Blackboard Learn v. 9.1

Transkript

1 XXX Blackboard Learn v. 9.1 Delar av Lärarmanual Kap 7 (av 11) Kommunikationsverktyg

2 1 Kommunikationsverktyg Anslag Meddelande inom rummet Skicka e- postmeddelande Diskussionsforum Chatt och virtuellt klassrum (Sammarbete) Blogg Instruktionsfilmer (Eng) Journal Skapa en journal Instruktionsfilmer (Eng)

3 1 Kommunikationsverktyg I Blackboard finns ett flertal verktyg för kommunikationen mellan studenter och lärare. Vi visar här fyra av dem; Anslag, Meddelande, E-post, och Diskussionsforum. Dessa kommunikationsverktyg hittar du i menyn högst upp till vänster under Verktyg, (bild 7-1, a). Om du inte ser dem här kanske deinte är aktiverade i just ditt rum se kap Lägga till funktioner. a. b. c. d. e. Bild 7-1. Kommuikationsverktyg 1

4 1.1 Anslag Anslag är ett verktyg för envägskommunikation från lärare till student. Anslaget är ett kortare meddelande som visas både i kursrummet, på fliken Mitt Lnu i modulen Mina meddelanden samt kan skickas som e-post. För att skapa ett anslag: Sätt redigerarläget till På (bild 7-2, c) Klicka på länken Anslag, (bild 7-1, a) Klicka på Skapa anslag (bild 7-2, b) Fyll i dina uppgifter (Kurslänk använder man om man vill hänvisa till någon av sina kurssidor i rummet i meddelandet) Här kan du välja om anslaget ska gå ut även per e-post och om det ska skickas fast deltagarna har valt bort e-post-annonseringar. Du kan alltså bestämma att detta ska skickas ändå. Klicka på Skicka a. b. c. Bild 7-2. Kommuikationsverktyg, Anslag 2

5 1.2 Meddelande inom rummet Meddelande i Blackboard fungerar ungefär som ett ordinärt e-postprogram förutom att man inte skickar meddelande utanför det rum man befinner sig i. Meddelande väljs ofta för att man inte vill blanda in sin ordinarie mail utan att vill samla allt från en kurs på ett ställe. Att skicka ett e-postmeddelande: Klicka på Meddelande, (bild 7-1, d) Du kommer nu till mappvyn (bild 7-3, b) som visar en översikt över dina brev i de olika mapparna, olästa och totalt antal brev i respektive mapp: Inkorg Brev som har skickats till dig. Skickat Breven som du har skickat och som automatiskt sparats. a. b. Bild 7-3. Kommuikationsverktyg, Meddelande 1. För att välja mottagare klickar du i Till -rutan. Du får då upp en lista på alla som finns i rummet (bild 7-4, a). Om du vill skicka med en bifogad fil klickar du på ikonen för detta (bild 7-4, b). Du kommer då till din filhanterare på din dator. När du är klar med texten klicka på Skicka 3

6 a. b. Bild 7-4. Kommuikationsverktyg, Meddelande 2. 4

7 1.3 Skicka e-postmeddelande Att skicka ett e-postmeddelande: Klicka på Skicka e-postmeddelande, (bild 7-1, e) Välj mottagare (bild 7-5) Bild 7-5. Kommuikationsverktyg, E-postmeddelande, 1 Här valde vi Välj användare då måste man markera de som ska få meddelandet (bild 7-6, b) samt klicka på den lilla pilen (bild 7-6, c) 5

8 Skriv Ämne som talar om för mottagaren vad meddelandet handlar om och skriv sedan ditt meddelande i textrutan. Du kan även bifoga filer till ditt meddelande, (bild 4-6, a) När du är klar klicka på Skicka a. b. c. d. Bild 7-6. Kommuikationsverktyg, E-postmeddelande, 2. 6

9 1.4 Diskussionsforum Med hjälp av verktyget Diskussionsforum (Bild 7-1, c, samt Bild 7-7) kan man föra textbaserade diskussioner Diskussionsinläggen ligger kvar så alla behöriga kan läsa dem. Inne i forumet kan man skapa diskussionstrådar som handlar om olika saker (Bild 7-8, a). Det kan vara antingen en lärare eller en student som initierar en diskussion. Varje diskussion hänger ihop genom en tråd med inlägg. Du kan läsa, fundera och svara i din egen takt. Det går även att skriva ut en diskussion samt betygsätta. se kap Skapa tester, inlämningsuppgifter och enkäter. Genom att markera en tråd och klicka på Samla kan man på ett överskådligt sätt få upp en hel diskussion (Bild 7-8, c). Bild 7-7. Kommuikationsverktyg, Diskussionsforum. Det finns två typer av diskussionsforum, allmänna diskussionsforum som alla i rummet ser och gruppforum som bara en utvald grupp ser. Ett gruppforum tilldelas när man skapar en grupp, se kap Grupper. Lärare kan bl.a. : Betygsätta enskilt inlägg eller generell aktivitet i ett forum Tillåta prenumeration på trådar. Deltagare kan välja att inlägg skickas till sin e-post. När ett prenumerationsalternativ har valts kan användare välja att: o Inkludera inläggstext i e-post: Hela inlägget skickas i e- postmeddelandets meddelandetext. o Inkludera länk till inlägg: En länk till inlägget skickas i e- postmeddelandets meddelandetext Som användare kan man under Meddelandeåtgärder : Sätta flagga på inlägg 7

10 Markera som läst eller oläst a. b. c. Bild 7-8. Kommuikationsverktyg, Diskussionstråd Man kan välja Listvy eller Trädvy (Bild 7-8, c) här visas Listvy. 1.5 Chatt och virtuellt klassrum (Sammarbete) Kontrollera att verktyget är påslaget i kursrummet, se kap 4 Att lägga till funktioner. Gå till Verktyg i kursmenyn. Klicka på Samarbete Här kan du skapa nya samarbetssessioner (chatt-rum eller virtuella klassrum) När du klickar på Skapa samarbetssession får du upp det i Blackboard så välkända formuläret där du fyller i all data kring sessionen. Man kan även göra inspelningar av chattsessioner. I chattfönstret klickar på spelarens knappar. Den inspelade filen hittar du sedan vid åtgärdslänken för chatten (Bild 7-9, a-b samt 7-10). 8

11 a. b. Bild 7-9 Kommunikationsverktyg, chatt-filer Bild 7-10 Kommunikationsverktyg, Inspelad chattsession 1.6 Blogg Blackboard har tre olika typer av bloggar. Kursblogg: Bara lärare kan skapa kursbloggar och bestämma ämnet men alla kursdeltagare kan lägga till blogginlägg och göra kommentarer. 9

12 Individuell blogg: Bara lärare kan skapa blogg för enskild deltagare men endast ägaren kan lägga blogginlägg. Alla andra deltagare kan göra kommentarer. Gruppblogg: Läraren möjliggör att verktyget finns för gruppen. Alla gruppmedlemmar kan lägga upp inlägg och skriva kommentarer. Kontrollera att verktyget är påslaget i kursrummet, se kap 4 Att lägga till funktioner. Gå till Verktyg i kursmenyn. Klicka på Bloggar (Bild 7-11). Här kan du skapa nya Bloggar Bild 7-11 Kommuikationsverktyg, Blogg Under siffra 4 bestämmer du vilken typ av blogg det ska bli (Bild 7-12), individuell- eller kursblogg. Gruppbloggar skapas på Gruppytorna, se kap 8. Bild 7-12 Kommuikationsverktyg, Bloggtyp Instruktionsfilmer (Eng) Skapa Bloggar: 10

13 Editera en blogg: ntries.htm Kommentera en blogg: try.htm 1.7 Journal Journal-verktyget erbjuder studenterna möjlighet att reflektera över kursens innehåll och kommunicera privat med läraren. Lärare kan använda verktyget för att mäta förståelse och guida studenterna i sin kunskapsinhämtning. Lärarens kommentarer kan hjälpa studenterna att förfina sitt skrivande och sina idéer. Instruktören skapar Journalerna för enskilda elever. Sedan lämnar studenterna journalanteckningar som svar och instruktören kan kommentera de enskilda posterna. Allteftersom Journalens tråd skapas, bestämmer läraren om journalposter ska betygsättas. Eleverna kan skapa flera poster i en enskild Journal, antingen den är graderad eller inte. Instruktören kan välja att göra journalposter offentliga så att alla deltagare kan se alla poster. Till exempel kan en lärare välja att göra en Journal offentlig om studenten ber om åsikter om hur hon kan förbättra utvärderingsprocessen. Studenten kan läsa vad andra studenter skrivit och bygga vidare på dessa idéer. Studenter kan inte kommentera andra studenters texter, endast lärare kan lägga till kommentarer. Gruppjournal-verktyget fungerar annorlunda, eftersom det tillåter alla medlemmar i gruppen att se alla poster. En grupp Journal har inga ämnen, det skapas av inläggen som lämnats av gruppen. Lärare kan redigera för att lägga till instruktioner till medlemmarna. Gruppmedlemmar och lärare kan lägga till kommentarer Skapa en journal Kontrollera att verktyget är påslaget i kursrummet, se kap 4 Att lägga till funktioner. Gå till Verktyg i kursmenyn. Klicka på Journaler, (Bild 7-13) Klicka på Skapa Journal 11

14 Bild 7-13 Kommuikationsverktyg, Journaler Följ instruktionerna. Vid siffra 4 bestämmer du om Journalen ska var publik för alla deltagare i kursrummet Tillåt kursanvändare att se journalen, (Bild 7-14) Glöm inte att spara genom att klicka på Skicka Bild 7-14 Kommuikationsverktyg, Journal, publik 12

15 1.7.2 Instruktionsfilmer (Eng) Skapa Journal: Skapa inlägg i Journal: entry.htm Kommentera i en Journal: try.htm 13