etshandbokk Verksamhe 19 % män 81% kvinnor Antal män Totalt Reg.nr bu52.16 Kapitel 2. Policy och Måll

Transkript

1 Verksamhe etshandbokk Kapitel Avsnitt 5.Ledningens ansvar 2. Policy och l Framtagen av (funktion) Fastställd av (funktion) Personalsekreterare Barn- och ungdomsnämnden Rubrik Jämställdhetsprogram för barn- och ungdomsnämndenn Signatur Reg.nr bu52.16 Sida nr n 1 avv 7 Jämställdhetsprogram för barn- och ungdomsförvaltningen - Reviderad/kontrolleradd den år 2012 och uppföljning av jämställdhetsplanen för år % män 81% kvinnor Antal kvinnor 1199 Antal män 282 Totalt 1481 Bilden visar fördelningen mellan kvinnor resp.män för tillsvidareanställda inom barn- och ungdomsförvaltningen.

2 5.Ledningens ansvar 2. Policy och bu av 7 Innehåll Uppföljning av 2011 års jämställdhetsplan sid 3 Personalstatistik uppdelat på kön och Lönekartläggning sid 4-5 Jämställdhetsprogram Jämställdhetsarbete med barn och ungdom sid 6 Jämställdhetsplan för personal sid 7

3 5.Ledningens ansvar 2. Policy och bu av 7 Uppföljning av jämställdhetsplan för 2011 Jämnare könsfördelning Vid rekrytering har barn- och ungdomsförvaltningen, inom gällande arbetsrättsliga regler, försökt rekrytera män till de yrkesgrupper där dessa är starkt underrepresenterade. Fördelningen mellan kvinnor och män på LAS-listor är i huvudsak densamma som för tillsvidareanställd personal, vilket försvårar en utjämning av underrepresenterad grupp. En del av rekryteringen sker genom att vikarier uppnår tidsvillkor för tillsvidare anställning jämlikt LAS. I dessa fall kan förvaltningen inte styra en utveckling mot jämnare könsfördelning. Endast vid några få tillfällen,vid kortare vikariat, har positiv särbehandling kunnat tillämpas. Löneutveckling Kommunens gemensamma kartläggning för att upptäcka löneskillnader används för att åtgärda ev. löneskillnader på grund av kön. Lönekartläggning som gjordes år 2011, visade inte några osakliga löneskillnader mellan kvinnor och män som behövt åtgärdas i lönerevision år Att den anställde ska kunna förena förvärvsarbete med föräldraskap Alla arbetstagare som är föräldralediga eller av annan orsak ej är i tjänst, erbjuds möjligheten att få information, delta i personalsammankomster och kompetensutveckling m m. Höjd tjänstgöringsgrad för befintliga deltidstjänster År 2011är 14,5 % av tillsvidareanställd personal deltidsanställda. Detta är en oförändrad nivå jämfört med året innan. För närvarande är 47 anställda anmälda på listan över vilka som önskar högre sysselsättningsgrad. En del av dessa önskemål kan tillgodoses genom vikariat. Att alla ska beredas lika möjligheter till kompetensutveckling och utveckling i sitt arbete Kursen Genus - Hållbar jämställdhet i förskola och skola 7.5 hp, har genomförts under 2009 /2010 (två kursomgångar) 70 lärare inom förskola och skola har examinerats inom Barn- och ungdomsförvaltningen En Genuslåda med litteratur, filmer och tips finns på alla förskolor/skolor I budget 2012/2013 finns medel avsatta för ytterligare två kurser i Hållbar jämställdhet-genus Gemensam rutin för att förebygga, upptäcka sexuella trakasserier En gemensam rutin som främjar likabehandling är fastställd och finns i verksamhetsledningssystemet.

4 5.Ledningens ansvar 2. Policy och bu av 7 Kartläggning Kvinnor Män Tillsvidareanställda varav personal lärare varav personal förskola/skolbarnoms varav skolmåltidpersonal Sysselsättningsgrupp: Deltid( ) Totalt % % Lärare % 14 34% fsk/fp/fsk/dbv/barnass % 3 3% kostpersonal % 9 17% Övriga tjänster % 1 5% Totalt 204 Medelålder lärarpersonal 47,5 48,4 förskolepersonal inkl frit ped 45,0 45,4 skolmåltidpersonal 48,5 42,8 Föräldraledighet (ej part.tj.led) dagar/snitt.anst 21,0 7,5 tillfällen/snitt.anst 1,4 1,2 Sjukfrånvaro exkl sjukers. dagar/snitt.anst 20,1 8,5 Tillfällen/snitt.anst 1,5 1,2 Dagar/snitt/anst(% av totalt antal dagar) Föräldraledighet Kvinnor Män (ej del av dag ) år ,2(90,8%) 8,6 (9,2%) år ,0 (92%) 7,5 ( 8%) år ,7 (87%) 11,8 (12,7%) år ,1 (86,8%) 12,5 (13,2%) år ,6 (90,0%) 9,1 (10,0%) år ,0 (89,3%) 8,0 (10,7%)

5 5.Ledningens ansvar 2. Policy och bu av 7 Anställningar Kvinnor Män Totalt Rektor/Förskolch Bitr.rektor Totalt Skolgrupper Skillnad kvinnor/män medellön i kronor Kvinnors medellön i % av mäns medellön Barnskötare ,0 Fritidspedagog ,7 Förskollärare ,,9 Lärare grundskolan ,2 Bitr rektor ,8 Rektor/ ,9 Förskolechef ,1 I lönekartläggningen har man inte inom barn- och ungdomsförvaltningen kunnat upptäcka några osakliga löneskillnader för kvinnor och män som utför samma eller likvärdigt arbete.

6 5.Ledningens ansvar 2. Policy och bu av 7 JÄMSTÄLLDHETSPROGRAM FÖR BARN- OCH UNGDOMSFÖRVALTNINGEN År 2012 Jämställdhetsfrågorna är särskilt angelägna för Barn och ungdomsnämndens ansvarsområde eftersom arbetet med barn och ungdomar lägger grunden för kommande generationers attityder och värderingar. Flickor och pojkar, kvinnor och män ska ges samma möjligheter. 1. Jämställdhetsarbete med barn och ungdomar Skolan ska aktivt och medvetet främja kvinnor och mäns lika rätt och möjligheter. Det sätt på vilket pojkar och flickor bemöts och bedöms i skolan och de krav och förväntningar som ställs på dem bidrar till att forma deras uppfattning om vad som är kvinnligt och manligt(lgr2011) I förskolan skall arbetslagen verka för att flickor och pojkar får lika stort inflytande över och utrymme i verksamheten (Lpfö98,rev 2010). Säkerställa jämställdhetsarbetet på ett systematiskt sätt så att hållbar jämställdhet blir en del av vardagen på skolor och förskolor i Kalmar kommun. Inom ramen för projektet Hållbar jämställdhet och tillsammans med rektorer och jämställdhetsutvecklare - implementera verktyget makequality - fastställa kriterier som utmärker en jämställdhetssäkrad förskola/skola - ge förslag på en gemensam webbaserad idébank - utbilda genuspedagoger, minst två/enhet -de centrala genuspedagogerna medverkar som bollplank till rektor, jämställdhetsutvecklare på enheterna -ta fram en handlingsplan för yrkesvägledning tillsammans med studie- och yrkevägledarna Alla förskola/skola ska formulera mål och åtgärder i de lokala arbetsplanerna för sitt jämställdhetsarbete Uppföljning av varje förskola/skolas jämställdhetsarbete med barn/elever sker i läroplansplanering och i det systematiska kvalitetsarbetet. I verksamhetsuppdrag ingår uppföljning av jämställdhetsarbetet

7 5.Ledningens ansvar 2. Policy och bu av 7 2. Jämställdhetsplan för personal Barn och ungdomsförvaltningens jämställdhetsplan grundas på gällande jämställdhetsprogram för Kalmar Kommun. Att uppnå en jämn könsfördelning inom olika yrkeskategorier. Arbetsgivaren skall vid nyrekrytering verka för att få sökande av underrepresenterat kön. Vid all annonsering skall det synas att vi söker personal av det underrepresenterade könet Vid rekrytering av personal till arbetsplats där man inte har jämn könsfördelning (60/40) ska positiv särbehandling av underrepresenterat kön tillämpas om de sökande har tillräckliga kvalifikationer utifrån upprättad kravspecifikation. Att inga könsbundna skillnader i lön och övriga arbetsvillkor finns. Utöver den kommungemensamma kartläggningen skall arbetsgivaren kartlägga och följa utveckling av fördelning mellan kvinnor och män samt löneutveckling inom respektive yrkeskategorier, så att inga osakliga löneskillnader förkommer. Arbetsgivaren skall undanröja könsbundna skillnader i lön och övriga arbetsvillkor. Att kvinnor och män ska kunna förena förvärvsarbete med föräldraskap. Arbetstagare som är föräldralediga eller av annan orsak ej är i tjänst, skall erbjudas möjligheten att få information, delta i personalsammankomster och kompetensutveckling m m. Att under året kartlägga ytterligare möjligheter för att underlätta föräldraskap med förvärvsarbete Att heltidstjänster i första hand tillskapas vid förändring av tjänster. När möjlighet ges skall arbetsgivaren, för den som så önskar, pröva att höja tjänstgöringsgrader för befintliga deltidstjänster. Att kvinnor och män ska beredas lika möjligheter till kompetensutveckling och utveckling i sitt arbete. Arbetsgivaren skall informera och utbilda nyanställda om aktuella frågor i jämställdhet. Att ingen utsätts för sexuella trakasserier eller annan kränkande behandling. Rektor/förskolechef/chef ansvarar för att en rutin kring att motverka alla former av kränkande behandling upprättas på förskolan/skolan Om rektor/förskolechef/chef får kännedom om att sexuella trakasserier eller annan kränkning förekommer skall han/hon genast se till att åtgärder vidtas. Uppföljning av jämställdhetsplanen skall göras i samband med årsredovisningen.