1. Ditt helhetsintryck av kursen Farmakologi för receptarier med avseende på

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Storlek: px
Starta visningen från sidan:

Download "1. Ditt helhetsintryck av kursen Farmakologi för receptarier med avseende på"

Transkript

1 1. Ditt helhetsintryck av kursen Farmakologi för receptarier med avseende på A. Information 1: Mycket missnöjd 6: Mycket nöjd fördelning 0% 0% 11,9% 31% 45,2% 11,9% antal (0) (0) (5) (13) (19) (5) Medelvärde (för siffer-svar): 4,57 42 har svarat av 90 (46%) - Bra målbeskrivningar. - På visa tema som t ex tema 3 var det mkt information, medans på tema 2 var det DÅLIGT med förläsningar t ex,. - Gärna fler föreläsningar B. Innehåll 1: Mycket missnöjd 6: Mycket nöjd fördelning 0% 0% 17,1% 24,4% 46,3% 12,2%

2 antal (0) (0) (7) (10) (19) (5) Medelvärde (för siffer-svar): 4,54 41 har svarat av 90 (45%) - Mycket omfattande område. kanske man kunde delat den i två bitar med två tentor för bättre inlärning. - tyckte att det va mkt att lära sig på en gång och att boken var för svår. det måste väl finnas ngt på sevenska som är lättare att förstå... - Litt mange temaer på kort tid - Väldigt intressant, hade velat läsa lite mer och fördjupa mig mer i olika mediciners verkan. - Hade gett högre betyg om tentan inte hade varit så svår. Besviken över upplägget på tentan då jag vet att jag kunnat göra bättre ifrån mig om man fått en tenta som liknar tidigare tentor. - Det kunde gärna få ha varit fler föreläsningar! C. Pedagogiskt upplägg 1: Mycket missnöjd 6: Mycket nöjd fördelning 0% 9,5% 9,5% 28,6% 42,9% 9,5% antal (0) (4) (4) (12) (18) (4) Medelvärde (för siffer-svar): 4,33 42 har svarat av 90 (46%) - vissa är bättre pedogoger än andra. träning och intresse ger förhoppningsvis färdighet. - Bra att ha tema 5 sist då det är lite "lättare" - Det kunde ha varit lite mer kortfilmer, gärna 1-2 på varje tema som hjälper till. För vissa

3 saker får ni säkert mycket frågor om. - vissa lärare var bättre än andra på detta Tycker det skulle vara mer svenska kompendium på tema 2 t ex - Som alltid skulle jag faktiskt vilja ha haft mer videoföreläsningar. - Bra, duktiga föreläsare. Men om möjlighet finnes flera föreläsningar D. Datoranvändning 1: Mycket missnöjd 6: Mycket nöjd fördelning 0% 2,4% 9,8% 26,8% 43,9% 17,1% antal (0) (1) (4) (11) (18) (7) Medelvärde (för siffer-svar): 4,63 41 har svarat av 90 (45%) 2. Hur anser du att kursen som helhet är anpassad till dina förkunskaper? 1: Inte alls 6: Mycket bra fördelning 0% 0% 7,1% 26,2% 59,5% 7,1%

4 antal (0) (0) (3) (11) (25) (3) Medelvärde (för siffer-svar): 4,67 42 har svarat av 90 (46%) - det är en stor och omfattande kurs och man vill lära sig och förstå allt. kursen är för djup med avseende till avsatt tid. 3. Har kurslitteraturen (Rang, Dale, Ritter & Moore: Pharmacology) och bredvidläsningsboken (Norlén, Lindström & Gagnemo Person: Basal farmakologi) varit till stöd för ditt inlärande? 1: Nej, inte alls 6: Ja, absolut fördelning 5% 2,5% 17,5% 20% 40% 15% antal (2) (1) (7) (8) (16) (6) Medelvärde (för siffer-svar): 4,32 40 har svarat av 90 (44%) - Har bara läst i Rang Dale boken har det varit några oklarheter så har jag hittat det mesta i andra kursböcker som jag haft sen innan. - hade ej basal farmakologi. Fick istället låna illustrerad farmakologi. den var enkel. inhämtade info via internet också. Rang Dale var rörigt upplagd, vissa avsnitt var dock bättre skrivna. - Har ikke hatt Basal farmakologi, men har brukt en norsk bok: Illustrert farmakologi veldig mye. Selv om engelsk kurslitteratur er bedre, er det lettere å få sammenheng i hva man leser fra norsk el svensk litteratur

5 - som jag skrev tidigare boken va svår att förstå eftersom det var svårt att hänga med även på svenska då det är så mkt man ska håla reda på och kursen var så omfattande. - God lærebok,men enkelte ting var vanskelig skrevet. - Framför allt Basal farmakologi. Tycker Rang Dale var svårläst. - Har inte basal farmakologi. Måste dock klaga lite på Rang & Dales bok, den innehåller i början lite väl många parenteser. Sen tycker jag att författarnas personliga åsikter inte hör hemma i undervisningsmaterial.dessutom är språket lite svårt när det blir på en så avancerad nivå.vissa förklaringar var lite konstiga och svåra att förstå. - Kursboken var svår att börja med, men referenslitteraturen "basal farmakologi" var till stor hjälp. - Har nog läst mig till mer på nätet och i kompendierna. - Använde mig av 'Basal Farmakologi' och internetkällor istället - Rang & Dale's bok är svår att förstå i vissa kapitel, förklaringarna är ibland långa och man tappar tråden. Basal farmakologi förklarar många gånger mycket bättre. Svårt att komma in i läsningen i rang & dale's bok då den har väldigt mycket med hänvisningar hit och dit, man tappar tråden och sammahanget. - Hade inte basal farmakologi. - Hvilken bredvidlesningsbok??? sku gjerne hatt mer støtte i en bok som ikke var på engelsk... - har ikke noen som heter bredvidlesningsboken.har ikke hørt om den og står ikke i pensum. Kanskje derfor vi fikk mye nytt på eksamen - Rang är svår krånglig och tungläst! - mer Basal farmakologi - Mera Basal farmakologi än Rang. Bra "rutor" i Rang men bättre beskrivet i Basal - lika mycket användning av internetsidor som wikepedia och fass 4. Har undervisningsmaterialet i PingPong varit till stöd för ditt inlärande? 1: Nej, inte alls 6: Ja, absolut fördelning 0% 0% 14,3% 21,4% 33,3% 31% antal (0) (0) (6) (9) (14) (13) Medelvärde (för siffer-svar): 4,81

6 42 har svarat av 90 (46%) - Det får gärna bli fler föreläsningar till nästa år - Det skulle ha varit bettere med lite mer materialet. - pingpong materialet va bra. självtsten tyckte jag va bra, då kan man se att man hade förstått innan man gick vidare. - Savnet flere forelesninger om de forskjellige temaer, da boken var tung å lese... - Jeg føler vel at videoopptakene var litt sånn opp og ned... er liksom den eneste "kontakten" man har med sine lærere.. vil gjerne ha forklaringer... - Lite dålig kvalite på vissa föreläsningar - Mkt bra att det varit ubertydligt vad som förväntas av en (frågorna) - Det har varit tunt. - ja, mest chris` föreläsningar. och de har varit ett stöd. inte mycket mer. på ett positivt sätt. 5. Hur tycker du att temaarbetet har fungerat med avseende på... a) innehåll? 1: Mycket dåligt 6: Mycket bra fördelning 0% 4,8% 7,1% 42,9% 42,9% 2,4% antal (0) (2) (3) (18) (18) (1) Medelvärde (för siffer-svar): 4,31 42 har svarat av 90 (46%) - hjärtfilmerna var bra. Cancerfilmerna var på för hög nivå, de skulle kunna göras bättre. det är överlag bra med filmer.

7 - Synes målbeskrivningene var veldig omfattende og forvirrende og arbeide ut fra... derfor jobbet mye ut fra gamle tentar med konkrete spørsmål - Alla (inkl jag själv) har oftast inte hunnit riktigt i tid till mötena, så vi har fram till på slutet legat lite efter. - svårt att begränsa sig ibland b) avsatt tid 1: Mycket dåligt 6: Mycket bra fördelning 0% 7,5% 20% 40% 25% 7,5% antal (0) (3) (8) (16) (10) (3) Medelvärde (för siffer-svar): 4,05 40 har svarat av 90 (44%) - hann aldrig avsluta föregående tema utan fick prioritera bort något avsnitt för att kunna börja på det nya temat vid utsatt tid. - Føler alltid et tidspress og føler at tiden ikke strekker helt til. Men det går stort sett bra. - Det schema som varit utlagt har varit bra att läsa efter, då har tid för repetition funnits! Vilket är välbehövligt vid en så stor kurs! Svårt att få in många detaljer till en så stor tenta. - For kort tid - Jag tycker att farmakologikursen borde utökas. Eftersom det är huvudämnet i utbildningen borde vi få mer tid till detta ämne. - Man vill alltid ha mer tid. - känns som dåligt med tid - Nån vecka till skulle suttit fint. - Det har varit lite tid till så stort innehåll.

8 fördelning 14,3% 14,3% 14,3% 14,3% 28,6% 14,3% antal (1) (1) (1) (1) (2) (1) Medelvärde (för siffer-svar): 3,71 7 har svarat av 90 (7%) -????? - Farmakologi var intressant och roligt att lässa men tiden räckte inte. - Her er det ingenting å svare på... - Ser ingen fråga här.. bara svarsalternativ 6. Om du haft lokala handledare, hur värderar du den handledning du har fått av dem under kursen? 1: Inte värdefull 6: Mycket värdefull fördelning 0% 3,6% 14,3% 28,6% 35,7% 17,9% antal (0) (1) (4) (8) (10) (5) Medelvärde (för siffer-svar): 4,5 28 har svarat av 90 (31%)

9 - Handledaren kan givetvis inte svara på alla frågor men gör alltid sitt yttersta för att hjälpa oss. Handledaren var väl förberedd och tiden utnyttjades maximalt. - Skulle varit fler träffar/frågestunder - Har inte haft några - Marratechmötena med Ann (Landskrona) var mycket mer givande än de möten vi hade med Umeå - Har inte haft någon kontakt med handledaren under denna kurs. - Inte haft någon sådan. - Kanskje vært bedre og sendt inn frågar på forhånd ang.temaet og fått en gjennomgang av dette på møtet... evnt. konkret hva man bør fokusere mest på - har inte haft. 7. Hur värderar du den handledning du har fått av ämnesexperterna under kursen? 1: Inte värdefull 6: Mycket värdefull fördelning 0% 10% 10% 27,5% 45% 7,5% antal (0) (4) (4) (11) (18) (3) Medelvärde (för siffer-svar): 4,3 40 har svarat av 90 (44%) - Det var en hel del tystnad under handledningen skulle vilja att ämnesexperten var mer ledande och ställde spontana frågor, att det blev ett mer levande möte. - På vissa temagenomgångar hade jag gärna haft den lärare som är "expert" inom området eftersom den personen förmodligen har lättare att svara på de frågor som uppkommer inom resp Tema - han gick inte igenom ngt. svavra bara på frågor. vi hade oftast redan fått frågorna besvarade

10 eftersom vi hade handledarmötet innan. vi trode att han skulle gå igenom temana lite mer. - Extra eloge till Cris för alla roliga liknelser som gör att man kommer ihåg det han sagt! - handledningen har varit bra, speciellt chris, gunnar ger ibland ett litet förvirrat intryck, men överlag mycket bra med handledningen. - Tyckte det var mycket bra att vi hade ämnesexperterna till hands under farmakologin. - Ni är alla jätteduktiga och pedagogiska! Men en liten extra stjärna till Chris som har så bra liknelser och får allt att verka så himla enkelt, roligt och lättförståligt! Mer lärare som gillar sitt jobb och kan lägga sig på elevers nivå! - Se kommentar ovenfor.. den skal gjelde spm.7 - då man ofta inte hunnit läsa igenom allt till träffarna och reflekterat så har inte stunderna med lärarna varit så givande längre tid mellan träffarna! - Dårlig opplegg i timene, baserte seg kunn på spørsmål fra oss, ingen undervisning utover det 8. Har de föreläsningar som givits under kursen varit till stöd för inlärningen? 1: Instämmer inte alls 6: Instämmer helt fördelning 2,4% 7,1% 7,1% 28,6% 35,7% 19% antal (1) (3) (3) (12) (15) (8) Medelvärde (för siffer-svar): 4,45 42 har svarat av 90 (46%) - Föreläsningar?, vi har haft frågestund men ingen föreläsning av ämnesexperten. Filmerna?, de flesta var bra speciellt hjärtfilmerna var riktigt pedagogiska. - Absolut, de har varit väldigt bra men det får gärna bli fler till nästa år. - Det var stort stöd. - vissa av de. - Föreläsningarna har varit riktigt bra, hade velat ha fler speciellt till CSN kapitlen, anestetika, analgetika. - Hade gärna fått vara lite mer föreläsningar under tema 1,2,6,7.

11 - hvis du mener videoene. - D fleste videoforelesninger har hvert bra, spesilet C Fowler og Gunna Tiger sine - synd att det inte fanns flera inom flera områden av detta ämne som är så viktigt! - Men videoföreläsningarna har inte alltid fungerat så bra. Det har varit problem med att "spola tillbaka", hakar upp sig. Speciellt hjärtföreläsningarna. 9. Har ASA-laborationen underlättat din förståelse för de farmakokinetiska principerna? 1: Nej, inte alls 6: Ja, absolut fördelning 9,5% 7,1% 21,4% 33,3% 21,4% 7,1% antal (4) (3) (9) (14) (9) (3) Medelvärde (för siffer-svar): 3,71 42 har svarat av 90 (46%) - Är dock lite fundersam över lab-rättningen. Borde finnas fler som rättar, skickade in min lab kring den 20:e sep och fick vänta 3 veckor på rättning. Sen skulle vissa rättelser göras så det tog in på tentaveckan innan den vart godkänd. Sen fick jag skriva ett stycke om utsöndringen som iaf 3 av mina kursare inte had enämt någonting om och ändå blivit godkända... borde inta alla gå under samma rättningsmall? - tyckte det var svårt att göra en labbrapport till nått man inte gjort själv. - Den var ok, men bestäm er för om man ska göra den ensam eller i par. Det funkar inte att först säga ensam och efter halva tiden säga i par. Ni får prata ihop er bättre. - Jag tycker den kostade (i tid) mer än vad den smakade. Hade varit bättre med mer frivilliga övningar. 10. Tycker du att tentamen var lagom omfattande och innehöll relevanta frågor? 1: Nej, inte alls 6: Ja, absolut

12 fördelning 2,4% 14,3% 14,3% 33,3% 31% 4,8% antal (1) (6) (6) (14) (13) (2) Medelvärde (för siffer-svar): 3,9 42 har svarat av 90 (46%) - hade förväntat mig att tentan skulle innehålla frågor mer relevanta för en receptaries framtida roll med fokus på läkemedel. - Jag saknade många frågor på tentan på sådant som vi under kursens gång fått höra är väldigt viktigt att kunna. Det va t.ex. ingen fråga på antiepileptika. Dessutom har vi fått höra att verkningsmekanismerna är det som kursen i huvudsakligen går ut på och jag tycker inte det var så många frågor på det som det borde varit. - Det var noen spørsmål som jeg ikke kan huske å ha sett i pensum, målbeskrivelse eller oppgaver. - Litt vanskelig og omfattende - Jag tycker att frågorna var relevanta och framförallt så tyckte jag att det vat inga frågetecken utan man förstod vad ni var ute efter, men mitt problem var att tiden inte räckte till och då satt jag ändå med min kära farmakologi varje dag men det är en annan femma utan jag tyckte att tentan var bra - Lite för lite frågor om olika läkemedelsgrupper och dess funktioner - Att döma av extentorna spelade det stor roll svem som rättade. Svårt att hitta rätt nivå med så ojämna tentaexempel - Tyckte inte att årets tenta innehöll de frågor som lärarna framhållit sagt är viktiga. Mycket dynamik och lite verkningsmekanismer. Många av frågorna skulle man kunna mycket djupt för att klara av att besvara. Många av frågorna var väldigt specifika, tex acikovir och tpa. Har inte ens hittat svaret på tpa frågan i boken, så det är svårt att svara på tenta frågor på något man inte läst i boken. - Jag saknade vissa delar, som antiepileptika, lite mer om hjärtmediciner. Men eftersom jag tror att jag klarade tentan så måste jag ju säga att den var väldigt bra. - var vanskelig nok...vanskelig å gi poeng... - Veldig omfattende

13 - var mte spørsmål som jeg føler ikke er interesant for oss som reseptarer. Var veldig ulik gamle tenta, så fikk sjokk der.. - Lite mycket fokus på tema 5 kändes det som - Nu vet jag inte om jag klarat den än... men den låg på en rimlig nivå och lyckades täcka förvånansvärt mkt av kursen. - Relevanta frågor men alldeles för många frågor - Tycker att det var för många frågor. Jätte jobbigt att besvara. - Fast jag saknade frågor om diabetes och magtarmskanalen Finns det något du tycker varit särskilt bra under kursen? 23 har svarat av 90 (25%) - Videoföreläsningar, svenska kompendier och bra föreläsare! - Hjärtfilmerna var bra. Chris är en klippa och mycket pedagogisk. - Att föreläsningarna varit korta men ändå innehållit relevant material - Video föreläsningar och frågestunder var bra. - Synes målbeskrivningen foran hvert emne var veldig bra å jobbe utifra! - bra planering med avsatta tider för hur långtid var tema skule ta, det gjorde det lättare att lägga upp sin planering. - Snabba svar när man ställer frågor! Lärare som vill förklara och göra så att man förstår, det märks när de är engagerade! - Flinke lærere/emnesexperter - Jag är nöjd med kursen och tycker föreläsningarna var bra - testen som man kunde göra var super! vi borde ha sådana test i alla kurser! - Marratech mötena har varit väldigt bra tillfällen att ställa frågor. - Att Marratech ersatte de fysiska träffarna. Känslan för yrket ökade drastiskt. - Föreläsningar - Kurslitteraturen var bra. - Läsanvisningarna var bra - Att vi träffade lärarna ofta. Att de bytte så att vi fick läsa tema 5 sist av allt. - Ämnesexperterna var mycket snabba att besvara frågor. Chris hade väldigt bra och roliga föreläsningar. Han var också väldigt bra att förklara på ett lättförståeligt sätt det man funderade på under marratechträffarna. - Att ni svarade snabbt och kortfattat på alla frågor. Att ni hade förståliga svar och att ni inte var nedlåtande i svaren, utan man kunde ställa vilka frågor som helst och inte känna sig dum. (det har hänt under tidigare kurser) Att ni lade ut så många tentor med svar till, det var till jättestor hjälp, särskilt när man insåg att man annars skulle ha missuppfattat vissa frågor helt. - Han læreren som het Stig var kjempeflink å ha nettmøte med oss da han var vikar for noen andre. Han tok opp ting å forklarte oss, hvis ingen turte å spørre om noe. Det var flott. Slik burde flere lærere gjøre.

14 - Mkt intressant. Mkt bra med tydliga målbeskrivningar. Bästa kursen hittills. - De timene vi hadde med Stig Jacobsen, der han var vikar - Mycket bra bok men alldeles för omfattande, föreläsningarna men alldeles för få. - att vi gjorde labben som en "torr-labb" lärorikt plus att jag sparade flera 1000-lappar! 11. Finns det något du tycker varit särskilt bra under kursen? 23 har svarat av 90 (25%) - Videoföreläsningar, svenska kompendier och bra föreläsare! - Hjärtfilmerna var bra. Chris är en klippa och mycket pedagogisk. - Att föreläsningarna varit korta men ändå innehållit relevant material - Video föreläsningar och frågestunder var bra. - Synes målbeskrivningen foran hvert emne var veldig bra å jobbe utifra! - bra planering med avsatta tider för hur långtid var tema skule ta, det gjorde det lättare att lägga upp sin planering. - Snabba svar när man ställer frågor! Lärare som vill förklara och göra så att man förstår, det märks när de är engagerade! - Flinke lærere/emnesexperter - Jag är nöjd med kursen och tycker föreläsningarna var bra - testen som man kunde göra var super! vi borde ha sådana test i alla kurser! - Marratech mötena har varit väldigt bra tillfällen att ställa frågor. - Att Marratech ersatte de fysiska träffarna. Känslan för yrket ökade drastiskt. - Föreläsningar - Kurslitteraturen var bra. - Läsanvisningarna var bra - Att vi träffade lärarna ofta. Att de bytte så att vi fick läsa tema 5 sist av allt. - Ämnesexperterna var mycket snabba att besvara frågor. Chris hade väldigt bra och roliga föreläsningar. Han var också väldigt bra att förklara på ett lättförståeligt sätt det man funderade på under marratechträffarna. - Att ni svarade snabbt och kortfattat på alla frågor. Att ni hade förståliga svar och att ni inte var nedlåtande i svaren, utan man kunde ställa vilka frågor som helst och inte känna sig dum. (det har hänt under tidigare kurser) Att ni lade ut så många tentor med svar till, det var till jättestor hjälp, särskilt när man insåg att man annars skulle ha missuppfattat vissa frågor helt. - Han læreren som het Stig var kjempeflink å ha nettmøte med oss da han var vikar for noen andre. Han tok opp ting å forklarte oss, hvis ingen turte å spørre om noe. Det var flott. Slik burde flere lærere gjøre. - Mkt intressant. Mkt bra med tydliga målbeskrivningar. Bästa kursen hittills. - De timene vi hadde med Stig Jacobsen, der han var vikar - Mycket bra bok men alldeles för omfattande, föreläsningarna men alldeles för få. - att vi gjorde labben som en "torr-labb" lärorikt plus att jag sparade flera 1000-lappar!

Enkätresultat. Kursenkät, Flervariabelanalys. Datum: 2010-03-29 08:47:04. Aktiverade deltagare (MMGF20, V10, Flervariabelanalys) Grupp:

Enkätresultat. Kursenkät, Flervariabelanalys. Datum: 2010-03-29 08:47:04. Aktiverade deltagare (MMGF20, V10, Flervariabelanalys) Grupp: Enkätresultat Enkät: Status: Kursenkät, Flervariabelanalys stängd Datum: 2010-03-29 08:47:04 Grupp: Besvarad av: 13(40) (32%) Aktiverade deltagare (MMGF20, V10, Flervariabelanalys) Helheten Mitt helhetsomdöme

Läs mer

Kursutvärdering av Naturläkemedel och kosttillskott, 4 poäng, vt 2007

Kursutvärdering av Naturläkemedel och kosttillskott, 4 poäng, vt 2007 Kursutvärdering av Naturläkemedel och kosttillskott, 4 poäng, vt 2007 Nedan följer en sammanställning av kursutvärderingen av Naturläkemedel och kosttillskott på 4 poäng som ingår i receptarieutbildningen

Läs mer

Antal studenter VG G U Blank

Antal studenter VG G U Blank Kursledningens sammanfattning Kursen startar med en översiktsföreläsning. De första tre veckorna ägnas åt kursens teoriinnehåll genom totalt 20 föreläsningar (á 2x45 min), vilka efterföljs av motsvarande

Läs mer

Elnät HT av :38. Kursutvärdering. Lägg till ett block

Elnät HT av :38. Kursutvärdering. Lägg till ett block http://www.moodle2.tfe.umu.se/mod/feedback/analysis.php?id=47... Elnät HT15 Du är inloggad som JanÅke Olofsson (Logga ut) Hem Mina kurser 215 HT15 Elektronik Elnät HT15 General Kursutvärdering Analys Kursutvärdering

Läs mer

1 of 6 15/02/2007 23:26 Enkätresultat Enkät: Enkät 479896 Status: öppen Datum: 2007-02-15 23:26:10 Grupp: Aktiverade deltagare (5C1108 Tillämpad fysik, mekanik) Besvarad av: 7(58) (12%) Sidan besökt av:

Läs mer

Kursutvärdering NEK A1 Moment 3: Makroekonomi, vt-11

Kursutvärdering NEK A1 Moment 3: Makroekonomi, vt-11 Kursutvärdering NEK A1 Moment 3: Makroekonomi, vt-11 Ansvarig lärare: Andréa Mannberg 1. Deskriptiv statistik Descriptive Statistics N Min Max Mean Std. Deviation Vilket betyg vill du ge kursen som helhet?

Läs mer

Närvarande: Emma Söderström, Stig Jacobsson, Gunnar Tiger, Chris Fowler, Emmelie Björklund.

Närvarande: Emma Söderström, Stig Jacobsson, Gunnar Tiger, Chris Fowler, Emmelie Björklund. Umeå universitet, 901 87 Umeå Institution för farmakologi och klinisk neurovetenskap Telefon: 090-785 15 18. Telefax: 090-785 27 52 E-post: gunnar.tiger@pharm.umu.se www.umu.se Lärarutvärdering 2010-03-05

Läs mer

Kursutvärdering av Introduktionskursen, 7 poäng, ht 2006

Kursutvärdering av Introduktionskursen, 7 poäng, ht 2006 Kursutvärdering av Introduktionskursen, 7 poäng, ht 2006 Nedan följer en sammanställning av kursutvärderingen av Introduktionskursen på 7 poäng som ingår i receptarieutbildningen på 120 poäng vid Umeå

Läs mer

Summary. Vad tyckte du om kursen? Hur mycket arbete har du lagt ner på kursen. 19 svar på kursutvärderingarna av ca 31 som tenterade kursen.

Summary. Vad tyckte du om kursen? Hur mycket arbete har du lagt ner på kursen. 19 svar på kursutvärderingarna av ca 31 som tenterade kursen. 19 svar på kursutvärderingarna av ca 31 som tenterade kursen. Kommentarer från kursansvarig: Jämfört med förra årets kursutvärdering har åsikterna om kursen och föreläsningarna tappat något från Mycket

Läs mer

Närvarande: Emma Söderström, Stig Jacobsson, Gunnar Tiger, Chris Fowler, Olov Nilsson.

Närvarande: Emma Söderström, Stig Jacobsson, Gunnar Tiger, Chris Fowler, Olov Nilsson. Umeå universitet, 901 87 Umeå Institution för farmakologi och klinisk neurovetenskap Telefon: 090-785 15 15. Telefax: 090-785 27 52 E-post: gunnar.tiger@pharm.umu.se www.umu.se Lärarutvärdering 2009-01-23

Läs mer

Kursutvärdering av Fördjupad farmakoterapi 7,5 högskolepoäng, ht 2007 & vt 2008

Kursutvärdering av Fördjupad farmakoterapi 7,5 högskolepoäng, ht 2007 & vt 2008 Kursutvärdering av Fördjupad farmakoterapi 7,5 högskolepoäng, ht 27 & vt 28 Nedan följer en sammanställning av kursutvärderingen av kursen Fördjupad farmakoterapi, 7,5 hp. Kursen ingår som en valbar kurs

Läs mer

GRUNDKURS I C-PROGRAMMERING

GRUNDKURS I C-PROGRAMMERING SAMMANSTÄLLNING 1 (9) Inst för informationsteknologi GRUNDKURS I C-PROGRAMMERING del av 1TD442 ALGORITMER OCH DATASTRUKTURER DV1/ 1IT022 PROGRAMKONSTRUKTION II Period 3, 2006 DV/IT Sammanfattning: Vad

Läs mer

Har du läst kursen på Campus eller distans Campus 8 53% Distans 7 47%

Har du läst kursen på Campus eller distans Campus 8 53% Distans 7 47% 15 svar Sammanfattning Se hela svar Har du läst kursen på Campus eller distans Campus 8 53% Distans 7 47% KURSFRÅGA AV ÖVERGRIPANDE KARAKTÄR Kursinnehållet har varit intressant och stimulerande I låg grad

Läs mer

Närvarande: Emma Söderström, Stig Jacobsson, Gunnar Tiger, Chris Fowler, Emmelie Björklund, Olov Nilsson, Therese Larsson.

Närvarande: Emma Söderström, Stig Jacobsson, Gunnar Tiger, Chris Fowler, Emmelie Björklund, Olov Nilsson, Therese Larsson. Umeå universitet, 901 87 Umeå Institution för farmakologi och klinisk neurovetenskap Telefon: 090-785 15 18. Telefax: 090-785 27 52 E-post: gunnar.tiger@pharm.umu.se www.umu.se Lärarutvärdering 2011-02-11

Läs mer

Vad tycker du om kursen som helhet? 1 - Mycket dålig 0 0% 2 1 2% 3 0 0% % 5 - Mycket bra 25 57%

Vad tycker du om kursen som helhet? 1 - Mycket dålig 0 0% 2 1 2% 3 0 0% % 5 - Mycket bra 25 57% 44 svar Sammanfattning Se hela svar Hur stor andel av undervisningen har du deltagit i? Ingen undervisning All undervisning 1 - Ingen undervisning 0 0% 2 0 0% 4 0 0% 5 1 2% 6 0 0% 7 3 7% 8 1 2% 9 20 45%

Läs mer

Utvärdering av gruppledarutbildning ACT Att hantera stress och främja hälsa HT 2011

Utvärdering av gruppledarutbildning ACT Att hantera stress och främja hälsa HT 2011 Utvärdering av gruppledarutbildning ACT Att hantera stress och främja hälsa HT 2011 Här kommer en sammanfattning av utvärderingar från de som gick gruppledarutbildningen under hösten 2011. Deltagarnas

Läs mer

KURSUTVÄRDERING MATEMATIK I: 5B1115

KURSUTVÄRDERING MATEMATIK I: 5B1115 Amina Henaien Farrokh Atai 840717-0508 851103-7932 henaien@kth.se farrokh@kth.se KURSUTVÄRDERING MATEMATIK I: 5B1115 Vi har försökt genom denna utvärdering att ge er en sammanfattning och en kortfattad

Läs mer

Kursutvärdering av Naturläkemedel och kosttillskott, 6 hp, vt 2008

Kursutvärdering av Naturläkemedel och kosttillskott, 6 hp, vt 2008 Kursutvärdering av Naturläkemedel och kosttillskott, hp, vt 8 Nedan följer en sammanställning av kursutvärderingen av Naturläkemedel och kosttillskott på högskolepoäng som ingår i receptarieutbildningen

Läs mer

Kursenkät basår ht 10- vt11

Kursenkät basår ht 10- vt11 Kursenkät basår ht 10- vt11 Antal svar: 36 1. Betyg på kursen. Medelbetyg på den blev 4,1 80% 60% 40% 20% 0% 1 2 3 4 5 2. Kursplan och måluppfyllelse Kursens mål har enligt kursplanen uppfyllts 6 5 4 helt

Läs mer

Enkätresultat. Kursutvärdering öppen Datum: :57:27. Enkät: Status:

Enkätresultat. Kursutvärdering öppen Datum: :57:27. Enkät: Status: Enkätresultat Enkät: Status: Kursutvärdering öppen Datum: 2012-02-29 08:57:27 Grupp: Aktiverade deltagare (LFD200 H11 Läkemedel för djur) Besvarad av: 9(19) (47%) Typsjukdomar hos hund, katt och gnagare

Läs mer

Allmänna frågor om kursen: Kursutvärderare: IT-kansliet/Christina Waller. 1. Vad är ditt allmänna omdöme om kursen? Antal svar: 30 Medelvärde: 3.

Allmänna frågor om kursen: Kursutvärderare: IT-kansliet/Christina Waller. 1. Vad är ditt allmänna omdöme om kursen? Antal svar: 30 Medelvärde: 3. 1(5) Kursvärdering - sammanställning Kurs: Grundkurs i C-programmering, 2p (1TD442), 1p (1IT022) Antal reg: 103 Program: ingår i 1TD442 Algoritmer och datastrukturer DV1 6p/ Antal svar: 31 DVP: 11 svar

Läs mer

Svarsammanställning. UMEÅ UNIVERSITET Institution för moderna språk Språkcentrum Kurs:_nygrek 1_ Termin:_1

Svarsammanställning. UMEÅ UNIVERSITET Institution för moderna språk Språkcentrum Kurs:_nygrek 1_ Termin:_1 UMEÅ UNIVERSITET Institution för moderna språk Språkcentrum Kurs:_nygrek 1_ Termin:_1 Kursutvärdering Skriv kort om dina helhetsintryck från kursen. Hur har kursen fungerat? 1. Kursen har fungerat kanonbra!

Läs mer

Kursutvärdering - rapporterande frågor, UmU:s standardfrågor

Kursutvärdering - rapporterande frågor, UmU:s standardfrågor Kursutvärdering - rapporterande frågor, UmU:s standardfrågor Visar grupper: Informationssystem (54494ht10) Kurs/grupp-objekt 1. 1. Hur bedömer du som helhet kursens kvalitet? (1 anger lägsta 24 svar betyg

Läs mer

Anläggnings- och apparatteknik

Anläggnings- och apparatteknik Anläggnings- och apparatteknik Inlämnade svar : 0 8 Innehåll: Rökgaser e int riktigt min grej... Bra kurs. Föreläsarna: Westerlund är bland de båsta föreläsarna på KTF. Förklarar på ett sätt som gör att

Läs mer

Experimentell psykologi: Emotion och motivation (mom 2)

Experimentell psykologi: Emotion och motivation (mom 2) Experimentell psykologi: Emotion och motivation (mom 2) Antal deltagare i enkäten: 82 Antal erhållna enkätsvar: 54 1. I vilken utsträckning anser du att du uppnått de angivna kursmålen? Antal svar på frågan:

Läs mer

FYTA12 VT11 halvtid, kursutvärdering

FYTA12 VT11 halvtid, kursutvärdering FYTA12 VT11 halvtid, kursutvärdering FYTA12 VT11 halvtid, kursutvärdering Översikt Totalt antal svar 5 Filter nej Gruppera efter fråga nej Del 1. Allmänna omdömen Ge dina omdömen på en skala 1-5. Observera

Läs mer

https://pingpong.ki.se/servlets/az/courseid/13734?frame=lespollsumv&mode=upper...

https://pingpong.ki.se/servlets/az/courseid/13734?frame=lespollsumv&mode=upper... Sida 1 av 6 Enkätresultat Enkät: Kursutvärdering Status: öppen Datum: 11:52:00 Grupp: Deltagare (BMA VT15 Mikrobiologi - metodik och diagnostik (5hp)) Besvarad av: 33(40) (82%) 1. Jag uppfattar att jag

Läs mer

SAMMANSTÄLLNING 1 (13) Datum för sammanställningen Period 3, 2007

SAMMANSTÄLLNING 1 (13) Datum för sammanställningen Period 3, 2007 SAMMANSTÄLLNING 1 (13) GRUNDKURS I C-PROGRAMMERING DEL AV (1TD442) ALGORITMER OCH DATASTRUKTURER (DV1) (1IT022) PROGRAMKONSTRUKTION II (IT) Period 3, 2007 Sammanfattning: Bra kurs, bra lärare och bra labbar.

Läs mer

Kursutvärdering - Barnpsykiatri, 3 hp / ht 2015

Kursutvärdering - Barnpsykiatri, 3 hp / ht 2015 Kursutvärdering Sid 1 (5) Kursutvärdering - Barnpsykiatri, 3 hp / ht 2015 Svarsfrekvens: 78 % (18/23) 1. Hur bedömer du som helhet kursens kvalitet? (1-5) Medel: 4,1 2. Dina förväntningar innan kursen?

Läs mer

CEQ-kommentarer Kurser år 2. CEQ-kommentarer Kurser år 2

CEQ-kommentarer Kurser år 2. CEQ-kommentarer Kurser år 2 CEQ-kommentarer Kurser år 2 Innehåll LP1... 2 Introduktion till mikroekonomisk teori, EXTA40... 2 Logistik, MTTF01... 2 LP2... 3 Matematisk statistik, allmän kurs, FMS012... 3 LP3... 3 Programmeringsteknik,

Läs mer

H10_Statistik och Vetenskapsteori. Antal deltagare i enkäten: 44 Antal erhållna enkätsvar: 28

H10_Statistik och Vetenskapsteori. Antal deltagare i enkäten: 44 Antal erhållna enkätsvar: 28 H10_Statistik och Vetenskapsteori Antal deltagare i enkäten: 44 Antal erhållna enkätsvar: 28 1. I vilken utsträckning anser du att du uppnått de angivna kursmålen? (5) Stor 13 46,4% (6) Mkt stor 5 17,9%

Läs mer

Sammanställd kursutvärdering för samhällets digitalisering SVP, HT 2016

Sammanställd kursutvärdering för samhällets digitalisering SVP, HT 2016 UMEÅ UNIVERSITET Institutionen för informatik Lärare: Rikard Harr, Angelica Svelander oktober 6, 2016 Sammanställd kursutvärdering för samhällets digitalisering SVP, HT 2016 Sammanlagt lämnades 36 utvärderingar

Läs mer

- Användbart men kunde kunna breddas lite och mer handla om elkraft

- Användbart men kunde kunna breddas lite och mer handla om elkraft Kursutvärdering Datakom Elkraft HT14 1. () Vad tycker Du om kursen som helhet? Mycket bra: 10 (55.56 %) Bra: 8 (44.44 %) OK: 0 Sådär: 0 Dålig: 0 2. () Egna kommentarer. Mycket bra lärare och bra upplägg.

Läs mer

Sammanställning av Kursvärdering för Farmakologi och

Sammanställning av Kursvärdering för Farmakologi och sjukdomslära/förskrivningsrätt (FV) Sammanställning av Kursvärdering för Farmakologi och sjukdomslära/förskrivningsrätt (FV) Sammanställd -- Antal svar av (svarsfrekvens %) Tillgänglig --8 -- Kontaktperson

Läs mer

Evaluation Summary - CDT104 Grundläggande Webbdesign HT07 Dan Levin

Evaluation Summary - CDT104 Grundläggande Webbdesign HT07 Dan Levin Evaluation Summary CDT Grundläggande Webbdesign HT7 Dan Levin Antal kursutvärderingar: Q. Anser du dig ha tillräckligt med förkunskaper för att klara kursen? (=JA =NEJ) 9 Skriv kommentarer här... Q. a

Läs mer

MYCKET BRA (19/51) BRA (29/51) GANSKA BRA (2/51) INTE BRA

MYCKET BRA (19/51) BRA (29/51) GANSKA BRA (2/51) INTE BRA Kursutvärdering moment 2, IH1200, ht -12 1. Vad tycker du om kursens upplägg? MYCKET BRA (19/51) BRA (29/51) GANSKA BRA (2/51) INTE BRA Jag är nöjd med de regelbundna föreläsningarna och seminarierna,

Läs mer

PD104A - Introduktion för Produktuteckling och design

PD104A - Introduktion för Produktuteckling och design PD104A - Introduktion för Produktuteckling och design Antal svar: 13 (41) 1. Flervalsfråga Andel Allmänt Hur tycker du kursen har varit? 1. Dålig 0% 2. Ganska bra 23,1% 3. Bra 69,2% 4. Mycket bra 7,7%

Läs mer

JA, MYCKET. ABSOLUT! Ja. Programmet är dessutom mycket roligare att arbeta med än vad jag hade trott.

JA, MYCKET. ABSOLUT! Ja. Programmet är dessutom mycket roligare att arbeta med än vad jag hade trott. 1(5) Absolut! Som vanligt översteg den mina förväntningar. Absolut Ja, till 100 %. JA, MYCKET. ABSOLUT! Ja. Programmet är dessutom mycket roligare att arbeta med än vad jag hade trott. Fantastiskt att

Läs mer

Sammanställning kursvärdering

Sammanställning kursvärdering Sammanställning kursvärdering Hållfasthetslära (MSGB22), HT08 Lärare: Nils Hallbäck (föreläsningar samt övningsgrupp) Christophe Barbier (övningsgrupp) Examinator: Nils Hallbäck Antal studenter som följt

Läs mer

Kursrapport Datorlingvistisk grammatik (första skiss)

Kursrapport Datorlingvistisk grammatik (första skiss) Mats Dahllöf 090218 Kursrapport Datorlingvistisk grammatik (första skiss) Jag har försökt utforma undervisningen och examinationen på kursen så att de följer lärandemålen, och jag tror att den föresatsen

Läs mer

RYSA Du är % # Kvinna 50% 3 Man 50% 3 Summa 100% 6

RYSA Du är % # Kvinna 50% 3 Man 50% 3 Summa 100% 6 RYSA11 2007 RYSA11 2007 Översikt Totalt antal svar 6 Filter nej Gruppera efter fråga nej Du är Kvinna 50% 3 Man 50% 3 Din ålder Under 25 33.3% 2 25-35 16.7% 1 Över 35 50% 3 Vad har du läst förutom ryska?

Läs mer

2. Vad var dåligt eller mindre bra på kursen? Lämna gärna förslag till förbättringar.

2. Vad var dåligt eller mindre bra på kursen? Lämna gärna förslag till förbättringar. Kursutvärdering för sista momentet - kursförbättrande frågor Kurs/grupp-objekt 1. 1. Vad var bra på kursen? Det är viktigt att veta så att vi inte tar bort det som du är nöjd med. 24 svar 2. 1. Innehållet?

Läs mer

RAPPORT FÖR UTVÄRDERING AV AVSLUTAD KURS/DELKURS

RAPPORT FÖR UTVÄRDERING AV AVSLUTAD KURS/DELKURS UPPSALA UNIVERSITET Institutionen för musikvetenskap RAPPORT FÖR UTVÄRDERING AV AVSLUTAD KURS/DELKURS Kurs: Musikteori 1/Musikvetenskap A Delkurs: Satslära/funktionsanalys Termin: VT 211 Totalt besvarade

Läs mer

1. Hur många timmar per vecka har du i genomsnitt lagt ner på kursen (inklusive schemalagd tid)?

1. Hur många timmar per vecka har du i genomsnitt lagt ner på kursen (inklusive schemalagd tid)? Vattenresursteknik MV0190, 30056.1314 5 Hp Studietakt = 35% Nivå och djup = Avancerad Kursledare = Abraham Joel Värderingsresultat Värderingsperiod: 2014-03-05-2014-04-04 Antal svar 8 Studentantal 52 Svarsfrekvens

Läs mer

Kursutvärdering. Enkätresultat. 27 har svarat av 32 (84%) Max antal val: 7

Kursutvärdering. Enkätresultat. 27 har svarat av 32 (84%) Max antal val: 7 Enkätresultat Enkät: Kursutvärdering Status: öppen Datum: 2009-12-08 14:08:39 Grupp: Aktiverade deltagare (H09 Sår och sårbehandling) Besvarad av: 27(32) (84%) Kursutvärdering Utvärdera kursen utifrån

Läs mer

Instämmer i viss mån. Instämmer i stort sett fördelning 5,9% 47,1% 35,3% 11,8% 0% antal (1) (8) (6) (2) (0) Instämmer i viss mån

Instämmer i viss mån. Instämmer i stort sett fördelning 5,9% 47,1% 35,3% 11,8% 0% antal (1) (8) (6) (2) (0) Instämmer i viss mån Enkätresultat Enkät: Status: Kursutvärdering VT2012 stängd Datum: 2012-08-29 11:05:54 Grupp: Aktiverade deltagare (Människa, teknik, organisation (MTO) (7,5hp)) Besvarad av: 17(32) (53%) 1. Det var lätt

Läs mer

- Den praktiska kunskapen man fick lära på labbarna + projektlabben.

- Den praktiska kunskapen man fick lära på labbarna + projektlabben. Fullgjorda Egna enkäter: 16 Frågor: 16 1. () Vad har du varit mest nöjd med beträffande kursen? Föreläsningar Föreläsaren, han har visat på stort engagemang! Inga frågor har varit för dumma. Han har alltid

Läs mer

Evaluation Summary - CD5570 DoA, distans VT 2004 Dan Levin

Evaluation Summary - CD5570 DoA, distans VT 2004 Dan Levin Evaluation Summary - CD7 DoA, distans VT Dan Levin Antal kursutvärderingar: 7. Hur tycker du informationen kring kursen har varit? (=dålig... =bra) Medel:.7 6 Det har varit bra information på alla plan

Läs mer

Den friska människans anatomi och fysiologi 1SJ000 Distans VT16. Jag uppfattar att jag genom denna kurs utvecklat värdefulla kunskaper /färdigheter.

Den friska människans anatomi och fysiologi 1SJ000 Distans VT16. Jag uppfattar att jag genom denna kurs utvecklat värdefulla kunskaper /färdigheter. Den friska människans anatomi och fysiologi SJ000 Distans VT6 Antal respondenter: 2 Antal : Svarsfrekvens: 4.48 % Jag uppfattar att jag genom denna kurs utvecklat värdefulla kunskaper /färdigheter. Jag

Läs mer

Evaluation Summary - CT3380 Grundäggande webbdesign HT06 Dan Levin

Evaluation Summary - CT3380 Grundäggande webbdesign HT06 Dan Levin Evaluation Summary - CT8 Grundäggande webbdesign HT6 Dan Levin Antal kursutvärderingar: Q. Anser du dig ha tillräckligt med förkunskaper för att klara kursen? (=JA =NEJ) Q. a Kurslitteratur? 6 Medel:,6

Läs mer

1. Hur många timmar per vecka har du i genomsnitt lagt ner på kursen (inklusive schemalagd tid)?

1. Hur många timmar per vecka har du i genomsnitt lagt ner på kursen (inklusive schemalagd tid)? Arbetsplanering inom djursjukvård DO0045, 40160.1314 5 Hp Studietakt = 35% Nivå och djup = Grund Kursledare = Lena Svendenius Värderingsresultat Värderingsperiod: 2014-06-03-2014-06-22 Antal svar 10 Studentantal

Läs mer

RESULTAT - MÅLUPPFYLLELSE

RESULTAT - MÅLUPPFYLLELSE Som absolut nybörjare i programmering och utan att ha några handledarpass: Mycket tufft, låg bokstavligen talat i fosterställning varannan vecka... Den gav en bra grund till fortsatta egenstudier i C++.

Läs mer

Informatik B, moment 2: Databasdesign, 7,5 hp, våren 2015 och. Databasdesign, 7,5 hp (som ges inom ramen för statistikerprogrammet)

Informatik B, moment 2: Databasdesign, 7,5 hp, våren 2015 och. Databasdesign, 7,5 hp (som ges inom ramen för statistikerprogrammet) Institutionen för informatik Göran Landgren Dan Johansson Sammanfattning av kursutvärdering Sid 1 (1) Sammanfattning av gemensam kursutvärdering för Informatik B, moment 2: Databasdesign, 7,5 hp, våren

Läs mer

Kursvärdering Matematik 1 - distans

Kursvärdering Matematik 1 - distans View All Responses. Alla deltagare. Responses: 7 Kursvärdering Matematik - distans. Varför har du läst kursen (flera svar möjliga)? Response Average Intresse för ämnet För att kunna söka (annat) arbete

Läs mer

Utvärdering av laboration i genteknik. för kemiingenjörer, VT 2002

Utvärdering av laboration i genteknik. för kemiingenjörer, VT 2002 Miniprojekt, pedagogisk kurs för universitetslärare II, ht 2002. Maria Andrén och Anna Lindkvist, Inst för genetik och patologi Utvärdering av laboration i genteknik för kemiingenjörer, VT 2002 Introduktion

Läs mer

Elevernas uppfattningar om alltmer digitaliserad undervisning

Elevernas uppfattningar om alltmer digitaliserad undervisning Resultat Elevernas uppfattningar om alltmer digitaliserad undervisning Fråga 1 Mycket inspirerande (6) till mycket tråkigt (1) att arbeta med etologisidan Uppfattas som mycket inspirerande eller inspirerande

Läs mer

Allmänna frågor om kursen: 1. Vilket är ditt allmänna omdöme om kursen? Antal svar: 50 Medelvärde: 3.9

Allmänna frågor om kursen: 1. Vilket är ditt allmänna omdöme om kursen? Antal svar: 50 Medelvärde: 3.9 Kursvärdering - sammanställning Kurs: 1TD755, 1TS044 Beräkningsvetenskap II Antal reg: 69 1TD042 Beräkningsvetenskap NV2 Antal svar: 51 Period: Period 1 H04 Svarsfrekvens: 73% Lärare: Lina von Sydow, Stefan

Läs mer

Diversa kompetensutveckling för lika möjligheter

Diversa kompetensutveckling för lika möjligheter Utvärdering - sammanställning Språk, flerspråkighet och språkinlärning, Kjell Kampe 26 mars 2012 1. Vilka förväntningar hade du på den här dagen? - Jag förväntade mig nya kunskaper kring språk och språkinlärning

Läs mer

Kursutvärdering av Hälsoeffekter HT2012

Kursutvärdering av Hälsoeffekter HT2012 Kursutvärdering av Hälsoeffekter HT0 Hälsoeffekter (9000ht) Results of survey Startade: December 0, 0 Avslutad: February 6, 0 Svarsfrekvens: 6% ( / 7 ) Cambros elektroniska utvärderingssystem Kursutvärdering

Läs mer

BLODGIVNINGSBEFRÄMJANDE ARBETE OCH SAMTALSTEKNIK. DEN 2 APRIL 2014 Antal svar 32 av 38 Hur givarna förstår information och frågor var?

BLODGIVNINGSBEFRÄMJANDE ARBETE OCH SAMTALSTEKNIK. DEN 2 APRIL 2014 Antal svar 32 av 38 Hur givarna förstår information och frågor var? BLODGIVNINGSBEFRÄMJANDE ARBETE OCH SAMTALSTEKNIK DEN 2 APRIL 2014 Antal svar 32 av 38 Hur givarna förstår information och frågor var? Kommentar till: Hur givarna förstår information och frågor. Bra att

Läs mer

Kursutvärdering Matematisk analys IV H11

Kursutvärdering Matematisk analys IV H11 Matematisk analys IV, höstterminen 20. Responses: 9 Kursutvärdering Matematisk analys IV H. Du är Kvinna 33 3 Man 67 6 2. Varför har du läst denna kurs? Intresse för ämnet 33 3 Lättare att få jobb Förkunskapskrav

Läs mer

1. Hur många timmar per vecka har du i genomsnitt lagt ner på kursen (inklusive schemalagd tid)?

1. Hur många timmar per vecka har du i genomsnitt lagt ner på kursen (inklusive schemalagd tid)? Växtskydd, grundkurs BI1148, 10230.1314 7 Hp Studietakt = 100% Nivå och djup = Grund Kursledare = Boel Sandskär Värderingsresultat Värderingsperiod: 2013-09-28-2013-10-17 Antal svar 19 Studentantal 62

Läs mer

1. () Vad tycker Du om kursen som helhet?

1. () Vad tycker Du om kursen som helhet? Fullgjorda Egna enkäter: 4 Frågor: 21 1. () Vad tycker Du om kursen som helhet? - Mycke t bra: ) 4 (1. % - Bra: - OK: - Sådär: - Dålig: 2. () Egna kommentarer. - Har redan rekommenderat kursen till några

Läs mer

Lära och utvecklas tillsammans

Lära och utvecklas tillsammans Rapport från utvecklingsarbetet inom projektet Lära och utvecklas tillsammans vid Lärarhögskolan i Stockholm Alfabetiseringsundervisning - med bild och studiebesök Lillemor Hedström Lillemor Hedström 2006-01-18

Läs mer

Mental träning termin 2 HT-10 Sida 1 av 1

Mental träning termin 2 HT-10 Sida 1 av 1 1 av 11 2010-12-13 16:22 Mental träning termin 2 HT-10 Sida 1 av 1 Antal besvarade enkäter: 15 1 Hur tycker du att målen för momentet har uppfyllts? Vi har väl uppfyllt de delarna bra. Jag tycker det känns

Läs mer

UTVÄRDERING AV FORSKARUTBILDNINGSKURS I INTRODUKTIONSBLOCKET. Research Methodology with Biostatistics

UTVÄRDERING AV FORSKARUTBILDNINGSKURS I INTRODUKTIONSBLOCKET. Research Methodology with Biostatistics UMEÅ UNIVERSITET Medicinska fakulteten Sammanställning vt 2012 UTVÄRDERING AV FORSKARUTBILDNINGSKURS I INTRODUKTIONSBLOCKET Research Methodology with Biostatistics Är Ditt forskningsområde huvudsakligen

Läs mer

Utvärdering av kursen

Utvärdering av kursen Utvärdering av kursen Värdegrund och hållbar utveckling. 7,5 hp, Umeå, våren 2011 Kursutvärdering ska du som student alltid få möjlighet att fylla i efter avslutad kurs. Syftet med kursutvärderingar är

Läs mer

Utvärdering av Värdegrundsdag 2013

Utvärdering av Värdegrundsdag 2013 Utvärdering av Värdegrundsdag 2013 24 september 2013 Vad har varit bra under dagen? Tänkvärt - Kommunikation viktigt för att förebygga konflikter Givande dag, lugnt och bra tempo Håkan - Bra föreläsare,

Läs mer

Utvärdering av Kursledarträffen Norrköping 24-25 september 2009

Utvärdering av Kursledarträffen Norrköping 24-25 september 2009 Utvärdering av Kursledarträffen Norrköping 24-25 september 2009 Hur tycker Du att föreläsningarna har varit under dagarna? Mycket värdefulla 21 Värdefulla 11 Mindre värdefulla 0 Värdelösa 0 Saknas ifyllt

Läs mer

Sammanfattning av kursutvärdering. Informatik C, IT-arkitektur vt2014. Sammanfattning Svarsfrekvens: 18% ( 7 / 39 ).

Sammanfattning av kursutvärdering. Informatik C, IT-arkitektur vt2014. Sammanfattning Svarsfrekvens: 18% ( 7 / 39 ). Institutionen för informatik Göran Landgren Sammanfattning av kursutvärdering Sid 1 (1) Sammanfattning av kursutvärdering Informatik C, IT-arkitektur vt2014 Sammanfattning Svarsfrekvens: 18% ( 7 / 39 ).

Läs mer

Kursutvärdering basåret 11/12

Kursutvärdering basåret 11/12 View All Responses. Alla deltagare. Responses: 22 Kursutvärdering basåret /2. Du är Kvinna 73 6 Man 27 6 00 2. Vad anser du om dina förkunskaper inför kursen? Helt tillräckliga I stort sett tillräckliga

Läs mer

Resultat av kursvärdering

Resultat av kursvärdering DAT 501: Diskret matematik vt 2003 Resultat av kursvärdering Antal svar: 19 av 37. Kursvärderingsblanketter delades ut på tentan och kunde lämnas in separat då eller efteråt i kursskåpet. Tycker du att

Läs mer

Evaluation Summary - CT3380 Grundläggande webbdesign HT05 Dan Levin

Evaluation Summary - CT3380 Grundläggande webbdesign HT05 Dan Levin Evaluation Summary - CT8 Grundläggande webbdesign HT Dan Levin Antal kursutvärderingar: Q. Anser du dig ha tillräckligt med förkunskaper för att klara kursen? (=JA =NEJ) Q. a Kurslitteratur? 7 Medel:.

Läs mer

1. Hur många timmar per vecka har du i genomsnitt lagt ner på kursen (inklusive schemalagd tid)?

1. Hur många timmar per vecka har du i genomsnitt lagt ner på kursen (inklusive schemalagd tid)? Farmakologi och toxikologi VM0089, 10026.1415 14 Hp Studietakt = 100% Nivå och djup = Grund Kursledare = Jonas Tallkvist Värderingsresultat Värderingsperiod: 2014-10-16-2015-05-15 Antal svar 49 Studentantal

Läs mer

Fördjupningskurs i byggproduktion, ht 2009.

Fördjupningskurs i byggproduktion, ht 2009. Umeå Universitet Sida 1 (10) Fördjupningskurs i byggproduktion, ht 2009. Kursvärdering. Omdöme 1 5 (5 bäst) Kursupplägg i stort 1 2 5 Bra projekt där de tidigare projekten i BP1 och BP2 binds ihop. Får

Läs mer

Kursutvärdering-Ekologi och geovetenskap-2013

Kursutvärdering-Ekologi och geovetenskap-2013 Kursutvärdering-Ekologi och geovetenskap-0 Ekologi och geovetenskap (00HT) Results of survey Startade: November, 0 Avslutad: November, 0 Svarsfrekvens: % ( / ) Elektroniskt utvärderingssystem Kursutvärdering-Ekologi

Läs mer

Sammanställning av kursutvärdering. Introduktionskurs RUT 11 Introduktionskurs (HT 2011) Svarsfrekvens 68 % Svarsfrekvens 71 %

Sammanställning av kursutvärdering. Introduktionskurs RUT 11 Introduktionskurs (HT 2011) Svarsfrekvens 68 % Svarsfrekvens 71 % 2012-01-15 Page 1 (9) Kursnamn Sammanställning av kursutvärdering År 1 Introduktionskurs RUT 11 Introduktionskurs (HT 2011) Svarsfrekvens 68 % Studenterna anser att kursen har ett bra upplägg och att den

Läs mer

Närvarande: Emma Söderström, Stig Jacobsson, Lina Thors, Gunnar Tiger, Chris Fowler, Olov Nilsson.

Närvarande: Emma Söderström, Stig Jacobsson, Lina Thors, Gunnar Tiger, Chris Fowler, Olov Nilsson. UMEÅ UNIVERSITET Institutionen för farmakologi och klinisk neurovetenskap 901 87 Umeå 2007-11-23 Minnesanteckningar lärarutvärdering av Farmakologi för receptarier 15 hp ochfarmakologi för biomedicinare

Läs mer

Prima G. Antal besvarade kursvärderingsenkäter 56% 27 (av 48) Kursens namn Introduktion till IT-design. Hp 7.5. Kurskod ISGA90

Prima G. Antal besvarade kursvärderingsenkäter 56% 27 (av 48) Kursens namn Introduktion till IT-design. Hp 7.5. Kurskod ISGA90 Reflektion och åtgärder efter genomförd kurs OBS! För kurser inom lärarutbildningen och lärarlyftet används speciellt framtagna enkäter som administreras av lärarutbildningen kansli. Kursens namn Introduktion

Läs mer

1. Hur många timmar per vecka har du i genomsnitt lagt ner på kursen (inklusive schemalagd tid)?

1. Hur många timmar per vecka har du i genomsnitt lagt ner på kursen (inklusive schemalagd tid)? Teknologiska och biologiska grunder för odling TN0325, 30216.1415 15 Hp Studietakt = 100% Nivå och djup = Grund Kursledare = Siri Caspersen Värderingsresultat Värderingsperiod: 2015-03-26-2015-06-05 Antal

Läs mer

Utvärdering Lärande med stöd av IKT vt-10

Utvärdering Lärande med stöd av IKT vt-10 Utvärdering Lärande med stöd av IKT vt-10 1. Hur bedömer du som helhet kursens kvalitet? ( 1 anger lägsta betyg, anger högsta betyg) Fråga 1 Fråga 1 Motivering: Bl a jätteintressant att träffa folk från

Läs mer

Sammanställning av Kursutvärdering V11 (BU Distans KBH) Vetenskaplig teori och metod

Sammanställning av Kursutvärdering V11 (BU Distans KBH) Vetenskaplig teori och metod Sammanställning av Kursutvärdering V11 (BU Distans KBH) Vetenskaplig teori och metod Datum: 2011-07-05 10:22:32 Besvarad av: 14(20) (70%) 1. I vilken utsträckning anser du att du uppnått de angivna kursmålen?

Läs mer

Kursutvärdering HT 14. Att arbeta med sjukdomsförebyggande metoder 2XX029, 9XX029

Kursutvärdering HT 14. Att arbeta med sjukdomsförebyggande metoder 2XX029, 9XX029 Kursutvärdering HT 14 Att arbeta med sjukdomsförebyggande metoder 2XX029, 9XX029 Hur svarade kursen mot kursbeskrivningen? fördelning 0% 0% 0% 10% 25% 65% antal (0) (0) (0) (2) (5) (13) Medelvärde (för

Läs mer

1. Hur många timmar per vecka har du i genomsnitt lagt ner på kursen (inklusive schemalagd tid)?

1. Hur många timmar per vecka har du i genomsnitt lagt ner på kursen (inklusive schemalagd tid)? Makroekonomi NA0133, 40043.1415 10 Hp Studietakt = 65% Nivå och djup = Grund Kursledare = Rob Hart Värderingsresultat Värderingsperiod: 2015-06-04-2015-09-30 Antal svar 29 Studentantal 88 Svarsfrekvens

Läs mer

DA205A Programmering med C# II

DA205A Programmering med C# II DA205A Programmering med C# II Antal svar: 25 (84) 1. Flervalsfråga Andel Allmänt Hur tycker du kursen har varit? 1. Dålig 0% 2. Ganska bra 4% 3. Bra 52% 4. Mycket bra 44% 2. Öppen fråga Nämn någonting

Läs mer

MYCKET BRA (7/44) BRA (34/44) GANSKA BRA (4/44) INTE BRA (1/44)

MYCKET BRA (7/44) BRA (34/44) GANSKA BRA (4/44) INTE BRA (1/44) Kursutvärdering moment 4, IH1200, ht -12 1. Vad tycker du om kursens upplägg? BRA (34/44) GANSKA BRA (4/44) Intressant Detta var det intressantaste kursmomentet Den sammanfattande föreläsningen i slutet

Läs mer

Kursledaren: Serguei Shimorin. Övningsledarna: Daniel Zavala Svensson, Shiva Samieinia, Nils Dalarsson.

Kursledaren: Serguei Shimorin. Övningsledarna: Daniel Zavala Svensson, Shiva Samieinia, Nils Dalarsson. Kursanalys av SF1624 för CINTE, vårtermin 2015 1 Kvantitativa data Moment TEN1 Poäng på moment 7.5hp Antal registrerade 83 Antal godkända på moment 33 Prestationsgrad 40% Antal med slutbetyg 33 Examinationsgrad

Läs mer

Värderingsresultat. Obligatoriska standardfrågor

Värderingsresultat. Obligatoriska standardfrågor Små avloppssystem, näringsåterföring och slambehandling TN0320, 20056.1415 5 Hp Studietakt = 25% Nivå och djup = Avancerad Kursledare = Håkan Jönsson 5 Hp Studietakt = 25% Nivå och djup = Avancerad Kursledare

Läs mer

1. Hur många timmar per vecka har du i genomsnitt lagt ner på kursen (inklusive schemalagd tid)?

1. Hur många timmar per vecka har du i genomsnitt lagt ner på kursen (inklusive schemalagd tid)? Fiskodling BI1125, 30035.1112 15 Hp Studietakt = 50% Nivå och djup = Grund Kursledare = Andreas Pettersson Värderingsresultat Värderingsperiod: 2012-05-07-2012-05-20 Antal svar 8 Studentantal 9 Svarsfrekvens

Läs mer

Lyckas i dina akademiska studier

Lyckas i dina akademiska studier Lyckas i dina akademiska studier Jag är en 83,3% kille tjej vill inte ange 15,3% Jag studerar till 55,6% Röntgensjuksköterska Biomedicinsk analytiker 44,4% Jag har studerat på universitet/högskola tidigare

Läs mer

1. Hur många timmar per vecka har du i genomsnitt lagt ner på kursen (inklusive schemalagd tid)?

1. Hur många timmar per vecka har du i genomsnitt lagt ner på kursen (inklusive schemalagd tid)? Biomedicinsk baskurs VM0048, 10018.1415 20 Hp Studietakt = 100% Nivå och djup = Grund Kursledare = Liya Wang Värderingsresultat Värderingsperiod: 2014-12-15-2015-02-15 Antal svar 54 Studentantal 98 Svarsfrekvens

Läs mer

Sammanställning av Kursvärdering Material och Design (CBGB04) Hållfasthetslära Lärare: Nils Hallbäck

Sammanställning av Kursvärdering Material och Design (CBGB04) Hållfasthetslära Lärare: Nils Hallbäck Sammanställning av Kursvärdering Material och Design (CBGB04) Hållfasthetslära Lärare: Nils Hallbäck Antal som följde kursen: ca. 30 Antal svar: 17 Dåligt Måluppfyllelse och helhet 1 2 3 4 5 Överensstämde

Läs mer

1. Flervalsfråga Andel

1. Flervalsfråga Andel Page 1 of 8 Kursutvärdering Tillbaka till Välj resultat Antal svar: 39 1. Flervalsfråga Andel Vilken kvalitet upplever du att kursen har hållit sammantaget? Mycket låg 5,1% Låg 20,5% Godtagbar 43,6% Hög

Läs mer

3OM218. Examinator. Monica Christianson. 58% (14 av 24 möjliga personer) Muntlig utvärdering 2013-05 06

3OM218. Examinator. Monica Christianson. 58% (14 av 24 möjliga personer) Muntlig utvärdering 2013-05 06 Institutionen för omvårdnad Sammanställning [2013-06-13] [OM 218vt13] Sid 1 (1) Kursutvärdering Kursnamn och poäng Kvinno- och familjehälsa I, 7,5 hp Kurs inom program (ange program)/fristående Barnmorskeprogrammet,

Läs mer

Utvärdering kursen Förskoleklassen pedagogiska verksamhet

Utvärdering kursen Förskoleklassen pedagogiska verksamhet Utvärdering kursen Förskoleklassen pedagogiska verksamhet Antal svar: 21 av 65 möjliga 1. Förväntade studieresultat i kursen är vägledande för planering, genomförande och utvärdering. Värdera hur kursen

Läs mer

Resultat. Kurskod: 1TE021, Anmälningskod: 64440, 33%, DAG, NML, vecka: Termin: VT VT Kursvärdering

Resultat. Kurskod: 1TE021, Anmälningskod: 64440, 33%, DAG, NML, vecka: Termin: VT VT Kursvärdering 1 av 12 2012-12-28 11:32 Kurskod: 1TE021, Anmälningskod: 64440, 33%, DAG, NML, vecka: 03-11 Termin: VT 2012 - VT 2012 Kursvärdering Resultat Den här kursvärderingen har besvarats av 67% (14/21) av studenterna.

Läs mer

Närvarande: Emma Söderström, Stig Jacobsson, Gunnar Tiger, Chris Fowler, Emmelie Björklund.

Närvarande: Emma Söderström, Stig Jacobsson, Gunnar Tiger, Chris Fowler, Emmelie Björklund. Umeå universitet, 901 87 Umeå Institution för farmakologi och klinisk neurovetenskap Telefon: 090-785 15 18. Telefax: 090-785 27 52 E-post: gunnar.tiger@pharm.umu.se www.umu.se Lärarutvärdering 2010-03-05

Läs mer

Kursutvärdering/1MD222 Konstruktion av användargränssnitt II Datum för sammanställning:

Kursutvärdering/1MD222 Konstruktion av användargränssnitt II Datum för sammanställning: 1(6) Kursvärdering - sammanställning Kurs: 1MD222 Konstruktion av användargränssnitt II 3p Antal reg: 27 Program: Frist, Period: Period 4 V05 Antal svar: 21 IT, DVP Lärare: Erik Borälv, Johan Wikström

Läs mer

THFR41 - Teknisk kommunikation på franska del II

THFR41 - Teknisk kommunikation på franska del II 1 ( 6) THFR41 - Teknisk kommunikation på franska del II Sändlista Kurskod Examinator Mathias Henningsson Miguel Giménez Johan Holtström THFR41 Miguel Giménez Kursen gavs Årskurs 2 Termin Period 2 Kursens

Läs mer

Vänersborg Samlevnadskurs 2001-10-04

Vänersborg Samlevnadskurs 2001-10-04 Detta var bra 1 Precis allting! Det har verkligen varit två perfekta dagar 2 Bra övningar. Trevliga och berikande diskussioner. 4 Allting. Bra med möte ungdomar och vuxna. 5 Både föreläsningarna och de

Läs mer