Samverkansavtalet inom Yrkesvux

Transkript

1 Göteborgsregionen Vuxavtalet Samverkansavtalet inom Yrkesvux Bakgrund 2. Syfte 3. Principer 4. Processbeskrivning (Bilaga 2 i avtalet) 5. Utformning och genomförande 6. Verksamheten i siffror UG

2 1. Bakgrund Göteborgsregionen är en sammanhållen arbetsmarknads- och utbildningsregion En allt mer globaliserad ekonomi kräver fortlöpande krafttag på det livslånga lärandets område En större kritisk massa med ger förutsättningar för en vass utveckling av pedagogiska och organisatoriska former för vuxenutbildning och ändamålsenliga IT-verktyg Större upphandlingsvolymer ger en bättre förhandlingsposition gentemot utbildningsanordnarna Statens satsning på yrkesutbildningar för vuxna får långt högre utväxling genom bättre regionalt samarbete UG

3 2. Syfte Göra yrkesutbildning mer tillgänglig för invånarna Gå från en organisationsstyrd till en behovsstyrd vuxenutbildning Optimera utnyttjandet av Göteborgsregionens samlade kapacitet av utbildningsresurser ekonomiskt och kvalitetsmässigt samt avseende bredd och djup Stödja regionens arbetsliv för att främja tillväxten Urval av utbildningar sker i nära samverkan med arbetsmarknadens parter och Arbetsförmedlingen I avtalet beskrivs tydligt roll- och ansvarsfördelning mellan parterna genom bl a en strukturplan UG

4 3. Principer Avgränsning av innehållet: Samverkan avser tillväxtskapande yrkesinriktade utbildningar i likhet med dem som ingår i tidigare samverkansavtal. Finansieringsform: Finansieras av deltagande kommuners budgeterade medel för regionala yrkesutbildningar innebärande att kommunernas tillskjutna medel enbart används av de egna kommuninvånarna. Beställning av utbildningar: Aktuella utbildningar anskaffas via gemensam upphandling från befintligt utbud eller tas fram efter uttalat behov. Deltagande kommuner: Möjlighet ges för de kommuner som så önskar att ansluta sig till nästkommande samverkansavtal. Antagning: Former för antagning kommer att utredas under processen med framtagande av kommande avtalsförslag. UG

5 4. Processbeskrivning (Bilaga 2 i avtalet) Bilaga 2 Avtal kring fördjupad regional satsning på vuxnas lärande i Göteborgsregionen, Etapp 4 ( ) PROCESSBESKRIVNING GR Yrkesvux Före utbildningens start Upphandling och avrop: GR Utbildningsplanering: GR / Vux-UC Vägledning: Hemkommunen Mottagning: Hemkommunen Antagning: Huvudmannakommunen Under utbildning Myndighetsutövning: Rektorsfunktion Huvudmannakommunen Undervisning: Utbildningsanordnaren Vägledning kurativt: Utbildningsanordnaren Kvalitetskontroll, betygsutfärdare: Huvudmannakommunen Efter utbildning Återkoppling till hemkommunen: Huvudmannakommunen Effektstudier: GR UG

6 5. Utformning och genomförande Roll- och ansvarsfördelning: - Ledningsorganisation: Utbildningsgruppen, Vux-UC och Vuxgruppen - Hemkommun, Huvudmannakommun och GR - Utbildningsanordnare Ekonomi: - Hantering av medlen - 33-kronan - Avstämning och betalning - Statsbidrag Arbetslivskontakter - Virtuellt kompetensråd för vuxnas lärande Marknadsföring Vägledning IT-stöd Geografisk spridning Utbildningarnas kvalitet: - Uppföljning och utvärdering - Åtgärder vid kvalitetsbrist UG

7 5. Utformning och genomförande (forts) Ledningsorganisation Utbildningsgruppen (UG) Utgörs av politiker och leder arbetet inom GR Utbildning. Vux-UC Utgörs av förvaltningschefer. Bereder ärenden till UG inom ramen för Vuxavtalet. Beslutar om utbildningsområden, marknadsföring, uppföljning, utvärdering, utveckling och om åtgärder i samband med rapporterade kvalitetsbrister i utbildningarna. Vuxgruppen Utgörs av kommunernas ansvariga för den kommunala vuxenutbildningen. Gruppen initierar och hanterar projekt inom verksamhetsområdet och bereder ärenden inom ramen för avtalet som Vux-UC har att ta ställning till samt svarar för fördelning av uppdrag till huvudmannakommuner. UG

8 5. Utformning och genomförande (forts) Hemkommun Den kommun där den studerande är folkbokförd Huvudmannakommun Den kommun som är ansvarig för utbildningen kallas också för anordnarkommun eller utbildarkommun Granskningskommun Den kommun som ansvarar för kvalitetsgranskning av varje utbildning Utbildningsanordnare Fristående eller kommunal anordnare av utbildningar GR Utbildning Samordnar verksamheten UG

9 5. Utformning och genomförande (forts) Virtuellt kompetensråd för vuxnas lärande GRs Virtuella kompetensråd för vuxnas lärande har uppgiften att, utgöra ett bollplank för verksamheten. Utbildningsutbudet ska svara mot förändrade behov på arbetsmarknaden och kompetensrådet är ett nätverk för samråd med arbetslivet/näringslivet. Kompetensrådet utgörs av företrädare för arbetsmarknadens parter, intresseorganisationer, branschföreträdare, företag och offentliga organ. UG

10 6. Verksamheten i siffror ( ) hittills fördelade statsbidrag Datum Platser Statsbidrag 33-kronan mkr mkr mkr (förarutbildning) 1,5 mkr ,75 extra 45 mkr Summa platser 262 mkr 62 mkr UG