Instämmer i viss mån. Instämmer i stort sett fördelning 5,9% 47,1% 35,3% 11,8% 0% antal (1) (8) (6) (2) (0) Instämmer i viss mån
|
|
- Ulla Öberg
- för 6 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 Enkätresultat Enkät: Status: Kursutvärdering VT2012 stängd Datum: :05:54 Grupp: Aktiverade deltagare (Människa, teknik, organisation (MTO) (7,5hp)) Besvarad av: 17(32) (53%) 1. Det var lätt att veta vilken nivå som förväntades på mitt arbete fördelning 5,9% 47,1% 35,3% 11,8% 0% antal (1) (8) (6) (2) (0) 2. Kursen utvecklade min problemlösningsförmåga fördelning 0% 29,4% 58,8% 11,8% 0% antal (0) (5) (10) (2) (0) 3. Lärarna motiverade mig att göra mitt bästa
2 fördelning 0% 23,5% 35,3% 41,2% 0% antal (0) (4) (6) (7) (0) 4. Arbetsbördan var alltför tung fördelning 5,9% 41,2% 23,5% 29,4% 0% antal (1) (7) (4) (5) (0) 5. Kursen skärpte min analytiska förmåga fördelning 0% 29,4% 47,1% 23,5% 0% antal (0) (5) (8) (4) (0) 6. Jag hade för det mesta en klar bild av vad som krävdes av mig
3 fördelning 0% 52,9% 29,4% 11,8% 5,9% antal (0) (9) (5) (2) (1) 7. Jag är nöjd med mina studieinsatser under kursen fördelning 0% 11,8% 58,8% 29,4% 0% antal (0) (2) (10) (5) (0) 8. Jag fick relevant återkoppling på mina studieprestationer fördelning 5,9% 41,2% 35,3% 17,6% 0% antal (1) (7) (6) (3) (0) 9. Examinationen krävde att jag verkligen förstått kursinnehållet
4 fördelning 0% 5,9% 41,2% 52,9% 0% antal (0) (1) (7) (9) (0) 10. Kursen utvecklade min förmåga att arbeta i grupp fördelning 5,9% 58,8% 11,8% 23,5% 0% antal (1) (10) (2) (4) (0) 11. Jag tog min del av ansvaret för att utbytet av kursen skulle bli så bra som möjligt fördelning 0% 0% 52,9% 47,1% 0% antal (0) (0) (9) (8) (0) 12. Kursen gjorde att jag känner mig säkrare på att angripa nya och obekanta problem
5 fördelning 0% 41,2% 47,1% 5,9% 5,9% antal (0) (7) (8) (1) (1) 13. Kursen förbättrade min förmåga att kommunicera skriftligt fördelning 29,4% 41,2% 23,5% 0% 5,9% antal (5) (7) (4) (0) (1) 14. En alltför stor del av examinationen handlade enbart om fakta fördelning 94,1% 5,9% 0% 0% 0% antal (16) (1) (0) (0) (0)
6 15. Det var ofta svårt att veta vad som förväntades av mig fördelning 23,5% 41,2% 11,8% 11,8% 11,8% antal (4) (7) (2) (2) (2) 16. Jag fick tillräckligt med tid för att förstå det jag måste lära mig fördelning 17,6% 29,4% 41,2% 11,8% 0% antal (3) (5) (7) (2) (0) 17. Lärarna försökte förstå de problem och svårigheter som uppstod fördelning 0% 29,4% 47,1% 23,5% 0% antal (0) (5) (8) (4) (0)
7 18. Jag deltog i diskussioner, ställde frågor och var aktiv under kursen fördelning 0% 5,9% 29,4% 64,7% 0% antal (0) (1) (5) (11) (0) 19. Examinationen var alltför mycket inriktad på enskilda moment och för litet på hur dessa är relaterade till varandra fördelning 70,6% 11,8% 11,8% 0% 5,9% antal (12) (2) (2) (0) (1) 20. Kursen kändes angelägen för min utbildning fördelning 0% 23,5% 23,5% 52,9% 0% antal (0) (4) (4) (9) (0)
8 21. Lärarna gav mig återkoppling på hur jag låg till fördelning 17,6% 35,3% 23,5% 11,8% 11,8% antal (3) (6) (4) (2) (2) 22. Lärarna var bra på att förklara saker och ting fördelning 0% 23,5% 76,5% 0% 0% antal (0) (4) (13) (0) (0) 23. Examinationen kontrollerade mer mina detaljkunskaper än min förståelse av principer och sammanhang fördelning 94,1% 0% 5,9% 0% 0% antal (16) (0) (1) (0) (0)
9 24. Lärarna gjorde ämnet intressant fördelning 0% 35,3% 58,8% 5,9% 0% antal (0) (6) (10) (1) (0) 25. Jag kände mig hårt pressad på den här kursen fördelning 17,6% 17,6% 29,4% 35,3% 0% antal (3) (3) (5) (6) (0) 26. Jag prioriterade den här kursen högt under den aktuella perioden fördelning 0% 5,9% 58,8% 35,3% 0% antal (0) (1) (10) (6) (0)
10 27. Kursen hjälpte mig att utveckla min förmåga att planera mitt arbete fördelning 29,4% 29,4% 17,6% 0% 23,5% antal (5) (5) (3) (0) (4) 28. Kursinnehållet var så omfattande att man inte kunde begripa allt fördelning 29,4% 29,4% 11,8% 29,4% 0% antal (5) (5) (2) (5) (0) 29. Lärarna klargjorde redan från början vad de väntade sig av studenterna fördelning 5,9% 29,4% 52,9% 5,9% 5,9% antal (1) (5) (9) (1) (1)
11 30. Kursen förbättrade min förmåga att kommunicera muntligt fördelning 11,8% 41,2% 17,6% 5,9% 23,5% antal (2) (7) (3) (1) (4) 31. Kursens mål stimulerade mitt lärande fördelning 11,8% 29,4% 47,1% 11,8% 0% antal (2) (5) (8) (2) (0) 32. Jag är på det hela taget nöjd med den här kursen fördelning 5,9% 41,2% 29,4% 23,5% 0% antal (1) (7) (5) (4) (0)
12 33. Vad var det viktigaste du lärde dig under kursen? 14 har svarat av 32 (43%) Kommentar: -De olika MTO-modellerna och möjlig tillämpning av dessa. -Inblick i organisation och ledarskap samt teknikens påverkan på oss människor. -MTO-tänkandet, modeller och dess tillämpning -MTO är viktiga komponenter i allt man gör, analyserar mm -Tänket kring MTO -Att kunna analysera aktiviteter/arbete/organisationer utifrån olika MTO-perspektiv. -Tankesättet MTO. Verktyg för att organisationsutveckling och för att att tydliggöra problem och fokusera på lösningar. -Ett tydligare sätt att tänka gällande hur olika delar påverkar varandra. Även om jag anser att sjukgymnaster i stort har ett mycket bra utvecklat helhetstänk kan detta vara till hjälp vid analyser eller hur man kan tänka/förklara. -Interessant kurs- samband mellan komponneterna blev väldigt tydliga. -Teorierna -Samspelet mellan människan, tekniken och organisationen vid olika typer av förändrings och förbättringsarbete. Det går inte att utföra ergonomiska förbättringar utan att tänka i ekonomiska termer. -Samspelet mellan de olika komponenterna MTO -fått en djupare bild av sambandet människa - teknik - organisation -Förståelse för olika MTO modeller. 34. Vad var kursens styrkor? 12 har svarat av 32 (37%) Kommentar: -Mycket lärande diskussioner! -Seminarierna med gruppdiskussioner - gav nya kunskap och nya insikter. -bra litteratur. Givande diskussioner. Att själv använda modellerna är ett bra sätt att sätta sig in i ämnet men att grupparbeta på distans är svårt. -Intressanta och givande föreläsningar -Intressant ämnne. -Att man fick möjligheten att tillämpa flera av modellerna på ett "praktiskt", men också analytiskt sätt. Det blev lättare att förstå hur och i vilka situationer man kan använda modellerna. -Bra variation av föreläsningar, grupparbete, seminarium och litteratur. -Duktiga lärare -Analyserna och teorierna -Mycket diskussioner angående ämnet. Entusiastiska och inspirerande lärare för MTO-kursen. -den är processinriktad, vilket är bra! -Engagerade lärare i MTO. 35. Vad kan förbättras? 16 har svarat av 32 (50%) Kommentar: -Lärarna måste vara överens om när inlämningsuppgifter ska vara inne. Nu kom två olika bud om när ena grupparbetet skulle vara inlämnat. Mycket hemarbete under kort period. Man skulle även kunna tänka igenom föreläsningarnas ordning. Lite konstigt att förlägga en föreläsning sist på hela kursen under rubriken kursavslut och utvärdering, en förläsning som sedan fick stor betydelse i examinationen. -Ledarskapsdelen kom bort.. Om den ska vara med måste den vara tydligare. Kursen var rätt fullspäckad ändå med MTO så kanske skall ledarskapsdelen flyttas till annan kurs? -Det är svårt att grupparbeta på distans, särskilt när man behöver diskutera saker. Tid för inläsning i början saknade jag. -Planeringen, gärna fler av föreläsningnarna så man får mer grepp om ämnet.bara föreläsningar om och vilka olyckor och inte hur man gjorde eller vilka modeller man använt. Sen information om den femte disciplinen som sedan hade stor betydelse i tentan. Man hann inte reflektera och ställa frågor innan man skulle kunna utföra den. Den här kursen kändes som mycket hög nivå i ett ämne som man inte läst något om tidgare. -Kursens upplägg. Behov av fler föreläsningar och diskussioner iställer för redovisningar av grupparbeten och artikelläsning. -Organisation och ledarskap - det måste finnas hur mycket intressant som helst att lära sig och vi fick alldeles för lite och en alltför inriktad utbildning! Mycket som vi skulle behöva för att göra vårt jobb på ett ännu bättre sätt kom inte med anser jag. -Ledarskap och hälsa delen bättre föreläsningar. Inte ha två grupparbeten, lära sig mer hur ska applicera MTO. Tycker att det är orimligt att ha med en tentafråga där man ska skapa en MTO modell efter endast ha läst denna kurs. -Jag tycker upplägget var bra! Saknar dock en sammanfattande MTO-bok :-) -Hög arbetsakt, ev minska ner på ett av grupparbetena.
13 -Ordning på föreläsningar Minska belastningen som var alltför stor, ta bort minst ett grupparbete, det är bara besvärliga. Vi arbetat i team till vardags så det är inte främmande för nån av oss. Vid det sista kom ga bra diskussioner men två grupparbeten är löjligt mycket. Ledarskap och organisation kom inte fram över huvud taget. För att hinna grupparbeten och två artikelseminarium hann man knappt läsa litteraturen och absolut inte fördjupa sig eller tänka till däromkring. Mycket tråkigt. --Omfattande inlämningsuppgifter vilket gjorde att man inte kunde ta till sig all information. -Förläsningen av MTO-säkerhet kunde ha varit i första veckan.. -Upplägget av föreläsarna. Lena K bör komma i början. Organisation mer om andra organisationsmodeller och inte tre gånger med så mycket om Taylor. -Upplägget och planeringen. Inte bra med att presentera en helt ny metod sista timmarna på kursen samt att då även lägga till ny kurslitteratur dagen innan hemtentan. Det gör det mycket svårt att planera studierna med vardagen. Flera föreläsare kunde kommit in tidigare i kursen och ej sista dagarna. Endel upprepningar i föreläsningarna om lean. Mer om olika typer av ledarskap och organisationer hade varit önskvärt. -Mer konkreta exempel på hur man kan använda de olika MTO modellerna och när. Lägg Kecklund (eller föreläsning om liknande) initialt i campusvecka 1 för ökad förståelse. -För den som har arbetat inom FHV och som i mitt fall redan har ett "brett" tänk blev inledningen väldigt abstrakt och kändes lite som slöseri med tid. Jag hade snabbare velat ha en fördjupning och breddning i ämnet mer riktat mot praktiskt prövande - alltså HUR - istället för att som den första perioden diskutera ATT det är viktigt med helhetssynen. Men det kanske oxå är så att det är självklart för mig att ha ett sådant tänk sedan tidigare... Tycker som helhet att kursen ändå gav en hel del, men också att den hade kunnat kräva lite till eftersom vi läser en magisternivå. -Organisatationsdelen av kursen. 36. Beskriv vilken betydelse du tror att kursen har för ditt framtida yrkesutövande 13 har svarat av 32 (40%) Kommentar: -Förhoppningsvis kommer jag tillämpa MTO-modellerna praktiskt. -Större förståelse för förändringsarbete och om jag som ergonom vill införa något annat att man måste ha med sig männsikorna på alla nivåer inom företaget. -Svårt att säga, jag tror att det är en bra grund men man behöver betydligt djupare kunskaper om man ska använda det i prektiken. -Tror att den har en stor betydelse -Jag tror jag kommer ha lättare att "tänka" MTO i mitt framtida yrkesutövande. Jag tycker jag har fått med mig nyttiga verktyg för att bättre kunna se sammanhang och helheter på ett arbete/i en organisation jämfört men innan kursen. -Bra kurs som gav nya perspektiv. -helhetstänk med modeller kan förtydliga vid analyser eller problemlösningar. -Bättre förståelse för samband så att man kan utveckla sina kunskaper. -Bra för planering och analys av risker och lärandet. -Bra att vara medveten om samspelet människa, teknik och organisation vid förändringsarbeten och hur viktig interaktionen mellan dessa komponenter är. -Stor betydelse, får än större förståelse för helhetsperspektivet. -Trots en trög start har den satt ord på ett tänk som jag redan innan hade, givit namn på faktorer som påverkar med hjälp av modeller osv. Jag hade dock velat känna mig ännu tryggare med HUR genom att få pröva om och om igen på mindre fall med hjälp av olika modeller,för att känna att jag kan gå ut och ta mig an denna typ av uppdrag. -Förhoppningsvis en hel del. Jag har fått MTO "glasögon" som ska finnas på vid framtida arbetsplatsbedömningar.
I vilken utsträckning instämmer du i följande påståenden?
Sida 1 av 8 Kursvärdering: HT12 Kursmål: Kunskap och förståelse Färdighet och förmåga Värderingsförmåga och förhållningssätt Svara på kursvärderingen efter kursens slut. Kursbokslut skickas till kursdeltagare
Läs merVet ej/ Ej relevant fördelning 0% 28,6% 57,1% 14,3% 0% antal (0) (2) (4) (1) (0)
Enkätresultat Enkät: Status: Distans: Generell kursenkät KI öppen Datum: 2014-02-03 15:37:03 Grupp: Besvarad av: 7(15) (46%) Deltagare (HT13 1SJ012 Ledarskap, pedagogik och samverkan i sjuksköterskans
Läs merSammanställning av generell kursenkät för V15 Ledarskap för vårdens utveckling Datum: 2015-04-07 Besvarad av: 13(30) (43%)
Sammanställning av generell kursenkät för V15 Ledarskap för vårdens utveckling Datum: 2015-04-07 Besvarad av: 13(30) (43%) 1. Det var lätt att veta vilken nivå som förväntades på mitt arbete fördelning
Läs merSammanställning kursutvärdering HT-14 2IN010 &2IN011
Kursrapport HT-14 Sida 1 / 13 Sektionen för omvårdnad Sammanställning kursutvärdering HT-14 2IN010 &2IN011 Kursbenämning Omvårdnad inom intensivvård 2&3 (2IN010, 2IN011) Styrkor Svagheter Den verksamhetsförlagda
Läs merArbetsrapport CEQ, TES999
Arbetsrapport CEQ, TES999 Basfakta 2010 VT_LPX TES999 CEQ kursutvärdering ver 8.4 (2009 09 22) LTH Kursnamn Kursen kursen Kurskod TES999 Högskolepoäng 7.5 hp Läsår 200910 Kursen slutade i läsperiod VT_LPX
Läs merArbetsrapport CEQ, ETS170
Arbetsrapport CEQ, ETS170 Basfakta Kursnamn Kurskod Högskolepoäng Kravhantering ETS170 7.5 hp Läsår 201112 Kursen slutade i läsperiod Program Antal registrerade på kursen 51 HT_LP2 samtliga Antal enkätsvar/svarsfrekvens
Läs merFinns det någon fråga som du tycker saknas i denna enkät?
Finns det någon fråga som du tycker saknas i denna enkät? Kön GruppNr Svar Nej. nej nej. Uppfattar du att du har fått möjligheten att delta i kursen på lika villkor (t.ex. från ett jämställdhets, jämlikhets
Läs merKarl Andersson. Introduktion till programmering (D0009E) No. of responses = 19. Survey Results. Relative Frequencies of answers Std. Dev.
Karl Andersson Introduktion till programmering (D0009E) No. of responses = 9 Overall indicators - + Global Index - +. Kursenkät av.=. dev.= av.=. dev.= Survey Results Legend Relative Frequencies of answers
Läs merKursutvärdering - Barnpsykiatri, 3 hp / ht 2015
Kursutvärdering Sid 1 (5) Kursutvärdering - Barnpsykiatri, 3 hp / ht 2015 Svarsfrekvens: 78 % (18/23) 1. Hur bedömer du som helhet kursens kvalitet? (1-5) Medel: 4,1 2. Dina förväntningar innan kursen?
Läs merEnkätresultat. Kursenkät, Flervariabelanalys. Datum: 2010-03-29 08:47:04. Aktiverade deltagare (MMGF20, V10, Flervariabelanalys) Grupp:
Enkätresultat Enkät: Status: Kursenkät, Flervariabelanalys stängd Datum: 2010-03-29 08:47:04 Grupp: Besvarad av: 13(40) (32%) Aktiverade deltagare (MMGF20, V10, Flervariabelanalys) Helheten Mitt helhetsomdöme
Läs merArbetsrapport CEQ, ETS170
Arbetsrapport CEQ, ETS170 Basfakta Kursnamn Kurskod Högskolepoäng Kravhantering ETS170 7.5 hp Läsår 201011 Kursen slutade i läsperiod Program Antal registrerade på kursen 28 HT_LP2 samtliga Antal enkätsvar/svarsfrekvens
Läs merArbetsrapport CEQ, ETS170
Arbetsrapport CEQ, ETS170 Basfakta Kursnamn Kurskod Poäng Kravhantering ETS170 5 poäng Läsår 2005 Kursen slutade i läsperiod Program Antal registrerade på kursen 45 Antal enkätsvar/svarsfrekvens Antal
Läs merInsolvensrätt med sakrätt HT Ungefär hur många timmar per vecka har du studerat (inkl. föreläsningar, seminarierna och grupparbetet)?
Insolvensrätt med sakrätt HT18 : 1. Hur mycket av kursen har du deltagit i: Hur mycket av kursen har du deltagit i: 0% 0 (0,0%) 1-0% 1 (6,%) 1-40% 1 (6,%) 41-60% 1 (6,%) 61-80% (1,5%) 81-100% 11 (68,8%).
Läs merArbetsrapport CEQ, KIM015
Arbetsrapport CEQ, KIM015 Basfakta Kursnamn Kurskod Högskolepoäng Immunteknologi KIM015 7.5 hp Läsår 201213 Kursen slutade i läsperiod Program Antal registrerade på kursen 46 VT_LP2 samtliga Antal enkätsvar/svarsfrekvens
Läs merArbetsrapport CEQ, KIM015
Arbetsrapport CEQ, KIM015 Basfakta Kursnamn Kurskod Högskolepoäng Immunteknologi KIM015 7.5 hp Läsår 201112 Kursen slutade i läsperiod Program Antal registrerade på kursen 41 VT_LP2 samtliga Antal enkätsvar/svarsfrekvens
Läs merFinns det någon fråga som du tycker saknas i denna enkät?
Finns det någon fråga som du tycker saknas i denna enkät? Kön GruppNr Svar Nä. Nej - Kvinna ( Betyg: Nej Uppfattar du att du har fått möjligheten att delta i kursen på lika villkor (t.ex. från ett jämställdhets,
Läs merFinns det någon fråga som du tycker saknas i denna enkät?
Finns det någon fråga som du tycker saknas i denna enkät? Kön GruppNr Svar fort. fråga 28. Efter genomgången kurs känns det inte som att jag direkt har lärt mig något nytt. Det här var min sista specialkurs
Läs merKopia av Offentlig upphandling - specialkurs VT19
Kopia av Offentlig upphandling - specialkurs VT9 :. Hur mycket av kursen har du deltagit i? Hur mycket av kursen har du deltagit i? 0 % 0 (0,0%) -0 % 0 (0,0%) -0 % 0 (0,0%) -60 % 0 (0,0%) 6-80 % 0 (0,0%)
Läs merDen friska människans anatomi och fysiologi 1SJ000 Distans VT16. Jag uppfattar att jag genom denna kurs utvecklat värdefulla kunskaper /färdigheter.
Den friska människans anatomi och fysiologi SJ000 Distans VT6 Antal respondenter: 2 Antal : Svarsfrekvens: 4.48 % Jag uppfattar att jag genom denna kurs utvecklat värdefulla kunskaper /färdigheter. Jag
Läs merMYCKET BRA (14/48) BRA (30/48) GANSKA BRA (3/48) INTE BRA (1/48)
Kursutvärdering moment 1, IH1200, ht -12 1. Vad tycker du om kursens upplägg? MYCKET BRA (14/48) BRA (30/48) GANSKA BRA (3/48) INTE BRA Enkelt att komma igång och bra tempo Intressant och lärorikt Bra
Läs merFRÅGEBANK: EXEMPEL PÅ KURSVÄRDERINGSFRÅGOR BAKGRUNDSFRÅGOR
FRÅGEBANK: EXEMPEL PÅ KURSVÄRDERINGSFRÅGOR Frågebanken är tänkt att kunna utgöra en inspirationskälla vid utformning av kursvärderingsenkäter. Tillämpliga frågor väljs ut utifrån kursinnehåll och hur kursen
Läs merSammanställd kursutvärdering för samhällets digitalisering SVP, HT 2016
UMEÅ UNIVERSITET Institutionen för informatik Lärare: Rikard Harr, Angelica Svelander oktober 6, 2016 Sammanställd kursutvärdering för samhällets digitalisering SVP, HT 2016 Sammanlagt lämnades 36 utvärderingar
Läs merFullgjorda kursutvärderingar: 15 Frågor: 27. Lärarens kommentar. Tack till alla er som deltog i kursutvärderingen!
Kursutvärdering för kursen: HRM, organisation och arbetsliv, moment 1, Introduktion och vetenskapligt arbete, 6 hp - Hösten 2016 Publicerad 2016-10-26 av Johan Örestig Fullgjorda kursutvärderingar: 15
Läs mer1. Enkätsvar: Hur värdefullt fann du innehållet i kursen? 1=Värdelöst 2=Av litet värde 3=Värdefullt 4=Mycket värdefullt Besvarad av 11 personer
1 of 12 2007-03-20 16:58 Enkätresultat Enkät: Enkät 479896 Status: öppen Datum: 2007-03-20 16:59:00 Grupp: Aktiverade deltagare (5C1108 Tillämpad fysik, mekanik) Besvarad av: 11(58) (18%) Sidan besökt
Läs merMYCKET BRA (19/51) BRA (29/51) GANSKA BRA (2/51) INTE BRA
Kursutvärdering moment 2, IH1200, ht -12 1. Vad tycker du om kursens upplägg? MYCKET BRA (19/51) BRA (29/51) GANSKA BRA (2/51) INTE BRA Jag är nöjd med de regelbundna föreläsningarna och seminarierna,
Läs merhög grad 3. I vilken grad har du haft problem under kursen p.g.a. bristande förkunskaper?
KURSVÄRDERING Mycket Ganska Varken Ganska Mycket missnöjd missnöjd nöjd el nöjd nöjd missnöjd 1. Hur nöjd är du med den kursinformation som fanns tillgänglig före kursstart? 2. Hur nöjd är du med den kursinformation
Läs merKursutvärdering. Enkätresultat. 27 har svarat av 32 (84%) Max antal val: 7
Enkätresultat Enkät: Kursutvärdering Status: öppen Datum: 2009-12-08 14:08:39 Grupp: Aktiverade deltagare (H09 Sår och sårbehandling) Besvarad av: 27(32) (84%) Kursutvärdering Utvärdera kursen utifrån
Läs mer1. Hur många timmar per vecka har du i genomsnitt lagt ner på kursen (inklusive schemalagd tid)?
Arbetsplanering inom djursjukvård DO0045, 40160.1314 5 Hp Studietakt = 35% Nivå och djup = Grund Kursledare = Lena Svendenius Värderingsresultat Värderingsperiod: 2014-06-03-2014-06-22 Antal svar 10 Studentantal
Läs mer1. Enkätsvar: Kursinformationen via webben och Bilda fungerade bra. 1=Instämmer inte 2=Knappast 3=Instämmer 4=Instämmer helt Besvarad av 18 personer
Enkätresultat Enkät: Enkät 479896 Status: öppen Datum: 2006-09-12 12:33:05 Grupp: Aktiva deltagare (5C1301 Mekanik, pk) Besvarad av: 19(103) (18%) Sidan besökt av: 19(103) 1. Enkätsvar: Kursinformationen
Läs merKursutvärdering / Kursrapport
Högskolan i Borås Akademin för vård, arbetsliv och välfärd Kursutvärdering / Kursrapport Datum: 2018-06-03 Kursfakta Kursens namn Inom program Kursansvarig B2FL01 V18-3 Ledarskap och förbättringsarbete
Läs merVT17-1DV527-7,5hp. Vilket sammanfattande omdöme ger du kursen? Antal respondenter: 25. Antal svar. Svarsfrekvens: 24,00 %
VT7-DV527-7,5hp Antal respondenter: 25 : Svarsfrekvens: 24,00 % Vilket sammanfattande omdöme ger du kursen? Vilket sammanfattande omdöme ger du kursen? Mycket bra 4 (,7%) Ganska bra 2 (33,3%) Ganska dålig
Läs merKursrapport. Högskolan i Borås Institutionen för vårdvetenskap. Klinisk omvårdnad: Allmän Omvårdnad 25,5 Hp. Kursens namn:
Kursrapport Kursens namn: Inom program /fristående: Kursansvarig: Kurstid: (ex: V34 V44 Ht05) Klinisk omvårdnad: Allmän Omvårdnad 25,5 Hp Sjuksköterskeprogrammet SSK 10 Eva Fransson Anna Kängström V39
Läs merRAPPORT FÖR UTVÄRDERING AV AVSLUTAD KURS/DELKURS
UPPSALA UNIVERSITET Institutionen för musikvetenskap RAPPORT FÖR UTVÄRDERING AV AVSLUTAD KURS/DELKURS Kurs: Musikteori 1/Musikvetenskap A Delkurs: Satslära/funktionsanalys Termin: VT 211 Totalt besvarade
Läs merKursutvärdering / Kursrapport
Högskolan i Borås Institutionen för vårdvetenskap Kursutvärdering / Kursrapport Kursrapporten ska genomföras senast tre veckor efter kursens sista tentamens första tentamenstillfälle. Datum: 201511232
Läs merINSTITUTIONEN FÖR NEUROVETENSKAP OCH FYSIOLOGI
INSTITUTIONEN FÖR NEUROVETENSKAP OCH FYSIOLOGI MNV227 Processorienterat ledarskap i förbättringsarbete, 15 högskolepoäng Process oriented management Fastställande Kursplanen är fastställd av Institutionen
Läs merKursutvärdering / Kursrapport
Akademin för vård, arbetsliv och välfärd Högskolan i Borås Kursutvärdering / Kursrapport Kursrapporten ska genomföras senast tre veckor efter kursens sista tentamens första tentamenstillfälle. Datum: 20/6-2018
Läs merVT15-1MT016-7,5hp-Växjö-50%-Campus
VT15-1MT016-7,5hp-Växjö-50%-Campus : Vilket sammanfattande omdöme ger du kursen? Vilket sammanfattande omdöme ger du kursen? Mycket bra 12 (85,7%) Ganska bra 2 (,3%) Ganska dålig 0 (0,0%) Mycket dålig
Läs merMILJÖRÄTT, 5 HP. Resultat. https://studentportalen.uu.se/portal/portal/uusp/admin-courses/evaluation?uusp.portal...
Page 1 of 6 MILJÖRÄTT, 5 HP Kurskod: 1TV023, Anmälningskod: 68831, 33%, DAG, NML, vecka: 04-12 Termin: VT 2015 Resultat Den här kursvärderingen har besvarats av 56% (49/87) av studenterna. Skriv gärna
Läs merhttps://pingpong.ki.se/servlets/az/courseid/13734?frame=lespollsumv&mode=upper...
Sida 1 av 6 Enkätresultat Enkät: Kursutvärdering Status: öppen Datum: 11:52:00 Grupp: Deltagare (BMA VT15 Mikrobiologi - metodik och diagnostik (5hp)) Besvarad av: 33(40) (82%) 1. Jag uppfattar att jag
Läs merSammanställning av kursutvärdering V12 Barnhälsovård med inriktning mot pediatrisk och familjecentrerad omvårdnad Datum:
Sammanställning av kursutvärdering V12 Barnhälsovård med inriktning mot pediatrisk och familjecentrerad omvårdnad Datum: Besvarad av: 2012-06-19 27(32) (84%) 1. Det var lätt att veta vilken nivå som förväntades
Läs merSamlad bedömning för: Kurs: Kost hälsokommunikation C
Umeå universitet Institutionen för kostvetenskap Samlad bedömning för: Kurs: Kost hälsokommunikation C Antal registrerade på kursen: 25 Kurskod: 2KN027 Datum för möte (programsamordnare, lärarrepresentanter
Läs merKursvärdering Palliativ vård - November
Kurs: VA632B - Palliativ vård Svarsfrekvens: 17/17 (100,0%) Startdatum: 2013-11-07 Slutdatum: 2013-11-15 Kursvärdering Palliativ vård - November - 2013 Hälsa och samhälles kursvärderingar är ett led i
Läs merKursrapport Förskollärarutbildning, 210 hp
Kursrapport Förskollärarutbildning, 210 hp Bakgrundsinformation Kursens namn: Barndom och lärande: Omsorg, fostran och samarbete Termin: 1, vt 2016 Ladokkod: FO219A Kursansvariga: Carina Berkhuizen och
Läs merKURS SB612B
Malmö högskola, Fakulteten för Hälsa och samhälle, Institutionen för vårdvetenskap Anna Carlsson Lektor 1(5) KURS SB612B 2012-04-07 KURSRAPPORT, SB612B, 2011/2012 Bakgrundsinformation Delkursens namn:
Läs merBG306A Strukturmekanik, bärverksanalys MT129A Finita elementmetoden
BG306A Strukturmekanik, bärverksanalys MT129A Finita elementmetoden Antal svar: 16 (14+28) 1. Flervalsfråga Andel Allmänt Hur tycker du kursen har varit? 1. Dålig 0% 2. Ganska bra 12,5% 3. Bra 50% 4. Mycket
Läs mer1. Hur många timmar per vecka har du i genomsnitt lagt ner på kursen (inklusive schemalagd tid)?
Vattenresursteknik MV0190, 30056.1314 5 Hp Studietakt = 35% Nivå och djup = Avancerad Kursledare = Abraham Joel Värderingsresultat Värderingsperiod: 2014-03-05-2014-04-04 Antal svar 8 Studentantal 52 Svarsfrekvens
Läs merDan Andersson. 15 har fått G/VG
Högskolan i Borås Akademin för vård, arbetsliv och välfärd Datum: 170619 Kursutvärdering / Kursrapport Kursfakta Kursens namn Fysisk aktivitet och hälsa 2 Inom program / fristående Fristående kurs Kursansvarig
Läs merEnkätresultat. Kursutvärdering öppen Datum: :57:27. Enkät: Status:
Enkätresultat Enkät: Status: Kursutvärdering öppen Datum: 2012-02-29 08:57:27 Grupp: Aktiverade deltagare (LFD200 H11 Läkemedel för djur) Besvarad av: 9(19) (47%) Typsjukdomar hos hund, katt och gnagare
Läs merKursutvärdering HT 14. Att arbeta med sjukdomsförebyggande metoder 2XX029, 9XX029
Kursutvärdering HT 14 Att arbeta med sjukdomsförebyggande metoder 2XX029, 9XX029 Hur svarade kursen mot kursbeskrivningen? fördelning 0% 0% 0% 10% 25% 65% antal (0) (0) (0) (2) (5) (13) Medelvärde (för
Läs merKursrapport 32IVP1 H15-1 Verksamhetsförlagt projektarbete, 7,5 hp BMBD114h
Cecilia Gärdén 2015-11-27 Jenny Lindberg Kursrapport 32IVP1 H15-1 Verksamhetsförlagt projektarbete, 7,5 hp BMBD114h Om kursen Kursen har pågått på masternivå, distans, period 1 och 2 ht 2015, mellan 31
Läs merUtvärdering: Klinisk neuropsykologi Psykologprogrammet T4 VT12
april 1 Utvärdering: Klinisk neuropsykologi Psykologprogrammet T VT1 Kurs är det tredje på kursen Klinisk psykologi I. Sextiotvå studenter deltog i kurs varav 31 stycken (%) lämnade in utvärderingsblanketten
Läs merKursutvärdering Hälsopsykologi RA 2310, VT 2018
WiseMind AB www.wisemind.se Kursutvärdering Hälsopsykologi RA 2310, VT 2018 6. Det här upplevde jag som särskilt bra under kursen: (öppen fråga) Bra nivå på föreläsningarna. Allt. Stort tack, är överlag
Läs merCambros elektroniska utvärderingssystem
Cambros elektroniska utvärderingssystem Kursutvärdering Kost vid graviditet och amning 7,5 hp HT12 Tack för att du tar dig tid att fylla i utvärderingen av kursen Kost vid graviditet och amning! projektarbetet
Läs merKursutvärdering / Kursrapport
Högskolan i Borås Akademin för vård, arbetsliv och välfärd Kursutvärdering / Kursrapport Kursrapporten ska genomföras senast tre veckor efter kursens sista tentamens första tentamenstillfälle. Datum: Kursfakta
Läs merRedovisning av kursvärdering för Samhällskunskap I HT 12 med kursledarens kommentarer
Redovisning av kursvärdering för Samhällskunskap I HT 12 med kursledarens kommentarer Antal svar: 14 av 24 Kursledarens kommentar med förslag till förbättring 58% av kursens deltagare har besvarat kursvärderingen,
Läs merSammanställning av kursutvärdering
Sida 1 / 5 Sektionen för omvårdnad Sammanställning av kursutvärdering Vård vid akuta sjukdomstillstånd 15 hp campus HT14 (1SJ008) 64 av 102 studenter som gick hela kursen, besvarade enkäten (63%) Styrkor
Läs merTEII42 - Teknisk kommunikation på japanska II - del 2
1 (5) TEII42 - Teknisk kommunikation på japanska II - del 2 Sändlista Kurskod Examinator Mathias Henningsson Karin Karltorp Susann Årnfelt Seth Ramström Clas Rydergren Li Li Tunek Johan Holtström TEII42
Läs merSammanställning av kursvärdering
Sammanställning av kursvärdering Hållbar utveckling värderingar, världsbilder och visioner 15 HP, 2015 Cemus kurser har tillkommit på studentintiativ och leds av studenter. Kursutvärderingen är ett viktigt
Läs merBarn, unga, läsning och samhället. Children, young people, reading and society. 7.5 högskolepoäng/credits Bibliotekarieprogrammet, Vt 2016
Barn, unga, läsning och samhället Children, young people, reading and society 7.5 högskolepoäng/credits Bibliotekarieprogrammet, Vt 2016 Kursansvariga: Frances Hultgren och Amira Sofie Sandin Antal registrerade
Läs merMYCKET BRA (7/44) BRA (34/44) GANSKA BRA (4/44) INTE BRA (1/44)
Kursutvärdering moment 4, IH1200, ht -12 1. Vad tycker du om kursens upplägg? BRA (34/44) GANSKA BRA (4/44) Intressant Detta var det intressantaste kursmomentet Den sammanfattande föreläsningen i slutet
Läs merMental träning termin 2 HT-10 Sida 1 av 1
1 av 11 2010-12-13 16:22 Mental träning termin 2 HT-10 Sida 1 av 1 Antal besvarade enkäter: 15 1 Hur tycker du att målen för momentet har uppfyllts? Vi har väl uppfyllt de delarna bra. Jag tycker det känns
Läs merKursrapport för Webbdist13: Sociala medier (7,5 hp) HT 2013 (31ESM1)
Kursrapport för Webbdist13: Sociala medier (7,5 hp) HT 2013 (31ESM1) Kursansvariga var David Gunnarsson Lorentzen & Charlotte von Essen Övriga medverkande lärare: Emma Forsgren Helena Francke Claes Lennartsson
Läs merKursutvärdering / Kursrapport
Högskolan i Borås Institutionen för vårdvetenskap Kursutvärdering / Kursrapport Kursrapporten ska genomföras senast tre veckor efter kursens sista tentamens första tentamenstillfälle. Datum: Kursfakta
Läs merKursutvärdering Matematisk analys IV H11
Matematisk analys IV, höstterminen 20. Responses: 9 Kursutvärdering Matematisk analys IV H. Du är Kvinna 33 3 Man 67 6 2. Varför har du läst denna kurs? Intresse för ämnet 33 3 Lättare att få jobb Förkunskapskrav
Läs merKursutvärdering. Kurs: IKK: Projektkurs geografiska informationssystem (GIS) 7,5 hp
Institutionen för geografi och ekonomisk historia Kursutvärdering Kurs: IKK: Projektkurs geografiska informationssystem (GIS) 7,5 hp Termin: vår 2016 Kursansvarig lärare: Olof Olsson Våra kursutvärderingar
Läs merSjälvkännedom och kliniska färdigheter
PSYKOLOGPROGRAMMET KURSRAPPORT Datum: 2013-03-18. Kurskod: Kurs: 2PS017 Självkännedom och kliniska färdigheter Termin: 7 Kursansvarig/ Examinator: Kursansvarig: Klara Edlund, examinator: Bo Melin. Antal
Läs mer1. Enkätsvar: Hur värdefullt fann du innehållet i kursen? 1=Mycket värdefullt 2=Värdefullt 3=Av litet värde 4=Värdelöst Besvarad av 14 personer
1 of 12 2006-03-28 01:35 Enkätresultat Enkät: Enkät 479896 Status: öppen Datum: 2006-03-28 01:35:19 Grupp: Aktiva deltagare (5C1106 Kursenkät) Besvarad av: 14(45) (31%) Sidan besökt av: 14(45) 1. Enkätsvar:
Läs merKursutvärdering Distans
HT12 1SJ012 Ledarskap, pedagogik samverkan i sjuksköterskans yrkesutövning (7,5hp) V46-50 Enkätresultat Enkät: Status: Distans: Kursutvärdering stängd Datum: 2013-04-26 13:29:21 Aktiverade deltagare (HT12
Läs merKursutvärdering Förvärvade tal, språk och sväljstörningar 1, VT17
Kursutvärdering Förvärvade tal, språk och sväljstörningar, VT7 Förvärvade tal- språk- och sväljstörningar (60VT7) Resultat på utvärdering Startade: den juni 07 Avslutad: den 8 juni 07 Svarsfrekvens: 8%
Läs mer1DV450 - VT2015. Antal svar: 12
1DV450 - VT2015 : Vilket sammanfattande omdöme ger du kursen? Vilket sammanfattande omdöme ger du kursen? Mycket bra 6 (50,0%) Ganska bra 5 (41,7%) Ganska dålig 1 (8,3%) Mycket dålig 0 (0,0%) Kan ej bedöma
Läs merKursutvärdering / Kursrapport
Högskolan i Borås Institutionen för vårdvetenskap Kursutvärdering / Kursrapport Kursrapporten ska genomföras senast tre veckor efter kursens sista tentamens första tentamenstillfälle. Datum: 18-01-23 Kursfakta
Läs merKursrapport för Miljöpolitikens villkor (SK1224), VT 2018
Kursrapport för Miljöpolitikens villkor (SK1224), VT 2018 SK1224 Miljöpolitikens villkor, 15 hp Fördjupningskurs i statsvetenskap, grundnivå Kursansvarig lärare: Frida Boräng, frida.borang@pol.gu.se Medverkande
Läs merTDDD38-Avancerad programmering i C++
1 (5) TDDD38-Avancerad programmering i C++ Sändlista Inger Erlander Klein Tea Nygren Siv Söderlund Fredrik Wiklund Tommy Olsson Tommy Färnqvist Kurskod TDDD38 Examinator Tommy Olsson Kursen gavs Årskurs
Läs merEnkäten fylls i anonymt, vi kan alltså inte se vem som har skrivit vad. Du får gärna använda kommentarsrutorna för att utveckla dina svar.
Enkätresultat Enkät: Distans: Kursutvärdering Status: öppen Datum: 2013-02-01 10:09:09 Aktiverade deltagare (HT12 1SJ012 Ledarskap, Grupp: pedagogik samver i sjuksköterss yrkesutövning (7,5hp) V51-03)
Läs merWEBBDIST13: Formgivning och layout, 7,5 hp V14 (31EFO1)
Kursrapport för: WEBBDIST13: Formgivning och layout, 7,5 hp V14 (31EFO1) Kursansvarigas namn: Jan Buse & Daniel Birgersson Antal registrerade studenter: 37 st. Antal godkända studenter på hela kursen vid
Läs merMall för kursrapporter
1(11) 2010-02-09 Mall för kursrapporter Kursrapporten är ett viktigt instrument för utvecklandet av kurser och utbildningar. Strukturen för detta kvalitetsarbete beskrivs i Kvalitetsbygge: Struktur för
Läs merC3BLH1 V17-2 Ledarskap och hållbar utveckling för bibliotek, 7,5 hp NGBIB14h
C3BLH1 V17-2 Ledarskap och hållbar utveckling för bibliotek, 7,5 hp NGBIB14h Kursen är en kärnkurs, en obligatorisk kurs i kandidatprogrammet för bibliotekarier. Den gavs som andra kurs på studenternas
Läs mer3OM218. Examinator. Monica Christianson. 58% (14 av 24 möjliga personer) Muntlig utvärdering 2013-05 06
Institutionen för omvårdnad Sammanställning [2013-06-13] [OM 218vt13] Sid 1 (1) Kursutvärdering Kursnamn och poäng Kvinno- och familjehälsa I, 7,5 hp Kurs inom program (ange program)/fristående Barnmorskeprogrammet,
Läs merSamlad bedömning för: Kurs: Dietetik B Antal registrerade på kursen: 24
Umeå universitet Institutionen för kostvetenskap Samlad bedömning för: Kurs: Dietetik B Antal registrerade på kursen: 24 Kurskod: 2KN026 Datum för möte (programsamordnare, lärarrepresentanter och studentföreträdare):
Läs merSammanställning av Kursutvärdering V11 (BU Distans KBH) Vetenskaplig teori och metod
Sammanställning av Kursutvärdering V11 (BU Distans KBH) Vetenskaplig teori och metod Datum: 2011-07-05 10:22:32 Besvarad av: 14(20) (70%) 1. I vilken utsträckning anser du att du uppnått de angivna kursmålen?
Läs merAnatomi i Fysioterapiprogrammet HT Jag uppfattar att jag genom denna kurs utvecklat värdefulla kunskaper/färdigheter.
1. Anatomi i Fysioterapiprogrammet HT 2015 Kurskod: 1FY018 Antal respondenter: 78 Antal svar: 30, dvs varje svarande är 3,3% Svarsfrekvens: 38.5 % Jag uppfattar att jag genom denna kurs utvecklat värdefulla
Läs merKursvärdering Analys 2
View All Responses. Alla deltagare. Responses: 6 Kursvärdering Analys 2. Du är Kvinna 50 3 Man 50 3 2. Varför har du läst denna kurs? Intresse för ämnet Ingår i programmet jag läser 00 7 3. Vad anser du
Läs merAktiverade deltagare (VT13 1SJ012 Ledarskap, pedagogik och samverkan i sjuksköterskans yrkesutövning (7,5hp) V14-18) Besvarad av: 7(9) (77%)
1 of 7 2013-07-02 13:12 Enkätresultat Enkät: Distans: Kursutvärdering Status: öppen Datum: 2013-07-02 13:12:07 Grupp: Aktiverade deltagare (VT13 1SJ012 Ledarskap, pedagogik samver i sjuksköterss yrkesutövning
Läs mer1DV434 VT15. Antal svar: 7
1DV434 VT15 : 7 Vilket sammanfattande omdöme ger du kursen? Vilket sammanfattande omdöme ger du kursen? Mycket bra 4 (57,1%) Ganska bra 3 (42,9%) Ganska dålig 0 (0,0%) Mycket dålig 0 (0,0%) Kan ej bedöma
Läs merA. Inledande Frågor 1. Kön. B. Ditt Lärande på Värderingar, världsbilder och visioner
Sammanställning av Kursutvärdering Tvärvetenskapliga och historiska perspektiv på värderingar, världsbilder och visioner 6hp inom Hållbar utveckling B 2015 Cemus kurser har tillkommit på studentintiativ
Läs merKursens tidsfördelning av olika moment (lärarledd tid per student) Total schemalagd lärarledd tid 13 räknestugor
Kursutvärdering Institutionen för matematik och datavetenskap OBS! För kurser inom lärarutbildningen och lärarlyftet används speciellt framtagna enkäter. Administreras av lärarutbildningen kansli. Kurs
Läs merEnkätresultat för SIK15 Omvärldsanalys och informationssökning 7,5 hp. 31SOI1 H15-1 Kursansvariga: Rolf Hasslöw, Ingrid Johansson
Enkätresultat för SIK15 Omvärldsanalys och informationssökning 7,5 hp. 31SOI1 H15-1 Kursansvariga: Rolf Hasslöw, Ingrid Johansson Enkäten är besvarad av 16 studenter (av 42 möjliga) vilket motsvarar 38%.
Läs merKursrapport. Se bilaga. Åtgärdsplan se bilaga. Analys. Antal registrerade studenter: 55 Antal studenter som besvarat den summativa kursvärderingen: 7
Kursrapport Kursens namn: Termin: Ladokkod: Kursansvarig: Speldesign H DAA Antal registrerade studenter: 55 Antal studenter som besvarat den summativa kursvärderingen: 7 Carl Magnus Olsson Genomförande
Läs mer1. Hur många timmar per vecka har du i genomsnitt lagt ner på kursen (inklusive schemalagd tid)?
Livsvetenskaplig grundkurs BI0960, 30036.1213 30 Hp Studietakt = 100% Nivå och djup = Grund A Kursledare = Torbjörn Lundh Värderingsresultat Värderingsperiod: 2013-05-30-2013-07-26 Antal svar 14 Studentantal
Läs merRESULTAT KURSVÄRDERING IT-medicinprogrammet termin 5 Kurs: Vårdens organisation och ledning, 4p. Ht 2005
IT-medicinprogrammet termin ledning, p HT (rev ) () RESULTAT KURSVÄRDERING IT-medicinprogrammet termin ledning, p. Ht Svarsfrekvens: % ( personer) n= personer. Skala: Från (mycket lite, mycket dålig) till,
Läs merHar du läst kursen på Campus eller distans Campus 8 53% Distans 7 47%
15 svar Sammanfattning Se hela svar Har du läst kursen på Campus eller distans Campus 8 53% Distans 7 47% KURSFRÅGA AV ÖVERGRIPANDE KARAKTÄR Kursinnehållet har varit intressant och stimulerande I låg grad
Läs merKursutvärderingsrapport
Institutionen för laboratoriemedicin, avdelningen för klinisk fysiologi Kursutvärderingsrapport Kursnamn: Den friska människans anatomi och fysiologi (0001), 12hp Kod: 1SJ000D Kursansvariga: Anna Wiik
Läs merMIKROBIOLOGI, 10 HP. Resultat
MIKROBIOLOGI, 10 HP Kurskod: 1BG413, Anmälningskod: 67449, 33%, DAG, ITD, vecka: 04-23 Termin: VT 2015 Resultat Den här kursvärderingen har besvarats av 44% (15/34) av studenterna. Skriv gärna sammanfattningar
Läs mer1/21/13 Redigera formulär [ Kursvärdering för kursen 1DV450 - Webbramverk - VT12 ] Google Dokument
13 svar Sammanfattning Se hela svar Läser du kursen på distans eller campus Distans 6 46% Campus 7 54% KURSFRÅGA AV ÖVERGRIPANDE KARAKTÄR - Kursinnehållet har varit intressant och stimulerande I låg grad
Läs merHT15-1ME403-7,5hp-Kalmar-50%
HT15-1ME403-7,5hp-Kalmar-50% Antal respondenter: 26 : 15 Svarsfrekvens: 57,69 % Vilket sammanfattande omdöme ger du kursen? Vilket sammanfattande omdöme ger du kursen? Mycket bra 11 (73,3%) Ganska bra
Läs merTHFR41 - Teknisk kommunikation på franska del II
1 ( 6) THFR41 - Teknisk kommunikation på franska del II Sändlista Kurskod Examinator Mathias Henningsson Miguel Giménez Johan Holtström THFR41 Miguel Giménez Kursen gavs Årskurs 2 Termin Period 2 Kursens
Läs mer1DV450 - vt2014. Har du läst kursen på Campus eller distans. Antal respondenter: 24. Antal svar. Svarsfrekvens: 37,50 %
1DV450 - vt2014 respondenter: 24 : Svarsfrekvens: 37,50 % Har du läst kursen på Campus eller distans Har du läst kursen på Campus eller distans Campus 3 (33,3%) Distans 6 (66,7%) KURSFRÅGA AV ÖVERGRIPANDE
Läs merTorun Berlind Elin Önstorp Sandra Gustavsson. Håkan Örman. Peter Christensen Peter Schmidt. X Föreläsningar X Lektioner X Laborationer Projekt
1 (6) TFYA76 Mekanik del 1 Sändlista Kurskod Håkan Örman Torun Berlind Elin Önstorp Sandra Gustavsson Håkan Örman Peter Christensen Peter Schmidt TFYA76 Examinator Peter Christensen Kursen gavs Årskurs
Läs merKursutvärdering / Kursrapport
Högskolan i Borås Institutionen för vårdvetenskap Kursutvärdering / Kursrapport Kursrapporten ska genomföras senast tre veckor efter kursens sista tentamens första tentamenstillfälle. Datum: Kursfakta
Läs merKursutvärdering / Kursrapport
Kursutvärdering / Kursrapport Kursrapporten ska genomföras senast tre veckor efter kursens sista tentamens första tentamenstillfälle. Datum: Kursfakta Kursens namn Inom program / fristående Kursansvarig
Läs mer