Personalrummet, Hults skola

Transkript

1 Brukarrådsmöte Hults skola Dag Tid 18:30-20:00 Plats Personalrummet, Hults skola Närvarande Jan Hall, Barn- och ungdomsnämnden Kate Ek, förskolepersonal Bamse Anne Gunnarsson, lärare Lise-Lott Andersson, rektor/förskolechef Frida Svensson, förälder åk 6 Camilla Wiberg, förälder åk 2 Natasa Jelenic, förälder åk 5 Johanna Elgsten, förälder åk 2 Lotte Jensen, förälder åk 1 Ylva Thorn-Andersen, förälder åk 1 Therese Claesson, förälder åk 3 Lisa Petri Draklid, förälder åk 3 samt förskolan 1. Mötet öppnas Ylva Thorn-Andersen väljs som ordförande för mötet och förklarar mötet som öppnat. 2. Sekreterare Val av sekreterare: Therese Claesson. 3. Justering Lisa Petri Draklid utsågs att tillsammans med ordföranden justera dagens protokoll. 4. Föregående mötesprotokoll Föregående mötesprotokoll lästes upp av rektor Lise-Lott Andersson. 5. Elevernas punkt Liselott redogjorde för vad elevrådet diskuterat när de träffades 6/9. De tog upp vad elevrådet ska gå igenom, skolgårdsregler, likabehandlingsplanen. Likabehandlingsplanen ska alla gå igenom i klasserna. Alla ska ha fasta platser i omklädningsrummet, viktigt att alla ska kunna sitta bredvid alla i klassrummet och att det ska finnas arbetsro i klassrummet. Bollar behöver pumpas. Klassbollar (varje klass har egna bollar). Eleverna önskar att toaletter ska renoveras.

2 Innebandyklubbor ska inte användas som vapen. Hinderbana på skolgården önskas samt fler mattor att åka på pulka på i vinter. Om elever förstör för alla andra i klassen ska inte detta drabba hela klassen utan det ska läraren ta med den eleven som förstör. 6. Verksamhetsinformation Lille Skutt: Har varit inskolning på avdelningen, de arbetar med trygghet och att de nya barnen ska komma in i gruppen. 12 barn i gruppen just nu. Jobbar med barnens inflytande och lika behandling. Arbetar med läslyftet, just nu med naturvetenskapliga verb. Jobbar med motorik bla genom massagesagor. Bamse: Har två grupper med 15 barn totalt. I en grupp finns 8 barn med åldern 2-3 år. I andra gruppen 7 st 4-åringar. Fungerar bra med två grupper. Jobbar med läslyftet med Kvarnarps förskola samt Blåsippan. Skalman: Full grupp med 15 barn. Jobbar mycket med rutiner, 6 barn är nya i gruppen. Klimatarbete pågår. Jobbar också med bland annat Tyggy testar, ett program från Barnkanalen som visar experiment. De har börjat med nya morgonrutiner, från 7.15 är det styrda aktiviteter som gäller vilket går bra och det blir en lugnare miljö. De har jobbat med barnens inflytande och bland annat genomfört val av inne partiet eller ute partiet. Inne partiet vann med en röst. Skolan: Skolan har genomfört två aktiviteter där hela skolan varit involverad. De har haft en rörelseeftermiddag med tvärgrupper där grupperna har haft elever från alla klasser. Detta skapar trygghet. De har även haft skoljoggen där eleverna kämpade klassvis. De hade en bana utmed staketet på skolgården och det gällde att samla så många varv som möjligt för sin klass. Förskoleklass: Är nu 8 barn i förskoleklass. Jobbat med rutiner och samarbetsövningar för att lära känna varandra. Åk 1: Jobbar mycket med bokstäver, de kopplar ljudet till bokstaven. I matematik arbetar de med talen 1-6. Åk 2: Eleverna skriver dagbok för att få upp skrivflytet. I matematik har de övat på delar, detta har de bland annat illustrerat genom att dela på ett äpple. De har en värdegrundsvägg som de jobbar mycket med. Hur ska vi vara mot varandra? Åk 3: De jobbar med bland annat algoritmer och läsförståelsestrategier. Eleverna har jobbat med jordgloben och Google Earth vilket de tyckt varit spännande. Åk 4: Eleverna tycker det är roligt och spännande att börja mellanstadiet och ha flera lärare. De har jobbat med bland annat valet och lära sig hitta på kartor. Schackfyran ska komma på besök, vilket de tycker ska bli roligt!

3 Åk 5: I engelskan har eleverna jobbat med att utveckla och bygga ut texter och i No har de jobbat med ljud. Åk 6: Eleverna har ansvar för att fixa rastaktivitet 1 gång/vecka. 6:an får tid för att planera och går runt och presenterar rastaktiviteten för övriga klasser. Detta är mycket uppskattat! Fritids: Nytt på fritids är Hultbladet, eleverna får jobba som reportrar och fotografer och sätta samman en tidning. De ska nu under hösten åka in till Eksjö och bada, vilket de gör med några barn i taget. 2 personal har haft på sig en ljudupptagningsapparat för att få reda på hur ljudnivån är på fritids. Detta är något som görs regelbundet i skolan. 7. Rektorns punkt Organisation: Handlingsplan för att stimulera hög närvaro på Hultskolan har tagits fram och även likabehandlingsplanen har gåtts igenom. Både handlingsplanen och likabehandlingsplanen kommer skickas ut till alla föräldrar genom veckobreven. Ekonomi: Hultskolan går fortfarande lite back. Detta på grund av kuratorstjänsten samt att skolan behöver mer elevassistenttjänster än det som beviljats. Idag har Hultskolan en 50% kuratorstjänst. Det behövs ca % av en lärartjänst till skolskjutsvaktning. För de elever som går i fk-3:an behöver en lärare hjälpa till vid skolskjutsarna. Sista bussen till Bruzaholm går strax efter kl Inom förskolan är det svårt att beräkna ekonomin då det ibland är kö till förskoleplats och ibland inte. Det finns ett förslag att inom kommunen inte ska serveras mat till de barn som går 15 timmar på förskolan. Vilket troligtvis betyder att barnen får gå 3 timmar per dag istället. Föreläsningen med Håkan Wetterö från UppBilda som planerats till hösten kommer inte bli av just nu på grund av budgetläget. 8. Föräldrarnas punkt Elever har framfört att det är tråkigt att skolan inte har någon friidrottsdag längre. En undran dök upp om pubertetsinformation i skolan. Detta kommer i åk 4 6 bland annat i No undervisning men även så samtalar elever om detta tillsammans tjejer för sig och killar för sig. Kanske bör genomgång av vad som händer med kroppen vid puberteten komma lite tidigare eftersom en del barn utvecklas tidigt.

4 9. Politikernas punkt Jan Hall från barn- och ungdomsnämnden, informerar att de nu jobbar med budgeten Eksjö kommun ligger nu back med 14 miljoner. Diskussioner pågår om skolskjutsar och skolskjutsupphandling. På nästa storbrukarråd ska representant från bussbolagen vara med. Det behövs en lösning för att garantera säkerhet och att det ska vara enkelt att kommunicera med bussbolaget om det ska vara möjligt för kompisar att åka med. Detta håller på att utredas. Jan tycker det är väldigt intressant att komma ut och lyssna på föräldrarnas synpunkter och är glad över den höga närvaron på Hults brukarråd! Jan frågade vilka frågor som är prioriterade ur ett föräldraperspektiv att få med vid upphandling av skolskjutsarna: Avståndsgränsen för när barn får skolskjuts eller inte bör variera beroende på vilken slags väg barnet behöver cykla/gå på. Är inte rimligt att barn cyklar i ex mörker på en allmän väg där det kör mycket timmerbilar. Är det också då dåligt väglag med is och snö är det inte lätt för en 10 åring att cykla med mötande trafik i mörker! Bra om det finns hämtatid och lämnatid som föräldrar kan få del av så de vet när bussen förväntas komma på morgonen och eftermiddagen. Resrutten med alla hålltider bör skickas ut samt att bussen alltid åker samma rutt. Om bussbolaget vänder på turerna är det viktigt att föräldrarna får reda på det. De barn som går av sist på turen kan ibland få åka buss i en timma innan de är hemma och då kan turen gå förbi skolan. Hade varit bra om de då delade upp turen på 2 turer så de barn som blir lämnade sist kan vara kvar en stund på fritids och på så vis kunna åka hem på kanske ½ timma istället. Mindre barn ska få hjälp med kuddar och bälten. Är busschaufförens ansvar att säkerheten på bussen är hög. Det ska finnas någon att kommunicera med på svenska på bussbolaget. 10. Övriga frågor Inga övriga frågor 11. Nästa brukarrådsmöte Nästa möte planeras till 28 november klockan 18:30.

5 12. Mötet avslutas Mötet förklaras avslutat av ordförande Ylva Thorn Andersen. Vid protokollet Justerat Justerat Therese Claesson Lise-Lott Andersson Lisa Petri Draklid