Myrsteg mot en jämställd idrott
|
|
- Alexander Ström
- för 9 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 TEMA DELAKTIGHET Myrsteg mot en jämställd idrott Idrottens arbete med jämställdhet och jämlikhet går långsamt. Pengar från Idrottslyftet skulle ge större delaktighet, men de statliga satsningarna har i själva verket lett till få nyheter. Förbunden hänvisar till policydokument men avstår från att arbeta för en långsiktig och hållbar förändring. Kim Wickman Fil. dr. Pedagogiska institutionen Umeå universitet Medförfattare: Staffan Karp, Inger Eliasson, Josef Fahlén och Kent Löfgren Jäm s tälldhe t har varit ett återkommande diskussionsämne inom idrottsrörelsen under flera decennier. Begreppets innehåll, räckvidd och begränsningar har behandlats i exempelvis stadgar, beslut och riktlinjer, rapporter, kunskapsöversikter, policydokument och idrottsvetenskapliga studier. År 1945 arrangerades den första konferensen för kvinnlig idrott och år 1953 inrättade Riksidrottsförbundet (RF) sin första kommitté för kvinnlig idrott. År 1977 antog idrottsrörelsen handlingsprogrammet Idrott tillsammans på samma villkor för kvinnor och män, flickor och pojkar. Det innebar att målen för arbetet med idrott för kvinnor för första gången formulerades i ord. År 1989 presenterade idrottsforskaren Eva Olofsson en utvärdering av RF:s satsning på jämställdhet under 1980-talet. Syftet var att beskriva och analysera det officiella jämställdhetsarbetet i RF och dess medlemsorganisationer. Olofssons studie visade på ett svagt intresse för jämställdhet och hon efterlyste därför förändringar mot ett mer målinriktat jämställdhetsarbete (1). Trögt med jämställdheten Drygt 20 år senare kan vi konstatera att det fortfarande går trögt med jämställdheten inom idrotten. En fråga man kan ställa sig är varför det inte har skett större förändringar? Vår utvärdering av Idrottslyftet visar att det finns en uppenbar diskrepans mellan vad som sägs och vad som görs. Å ena sidan har jämställdhet funnits med på idrottsrörelsens agenda under lång tid, och på senare år även jämlikhet. Å andra sidan fortsätter idrottsrörelsen att vara en arena där flickor och kvinnor diskrimineras. Vi vill betona att avsikten inte är att peka ut vilka förbund som är mest ojämställda eller ojämlika. Intentionen är snarare att diskutera om och kring den dynamik och de processer som styr diskriminering utifrån det vi har kunnat se i vår utvärderingsstudie och i relation till den tidigare statliga satsningen på barn och ungdomar Handslaget, idrottsrörelsens eget idéprogram Idrotten vill och Idrottens jämställdhetsplan. På så sätt vill vi synliggöra omständigheter som bidrar till att upprätthålla ojämlika villkor inom idrotten och problematisera jämställdhets- och jämlikhetsarbetet och dess möjligheter och begränsningar. Begreppsförvirring Genus och jämställdhet används ofta i dagligt tal som synonyma begrepp. Det medför en viss begreppsförvirring. Därför följer här några definitioner främst baserade på RF:s rapport Idrott, kön och genus en kunskapsöversikt, av Johan R Norberg och Susanne Ljunglöf (2). Inom den forskning som problematiserar kvinnor och män använder man ofta begreppen biologiskt kön och genus i olika betydelser. Genus används för att förklara skillnader mellan könen som inte är biologiskt givna utan socialt formade. Biologiskt kön hänvisar på motsvarande sätt till kvinnors och mäns fysiska skillnader. Det finns dock ingen enkel förklaring 10 svensk idrottsforskning 3/2012
2 till begreppen. Än i dag saknas konsensus inom forskarvärlden för hur begreppen bör användas. Jämställdhet är ett normativt begrepp som rör relationen mellan kvinnor och män. I Idrottens jämställdhetsplan, definieras jämställdhet som att kvinnor och män ska ha samma rättigheter, möjligheter och skyldigheter inom alla väsentliga områden i livet. Det gäller eget arbete och försörjning, inflytande i samhället, vård av hem och barn samt kroppslig integritet (3). Jämlikhet är däremot ett vidare begrepp som utgår ifrån att alla människor har lika värde oavsett exempelvis kön, etnicitet, sexuell läggning och social tillhörighet. Pedagogen Håkan Larsson menar att medan kön och genus har uppfattats som mer politiskt neutrala har begreppet jämställdhet används med en mer påtagligt politisk avsikt. Han menar att syftet med jämställdhetsarbetet är att göra kvinnors och mäns villkor, möjligheter och skyldigheter lika i samhället. I praktiken har jämställdhetsarbete kommit att ta sig olika utryck beroende på var arbetet har genomförts. Vad som har uppfattats som jämställt har baserats på vilken syn man haft på vad kvinnor och män är och vad som karaktäriserar relationerna mellan kvinnor och män. Inom idrotten är detta är särskilt påtagligt (4). Ett dominerande perspektiv under senare år har varit att kön är något som görs, i komplexa samspel mellan individ-, organisations- och samhällsnivån. I dagens genusforskning läggs fokus på såväl kvinnor och män som på femininitet och, inte minst, maskulinitet (5). Genusforskning handlar alltså om att utmana våra föreställningar och vår kunskap om kvinnligt och manligt och analyserar hur olika villkor skapas och vidmakthålls för kvinnor och män. Just för att genus är en tolkning av biologiska skillnader finns Idrottsrörelsen fortsätter att vara en arena där flickor och kvinnor diskrimineras, skriver artikelförfattarna. 3/2012 svensk idrottsforskning 11
3 Idrotten vill Idrottsrörelsens idéprogram omslagets framsida Antagen av RF-stämman 2009 Flera representanter i förbunden är kritiska till den egna verksamheten. Andra är mer nöjda. Eftersom de följer idéprogrammet Idrotten vill är idrotten per definition jämställd och jämlik, anser de. möjligheten att utmana och förändra dessa tolkningar i exempelvis ett målinriktat jämställdhetsarbete. Visioner om utveckling Idrottens jämställdhetsplan anger att statens stöd till idrotten ska fördelas enligt förordningen om stadsbidrag till idrottsverksamhet (3). I förordningen framgår att kvinnor och män ska ges lika förutsättningar att delta i idrottsverksamhet och att idrotten ska utvecklas så att den främjar bland annat jämställdhet. Jämställdhetsplanen innehåller även mål och delmål för hur detta ska realiseras i praktiken. Däremot har RF inte någon plan för jämlikhet utan hänvisar till Idrotten vill. Där anges två målgrupper som idrottsrörelsen särskilt ska ta hänsyn till: människor med olika etniskt ursprung, nationalitet och religion samt personer med funktionshinder (6). Både staten och idrottsrörelsen framhåller integration och etnisk mångfald som ett viktigt idrottspolitiskt mål. I Idrotten vill betonas integrationens ömsesidiga nytta, det vill säga att föreningsidrottens universella språk kan ge ett bidrag till en övergripande, samhällelig integrationspolitik samtidigt som etnisk mångfald bidrar till en positiv utveckling av föreningsidrotten (7). Lärdomar från Handslaget Handslaget, föregångare till Idrottslyftet, var en särskild statlig satsning på barnoch ungdomsidrott. År 2005 startade 23 projekt där idrottsforskare utvärderade satsningen. Här kommer vi att särskilt relatera till fyra av dem. I en rapport om genus och jämställdhet ifrågasätter Svender och Larsson bristen på styrning, som resulterat i att föreningar tämligen förutsättningslöst har haft möjlighet att söka handslagsmedel. Författarna hävdar att det riskerar att stärka snarare än utmana negativa stereotyper av flickor och flickors idrottande. Vidare konstaterar de att man på föreningsnivå har begränsade förutsättningar att förhålla sig kritisk till den egna verksamheten och att åstadkomma förändring (8). De får medhåll av Fundberg och Pripp som hävdar att ju längre från idrottens normalitet en person befinner sig när det gäller kön, klass och etnicitet, desto större är samstämmigheten om att problemet ligger hos individen. De konstaterar vidare att det finns en brist på djupare analyser av komplexa orsakssamband och att exempelvis pojkars och mäns överrepresentation och tolkningsföreträde sällan problematiseras (9). Carlssons studie visar att social samverkan med andra samhällsföreträdare är betydelsefull i rekryteringsarbetet av barn och unga med utländsk bakgrund och att förbundens och att föreningarnas arbete med att rekrytera nämnd målgrupp såg mycket olika ut inom olika idrotter (10). Lundvalls rapport, som också behandlar mångfald och integration, efterlyser en medveten och aktiv idrottsrörelse som med tydliga strategier kan vitalisera den egna verksamheten i samklang med ett mångkulturellt växande samhälle (11). Inget av de fem förbunden har nått dit, men några är på god väg att även i praktiken öka jämställdheten och jämlikheten. Utöver ovan nämnda utvärderingsinriktade forskningsprojekt tillsatte RF en intern utvärdering av Handslagets speciella insatser. Syftet med dessa speciella insatser var att pröva idéer och nya metoder för att nå individer och grupper som idrotten har svårt att attrahera. Den första av två utvärderingsrapporter handlar om integration och mångfald där insatserna var riktade mot barn och ungdomar med utländsk bakgrund (12). Den andra rapporten handlar om fleråriga projekt med funktionshindrade som målgrupp (13). I sin första utvärdering slår Reyes fast att idrotten har mycket att lära när det gäller att hantera kulturella skillnader. Skillnader som på sikt kan bidra till en utveckling av den egna verksamheten. Reyes riktar även kritik mot föreningarnas bristande förutsättningar att hantera nya målgrupper: Detta är idrottsföreningarnas stora dilemma (och dess sårbarhet). De vill genomföra ett 12 svensk idrottsforskning 3/2012
4 projekt och använda innovativa metoder för att fånga in invandrarbarn, men utan några egna beredskapsplaner för organisationsförändringar. Mångfald utan organisationsförändringar är en utopi. I den andra utvärderingen visar han att det finns många faktorer som försvårar förutsättningarna att skapa idrottsverksamhet för funktionshindrade. I de projekt som lyckats har framgångsfaktorn varit att utgå från människors behov och inte från relationen mellan en stark grupp (idrottsföreningen) och en svag grupp (människor med funktionsnedsättning). Reyes efterlyser dock mer kunskap om hur funktionshindrade själva upplever verksamheten, samt vad som får vissa att fortsätta idrotta och andra att sluta. Han konstaterar att hanteringen av projekten kräver särskilda förutsättningar av föreningar, ledare, och aktiva. Vidare efterlyser han ökad kunskap om bakomliggande och samverkande faktorer som bidrar till, eller begränsar, möjligheten att genomföra projekten. Sammantaget drar vi slutsatsen att ovan nämnda utvärderingar är ett viktigt underlag för en fortsatt diskussion om idrottens jämställdhets- och jämlikhetssträvan och att de i hög grad bidrar till kunskap om, och ett ifrågasättande av normer, privilegier, tolkningsföreträden och människors skilda villkor och möjligheter till full delaktighet, medbestämmande och inflytande. Flera rapporter efterfrågar också en tydligare styrning för att idrotten ska kunna utvecklas och förbättras både till form och till innehåll i enlighet med Idrotten vill. Idrottslyftet gav få förändringar I likhet med utvärderingarna av Handslaget kan vi konstatera att de förbund som ingår i vår utvärdering av Idrottslyftet har svårt att förhålla sig kritiska till den egna verksamheten och att överrepresentation av ettdera könet och det tolkningsföreträde detta kan ge sällan problematiseras. Som framgår av förbundens utvecklingsplaner och våra analyser av föreningarnas projektansökningar till respektive förbund för att erhålla medel för idrottslyftsprojekt framgår att konkreta strategier för att genomföra strukturella förändringar saknas nästan helt. Likaså saknas normkritiska aspekter på den egna verksamheten och förslag på hur öronmärkta pengar för idrottslyftsprojekt och befintliga resurser kan omfördelas för att skapa förutsättningar för att ge fler möjligheter att idrotta. Exempel på undantag från detta är Innebandyförbundets två så kallade fasta paket (starta tjejlag och likabehandling) samt Budo och kampsportförbundets särskilda satsning på kvinnliga utövare och instruktörer. När det gäller jämställdhet och jämlikhet är det sannolikt inte den verksamhet som bedrivs inom förbunden som är problematisk. Problemet handlar snarare om det som inte sker trots tydliga direktiv och öronmärkta medel. Alltså projekt som aktivt bidrar till att förändra det faktum att presumtiva idrottsutövare inte blir sedda, hörda, tillfrågade, inbjudna eller uppmuntrade av förbund och föreningar att delta. Den intervjustudie som vi genomförde inom ramen för utvärderingsprojektet visar emellertid att flera enskilda representanter i förbunden är kritiska till den egna verksamheten. Som nämnts inledningsvis finns i förbunden en tydlig diskrepans mellan vad som sägs och vad som görs. Samtidigt menar flera förbundsrepresentanter att deras verksamheter i viss mån redan är jämställda och jämlika med motiveringen att riktlinjerna i Idrotten vill, och andra av förbunden och av lokala föreningar framtagna policydokument, har för avsikt att genomsyra all verksamhet. Eftersom förbunden följer Idrotten vill är idrotten därmed, per definition, jämställd och jämlik. En tolkning av denna retorik är att diskrimineringen har blivit mer subtil och därför svårare att identifiera, bemöta och motarbeta eftersom denna typ av osynliggörande tycks internaliseras och uppfattas som normalt, naturligt och acceptabelt på förbunds- och föreningsnivå (14). Vår slutsats är att förbunden passivt undviker diskriminering genom att hänvisa till policydokument men avstår från att arbeta proaktivt för förändring genom strategiska, långsiktiga och konkret insatser och åtgärder. En tänkbar orsak kan vara att jämställdhet och jämlikhet i idrottsorganisationen ofta innebär en sammanblandning av 3/2012 svensk idrottsforskning 13
5 verksamhet på överlappande nivåer, som exempelvis visioner på förbunds- och föreningsnivå, idrottslig verksamhet och politiska direktiv. Det kan därmed vara svårt att definiera det sociala sammanhang inom vilket jämställdhet och jämlikhet görs, eftersom jämställdhetens och jämlikhetens plats i det offentliga rummet och i idrottsorganisationer finns i samspelet mellan skilda aktörer och intressegrupper. Desto lättare är det att identifiera jämställdhetens begränsningar och inte minst tydliggöra den exkludering och det osynliggörande som sker i dess namn. För att om möjligt uppnå förändring mot ökad jämställdhet och jämlikhet anser vi att den diskriminering som sker inom idrotten bör uppfattas och förstås som en process och inte som enstaka fall (14). Som vi påpekade inledningsvis sträcker sig RF:s jämställdhetsarbete över nära nog sex decennier. Som enstaka fall kan vissa händelser förefalla obetydliga. Men upprepade diskriminerande händelser över tid kan bidra till en acceptans av beteenden som är oavsiktligt diskriminerande. När händelser av detta slag betraktas som processer och inte som enstaka oförargliga händelser, står det klart att det faktiskt handlar om negativ särbehandling. Det vill säga en systematisk diskriminering på grund av kön, etnicitet, funktionsnedsättning, klass eller sexuell läggning. Orealistiska förväntningar Intentionen med den här artikeln har varit att synliggöra hur olika relationer av förtryck samverkar på olika nivåer i idrottsorganisationen. Det problem som vi har stött på bör därför ses i ljuset av en samverkan av strukturella, institutionella och individuella faktorer som förstärker utsattheten och gör att många aktiva inom idrottsrörelsen och presumtiva utövare särbehandlas negativt. Frågan om jämställdhetens och jämlikhetens framtid är beroende av förändringar som sker på flera, delvis överlappande plan. I de förbund som vi har utvärderat saknas exempelvis en koppling mellan kunskap om förändringsarbete på ett generellt plan och det förändringsarbete som jämställdhets- och jämlikhetssatsningar ska leda till på lokal nivå. Detta framkallar i sin tur orealistiska förväntningar på förändringar och på hur snabbt det ska gå. Både jämställdhets- och jämlikhetsarbetet bör därför formuleras utifrån tydligt definierade problembilder, vilket också utvärderingarna av Handslaget framhåller. Problembilden har därmed stor betydelse för att skapa legitimitet kring frågor som ska åtgärdas och även för att tydliggöra vad som är rimligt och möjligt att göra (15). Borde vara en självklarhet Avslutningsvis finns det en stor spännvidd beträffande kunskap, stöd och handlingsberedskap inom förbundens olika nivåer. Ökad jämställdhet och jämlikhet förutsätter kunskaper, uthållighet, resurser, realistiska målsättningar och verktyg samt en hos ledningen väl förankrad övertygelse om att idrottsorganisationen går att förändra. Målet med en integrering av genus, jämställdhet och jämlikhet bör vara att de insatser som genomförs och de förändringar som sker lever kvar oberoende av de individer som verkar i organisationen. Jämställdhet och jämlikhet bör inte förbli visioner. Det ska vara en självklarhet på förbunds- och föreningsnivå. Inget av de fem förbunden har nått dit, men några är på god väg att även i praktiken öka jämställdheten och jämlikheten. I en utvärdering av RF:s jämställdhetsarbete mellan åren 2005 och 2010 ger Gertrud Åström (16) sakkunnig i jämställdhetfrågor några förslag till åtgärder. Hon pekar exempelvis på avsaknaden av övergripande jämställdhetsmål i idrottens verksamhetsidé och en handlingsplan för jämställdhetsintegrering. Önskvärt vore att RF upprättar en jämlikhetsplan liknande den som finns för jämställdhet med angivna mål och delmål så att det går att följa utvecklingen. Därmed finns ytterligare ett incitament och ett verktyg att tillgå för att konkretisera det pågående förändringsarbetet mot en jämställd idrottsrörelse. Referenser 1. Olofsson, E. Kvinnlig idrott eller jämställd idrott?. Pedagogiska rapporter nr Norberg, J.R. mfl. Idrott, kön och genus Idrottens jämställdhetsplan Larsson, H. Idrottens genus Umeå centrum för genusstudier Idrotten vill Idrottsrörelsens idéprogram SOU 2008:59. Föreningsfostran och tävlingsfostran. 8. Svender, S. mfl. Som hand i handsken Fundberg, J. mfl. Idrottens mittcirkel Carlsson, R. Etnicitet och kulturell mångfald Lundvall, S. Handslagets speciella insatser med riktning mot mångfald och integration Reyes, R. Handslagets speciella insatser en utvärdering av fleråriga projekt med inriktning mot integration och mångfald Reyes, R. Handslagets speciella insatser Funktionshindrade och idrott Husu, L. Dold könsdiskriminering på akademiska arenor De los Reyes, P. Vad hände med jämställdheten? Åström, G. Utvärdering av Riksidrottsförbundets jämställdhetsarbete mellan FoU rapport 2011:1. Kontakt kim.wickman@pedag.umu.se FAKTA Artikeln är baserad på en utvärdering av Idrottslyftet på uppdrag av Riksidrottsförbundet. I utvärderingen ingick: Budo och kampsportförbundet. Handikappidrottsförbundet och den Paralympiska kommittén. Gymnastik-, Innebandyoch Skidförbundet. Idrottslyftet är regeringens extra satsning på barn- och ungdomsidrott. Målet är bland annat att öppna dörrarna för fler att idrotta och att verksamheten ska ha ett jämställdhets- och jämlikhetsperspektiv. 3/2012 svensk idrottsforskning 14
ÅRGÅNG 21 TEMA DELAKTIGHET. Vem platsar i laget? Reportage: Hjärnskakningar växande problem i ishockey
3 2012 ÅRGÅNG 21 TEMA DELAKTIGHET Vem platsar i laget? Reportage: Hjärnskakningar växande problem i ishockey INNEHÅLL nr 3/2012 3 Ledare Per Nilsson TEMA DELAKTIGHET 4 Den du är påverkar din delaktighet
Läroplanens värdegrund. Att arbeta normkritiskt
Läroplanens värdegrund Att arbeta normkritiskt Ett av skolans uppdrag Att arbeta med jämlikhetsfrågor för jämställdhet mot rasism mot mobbning och kränkningar mot diskriminering Hur gör vi för att förverkliga
This is the published version of a paper published in Svensk Idrottsforskning: Organ för Centrum för Idrottsforskning.
http://www.diva-portal.org This is the published version of a paper published in Svensk Idrottsforskning: Organ för Centrum för Idrottsforskning. Citation for the original published paper (version of record):
Jämställdhetsplan 2009
Jämställdhetsplan 2009 INNEHÅLL Inledning... 3 Bakgrund... 4 SSDF jämställdhetspolicy... 5 SSDF jämställdhetsplan... 5 Koppling mot RF och SISU... 5 Kopplingar i övrigt... 5 Ansvar... 5 Uppföljning, revidering
SVENSKA BASKETBOLLFÖRBUNDETS MÅNGFALDS- OCH JÄMSTÄLLDHETSPLAN
SVENSKA BASKETBOLLFÖRBUNDETS MÅNGFALDS- OCH JÄMSTÄLLDHETSPLAN INLEDNING Svenska Basketbollförbundet vill att anställda, föreningsaktiva, eller inhyrd personal ska känna att de har lika värde, oavsett kön,
Idrott, genus & jämställdhet
Idrott, genus & jämställdhet Elittränarutbildningen 4 oktober jenny.svender@rf.se Centrala teman Könsnormer inom idrotten Så blir vi till Genus kroppslighet Sexualisering inom idrotten Genus - ledarskap
Mål och myndighet En effektiv styrning av jämställdhetspolitiken (SOU 2015:86)
2016-02-02 Rnr 99.15 Socialdepartementet 103 33 Stockholm Mål och myndighet En effektiv styrning av jämställdhetspolitiken (SOU 2015:86) Utredningens uppdrag Utredningens uppdrag har bestått av fyra delar.
För ett jämställt Dalarna Avsiktsförklaring
r e t e h g i l j ö M Makt & För ett jämställt Dalarna Avsiktsförklaring 2018 2020 1 2 Bakgrund Vågor av jämställdhet sköljer över oss. Det ger oss goda möjligheter att bana nya vägar i arbetet med att
Förklaring av olika begrepp
Förklaring av olika begrepp Främjande arbete Främjande arbete handlar om att identifiera och stärka de positiva förutsättningarna för likabehandling och respekt för allas lika värde. Främjandearbetet utgår
Innebandyledarna och Idrotten vill
Innebandyledarna och Idrotten vill Ledares uppfattningar om god barnidrott och om verksamheten i den egna föreningen Staffan Karp Pedagogiska rapporter från Pedagogiska institutionen Umeå universitet 15,
Sirkkala skolas plan för likabehandling
Sirkkala skolas plan för likabehandling Inledning En jämställd och jämlik verksamhetskultur i skolan främjar allas delaktighet. Oberoende av kön eller andra personliga egenskaper behandlas alla lika. Enligt
Processtöd jämställdhetsintegrering
Processtöd jämställdhetsintegrering i nationella och regionala Socialfondsprojekt Anna-Elvira Cederholm Före ansökan (ide -fas) Förberedelser Mobilisering Genomförande o avslutande Efter projektet Tillgängligt
Idrottslyftet lyfter vad då?
GYMNASTIK- OCH IDROTTSHÖGSKOLANS UTVÄRDERING AV: BADMINTON-, BORDTENNIS-, FOTBOLL- OCH VOLLEYBOLLFÖRBUNDET Idrottslyftet lyfter vad då? Om målet med Idrottslyftet är att göra skillnad i någon djupare mening,
INTERKULTURELLA MÖTEN UTIFRÅN ETT MAKT PERSPEKTIV
INTERKULTURELLA MÖTEN UTIFRÅN ETT MAKT PERSPEKTIV SEMINARIUM OM INTERKULTURELLA MÖTEN ATT MOTVERKA FÖRDOMAR OCH FRÄMJA ÖMSESIDIG FÖRSTÅELSE DEN 8 OCH 15 APRIL, VÄSTERÅS OCH ESKILSTUNA MEHRDAD DARVISHPOUR
Jämställdhetsintegrering hur når vi målen?
Jämställdhetsintegrering hur når vi målen? Vad är jämställdhet? Lika rättigheter, möjligheter och skyldigheter för kvinnor och män vad gäller; makt och inflytande ekonomiskt oberoende arbete, utbildning
Jämställdhets- och Mångfaldsplan
1 Jämställdhets- och Mångfaldsplan 2010 2 SYFTE OCH MÅL MED JÄMSTÄLLDHETS- OCH MÅNGFALDSPLANEN Arena Personal AB eftersträvar att bibehålla en jämn könsfördelning i verksamheten och rekryterar gärna personer
Plan för jämställdhet. för Eskilstuna kommun
Plan för jämställdhet för Eskilstuna kommun 2018-2024 Beslutad av kommunfullmäktige 27 september 2018 Plan för jämställdhet, kortversion Det här är en kortversion av Eskilstuna kommuns plan för jämställdhet.
IBK Härnösands Jämställdhetsplan
Sida 1 av 5 IBK Härnösands Jämställdhetsplan Riksidrottsförbundets inriktning Inom idrottsrörelsen har det pågått ett medvetet jämställdhetsarbete sedan Riksidrottsförbundets (RF:s) stämma 1977. Idrotten
JÄMSTÄLLDHETSPLAN 2007 2009
JÄMSTÄLLDHETSPLAN 2007 2009 Jämställdhet handlar inte om att välja bort utan om att lyfta fram mer till förmån för alla. Jämställdhet mellan könen är ett viktigt krav från demokratisk utgångspunkt och
Genus i praktiken. Vad fostrar vi våra barn till?
Genus i praktiken Vad fostrar vi våra barn till? AGENDA - Presentation - Vad är genus - Genussystemet - Värderingsövning - Genus i praktiken - vår förändringsprocess - Styrdokument - Film med diskussionsgrupper
JÄMSTÄLLDHET INOM IDROTTEN. Lärgruppsplan
JÄMSTÄLLDHET INOM IDROTTEN Lärgruppsplan JÄMSTÄLLDHET INOM IDROTTEN Jämställdhet innebär att kvinnor och män, flickor och pojkar har lika rättigheter, möjligheter och skyldigheter inom alla väsentliga
Program för ett jämställt Stockholm
Socialförvaltningen Avdelningen för stadsövergripande sociala frågor Tjänsteutlåtande Sida 1 (6) 2017-08-16 Handläggare Anna Rinder von Beckerath Telefon: 08-508 43 114 Till Socialnämnden 2017-09-19 Program
Likabehandlingsplan. Pedagogisk omsorg i Tidaholm
Likabehandlingsplan Pedagogisk omsorg i Tidaholm 2015/2016 Vad säger styrdokumentet?... 3 UPPDRAGET... 3 Skollagen (14 a kapitlet)... 3 Diskrimineringslagen... 3 Läroplanen (Lpfö 98)... 4 Värdegrund...
Bakgrund Samma möjligheter i idrottsföreningen Därför ska vi arbeta med likabehandling Kompetens: Konkurrens: Klimat:
Utbildningsfolder: Bakgrund Gävle kommun har beslutat att ta ett helhetsgrepp kring likabehandling och jämställd idrott. Syftet är att arbetet som sker föreningsvis ska stärka idrottsföreningarna genom
SHIF/SPK:s Värdegrund
VÄRDEGRUND 1 SHIF/SPK:s Värdegrund Svenska Handikappidrottsförbundet och Sveriges Paralympiska Kommittés (SHIF/SPK) värdegrundsarbete är en del av hela idrottsrörelsens arbete. En värdegrund beskriver
Uddens förskola Porsön. En av Luleås kommunala förskolor
Uddens förskola Porsön En av Luleås kommunala förskolor Från genusfokus till HBTQ-certifiering Mål: Att synliggöra och granska samhällsnormer och deras konsekvenser för att skapa en miljö där alla kan
Kvalitetsrapport Läsåret 2016/2017 Lilla Grönhög, Grönhögsvägen 58-60
1(17) Systematiskt kvalitetsarbete i förskolan Kvalitetsrapport Läsåret 2016/2017 Lilla Grönhög, Grönhögsvägen 58-60 Linköpings kommun linkoping.se 2 Innehåll SAMMANFATTNING... 3 NORMER OCH VÄRDEN (2.1
Mångfalds- och jämställdhetsplan för trafikkontoret
1 (8) Mångfalds- och jämställdhetsplan för trafikkontoret 2013-2015 Inledning Trafikkontorets styrgrupp för mångfalds- och jämställdhetsgrupp, med representanter från alla avdelningar, de fackliga organisationerna
Remiss: Förslag till reviderad läroplan för förskolan. Sammanfattning. 1. Förskolans värdegrund och uppdrag
Riksförbundet för barn, unga REMISSVAR och vuxna med utvecklingsstörning, FUB 2018-02-02 Handläggare: Zarah Melander Skolverket, Skolverkets diarienummer 2017:783 Remiss: Förslag till reviderad läroplan
Likabehandlingsplan/plan mot kränkande behandling vid. Hagnäs förskola
Likabehandlingsplan/plan mot kränkande behandling vid Hagnäs förskola 2014 Bakgrund och syfte Den 1 april 2006 fick Sverige en ny lag vars syfte är att främja barns/elevers lika rättigheter i alla skolformer
Lika villkor. Institutionen för matematik och matematisk statistik. Personaldagar augusti 2014
Lika villkor Institutionen för matematik och matematisk statistik Personaldagar 20 21 augusti 2014 Lika villkor Ingen negativ särbehandling utan giltig grund Laglig reglering i diskrimineringslagen Gäller
Plan mot diskriminering och kränkande behandling. Högtofta Förskola
Plan mot diskriminering och kränkande behandling Högtofta Förskola Juni 2015 Juni 2016 Ansvarig förskolechef: Åsa Gerthsson-Nilsson 1 Innehåll Inledning... 3 Definition... 3 Skollagen (2010:800)... 3 Lpfö
Bidrar vår förening till mångfald?
Bidrar vår förening till mångfald? Ett analysverktyg om mångfaldsarbete SISU Idrottsutbildarna Verktyg för mångfaldsanalys av idrottsföreningen Allas rätt att vara med är en av byggstenarna i svensk idrotts
Sammanfattning och övergripande slutsatser
Sammanfattning och övergripande slutsatser Slutsatser om idrott och jämställdhet För 2017 har Centrum för idrottsforskning (CIF) haft i uppdrag av regeringen att genomföra en fördjupad analys av jämställdhet
Arbeta vidare. Har ni frågor får ni gärna kontakta oss på stadskontoret.
Arbeta vidare Utställningen HON, HEN & HAN visar hur normer kring kön påverkar våra handlingar och våra val. Den belyser också hur vi kan tänka annorlunda och arbeta för att förbättra situationen för både
SAMMANTRÄDESPROTOKOLL Kommunstyrelsens arbetsgivar- och organisationsutskott Sammanträdesdatum
18 KS 247/17 Instiftande av jämställdhetspris Beslut Arbetsgivar- och ets förslag till beslut; 1. Kommunstyrelsen godkänner arbetsgruppens förslag till målgrupp, kriterier, prisets storlek och utdelande,
Mång falds check. underlag för ett normkreativt arbete
Mång falds check underlag för ett normkreativt arbete Inledning Vi förhåller oss alla dagligen (o)medvetet till normer. Eftersom normer oftast är outtalade är de svåra att se. De är ännu svårare att se
Policy och handlingsplan för jämställdhet- och jämlikhet vid Röda Korsets Högskola
Policy och handlingsplan för jämställdhet- och jämlikhet vid Röda Korsets Högskola 2019 2021 Dnr: 49/2018 Fastställd av: Rektor 2018-10-23 1 Innehåll Inledning... 3 Vision och värdegrund... 3 Ansvar, organisation
Likabehandlingsplan Förskolan Himlaliv
Likabehandlingsplan Förskolan Himlaliv 2010-06-08:13 Vår vision Alla ska känna sig trygga. Alla ska visa varandra hänsyn och respekt. Alla ska ta ansvar. Alla ska känna en framtidstro. Innehåll 1. Framsida
Mångfaldspolicy. Policy Plan Riktlinje Handlingsplan Rutin Instruktion. Kommunfullmäktige. kommunsekreterare POLICY
POLICY 1(6) Susanna Göransdotter, 0586-481 85 susanna.goransdotter@degerfors.se Policy Plan Riktlinje Handlingsplan Rutin Instruktion Dokumenttyp Policy Dokumentet gäller Kommunkoncernen Revideringar Beslutsinstans
Förskolan ska präglas av en kultur där vi pratar med varandra och inte om varandra
Förskoleenheten Marieberg 1 Likabehandlingsplan Denna plan är upprättad för att förbättra arbetet med att förebygga, upptäcka och åtgärda i de fall diskriminering och kränkningar uppkommer eller fortsätter.
Likabehandlingsplan förskolan Sitting Bull
Likabehandlingsplan förskolan Sitting Bull Bakgrund: Den 1 april 2006 trädde Lagen (2006:67) om förbud mot diskriminering och annan kränkande behandling av barn och elever i kraft. Enligt likabehandlingslagen
Plan för jämställdhet och likabehandling i Närpes stads skolor
Plan för jämställdhet och likabehandling i Närpes stads skolor Uppgifter i anslutning till planen Central författningsgrund: Lag om jämställdhet mellan kvinnor och män (609/1986) Lag om ändring av lagen
Förändringar i Lpfö 98
Kommittémotion Motion till riksdagen 2016/17:2508 av Richard Jomshof m.fl. (SD) Förändringar i Lpfö 98 Förslag till riksdagsbeslut Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om att regeringen
Förskolan Barnkullen Likabehandlingsplan Plan mot diskriminering och kränkande behandling 2013
Förskolan Barnkullen Likabehandlingsplan Plan mot diskriminering och kränkande behandling 2013 Den här planen har tagits fram för att stödja och synliggöra arbetet med att främja barns och elevers lika
Plan mot diskriminering och kränkande behandling i förskolan
Plan mot diskriminering och kränkande behandling i förskolan Smedjans förskola Upprättad 2015-01-01 Ett systematiskt likabehandlingsarbete är ett målinriktat arbete för att främja lika rättigheter och
IDROTT OCH JÄMSTÄLLDHET EN GUIDE
IDROTT OCH JÄMSTÄLLDHET EN GUIDE ORDLISTA 4R Ett verktyg för att uppnå jämställdhet inom en organisation Feminism Det finns många definitioner av feminism men en allmän definition är strävande efter jämställdhet
Plan mot diskriminering och kränkande behandling 2013-2014. Bofinkens förskola Medåker
Plan mot diskriminering och kränkande behandling 2013-2014 Bofinkens förskola Medåker 2012 Styrdokument Skollagen (6 kap. Åtgärder mot kränkande behandling) Förskolans huvudman ska se till att förskolan:
Gemensam värdegrund och styrande principer för mänskliga rättigheter i Jönköpings kommun
Gemensam värdegrund och styrande principer för mänskliga rättigheter i Ks/2018:353 kommunfullmäktige kommunstyrelsen övriga nämnder förvaltning Gemensam värdegrund och styrande principer för mänskliga
Skyldighet att anmäla, utreda och vidta åtgärder mot kränkande behandling.
Inledning Enligt Lag om förbud mot diskriminering och annan kränkande behandling av barn, också kallad barn och elevskyddslagen (1 april 2006), skall en plan mot diskriminering och kränkande behandling
Landstingsstyrelsens förslag till landstingsfullmäktige. Bilaga 1. Missivskrivelse Strategi för jämställdhetsarbetet
PROTOKOLL DATUM DIARIENR 2003-11-03 LKD 03340 136 Strategi för jämställdhetsarbetet i Landstinget Sörmland (Lf) Bakgrund Enligt gällande lagstiftning ska landstinget som arbetsgivare ha en jämställdhetsplan
Likabehandlingsplan för Stora Bållebergets förskola 2016/2017
Likabehandlingsplan för Stora Bållebergets förskola 2016/2017 1. Bakgrund 1.1. Lagrum Likabehandlingsplanen för Stora Bållebergets förskola tar sin grund i skollagen (2010:800), diskrimineringslagen (2008:567)
Arbetsplan för Skogens förskola Avdelning Blåsippan
Arbetsplan för Skogens förskola Avdelning Blåsippan Hösten 2016 Syftet med detta dokument, Arbetsplanen är att synliggöra verksamheten. Ett sätt att skapa en gemensam bild av verksamheten och hur man arbetar
Normer om maskulinitet- en viktig kugge i jämställdhetsarbetet med unga
Normer om maskulinitet- en viktig kugge i jämställdhetsarbetet med unga Innehåll Varför ska vi arbeta med jämställdhet? Är jämställdhet positivt för både kvinnor och män, flickor och pojkar? Normer kring
Idrottspolitiskt program Mariestads kommun
Idrottspolitiskt program Mariestads kommun Antaget av kommunfullmäktige Mariestad 2015-05-25 Sida: 2 (7) Idrottspolitiskt program för Mariestads kommun Kommunfullmäktiges beslut 90/15 Syftet med det idrottspolitiska
Lokal arbetsplan läsår 2015/2016
Lokal arbetsplan läsår 2015/2016 Förskolan Åmberg Sunne kommun Postadress Besöksadress Telefon och fax Internet Giro och org nr Sunne Kommun Sunne RO växel www.sunne.se 744-2684 bankgiro 40. Skäggebergsskolan
Plan för likabehandling och mot kränkande behandling Pilbäckens förskola 2017/18
Plan för likabehandling och mot kränkande behandling Pilbäckens förskola 2017/18 Innehållsförteckning Plan för likabehandling och mot kränkande behandling Pilbäckens förskola 2017/18... 1 Vision... 2 Verksamhetsmål
LIKABEHANDLINGSPLAN MOT DISKRIMINERING OCH KRÄNKANDE BEHANDLING LIDINGÖ FÖRSAMLINGS FÖRSKOLOR
LIKABEHANDLINGSPLAN MOT DISKRIMINERING OCH KRÄNKANDE BEHANDLING 2015 2016 LIDINGÖ FÖRSAMLINGS FÖRSKOLOR Lidingö församling POSTADRESS: Box 1029, 181 21 Lidingö BESÖKSADRESS: S:ta Annagården, Kvarnvägen
Riksidrottsförbundets anvisningar för barnoch ungdomsidrott
Riksidrottsförbundets anvisningar för barnoch ungdomsidrott Ambitionen är att anvisningarna ska hjälpa förbund och föreningar till ökad medvetenhet om vad man håller på med och varför. Anvisningarna utgår
Plan mot diskriminering och kränkande behandling. Norrskenets förskola 2015/2016
Plan mot diskriminering och kränkande behandling Norrskenets förskola 2015/2016 Inledning Förskolan ska aktivt och medvetet inkludera likabehandlingsplanen i den dagliga verksamheten. Alla som vistas
Idrottens organisation
Idrottens organisation Riksidrottsstyrelsen, RS Riksidrottsförbundet RF Förbundsstyrelsen, FS SISU Idrottsutbildarna SOK:s styrelse Sveriges Olympiska Kommitté SOK 71 Specialidrottsförbund SF Styrelser
Jämställdhetsstrategi för Länsstyrelsen Gävleborg
Jämställdhetsstrategi för Länsstyrelsen Gävleborg 2014-2016 Svensk jämställdhetspolitik Flickor, pojkar, kvinnor och män ska ha samma makt att forma samhället och sina egna liv Jämn fördelning av makt
Handlingsplan för att främja likabehandling samt förebygga diskriminering, trakasserier och kränkande behandling vid Sätuna förskola.
Handlingsplan för att främja likabehandling samt förebygga diskriminering, trakasserier och kränkande behandling vid Sätuna förskola. Handlingsplanen gäller för barn och personal vid Sätuna förskola. Planen
Förskolan Barnkullen Likabehandlingsplan Plan mot diskriminering och kränkande behandling 2012
Förskolan Barnkullen Likabehandlingsplan Plan mot diskriminering och kränkande behandling 2012 Den här planen har tagits fram för att stödja och synliggöra arbetet med att främja barns och elevers lika
Guide: Jämställdhet mellan kvinnor och män i projektet
Guide: Jämställdhet mellan kvinnor och män i projektet I genomförandet av programmet kommer de tre dimensionerna i hållbar utveckling, den ekonomiska, sociala och miljömässiga, att beaktas i genomförandets
Program för ett jämställt Stockholm
Program för ett jämställt Stockholm stockholm.se Juni 2017 Dnr:434-21/2017 Utgivare: Stadsledningskontoret 3 (17) Innehåll Introduktion 4 Inledning 5 Programmets mål 8 1. En jämn fördelning av makt och
Biblioteken på Gotland. Handlingsplan för mångfald
Biblioteken på Gotland Handlingsplan för mångfald 2016-02-05 1 Visionsmål, bibliotekslagen och Region Gotlands likabehandlingspolicy Biblioteken på Gotland är angelägna och tillgängliga för alla. De bidrar
LIKABEHANDLINGSPLAN FÖR FÖRSKOLEVERKSAMHETEN
LIKABEHANDLINGSPLAN FÖR FÖRSKOLEVERKSAMHETEN Inledning Denna plan gäller för alla barn och vuxna som vistas i förskolans verksamhet i Degerfors kommun. Planen består av en gemensam del för samtliga förskolor
Förvirrande begrepp?
Självklart! ÖVNING: Förvirrande begrepp? I arbetet med jämställdhet och mångfald dyker det upp en hel del begrepp. Det är inte alltid så lätt att komma ihåg vad som är vad i begreppsdjungeln. Den här övningen
Program för ett jämställt Stockholm
Administrativa avdelningen Skarpnäcks stadsdelsförvaltning Tjänsteutlåtande Sida 1 (6) 2017-09-04 Handläggare Susanna Nytell Telefon: 08-508 150 29 Till Skarpnäcks stadsdelsnämnd 2017-09-21 Svar på remiss
Likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling Förskolan Myran
Förskolan Myran 1(5) Likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling Förskolan Myran 2014-2015 2(5) Förskolechefens ställningstagande På förskolorna på Lyckåkers förskoleområde ska det finnas möjligheter
Kommittédirektiv. Tilläggsdirektiv till Kommissionen för jämlik hälsa (S 2015:02) Dir. 2017:17. Beslut vid regeringssammanträde den 16 februari 2017
Kommittédirektiv Tilläggsdirektiv till Kommissionen för jämlik hälsa (S 2015:02) Dir. 2017:17 Beslut vid regeringssammanträde den 16 februari 2017 Sammanfattning Regeringen beslutade den 4 juni 2015 kommittédirektiv
ÖSTERMALM BARN OCH UNGDOM
ÖSTERMALM BARN OCH UNGDOM Handläggare: Jacky Cohen TJÄNSTEUTLÅTANDE DNR 2009-907-400 1 (7) 2009-11-30 BILAGA 2. MÅL - INDIKATORER - ARBETSSÄTT - AKTIVITETER... 2 1. NÄMNDMÅL:... 2 A. NORMER OCH VÄRDEN...
Västergötlands Golfförbunds Jämställdhetsplan
Västergötlands Golfförbunds Jämställdhetsplan I idrottsrörelsens verksamhetsidé står idrotten ska utformas så : Alla som vill, oavsett nationallitet, etniskt ursprung, religion, ålder, kön eller sexuell
Ordlista. [vc_row][vc_column width= 1/6 ][/vc_column][vc_column width= 2/3 ][vc_column_text]ordlista
[vc_row][vc_column width= 1/6 ][/vc_column][vc_column width= 2/3 ][vc_column_text]ordlista Här hittar du nyckelbegrepp som återkommer i Lås Upp. Bisexuell: En person som har förmågan att vara känslomässigt
Kommittédirektiv. Översyn av styrningen inom. funktionshinderspolitiken 2017:133. Dir. Beslut vid regeringssammanträde den 21 december 2017
Kommittédirektiv Översyn av styrningen inom Dir. funktionshinderspolitiken 2017:133 Beslut vid regeringssammanträde den 21 december 2017 Sammanfattning En särskild utredare ska se över styrningen inom
Plan mot diskriminering och kränkande behandling
Plan mot diskriminering och kränkande behandling Läsåret 2014/2015 Förskolan Äppelgården Vision På Äppelgården förekommer inga former av diskriminering, trakasserier, eller kränkande behandling. Förskolans
Innehåll GRUNDUPPGIFTER OCH FÖRUTSÄTTNINGAR... 3 SYFTE MED Juridiska föreningen vid Örebro Universitets likabehandlingsplan...
Likabehandlingsplan Innehåll GRUNDUPPGIFTER OCH FÖRUTSÄTTNINGAR... 3 SYFTE MED Juridiska föreningen vid Örebro Universitets likabehandlingsplan... 3 DEFINITION AV BEGREPP... 4 FRÄMJANDE INSATSER... 5 KARTLÄGGNING...
Välkomna till workshop om socialt bokslut!
Välkomna till workshop om socialt bokslut! 2013-11-15 1 Upplägg Inledning Vad är ett socialt bokslut? Hur jobbar vi med jämställdhet, barnperspektiv och tillgänglighet? Hur kan vårt sociala bokslut se
Norm betyder rättesnöre eller regel. Det är en konvention eller praxis, det normala eller godtagna beteendet i en social grupp.
Normkritik Vad är normkritik? Den frågan hittar du svar på i denna dokumentation som tagits fram i samband med en föreläsning med Berit Larsson, fil. dr. i genusvetenskap vid Göteborgs universitet, under
VERKSAMHETSINRIKTNING & VERKSAMHETSPLAN VERKSAMHETSINRIKTNING & VERKSAMHETSPLAN SKÅNEIDROTTEN
VERKSAMHETSINRIKTNING & VERKSAMHETSPLAN 2014-2015 1 SKÅNEIDROTTEN VERKSAMHETSIDÈ Skåneidrotten är samlingsbegreppet för Skånes Idrottsförbund och SISU Idrottsutbildarna Skåne. Skåneidrottens huvuduppdrag
Luleå kommun/buf sid 1/5 Ängesbyns förskola Rektor Annika Häggstål ÄNGESBYNS FÖRSKOLA. Plan mot diskriminering, trakasserier och kränkande behandling
Luleå kommun/buf sid 1/5 ÄNGESBYNS FÖRSKOLA Plan mot diskriminering, trakasserier och kränkande behandling Verksamhetsår 2012/2013 Luleå kommun/buf sid 2/5 Vår vision Alla på vår förskola ska känna sig
Plan för lika rättigheter och möjligheter
Plan för lika rättigheter och möjligheter Hedebyskolan HT2016/VT2017 I 3 kap. 16 Diskrimineringslagen (2008:567) framgår det att likabehandlingsplanen ska upprättas varje år. Planen ska innehålla en översikt
Idrottspolitiskt program Nyköping kommun
Idrottspolitiskt program Nyköping kommun 2018-2022 Innehållsförteckning sid 1. Inledning 1 2. Målgrupp och målsättningar 2 3. Fokusområden och ansvarfördelning 3 4. Uppföljning och revidering 10 Inledning
Likabehandlingsplan. Förskolan Växthuset 2010-06-15
Likabehandlingsplan Förskolan Växthuset 2010-06-15 Tankarna nedan utgör förskolans värdegrund och ska synas i det dagliga arbetet. De tillsammans med lagtexter (se nedan) bildar tillsammans grunden för
Förskolan Norrgårdens plan mot diskriminering och kränkande behandling
BARN- OCH UTBILDNINGSFÖRVALTNINGEN Jessica Olsson, jessica.olsson@kil.se 2017-11-01 Förskolan Norrgårdens plan mot diskriminering och kränkande behandling VÅR VISION På vår förskola arbetar vi medvetet
13 Program för ett jämställt Stockholm Kulturförvaltningens svar på remiss från kommunstyrelsen Dnr 1.1/2297/2017
Kulturnämnden 2017-09-19 Sida 69 (90) 13 Program för ett jämställt Stockholm 2018-2022. Kulturförvaltningens svar på remiss från kommunstyrelsen Dnr 1.1/2297/2017 Beslut Kulturnämnden beslutar enligt förslag
Jämställdhetsplan
2018-2019 Advania Sverige AB Innehåll 1. Advanias verksamhet... 3 2. Definitioner... 3 3.... 3 3. Riskbedömning... 3 4. Handlingsplan... 4 4.1 Rekrytering... 4... 4... 4 4.2 Ledarskap... 4... 5... 5 4.3
Förskolans årliga plan för att främja likabehandling och förebygga diskriminering, trakasserier och kränkande behandling
Förskolans årliga plan för att främja likabehandling och förebygga diskriminering, trakasserier och kränkande behandling RUDSÄNGENS FÖRSKOLA Smörblomman/Diamanten november 2012- november 2013 1. Vision
Lokal arbetsplan läsår 2015/2016
Lokal arbetsplan läsår 2015/2016 Förskolan Bäcken Sunne kommun Postadress Besöksadress Telefon och fax Internet Giro och org nr Sunne Kommun Sunne RO växel www.sunne.se 744-2684 bankgiro 40. Skäggebergsskolan
Handlingsplan för jämställdhet och likabehandling Finlands Svenska Idrott
Handlingsplan för jämställdhet och likabehandling Finlands Svenska Idrott 2016-2017 Fastställd: Finlands Svenska Idrott r.f Datum: 7.4.2016 BAKGRUND: För att tillgodose statliga myndigheternas förordningar
JÄMSTÄLLDHETSPLAN. Svenska Karateförbundet Fastställd av förbundsstyrelsen den 24 april 2010
JÄMSTÄLLDHETSPLAN Svenska Karateförbundet Fastställd av förbundsstyrelsen den 24 april 2010 Inom idrottsrörelsen har det pågått ett medvetet jämställdhetsarbete sedan Riksidrottsförbundets (RF:s) stämma
Policy för mötesplatser för unga i Malmö. Gäller 2010-07-01-2012-12-31
Policy för mötesplatser för unga i Malmö Gäller 2010-07-01-2012-12-31 Varför en policy? Mål För att det ska vara möjligt att följa upp och utvärdera verksamheten utifrån policyn så används två typer av
Hedvigslunds förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling
Hedvigslunds förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling I Sverige finns två lagar som har till syfte att skydda barn och elever mot diskriminering, trakasserier och kränkande behandling.
Jämställdhets- och mångfaldsplan Antagen av kommunfullmäktige , 9 SÄTERS KOMMUN
Jämställdhets- och mångfaldsplan 2016-2018 Antagen av kommunfullmäktige 2016-02-15, 9 SÄTERS KOMMUN 1 Innehållsförteckning Inledning... 3 Jämställdhet... 3 Ansvar för jämställdheten... 3 Säters kommuns
Motion om feministiskt självförsvar och jämställdhetsutbildning
2011 09 26 171 370 Kommunstyrelsen 2012 02 13 34 86 Arbets och personalutskottet 2012 01 30 23 54 Dnr 11.550 008 septkf34 Motion om feministiskt självförsvar och jämställdhetsutbildning i gymnasiet Ärendebeskrivning
Gärna jämställdhet men hur och varför?
Gärna jämställdhet men hur och varför? U L R I K A J A N S S O N, F I L. D R. L E N A G R I P, F I L. D R. K A R L S T A D S U N I V E R S I T E T ( G E R D ) E R I K F L I N K M A R C U S S J Ö H O L
Jämställdhets- och mångfaldsplan. Antagen av kommunfullmäktige 2014-03-31, 20 SÄTERS KOMMUN
Jämställdhets- och mångfaldsplan Antagen av kommunfullmäktige 2014-03-31, 20 SÄTERS KOMMUN 1 Innehållsförteckning Inledning... 3 Jämställdhet... 3 Ansvar för jämställdheten... 3 Mångfald... 4 Syfte...
Musik Förskolan Fridhemsgatan 11. Plan mot diskriminering och kränkande behandling
Musik Förskolan Fridhemsgatan 11 Plan mot diskriminering och kränkande behandling 2015-2016 Vår vision: Vår målsättning är att med barnen i fokus erbjuda en trygg, lustfylld och lärorik verksamhet. För
Väsby Kommunala Förskolor. Plan mot diskriminering och kränkande behandling
Väsby Kommunala Förskolor Plan mot diskriminering och kränkande behandling Förskolan Bryggan 2015/2016 1 Inledning Förskolan är enligt lag Diskrimineringslagen och Skollagen skyldig att aktivt arbeta mot