sm beslutas av universitetets redvisningschef/eknmidirektör efter begäran från prefekt) får undersktt inte flyttas till prjekt utan tillräcklig finansiering. För att peridiseringen av intäkter ch fördelningen av indirekta kstnader ska bli krrekt ska intäkter ch kstnader för samma kstnadsbärare redvisas på samma prestatin ch prjekt. Internfakturerade avgifter (med interna mtparter) utan kppling till kntrakt i kntraktsdatabasen ska inte bkföras på prestatin 220 bidragsfrskning. Inför varje kvartalsskifte måste redvisningen vid institutinerna ägnas särskild msrg; förutm den rutinmässiga uppföljningen inför varje peridstängning krävs att redvisningen är avstämd med avseende på fördelning av interna lkalkstnader, medfinansiering, finansiering av lämnade bidrag (transfereringar), större peridiseringskstnader etc Uppföljning av 2015 ch planering inför 2017 Institutinerna ska senast 15 februari 2016 (preliminärt datum) lämna underlag för uppföljning av verksamheten 2015 ch planering inför Anvisningar för vilka underlag institutinen ska lämna beslutas av arbetsutskttet i början av 2016, men kmmer att avse utbildning, frskning, persnal, lkaler ch eknmi samt övriga frågr att diskutera vid institutinsdialgen (se nedan). Vid denna tidpunkt görs ckså uppföljning av frskningsprgram, frskarutbildningen (se avsnitt 4.4), samverkan (se avsnitt 6.1) ch användning av allmän resurs samt prestatinsresurs. Institutinerna ska även lämna kmpletterande underlag senast 15 september

10 UPPSALA UNIVERSITET VERKSAMHETSPLAN 2016 Vetenskapsmrådet för teknik ch naturvetenskap TEKNAT 2015/ Institutinsdialger Två gånger per år (vår ch höst) genmförs institutinsdialger med mrådesledning, sektinsdekaner ch prefekter sm en del av vetenskapsmrådets ch institutinernas strategiska ch långsiktiga planering. Dialgen under vårterminen är en del av beredningen inför verksamhetsplaneringen för Underlag till årsredvisningen 2016 ch uppföljning av universitetets prgram ch handlingsplaner Områdesnämnden ska lämna underlag till universitetets årsredvisning för 2016 ch uppföljning av universitets prgram ch handlingsplaner. I de fall där så är nödvändigt kmmer mrådesnämnden att begära underlag från institutinerna. Områdesnämndens anvisningar till institutinerna kmmer att beslutas av arbetsutskttet senast i juni Institutinernas underlag ska lämnas i september ch ktber Övrig verksamhet Uppföljning av övrig verksamhet inm vetenskapsmrådet sker i särskild rdning. Nedanstående verksamheter ska lämna underlag senast (preliminärt). Utbildningsnämnder (17 mars 2016) Teknisk-naturvetenskapliga fakultetens universitetspedaggiska råd (TUR) (15 februari 2016) Frskarutbildningsnämnden (17 mars 2016) Centrumbildningar ch liknande verksamheter sm rapprterar direkt till mrådesnämnden (15 februari 2016) Intendenturerna (15 februari 2016) Anvisningar för detta beslutas av arbetsutskttet i början av Tidplan Datum Vad Anvisningar december 2015 Budget klar Enligt universitetets anvisningar januari februari 2016 (prel) Mars/april 15 september 2016 (prel) Oktber/nvember 25 ktber 2016 (prel) Inrapprtering Uppdk ch DiVA Uppföljning av 2015 ch underlag till VP 2017 Institutinsdialger Institutinsdialger Enligt universitetets anvisningar Områdesnämndens anvisningar, beslutas i början av 2016 Områdesnämndens anvisningar, beslutas av arbetsutskttet senast i juni 2016 Områdesnämndens anvisningar, beslutas av arbetsutskttet senast i juni

11 UPPSALA UNIVERSITET VERKSAMHETSPLAN 2016 Vetenskapsmrådet för teknik ch naturvetenskap TEKNAT 2015/13 4. Förstklassig utbildning Utbildningen vid Uppsala universitet kännetecknas av frskningsanknytning ch prgressin mellan utbildningsnivåerna. Studenterna tillägnar sig aktuella ämneskunskaper, färdigheter ch förmåga till självständigt ch kritiskt tänkande. Lärare med hög kmpetens tar ansvar för den pedaggiska kvaliteten ch för att utbildningen har sin grund i de vetenskapliga framstegen. Lärarna ch studenterna tar gemensamt ansvar för att skapa lärmiljöer präglade av studentaktivitet ch engagemang. Utbildningen på avancerad nivå utmärks av fördjupad ch prfilerad undervisning ch har str betydelse för ökad internatinell rekrytering av studenter ch för rekrytering till utbildning på frskarnivån. Dktranderna är framtidens nyckelpersner inm universitet ch högsklr, ffentlig verksamhet ch näringsliv. De bidrar till universitetets frskning ch är betydelsefulla representanter för universitetet. Utbildningen på frskarnivå ger kmpetens att självständigt bedriva frskning, djup förståelse av ämnesmrådet samt skicklighet i att förmedla kunskap ch skapa förutsättningar för andras lärande. Den teknisk-naturvetenskapliga fakulteten utmärks av ett systematiskt pedaggiskt utvecklingsarbete. Utöver lärares ch studenters individuella ansvar bygger vi ckså på samarbetet mellan institutinernas ch fakultetens pedaggiska ledare ch utbildningsrganisatin, såsm prgramråd ch utbildningsnämnder. Utvecklingen bedrivs kllegialt ch stärks genm verksamheterna inm teknisk-naturvetenskapliga fakultetens universitetspedaggiska råd (TUR) ch centrum för ämnesdidaktisk frskning inm matematik, ingenjörsvetenskap, naturvetenskap ch teknikvetenskap (MINT). Samverkan ch samarbete med studenterna ch fakultetens studentkårer är av str betydelse för att bibehålla ch utveckla utbildningarnas kvalitet ch en viktig förutsättning för det pedaggiska utvecklingsarbetet. Mål UTBILDNINGARNA SKA HÅLLA HÖGSTA NATIONELLA OCH INTERNATIONELLA KVALITET OCH ALLA STUDENTER SKA GES MÖJLIGHET ATT TILLÄGNA SIG FÖRSTKLASSIGA ÄMNESKUNSKAPER OCH GENERELLA FÄRDIGHETER För teknisk-naturvetenskapliga fakulteten gäller sm förtydligande av detta mål dessutm att: - UTEXAMINERADE INGENJÖRSSTUDENTER SKA KÄNNETECKNAS AV EN HÖG GRAD AV INGENJÖRSMÄSSIGHET OCH PROFESSIONALITET ETT NATURVETENSKAPLIGT FÖRHÅLLNINGSSÄTT SKA BETONAS I BERÖRDA UTBILDNINGAR ALLA STUDENTER SKA GES MÖJLIGHET ATT TILLÄGNA SIG KRITISKT TÄNKANDE, ETT VETENSKAPLIGT FÖRHÅLLNINGSSÄTT OCH GRUNDLÄGGANDE ETISKA PRINCI- PER UTBILDNINGARNA PÅ AVANCERAD NIVÅ SKA VARA ETT VÄLKÄNT OCH ATTRAKTIVT VAL FÖR DE MEST MOTIVERADE OCH KVALIFICERADE STUDEN- TERNA FRÅN HELA VÄRLDEN OCH ANDELEN STUDENTER PÅ AVANCERAD NIVÅ SKA ÖKA UTBILDNINGARNA PÅ FORSKARNIVÅ SKA HÅLLA HÖGSTA NATIONELLA OCH INTERNATIONELLA KVALITET OCH VARA ETT VÄLKÄNT OCH ATTRAKTIVT VAL FÖR DE MEST MOTIVERADE OCH KVALIFICERADE STUDENTERNA FRÅN HELA VÄRLDEN [från Mål ch strategier för Uppsala universitet resp. Mål ch strategier för teknisk-naturvetenskapliga fakulteten] 10

12 UPPSALA UNIVERSITET VERKSAMHETSPLAN 2016 Vetenskapsmrådet för teknik ch naturvetenskap TEKNAT 2015/ Anslag ch uppdrag till mrådesnämnden 5 Knsistriet uppdrar åt teknisk-naturvetenskapliga mrådesnämnden att under 2016 anrdna utbildning på grundnivå ch avancerad nivå till den ersättning sm anges nedan. Områdesnämnden är ansvarig för att inarbeta intäkter sm mtsvarar tilldelat internt takbelpp, sm uppskattas till tkr. Vid avstämningen vid årets slut används regeringens prislappar för att beräkna vad utfallet i helårsstudenter ch helårsprestatiner för 2016 mtsvarar i krnr. Utbildning av fler helårsstudenter ch helårsprestatiner än vad sm, med regeringens prislappar, mtsvarar det interna takbelppet ersätts inte. Utbildning av färre helårsstudenter ch helårsprestatiner än vad sm mtsvarar det interna takbelppet innebär att medel ska återbetalas till knsistriet. Från det interna takbelppet ska mrådesnämnden avsätta tkr till centrala avsättningar. De tilldelade medlen uppskattas därför uppgå till tkr för 2016 ( tkr för 2015). Därutöver tillkmmer tillägg, se bilaga 1.1. Inm ramen för uppdraget ska nämnden anrdna undervisning i seismlgi. Nämnden har ett utbildningsprgram inm EIT, Eurpean Institute f Technlgy. På sikt bör antalet helårsstudenter inm EIT uppgå till minst 50 helårsstudenter. Målet för 2016 är 18 helårsstudenter. Om utfallet understiger målet kan det bli aktuellt med justering av kmmande års takbelpp. Nämnden erhåller utöver detta tkr för Sekretariat för Östersjöuniversitetet ch tkr för Natinellt resurscentrum i bilgi ch biteknik. Dessa anslag fördelas direkt till mttagande institutin Fakultetsövergripande aktiviteter Uppföljning ch planering För utbildning på grundnivå ch avancerad nivå sker uppföljning ch planering i huvudsak genm naturvetenskapliga (NUN) respektive tekniska utbildningsnämnden (TUN) samt prgramråden. Utbildningsnämnderna TUN ch NUN har bl.a. till uppgift att: följa upp lika aspekter av kvalitet i utbildningen ch de enskilda prgrammen, ta strategiska initiativ för utveckling, besluta m kvalitetsförbättrande åtgärder ch rutiner, samt rapprtera till mrådesnämnden/fakultetsnämnden. Utbildningsnämnderna har ckså i uppgift att frmulera ch revidera mål för resp. utbildningar samt följa upp målen. Utbildningsnämnderna ska årligen återrapprtera till mrådesnämnden. Utbildningsberedningen bereder utbildningsärenden, verksamhetsplanering för utbildning, resursfördelning ch dimensinering, inför beslut i mrådesnämnden/fakultetsnämnden. Under 2016 ska utbildningsberedningen ta fram ett förslag m framtida dimensinering ch utbud av fakultetens utbildningar. Fakultetsgemensam studentservice För att garantera en likvärdig ch hög servicenivå till alla studenter, berende av vilken utbildning de läser, finns en fakultetsgemensam studentservicerganisatin. Organisatinen utgörs av Enheten för studentservice, institutinernas studentserviceverksamhet, samt fem nätverk sm samrdnar studievägledning, prgram- ch kursadministratin, schemaläggning/lkalbkning, studentprtal/ webb, samt internatinella studier. Ett studentserviceråd är etablerat för att ge institutinerna infrmatin, insyn ch inflytande. Utveckling av studentservice pågår ständigt, liksm kntinuerlig översyn för att säkerställa att servicenivån är likvärdig ch väl samrdnad mellan lika campusmråden ch enheter. 5 Alla uppgifter är hämtade från förslag på tilläggsbeslut till UUs verksamhetsplan 2016 (UFV 2014/1392). 11

13 UPPSALA UNIVERSITET VERKSAMHETSPLAN 2016 Vetenskapsmrådet för teknik ch naturvetenskap TEKNAT 2015/13 Pedaggisk utveckling ch pedaggisk förnyelsefnd Teknisk-naturvetenskapliga fakultetens universitetspedaggiska råd (TUR) stöder lärare ch pedaggiska ledare i deras arbete med pedaggisk utveckling (t.ex. genm en ämnesdidaktisk ch en ingenjörsdidaktisk kurs för vetenskapsmrådets lärare). För TURs arbete avsätts tkr från mrådets gemensamma budget. Ytterligare tkr fördelas till prjekt ur fnden för pedaggisk förnyelse, se bilaga 1.8. TUR rapprterar årligen till mrådesnämnden. Vetenskapsmrådet har fastställt ett eget pedaggiskt handlingsprgram 6. Lärare har möjlighet att ansöka m att bli antagna sm excellenta lärare vid teknisk-naturvetenskapliga vetenskapsmrådet 7. Anvisningar finns i Medarbetarprtalen. Internatinalisering Sm ett led i internatinaliseringsarbetet avsätter mrådesnämnden medel mtsvarande 75 % av en heltidstjänst för arbetet kring internatinella studenter, se bilaga 1.3. Studentmedverkan Studenterna är medaktörer i universitetets inre arbete. Deras intresse för en relevant utbildning av hög kvalitet är en stark drivkraft för utvecklingen av utbildningarna. Områdesnämnden finansierar årligen lika uppdrag sm utförs av bl.a. Uppsala teknlg- ch naturvetarkår (UTN), se bilaga 1.9. Likabehandling Rektr har fastställt en Handlingsplan för likabehandling av studenter , se även kapitel 6. Det huvudsakliga arbetet med likabehandling av studenter ska ske vid vetenskapsmrådets institutiner. Vetenskapsmrådet har tillsatt en samrdnare (30 %) med inriktning på lika villkr för studenter med funktinshinder ch/eller andra särskilda behv. Breddad rekrytering Vetenskapsmrådet hänvisar till universitetets handlingsplan för breddad rekrytering Språkfrågr För att sprida språklig träning ch etik sm en integrerad del av den reguljära utbildningen på grundnivå ch avancerad nivå anvisar mrådesnämnden 376 tkr extra till TUR, se bilaga 3.1. Studentgemensamma lkaler Gemensamma studentlkaler, dvs. rum sm studenter har tillträde till utanför undervisningen t.ex. uppehållsrum, grupprum, läsplatser, är väsentliga för studenternas möjligheter att genmföra utbildningen. Lkaltjänstkstnaderna för dessa lkaler ligger på intendenturmrådena. För mer infrmatin se avsnitt TEKNAT 2012/135 7 UFV 2010/ UFV 2015/736 9 UFV 2013/168 12

14 UPPSALA UNIVERSITET VERKSAMHETSPLAN 2016 Vetenskapsmrådet för teknik ch naturvetenskap TEKNAT 2015/ UGA-uppdrag från mrådesnämnden till institutiner Sektinerna/institutinerna ska utbilda helårsstudenter under 2016 för att fylla takbelppet på tkr, vilket uppskattas mtsvara cirka hstk (underlag i bilaga 1.4). För att undvika underprduktin i relatin till takbelppet har prgnsen lagts på 1,6 % över det uppskattade uppdraget. Institutinerna ska genmföra utbildning på grundnivå ch avancerad nivå samt kntinuerligt utveckla vetenskapsmrådets utbildningsprgram enligt fastställda utbildnings- ch kursplaner. Institutinerna ansvarar för att lärare kan medverka i de prgramråd ch arbetsgrupper sm står under utbildningsnämnderna ch sm berör institutinens uppdrag inm utbildning på grundnivå ch avancerad nivå. Institutinerna/sektinerna ska administrera utbildning på grundnivå ch avancerad nivå, tillhandahålla ämnesstudievägledning samt aktivt samverka inm den mrådesgemensamma studentservicen. Tilldelade medel ska täcka TA-persnal för utbildning på grundnivå ch avancerad nivå; lkaler, drift, utveckling ch investeringar. För uppdrag till institutiner vid andra fakulteter gäller särskilda anvisningar enligt bilaga 1.7. Institutinerna ansvarar för att samtliga kurser utvärderas. Riktlinjer återfinns på r_kursv rderingar.pdf. Tabell 1: Antal helårsstudenter i utbildningsuppdraget Prgns Prgns Matematik Datavetenskap Fysik (exkl. basår) Basår Teknik Kemi Bilgi Gevetenskap Uppsala centrum för hållbar utveckling* Andra fakulteter Utresande prgramstudenter (via internatinella kansliet eller fakulteten centralt) Studieteknik 7 6 Summa *Uppsala centrum för hållbar utveckling ingår rganisatriskt i Institutinen för gevetenskaper men redvisas här separat. 13

15 UPPSALA UNIVERSITET VERKSAMHETSPLAN 2016 Vetenskapsmrådet för teknik ch naturvetenskap TEKNAT 2015/ Utbildning på frskarnivå Målen för utbildning på frskarnivå regleras i Högskleförrdningen 10, bilaga 2 (examensrdningen). Examensrdningens mål finns ckså i vetenskapsmrådets allmänna studieplan för utbildning på frskarnivå 11. Vetenskapsmrådet ska inm givna resurs- ch tidsramar utbilda kvalificerade dktrer med gda förutsättningar att hävda sig i natinella ch internatinella akademiska sammanhang samt inm annan ffentlig verksamhet ch i näringslivet. Frskarutbildningsnämnden (FUN) ansvarar för övergripande kvalitetskntrll ch utvärdering inm utbildning på frskarnivå. Vetenskapsmrådets utbildning på frskarnivå ska ge följande färdigheter: djupa ämneskunskaper breddning sm sätter in den egna frskningen i ett större sammanhang speciella metdlgiska färdigheter förmåga att tänka självständigt ch kritiskt förmåga att reflektera över ch identifiera försöksetiska prblem ch lösningar förmåga att uttrycka sig väl i tal ch skrift pedaggiska färdigheter Förteckning över vetenskapsmrådets frskarutbildningsansvariga prfessrer återfinns i bilaga 2.3. Ansvar ch uppgifter för de frskarutbildningsansvariga prfessrerna beskrivs i vetenskapsmrådets arbetsrdning. Vetenskapsmrådets regler för utbildning på frskarnivå finns i bilaga 4.1. Vid planering ch genmförande av utbildningen på frskarnivå ska särskild vikt läggas vid att: dktranderna ges pedaggiska erfarenheter genm undervisning inm sitt vetenskapliga mråde dktrander genm deltagande i knferenser samt kurser ch frskning vid utländska universitet ges möjlighet att inträda i det internatinella frskarsamhället önskemålet m ökad mångfald ch breddad rekrytering beaktas i rekryteringsarbetet dktrander med annat mdersmål än svenska ska erbjudas grundläggande svenskundervisning dktranderna har tillgång till studievägledning ch infrmatin m utbildningen Vetenskapsmrådet ansvarar för att de individuella studieplanerna årligen revideras. Den individuella studieplanen ska användas aktivt i planering ch uppföljning av studierna. Den årliga revideringen ska följas upp individuellt för varje dktrand, exempelvis i ett samtal där även en berende part deltar, dvs. någn annan än handledare, t.ex. studierektr för utbildning på frskarnivå eller frskarutbildningsansvarig prfessr. Institutinerna ska redvisa den årliga revisinen av studieplanen. Övrig uppföljning görs av frskarutbildningsnämnden (FUN) sm ansvarar för övergripande kvalitetskntrll ch utvärdering av frskarutbildningen. FUN återrapprterar årligen till mrådesnämnden (se avsnitt 3.2). Områdesnämnden avsätter 1,5 mnkr till mrådesgemensamma frskarutbildningskurser. Inm ramen för dessa medel beställs platser på etikkurser mtsvarande minst det antal sm antgs till utbildning 10 HF, 1993: TEKNAT 2014/38 14

16 UPPSALA UNIVERSITET VERKSAMHETSPLAN 2016 Vetenskapsmrådet för teknik ch naturvetenskap TEKNAT 2015/13 på frskarnivå föregående år. Områdesnämnden delegerar till FUN att fördela resterande medel utifrån de riktlinjer sm fastställts av mrådesnämnden. Fr..m avsätter mrådesnämnden 4 mnkr till institutinerna för frskarutbildningskurser. Områdesnämnden avsätter 1,5 mnkr för pedaggisk grundkurs för dktrander ch nyanställda lärare. Dktrandernas inflytande över verksamheten ges frtsatt stöd varvid 41 tkr anvisas av mrådesnämnden till dktrandrådet. Därutöver avsätter mrådesnämnden 150 tkr för förlängning av studiestöd på grund av förtrendeuppdrag. Områdesnämnden uppdrar till FUN att under 2016 se över ansvars- ch befgenhetsfördelning för funktiner inm utbildningen på frskarnivå. 15

17 UPPSALA UNIVERSITET VERKSAMHETSPLAN 2016 Vetenskapsmrådet för teknik ch naturvetenskap TEKNAT 2015/13 5. Världsledande frskning Högt ställda mål kräver uthållighet ch md att pröva nya vägar. Universitetet slår vakt m det långsiktiga sökandet efter kunskap för att bidra till mänsklighetens samlade vetande ch till den glbala utvecklingen. Frskningen utgår från såväl samhällets stra utmaningar sm inmvetenskapliga frågeställningar. Det breda universitetet ger unika möjligheter till gränsöverskridanden ch nya kmbinatiner. Förmågan att attrahera ch skapa gda förutsättningar för skickliga frskare är den viktigaste faktrn för universitetets framgång inm det internatinella vetenskapssamfundet. Teknisk-naturvetenskapliga fakulteten värnar m såväl grundfrskning sm tillämpad frskning ur framstående grundfrskning kmmer framstående tillämpningar ch tvärtm. Fakulteten ska säkerställa en stabil bas med stark ämnesvis grundfrskning ch ingenjörsvetenskap, med en blandning av teretiska ch empiriska arbets- ch angreppssätt. Detta bidrar till nödvändig kmpetens för Sveriges framtid sm industri- ch kunskapsnatin ch för att lösa sammansatta prblem med teknisk relevans. Fakultetens dktrander, frskare, lärare ch alumner ska vara attraktiva på en internatinell arbetsmarknad ch kunna knkurrera m psitiner även på andra prestigefyllda lärsäten. Mål UNIVERSITETET SKA STÄRKA SIN POSITION SOM INTERNATIONELLT LEDANDE FORSKNINGSUNIVERSITET UNIVERSITETET SKA ATTRAHERA DE MEST KVALIFICERADE FORSKARNA OCH LÄRARNA FRÅN HELA VÄRLDEN [från Mål ch strategier för Uppsala universitet resp. Mål ch strategier för teknisk-naturvetenskapliga fakulteten] 5.1. Anslag ch uppdrag till mrådesnämnden Enligt universitetets verksamhetsplan för 2016 ska mrådesnämnden svara för planering ch uppföljning av frskning ch utbildning på frskarnivå inm vetenskapsmrådet för teknik ch naturvetenskap samt för fördelning av de resurser sm nämnden dispnerar för dessa ändamål. För frskning ch utbildning på frskarnivå inm vetenskapsmrådet anvisas tkr ( tkr för 2015). 12 Områdesnämnden ska avsätta tkr till SciLifeLab. Vetenskapsmrådet ska bedriva seismlgisk infrmatinsservice vid jrdskalv (se avsnitt 6.1). Områdesnämnden ska avsätta 120 tkr till Centrum för genusvetenskap ch 476 tkr för finansiering av prjekt inm mrådet i anslutning till den verksamhet sm Centrum för genusvetenskap bedriver. Områdesnämnden bidrar 2016 med 14,64 mnkr till Uppsala Linneanska trädgårdar ch Evlutinsmuseet. Områdesnämnden ska avsätta 3,05 mnkr sm stöd till kmmersialisering ch tekniköverföring av frskningsresultat inm ramen för Nyckelaktörsprgrammet. Områdesnämnden ska avsätta medel för samfinansiering av rektrs strategiska satsningar ch beakta behvet av samfinansiering av bland annat EU-prjekt. Den del av den kvalitetsbaserade resurstilldelningen inm universitetet sm fördelas till vetenskapsmrådet på basis av egna kvalitetsbedömningar uppgår till tkr ch ska användas för att bidra 12 Universitetets verksamhetsplan 2016 (UFV 2014/1392) samt förslag till reviderad verksamhetsplan. 16

18 UPPSALA UNIVERSITET VERKSAMHETSPLAN 2016 Vetenskapsmrådet för teknik ch naturvetenskap TEKNAT 2015/13 till satsningar på frskningen såsm underrepresenterat kön för främst prfessrer, infrastruktur samt gränsöverskridande frskning. Till mrådesnämnden fördelas tkr av anslaget för frskning Campus Gtland 13, se bilaga Utöver det ska mrådesnämnden avsätta tkr för att förstärka frskningen vid Campus Gtland 14, se bilaga 2.23 avsnitt C. Fr..m upphör de tidigare samgåendemedlen. För 2016 avsätts medel (ttalt 19 mnkr på UU) för kvalitetssatsningar vid Campus Gtland. Medlen ska användas till att stimulera en ökad närvar av studenter ch lärare samt till angelägna strategiska utvecklingsmråden vid Campus Gtland. Dessa medel fördelas till mrådesnämnder för strategiska satsningar under 2016 efter beslut av rektr i samråd med planeringsrådet Frskningsprgram Vetenskapsmrådets frskning är rganiserad i frskningsprgram. Frskningsprgrammen utgör vetenskapsmrådets huvudsakliga enheter för medelstilldelning ch utvärdering. Den långsiktiga finansieringen till frskningsprgrammen sker genm fördelning av basresurser, se avsnitt Kllegiet inm ett frskningsprgram ansvarar för att prgrammets ämnen utvecklas ch skall verka kring gemensamma frskningsbjekt eller -ansatser. Frskningsprgrammet ska mfatta så många lärare ch frskare ch sådan eknmisk mslutning att prgrammet har gda förutsättningar att klara persnella eller eknmiska förändringar. Ett frskningsprgram definieras av sitt namn ch sina ingående frskargruppers ämnen ch inriktning. Sm riktlinje gäller att det inm ett frskningsprgram skall finnas: en prgramansvarig (prfessr) med vetenskaplig kmpetens en grupp senira lärare ch frskare ch ett flertal junira lärare ch frskare ett flertal dktrander ch en aktiv frskarutbildning en fungerande seminarieverksamhet utbyggda natinella ch internatinella kntakter inkl. ett aktivt frskningssamarbete gd förmåga ch kapacitet att söka ch erhålla externa frskningsmedel förankring inm utbildningen på grundnivå ch avancerad nivå, t.ex. medverkan i genmförande ch utveckling av utbildningen samt utbildning sm rekryteringsbas för studerande på frskarnivå en ptential att medverka i utbildningar på magister- ch masternivå utbyggda kntakter med arbets- ch näringsliv sm har kppling till frskningens innehåll en vilja att i tillämpliga fall nyttiggöra, t.ex. kmmersialisera, frskningsresultaten ch verka för att resultat från frskningen msätts i prdukter, tjänster, kunskap ch arbetstillfällen sm kmmer samhället till nytta. Målet för frskningsprgrammen är att inm givna resursramar ch med hög kvalitet bedriva frskning ch utbildning på frskarnivå, samt att publicera ch nyttiggöra frskningsresultat i lika frmer. Uppföljning av frskningsprgrammens prestatiner görs årligen vad avser publicering, frskarexamina, externa intäkter ch anslagsintäkter. 13 Universitetets verksamhetsplan 2016, kap. 3.4, s Universitetets verksamhetsplan 2016, kap , s Universitetets verksamhetsplan 2016, kap.4.2.1, s

19 UPPSALA UNIVERSITET VERKSAMHETSPLAN 2016 Vetenskapsmrådet för teknik ch naturvetenskap TEKNAT 2015/13 Områdesnämnden utser för varje frskningsprgram en prgramansvarig prfessr vars generella uppgifter finns beskrivna i arbetsrdningen. Prgrammen ch prgramansvariga prfessrer för 2016 redvisas i bilaga 2.1. Universitetet har infört en kvalitetsbaserad mfördelningsmdell för anslaget för frskning ch frskarutbildning. De kvalitetsindikatrer sm anslaget fördelas efter utgörs till lika stra delar av: Förbrukningen av externa bidrag samt avgiftsintäkter inm frskning ch utbildning på frskarnivå Antalet publikatiner enligt den så kallade nrska mdellen samt hur fta dessa publikatiner citeras i enlighet med den natinella resurstilldelningsmdellen Andel av Vetenskapsrådets beviljade prjektmedel Förändringar av frskningsprgram Förändringar av frskningsprgrammen fr..m. 2016: Frskningsprgrammet beräknings- ch systembilgi delas ch byter namn till beräkningsbilgi ch biinfrmatik samt bildar det nya prgrammet mlekylär systembilgi. Frskningsprgrammen Fysikalisk-rganisk kemi ch Syntetisk rganisk kemi slås ihp till ett prgram, Organisk kemi Frskningssamarbeten över ämnesgränser Enligt universitetets verksamhetsplan för 2016 ska mrådesnämnden stimulera gränsöverskridande frskning ch avlägsna hinder för sådana samarbeten. Frskning över ämnesgränser bedrivs fta i frmen av centrumbildningar. Centrumbildningarna leds av en styrelse (mtsvarande) ch en föreståndare ch uppdraget framgår av de instruktiner sm fastställts för respektive centrumbildning. Frskningssamarbeten med aktörer utanför Uppsala universitet regleras via överenskmmelser undertecknade av rektr ch/eller vicerektr. Satsningar på frskningssamarbeten över ämnesgränser redvisas i bilaga Centrumbildningarnas verksamhet följs upp årligen (se avsnitt 3.2). Målsättningen är att mrådesnämnden ska ha ett flerårigt perspektiv/inriktningsbeslut på centrumbildningarnas verksamhet. Infrmatin m de centrumbildningar sm rganisatriskt tillhör vetenskapsmrådet finns på vetenskapsmrådets hemsida Regeringens strategiska frskningsmråden Strategiska frskningsmråden syftar till att bygga upp frskningsmiljöer av världsklass på ett antal mråden sm är viktiga för det svenska samhället eller den svenska industrin. Medlen ska möjliggöra för lärsätena att bygga upp frskningscentra av mycket hög internatinell kvalitet. De medel sm anvisas i anslaget till Uppsala universitet fördelas till respektive ansvarig mrådesnämnd. Teknisk- naturevetenskapliga mrådesnämnden ansvarar för de strategiska frskningsmrådena: Energi STandUP E-vetenskap essence Säkerhet ch krisberedskap CNDS 18

20 UPPSALA UNIVERSITET VERKSAMHETSPLAN 2016 Vetenskapsmrådet för teknik ch naturvetenskap TEKNAT 2015/13 De medel sm avser dessa strategiska frskningsmråden mfattar för 2016 ttalt 93,7 mnkr varav 54 mnkr utbetalas till andra lärsäten. De strategiska frskningsmrådena genmgår för närvarande utvärdering. Till Uppsala universitet anvisas medel till det strategiska frskningsmrådet mlekylär bivetenskap, Science fr Life Labratry Uppsala (SciLifeLab). Områdesnämnden för medicin ch farmaci ansvarar för det strategiska frskningsmrådet. Uppsala universitet samarbetar med Lunds universitet inm det strategiska frskningsmrådet stamceller ch regenerativ medicin, StemTherapy STandUP STandUP:s övergripande mål 16 är att minska kstnaden för: strskalig intrduktin av förnybar, miljömässigt hållbar el levererad till slutanvändaren utvecklingen av mer kstnads- ch energieffektiva hybrid- ch elfrdn. Frskningsmålen nedan hanteras utifrån elnätets/kraftnätets randvillkr. A. Såväl ny teknik för förnybar elgenerering sm metder för analys ch ptimalt utförande av befintliga tekniker för att möjliggöra kstnadseffektiv strskalig elgenerering baserad på förnybara energikällr. B. Teknik ch metder inklusive autmatisering, kmmunikatin, kntrll, planering ch övervakning sm möjliggör kstnadseffektiv transfrmering av överförings- ch distributinssystemet för att kunna ta emt strskalig variabel prduktin av el med bibehållen hög nivå på säkerhet ch tillförlitlighet C. Teknik ch ptimerade system för hybrid- ch elfrdn inklusive lösningar för nätanslutning. Frskningsmålen van ska hanteras utifrån ett systemperspektiv där teknikens påverkan såväl på miljön ch scialt sm på sci-tekniska ch tekniskt-eklgiska system. Denna systemansats mfattar ckså att frskningsmålen prblematiseras utifrån teretiska analyser, datrsimuleringar, labratrie- ch fullskaleexperiment samt kmmersialisering. Avsikten är att underlätta att innvatiner ch idéer i prjektet på bästa sätt leder till: utveckling ch implementering av ny teknik ch hantering sm syftar till att nya energisystemlösningar ska vara hållbara. prdukter ch/eller system ch/eller tjänster sm kan implementeras i existerande industrier eller vara grunden i nya industrier. praktik ch plitik sm kan bidra till ökad användning av hållbar teknik ch lösningar. De ttalt 54,5 mnkr sm Uppsala universitet dispnerar för det strategiska frskningsmrådet energi 2016 fördelas enligt följande: tkr (3,34 % av ttalsumman) dispneras för samrdning (varav 683 tkr från UU). Medlen dispneras av Uppsala universitet ch används för prjektledning, aktiviteter, hemsida, material, m.m. Till KTH utbetalas tkr 16 UFV 2010/ De prjekt sm dessa medel bkför på måste vara kpplade till SAMPRO-kden STANDUP (se Eknminytt 2010:4) 18 Beslut FN

21 UPPSALA UNIVERSITET VERKSAMHETSPLAN 2016 Vetenskapsmrådet för teknik ch naturvetenskap TEKNAT 2015/13 Till SLU utbetalas tkr. Till Luleå tekniska universitet utbetalas tkr tkr dispneras av Uppsala universitet enligt bilaga Den strategiska ptten på kr skall främst fördelas för frdnsfrskning ch för supprt av prjekt sm tydligt visar på ett strategiskt mervärde för STandUPs frskning. Beslut m medlen, fördelning ch mfattning delegeras till STandUPs prgramråd. Av dessa medel har prgramrådet beslutat att finansiera centrum STandUP fr Wind med 400 tkr essence De övergripande målen 20 för essence är att utveckla frskningsmrådet till högsta internatinell nivå. Detta genm att skapa en frskningsmiljö för e-vetenskap där lika aktörer sammanförs så att det etableras ett effektivt samspel mellan skilda kmpetenser, sm resulterar i nyskapande tillämpningar, mera realistiska simuleringar, nya e-vetenskapliga verktyg ch algritmer, ch sammantaget en excellent svensk e-vetenskap. Målen förverkligas genm att: höja kvaliteten på den datrbaserade frskningen ch dess metdutveckling stärka utvecklingen av nya ch effektivare mdeller, metder, algritmer ch prgramvara inm beräknings- ch dataintensiva tillämpningsmråden stärka utvecklingen av nya ch effektivare metder för utnyttjande av e-infrastruktur skapa en natinell kraftsamling med samverkan mellan partneruniversiteten, mellan lika frskningsmråden ch discipliner, samt mellan samhälle, näringsliv ch akademi. De ttalt tkr sm Uppsala universitet dispnerar för essence under 2016 fördelas enligt följande: tkr dispneras för samrdning, varav tkr vid Uppsala universitet, 953 tkr vid Lunds universitet ch 545 tkr vid Umeå universitet. Medlen dispneras för prjektledning, aktiviteter, kmmunikatin, material, m.m. De går även till en gemensam satsning på en frskarskla, SeSE. Till Lunds universitet utbetalas tkr. Till Umeå universitet utbetalas tkr. Uppsala universitet dispnerar de nya medlen för 2016, tkr, enligt bilaga StandUp-prgramrådsprtkll från UFV 2010/ De prjekt sm dessa medel bkförs på måste vara kpplade till SAMPRO-kden ESSENCE (se Eknminytt 2010:4). 22 Beslut FN

22 UPPSALA UNIVERSITET VERKSAMHETSPLAN 2016 Vetenskapsmrådet för teknik ch naturvetenskap TEKNAT 2015/ CNDS CNDS är ett tvärvetenskapligt prgram där parterna samrdnar frskningsinsatser från samhälls-, ge- ch teknikvetenskaper med målet att bättre kunna förutsäga, mildra eller förhindra naturkatastrfer. Verksamheten avser inledningsvis igångsättande ch drift av en svensk frskarskla kallad SENDIM (Swedish Natural Disaster Mitigatin). CNDS ska därutöver verka för samrdning mellan SENDIM ch den av Sida finansierade frskarsklan för naturkatastrflära i Sidas bidragsländer (CANDIM). Genm samverkan med näringsliv ch andra myndigheter ska CNDS även initiera ch samrdna gemensam externt finansierad frskning. 23 De ttalt 11,9 mnkr sm Uppsala universitet dispnerar för det strategiska frskningsmrådet naturkatastrflära, CNDS, under 2016 dispneras enligt följande tkr dispneras för samrdning ch frskarsklan. Medlen dispneras av institutinen för gevetenskaper, Uppsala universitet, ch används för prjektledning, aktiviteter, webbplats, material, kursutveckling ch kurser för frskarsklan, internat ch utåtriktade aktiviteter för svenska myndigheter ch företag med intresse av mrådet sm t.ex. Frum för naturkatastrfslära tkr utbetalas till Karlstads universitet för studier med inriktning mt varningssystem för översvämningar samt lärande från naturkatastrfer tkr utbetalas till Försvarshögsklan för studier med inriktning mt lärande ch förändring efter naturkatastrfer samt mt rganisatrisk samverkan i hanteringen av naturkatastrfer tkr dispneras av Uppsala universitet under 2016 enligt bilaga När PLO-medlen ch/eller eventuella justeringar av anslagsbelppet blir kända skall de fördelas prprtinellt enligt beslutet, dvs. 17,8 % till Karlstads universitet, 17,8 % till Försvarshögsklan ch 64,4 % till Uppsala universitet SciLifeLab SciLifeLab, Mlekylär bivetenskap, Science fr Life Labratry Uppsala, ska på ett effektivt sätt bygga upp natinella plattfrmar i mlekylär bivetenskap, framförallt inm genmik, prtemik, kmparativ genetik, läkemedelsutveckling ch avancerad mikrskpi. Dessa plattfrmar kmmer att fungera sm resurser inm ett brett mråde av bivetenskaper sm spänner från evlutinsbilgi till translatinell medicin. Prgrammet kmmer ckså att ha flera prgrammråden där frskare kan utbyta idéer, utveckla samarbeten ch på bästa sätt ställa vetenskapliga frågr sm utnyttjar plattfrmarna. Dessa prjekt förväntas beröra ämnen såsm evlutinsgenmik ch genm- ch systembilgi, samt medicinsk bilgi med fkus på cancer, inflammatin, kardivaskulära sjukdmar, neurdegenerativa sjukdmar ch infektinssjukdmar. Ett visst fkus kmmer att ligga på frskning sm kan leda till en bättre sjukdmsförståelse, utvecklande av bättre diagnstiska ch prgnstiska metder ch markörer, samt effektivare behandling vid flksjukdmar. Prgrammet ska stödja infrastruktur i frm av plattfrmar samt drift ch utnyttjande av dessa till högklassig frskning. De medel sm mrådesnämnden enligt universitetets verksamhetsplan 2016 ska avsätta för SciLifeLab fördelas i bilaga 2.23 ch UFV 2010/ De prjekt sm dessa medel bkförs på måste vara kpplade till SAMPRO-kden CNDS (se Eknminytt 2010:4). 25 Beslut FN

23 UPPSALA UNIVERSITET VERKSAMHETSPLAN 2016 Vetenskapsmrådet för teknik ch naturvetenskap TEKNAT 2015/ StemTherapy StemTherapy är en strategisk satsning mt regenerativ medicin med stamcellsbaserad terapi där Lunds universitet är krdinatr med Uppsala universitet sm partner med 20 %. Målet är att utveckla regenerativa terapier för bl.a. diabetes, hematpetiska sjukdmar ch strke, med inriktning att ta dessa till klinisk applikatin. Av de 20 % sm tilldelats Uppsala universitet dispnerar institutinen för kemi-ångström 10 % ch medicinska fakulteten 10 %. Institutinen för kemi Ångström, frskningsprgrammet plymerkemi, dispnerar ca hälften för att förstärka en materialplattfrm, utveckla immunislerande kapslar för insulinprducerande celler samt att ta fram matrismaterial sm ska förbättra cellöverlevnad eller påverka cellers funktin för alla tre terapeutiska mrådena Infrastruktur, teknikplattfrmar Frskningsverksamheten inm vetenskapsmrådet är av sådan karaktär att det finns ett strt behv av infrastruktur ch labratrier. Vetenskapsmrådets arbete frtsätter med att se över hur finansiering ch priritering av lika satsningar skall göras långsiktigt. En grundprincip är att frskningsprgrammen bör avsätta en del av tilldelade basresurser även till infrastruktursatsningar. De större frskningsfinansiärerna (t.ex. VR, KAW) ser över sina principer för stöd till infrastruktur vid de enskilda lärsätena. VR:s nya plicy är att i första hand stödja natinell ch internatinell infrastruktur, i vilka minst tre lärsäten/intressenter måste vara invlverade. Dessa måste ckså medfinansiera infrastrukturerna till minst 50 %. Huvuddelen av de lkala behven, sm inte är av natinell karaktär, måste hanteras internt inm universitetet ch finansieras av statsanslaget för frskning. Med anledning av detta har rektr tillsatt ett råd för frskningsinfrastruktur 26 sm ska samrdna ch bereda frågr sm rör universitetsövergripande frskningsinfrastruktur. Samrdningen förutsätter att mrådena utvecklar interna arbetsfrmer för att t.ex. identifiera behv ch pririteringar, ch själva hanterar resurser sm enbart berör det egna mrådet. Licenser för Matlab Områdesnämnden anser det vara viktigt att studenterna inm mrådet frtsatt har tillgång till prgramvaran Matlab. Området har ett TAH-avtal (Ttal Academic Headcunt Students) sm innebär att UGA-studenter fritt får installera ch använda Matlab på egna datrer. Matlab tillhandahålls ckså fritt för vetenskapsmrådets anställda, för användning i utbildning ch frskning ( nn-cmmercial wrk ) Extern bidragsfrskning Frskningsverksamheten inm vetenskapsmrådet är till str del finansierad av externa bidragsmedel sm beviljas av bidragsgivare utifrån ansökningar från universitetets frskare uppgick den externfinansierade bidragsintäkterna inm vetenskapsmrådet till 801 mnkr. De största bidragsgivarna framgår av tabell 2 nedan. 26 UFV 2014/734 22