Frukost serveras på förskolan från klockan 07:30 och vill man äta behöver man komma senast 07:45 för att hinna äta innan den dukas bort.

Storlek: px
Starta visningen från sidan:

Download "Frukost serveras på förskolan från klockan 07:30 och vill man äta behöver man komma senast 07:45 för att hinna äta innan den dukas bort."

Transkript

1 Sagans förskola Nu har vi kommit halvvägs in på läsåret för förskolan. Jag hälsar alla er, både gamla och nya vårdnadshavare välkomna till en ny termin på förskolan. Nu är förhoppningsvis våren snart på intågande efter en vinter som har varit ganska mild men som i slutet gav oss både kyla och snö och nu regn. De flesta inskolningar är nu avklarade och pedagogerna fortsätter nu med att erbjuda en verksamhet utifrån läroplanen för förskolan, Lpfö 98/10. Sen årsskiftet har vår gamla enhet med förskolorna Båten, Gunghästen, Pusslet och Sagan delats till två mindre enheter med två förskolor i varje enhet. o Norra centrums förskolor: Förskolorna Båten och Sagan med mig som förskolechef. o Centrums förskolor: Förskolorna Gunghästen och Pusslet med nya förskolechefen Anna Papakonstantinou Vår enhet Norra centrums förskolor har haft en värdefull planeringsdag den 1 februari där hemvisterna reflekterat över den gångna terminen för att se var de är hur de ska gå vidare för att erbjuda en rolig, lustfylld och stimulerande verksamhet för era barn, ni kan läsa mer om detta under respektive arbetslag/hemvist. Under julen var Sagans förskola öppen för den dåvarande enhetens förskolor och jag vill här passa på att förklara hur viktigt det är att ni vårdnadshavare talar om när ert barn är ledigt så att vi och pedagogerna kan planera för verksamheten under julen. Av julens fem dagar som Sagan var öppen var det i genomsnitt 25-30% av barnen som inte kom vilket påverkar möjligheten för pedagogerna att kunna ta ledigt och försvårar även kökens planering av matportioner och specialkost. När jag nu ändå pratar om tider och ledigheter så vill jag även påminna er vårdnadshavare vikten av att ringa förskolan när barnet är sjukt, ledigt eller kommer senare. Lika viktigt är det att ringa och meddela när barnet kommer tillbaks efter sjukfrånvaro. Vi vill att ni ringer eller sms:ar senast klockan 08:00 den dagen barnet är frånvarande och senast13:00 vid barnets återkomst. Vi har under de senaste veckorna haft barn och personal som insjuknat i influensa, magsjuka m.m. och att då kunna planera dagen, maten och behovet av vikarier har varit mycket svårt då hemvisterna inte vetat hur många barn de kommer att få förrän ca klockan 09:30. Frukost serveras på förskolan från klockan 07:30 och vill man äta behöver man komma senast 07:45 för att hinna äta innan den dukas bort. E-tjänstportalen är den tjänst vi använder oss av när vi behöver ta del av era kontaktuppgifter, barnens vistelsetider och mejlutskick m.m. Det är därför av största vikt att era uppgifter där stämmer för att vi ska kunna ha aktuella scheman på era barn, kunna nå er och även för att ni ska kunna ta del av den informationen som skickas ut från mig och förskolan. 1

2 Organisationen våren 2016 Hemvist Lönneberga Barnskötare Camilla Nygårds Barnskötare Annie Lindblom Barnskötare Mehtap Sütcü Hemvist Saltkråkan Förskollärare Ulrica Nordqvist Barnskötare Lena Blomgren Barnskötare Anastasia Keisoglou Kök Kokerska Sara Nasseri Hemvist Bullerbyn Förskollärare Melinda Szell Barnskötare Ulrica Beyer Vikarie Julia Parling Hemvist Villekulla Förskollärare Christer Kauppinen Barnskötare Vikki Dridi Barnskötare Malin Snårbacka Lokalvård Hyrs in av Tyresö kommuns lokalvård och facility. Lokalvården utförs av Yenenesh Haile Selassie Det är nu ett stort tryck på barnomsorgplatser i kommunen vilket betyder att vi har fyllt våra hemvister och våra inskolningar är klar. Vi har under hösten försökt att rekrytera en förskollärare till Lönneberga men av de få som sökt har ingen motsvarat våra förväntningar. Då Lönneberga nu under våren skolat in flera nya barn valde vi att flytta Mehtap från Saltkråkan så att hemvisten får starta upp med känd personal. Mira de Oliveira Sundell fortsätter under vårterminen att arbeta på Stimmets särskola Ser fram emot ett bra samarbete och en ny spännande termin tillsammans mer er Yvonne Haldrup Förskolechef yvonne.haldrup@tyreso.se 2

3 Viktiga datum Arbetsplatsträffar för pedagogerna 2016: Tisdag 16 februari Tisdag 22 mars Torsdag 21 april Torsdag 19 maj Tisdag 14 juni Dessa dagar har pedagogerna möte från 16:00. Har ni behov av omsorg efter 16:00 ber vi er att informera pedagogerna senast 3 dagar innan Planeringsdag; Fredag 27 maj 2016 förskolan stängd Gårdsfest Onsdag 25 maj 15:00-17:00 Telefonnummer till avdelningarna: Lönneberga Bullerbyn Öppningsavdelning Villekulla Saltkråkan Stängningsavdelning Förskolechef: Yvonne Haldrup Pedagogisk Handledare: Annika Johansson Informationsbrev från Sagan februari 2016 Vad ser vi att höstens arbete har lett till i barngruppen och hur går vi vidare? På vår planeringsdag måndagen den 1 februari följde vi upp vårt arbete utifrån vår Arbetsplan för att se vad arbetet under hösten lett till och hur vi ska gå vidare för att skapa bästa tänkbara förutsättningar för både en rolig vistelse och ett lärande för barnen på förskolan. Barn och utbildningsnämnden har som strategiska mål för förskolorna i Tyresö valt målen: *Upplevelsen av trygghet ska öka *Lärandet ska öka i verksamheten *Er delaktighet som vårdnadshavare ska öka. På vår enhets förskolor har vi utifrån nämndmålen och från vår egen utvärdering hösten 2014 och våren 2015 valt att fokusera på språket, matematiken och hur vi kan använda oss av de digitala verktygen i vår verksamhet. Samtidigt är kommunikationen till er vårdnadshavare alltid i fokus som detta informationsbrev t.ex. där vi informerar er om vad som händer i vår verksamhet. När det gäller er delaktighet så har ju brukarenkäten och utvecklingssamtalen en stor del i arbetet med att göra er delaktiga. Brukarenkäten talar om för oss hur nöjda ni är med verksamheten och utvecklingssamtalet är ett mötesforum där ni, vi och barn kan prata om ert barns vistelse på förskolan och utforma ert barns lärande på förskolan. Utvecklingssamtal kommer under våren att påbörjas i feb-mars och i april-maj för de barn som går till förskoleklass hösten Vårt arbete med normer och värden sker ju dagligen i olika sammanhang och är en viktig del av förskolans uppdrag där det sociala samspelet med andra i grupp sker hela tiden och är en viktig grundsten i hur vi ska bemöta varandra och lära av varandra i gruppen. 3

4 Bullerbyn och Lönneberga Vad har vi då kommit fram till: Höstterminen inleddes med inskolning och vårt fokus var då att få ihop gruppen på respektive hemvist så att alla barn känner sig trygga och sedda. Utevistelsen och leken visade på en mängd av lärande där man i sandlådan hittade matematik t.ex. när vi räknade sandkakor, spadar och bär. När barnen konkade runt med hinkar utforskades tyngd och storlekar. Även färger lärde vi oss med hjälp av naturen när löven var så vackra, detta upptäckte vi på våra promenader och på förskolans gård. Genom dialog och sånger utvecklades språket. Att kunna fota vad vi tycker är intressant var roligt och flera barn vill nu fortsätta fota. Att upptäcka lärplattan (I-PAD) och dess funktioner har barnen visat ett stort intresse för och här har fler och fler utmanat sig själva genom att t.ex. välja svårare spel, ta foto på det man är intresserad av. Appar där vi kan lära oss former utforskas. Lärplattan kan komplettera den dagliga verksamheten i t.ex. sång och dans. Att samarbeta, dela med sig och vänta på sin tur är ytterligare en lärdom barnen får med lärplattan. Användandet av lärplattan i den dagliga verksamheten ska ju ske på ett sådant sätt att det blir lärorikt, utmanande och roligt. Matematik använder vi mycket av i våra dagliga rutiner i hallen vid påklädning och avklädning i olika matsituationer och på samlingar. På samlingar sjunger vi sånger om fem små apor, tio indianer, en liten båt Språket har utvecklats genom sång, lek, samtal och samarbete. Nu är det fler och fler barn som sjunger med eller önskar sina sånger. Vi uppmuntrat barnen till självständighet i våra rutinsituationer och möjliggjort att ha inflytande över samlingens innehåll. Hur fortsätter vi: Under vårterminen kommer vi att fortsätta arbeta i tvärgrupper men även skapa möjlighet till att arbeta i små grupper på hemvisterna. Ambitionen är att Kycklingsgruppen(våra äldre barn) ska samarbeta med äldre barnsidans en dag i veckan för att kunna få en mjuk övergång när det är dags att lämna yngre barnens sida. Vi kommer att ha någon sorts aktivitet med några barn och en vuxen från storbarnssidan. Aktivitetsinnehållet kommer vi att bestämma tillsammans med barnen utifrån deras intresse. Tvärgruppskonstellationen behövde vi ändra och under den här terminen är det 10 barn i varje grupp. I tvärgruppen är det promenaden som står i fokus, medans skapande och rörelse kommer att ske på hemvisten/avdelningen. Då delar vi in barnen i smågrupper för att ge möjlighet för varje barn att utforska/ lära i lugn och ro och göra sin röst hörd. Vi fortsätter med uppmuntrandet till självständighet i våra rutinsituationer t.ex. i hallen med på/av klädning, i matsituation m.m. Vi har då en förhoppning att kunna dokumentera en del av detta aktiviteter, delvis snabbt med bilder i hallen och även en mer detaljerad dokumentation på inne på avdelningen utifrån barnen intresse. Bullerbyn utforskar snön och vatten, Lönneberga arbetar med Bockarna bruse i olika former just nu. 4

5 Gruppen På Lönneberga har barngruppen nu blivit fullsatt och vi välkomnar fem nya kompisar, fyra flickor och en pojke födda Bullerbyn har börjat terminen med att ha en lugn och harmonisk barngrupp som njuter av sina dagar här på förskolan. Vi tolkar barnens harmoni som att de tycker att det är roligt att vara tillbaka och träffa alla kompisar, leka lekar tillsammans och lära något nytt. På Lönneberga hjälper vi nu barnen att hitta sina platser i gruppen genom att lägga fokus på grupptryggheten, samtidigt som Bullerbyn behöver fortsätta med att behålla harmonin i gruppen. Bägge hemvisterna gör detta genom att vara närvarande pedagoger, hjälpa barnen lösa sina konflikter och lyssna in varandra, att våga kunna säga stopp när det behövs. Vi hjälper barnen att sätta ord på sina känslor. Den fysiska miljön fungerar men allt eftersom vi uppmärksammar barnens intressen så utformas miljön därefter. Intressen. Det är mycket rollekar som är aktuella och barnen bjuder in varandra i leken. Vi sjunger mycket just nu då sång och rörelse är ett stort intresse hos barnen, detta involverar den motoriska träningen och gynnar språkets utveckling. När det gäller skapande så är det att måla, limma, klippa, play doh, halsband och att rita som fångar barnens intressen. Ritandet är just nu barnens skriftspråk där vi ser barnens olika utvecklingsstadier med allt vad det innebär av att lekskriva, välja färg och att rita något bestämt. Bilar, köra fort och tävla är poppis och att bygga tågbanor som sedan testas med bilar. Att arbeta med olika material som övar upp fingermotoriken är en sysselsättning som barnen gärna återkommer till under dagens lugna stunder. Ett exempel på en aktivitet där finmotoriken tränas är att ploppa, en annan aktivitet är att arbeta med pärlor. Lärplattan fortsätter vi att utforska tillsammans med barnen dagligen. Appar som lär oss former utforskas och att lyssna klart på instruktioner övas, även bygga ihop något tekniska appar är en utmaning hos de äldre barnen. De yngre barnen gillar memorispel och önskar sig ofta språkutvecklande spel. Barnen på Bullerbyn visar intresse för snögubben (Olof) i filmen Frost vilket resulterat i att vi gjort snögubbar av papper, gjort snögubbe ute och upptäckte då att snögubben var kall. På Lönneberga är det sånger och sagor som är intressanta, speciellt Bockarna Bruse både i sång och saga. Vi försöker fördjupa oss i de här intressena på olika sätt. Mvh Annie, Camilla, Julia, Mehtap, Melinda, Ullis 5

6 Villekulla Under våren fortsätter vi med projektet Skapande med digitala verktyg som hjälpmedel. Barnen får efter eget intresse med hjälp av lärplattan fotografera det som de vill skapa. Under hösten har barn önskat ta bild på saker hemma som de vill skapa kring, de barnen har fått låna hem Villekullas digitalkamera och fotografera. Många har valt att skapa genom teckningar och målningar, där kan vi idag se en stor utveckling hos vissa barn när det gäller skapande i form av tecknande. Teckningarna idag är mer detaljerade och innehållsrika än i höstas, det här är roligt att se då vi ser skapande som ett språk i sig och som en väg in i skriftspråket och berättandets värld. Normer och värden En del fokus ligger på att påminna om våra trivselregler och hur vi ska förhålla oss till varandra, vi gör och säger bra saker till varandra. Helt enkelt är vi bra kompisar allihop. Gruppen i sig är rörlig, det spritter i kroppen på många barn och vi har ofta en stund på eftermiddagen då barnen får dansa av sig energi. Vi har också provat Lejonbrottning, en mild kontrollerad form av brottning där man endast får använda kroppen att buffas med och där händer och knän ska vara mot golvet under hela matchen. Matematik och språk I ämnena matematik och språk har barnen utvecklats och avancerat i alla åldrarna. Lärplattan har varit ett bra komplement som har stimulerat intresse och kunskaper under hösten med apparna King of Math Jr (matematik och språk) och Skrivis (språk: bokstäver, ord, ljudningar mm). Appen, Pettson och Findus uppfinningar, är en populär men avancerad app som kräver att barnen tänker utanför ramarna för att lösa problem. Till våren har vi även appen, Ordens magi, som barnen får arbeta med när det gäller språk (skriftspråk), vi håller fortfarande på och lär oss använda den appen. Under samlingarna fortsätter vi med diskussioner, lekar, sånger, jämförelse aktiviteter med mer. En viktig punkt under samlingarna är egen taltid, det är då varje barn har möjlighet att berätta något medan alla lyssnar. En viktig egenskap att få med sig i livet är att kunna lyssna på någon utan att avbryta samt att våga tala inför grupp. 6

7 Vi utvecklar vårt arbete med språk genom att lyfta ut språket i form av bokstäver. Barnen har under vecka 5 haft full aktivitet med att hjälpa till att styla bokstäver och siffror som ska hänga ute på gården lite här och där. Under våren ska vi försöka arbeta med att synliggöra språk och matematik för barnen lite mer, detta för att stimulera till intresse och till utveckling hos barnen. Ett intresse som vi har tagit tag i och utvecklat aktiviteten kring är skapande med Lego. Många visade i höstas ett intresse av att skapa med Lego och det intresset fanns kvar även efter årsskiftet. Vår legostation har fått tillökning av instruktioner och barnen bygger efter dessa och efter fantasin. En legostad har tagit form och staden förändras med jämna mellanrum med affärer, sjukhus, hamn, båtar, flygplan och mycket mer. Roll-lekar, rita, UNO, Fia med knuff, kull-lekar, skapande i ateljén, byggen i byggstationen är andra exempel på intressen som syns tydligt på Villekulla. Vi fortsätter också med rörelse utomhus en förmiddag i veckan hela Villekulla tillsammans och utvecklar även innehållet efter intresset hos barnen. Mvh Malin, Vikki och Christer Crippa Saltkråkan Salltkråkan fortsätter under vårterminen med det projekt vi startade i höstas, projektet Skapande med digitala verktyg som hjälpmedel. Barnen får utifrån sitt intresse använda kamera eller lärplatta och fotografera det de tycker om, för att sedan arbeta vidare med detta genom samtal och skapande. Vi arbetar vidare så som vi gjort under hösten med att aktivt arbeta med lärplattan, appar, digitalkameran, dator och activeboarden i verksamheten. Under den första månaden av terminen så har vi observerat för att kunna upptäcka vad barnen är intresserade av och om/vad vi behöver förändra i miljön samt reflekterat över varje barn för att ha underlag inför utvecklingssamtalen som startar nu i februari. Vi har fortsatt bokprojektet Femåringar läser med de blivande förskoleklassbarnen, där vi har pratat om hemlösa, hur det är att inte ha någonstans att bo osv. Detta bokprojekt kommer pågå till den 24 februari, då det är avslutning på biblioteket. Då får de barn som har varit med i projektet ett varsitt ex av boken Prinsessan Victoria som var den bok som barnen själva valde att arbeta med. Boken har bidragit till diskussioner kring vänskap, känslor, omhändertagande och att känna värme och empati kring personer som inte har det på samma sätt som andra. Vi har även under januari hunnit med att reflektera kring snö och is, vinter och sommar och varför vi har så mörkt den här tiden på året. Denna dokumentation finns i entréhallen. Vi kommer även fortsätta med gymnastiken i Stimmets 7

8 gymnastiksal på fredagar, denna terminen gäller det barn födda 2010 och Det är tänkt att de går varannan fredag var. Normer och värden Vi märker på barnen att de har utvecklats under det sista halvåret. Det är en grupp nyfikna och hjälpsamma individer som är väldigt måna om varandra, är någon ledsen så är det alltid någon framme och frågar eller som springer till fröken och talar om hur det är fatt. De delar med sig, gör saker tillsammans och stöttar varandra när något blir utmanande. Att de är vetgiriga och nyfikna märker vi på att de har mycket att berätta och fråga om, vi har aldrig en tyst eller lugn stund på våra samlingar. Att de har utvecklat tänkandet märker vi också, det sker något i gruppen när vi har gemensamma diskussioner. Vi behöver inte på samma sätt ställa lika många frågor för att komma fram till saker/föra diskussionen vidare utan barnen fortsätter själva att diskutera och föra samtalet vidare. Det är en spännande utveckling att få vara med om, barn har mycket intressant att säga. Och tillsammans med andra kan diskussionen och tänkandet växa hur mycket som helst. Vi har en lugn och harmonisk grupp som vi märker växer med lite ansvar. Temat bra kompis är högst levande inne hos oss på Saltkråkan. Matematik och språk Vi arbetar med matematik och språk på allehanda sätt. Det sker i vardagssituaioner, kan du hämta dina TVÅ strumpor och hänga UPP dem på den översta stången i torkskåpet? hur många knivar behöver vi lägga vid det här bordet om det är fem barn vid detta bord idag?, i samlingar kan ni sortera in er efter storlek, den kortaste först och den längsta sist? kan ni sortera er efter ålder? samt i mer styrda aktiviteter såsom Matteburken. Vi använder oss av appar på lärplattan, ex Pettson och Findus, Ordens magi. I Ordens magi kan barnen antingen välja på att själva skapa egna ord och få höra det ljudas (fonologiskt) eller att skriva av redan skrivna ord i olika katogorier. Vi använder även material från UR/Barnkanalen som barnen tycker mycket om; både Radioapan men även barnprogrammen Lilla Bokstavslandet och Livet i mattelandet och Bästa bokstaven. Dessa program stimulerar barnen på ett lustfyllt sätt att knäcka läs- och skrivkoderna, samt ger en möjlighet för barnen att öva sin fonologiska förmåga under lekfulla former! Hälsningar Anastasia, Lena & Ullis N 8

Information från ledningen.

Information från ledningen. Förskolan Sagans informationsbrev september 2013 Information från ledningen. Välkomna till en ny termin på våra förskolor. Jag hoppas ni har haft en skön sommar och vi ser fram emot en ny termin med er

Läs mer

Tyresö kommun Förskolan Båten Lokal Arbetsplan 2013/2014

Tyresö kommun Förskolan Båten Lokal Arbetsplan 2013/2014 Tyresö kommun Förskolan Båten Lokal Arbetsplan 2013/2014 Förskolan Båten Simvägen 37 135 40 Tyresö 070-169 83 98 Arbetsplan 2013/2014 Vårt uppdrag Förskolan ska lägga grunden för ett livslångt lärande.

Läs mer

Tyresö kommun Förskolan Båten Lokal Arbetsplan 2014/2015

Tyresö kommun Förskolan Båten Lokal Arbetsplan 2014/2015 Tyresö kommun Förskolan Båten Lokal Arbetsplan 2014/2015 Förskolan Båten Simvägen 37 135 40 Tyresö 070-169 83 98 Arbetsplan 2014/2015 Vårt uppdrag Förskolan ska lägga grunden för ett livslångt lärande.

Läs mer

Hej! God jul och Gott Nytt År till er alla. Yvonne Haldrup Förskolechef

Hej! God jul och Gott Nytt År till er alla. Yvonne Haldrup Förskolechef 1 Hej! Nu är det snart dags att avsluta det här året på Fårdala Simmets förskolor Båten, Gunghästen, Pusslet och Sagan för att fira jul och nyår. Jag önskar att ni alla får umgås med era barn, nära och

Läs mer

TUVANS MÅL OCH LOKALA HANDLINGSPLAN / 2010

TUVANS MÅL OCH LOKALA HANDLINGSPLAN / 2010 TUVANS MÅL OCH LOKALA HANDLINGSPLAN / 2010 BARNGRUPPEN BESTÅR AV: KANINGRUPPEN: Anki ansvarar för dessa barn. EKORRGRUPPEN: Elisabeth ansvarar för dessa barn. BJÖRNGRUPPEN: Monika ansvarar för dessa barn.

Läs mer

Arbetsplan för Pedagogisk Omsorg, Familjedaghem 2016/2017

Arbetsplan för Pedagogisk Omsorg, Familjedaghem 2016/2017 Arbetsplan för Pedagogisk Omsorg, Familjedaghem 2016/2017 Gruppens sammansättning Vi har 10 barn, 8 flickor och 2 pojkar 1 barn födda 15 3 barn födda 14 1 barn födda 13 4 barn födda 12 1 barn födda 11

Läs mer

TUVANS MÅL OCH LOKALA ARBETSPLAN / 2010

TUVANS MÅL OCH LOKALA ARBETSPLAN / 2010 TUVANS MÅL OCH LOKALA ARBETSPLAN / 2010 BARNGRUPPEN BESTÅR AV: KANINGRUPPEN. Anki ansvarar för dessa barn. EKORRGRUPPEN: Elisabeth ansvarar för dessa barn. BJÖRNGRUPPEN: Monika ansvarar för dessa barn.

Läs mer

Förskolan Sagans informationsbrev oktober 2013

Förskolan Sagans informationsbrev oktober 2013 Viktiga datum HT 13: Förskolan Sagans informationsbrev oktober 2013 APT (arbetsplatsträff): Måndag 19 aug Måndag 23 sept Måndag 28 okt Måndag 25 nov Pyssel/drop-in-fika 10 dec kl 14:00 Vid dessa tillfällen

Läs mer

Arbetsplan för Pedagogisk Omsorg, Familjedaghem 2017/2018

Arbetsplan för Pedagogisk Omsorg, Familjedaghem 2017/2018 Arbetsplan för Pedagogisk Omsorg, Familjedaghem 2017/2018 Gruppens sammansättning Vi har 11 barn, 8 flickor och 3 pojkar 2 barn födda 16 1 barn födda 15 3 barn födda 14 1 barn födda 13 4 barn födda 12

Läs mer

Systematiskt kvalitetsarbete ht12/vt13 Rönnbäret

Systematiskt kvalitetsarbete ht12/vt13 Rönnbäret Läroplanens mål 1.1 Normer och värden. Förskolan skall aktivt och medvetet påverka och stimulera barnen att utveckla förståelse för vårt samhälles gemensamma demokratiska värderingar och efterhand omfatta

Läs mer

Arbetsplan för Ängen,

Arbetsplan för Ängen, Arbetsplan för Ängen, Mariebergs förskola 2010/2011 Arbetsplan för Ängen, läsåret 2010/2011 Arbetsplanen innehåller dels hur vi på Ängen kommer att arbeta under året 2010/2011 och dels hur vi alltid arbetar

Läs mer

Arbetsplan för Pedagogisk Omsorg och Familjedaghem

Arbetsplan för Pedagogisk Omsorg och Familjedaghem Arbetsplan för Pedagogisk Omsorg och Familjedaghem Gruppens sammansättning Vi har 8 barn. 7 flickor och 1 pojke 3 barn födda 12 1 barn födda 11 3 barn födda 10 1 barn födda 09 Personal Liselott Karlsson

Läs mer

Lokal arbetsplan la sa r 2014/15

Lokal arbetsplan la sa r 2014/15 Lokal arbetsplan la sa r 2014/15 Förskolan Bäcken Sunne kommun Postadress Besöksadress Telefon och fax Internet Giro och org nr Sunne Kommun Sunne RO växel www.sunne.se 744-2684 bankgiro 40. Skäggebergsskolan

Läs mer

Kvalitetsberättelse. Verksamhet och datum: Norrgårdens förskola 2017

Kvalitetsberättelse. Verksamhet och datum: Norrgårdens förskola 2017 Kvalitetsberättelse Verksamhet och datum: Norrgårdens förskola 2017 Vår grundverksamhet: Norrgårdens förskola är en enavdelningsförskola med barn från 1-5 år. Nära intill ligger ytterligare en enavdelningsförskola

Läs mer

Nyckelpigan. Vårt arbetssätt Enligt läroplanen Lpfö -98

Nyckelpigan. Vårt arbetssätt Enligt läroplanen Lpfö -98 Nyckelpigan Vårt arbetssätt Enligt läroplanen Lpfö -98 Normer och värden Avsnittet Normer och värden i läroplanen handlar om att vi som personal ska se till att barnen får träna sig i att förstå att man

Läs mer

Verksamhetsplan

Verksamhetsplan Verksamhetsplan 2018-2019 Tra dga rdens fo rskola Internt styrdokument Innehållsförteckning 1. Verksamhetens förutsättningar 2. Resultat 3. Analys 4. och Åtgärder Reviderad: 2018-05-14 Gäller till: 2019-06-30

Läs mer

Mjölnargränds förskola

Mjölnargränds förskola Mjölnargränds förskola Avdelning Orange Syftet med denna arbetsplan är att: Tydliggöra förskolans uppdrag utifrån olika styrdokument. Tydliggöra förskolan Mjölnargränds egna utvecklingsområden 2018/2019

Läs mer

Förskolan Gunghästens informationsbrev september 2015

Förskolan Gunghästens informationsbrev september 2015 Viktiga datum: APT Onsdag 14/10 Tisdag 10/11 Måndag 7/12 Har ni behov av omsorg efter 16:00 ber vi att informera pedagogerna senast 3 dagar innan så vi kan organisera för de kvarvarande barnen. Föräldramöte

Läs mer

Förskolan Sagans informationsbrev november 2013

Förskolan Sagans informationsbrev november 2013 Viktiga datum HT 13: APT (arbetsplatsträff): Måndag 19 aug Måndag 23 sept Måndag 28 okt Måndag 25 nov Vid dessa tillfällen vädjar vi till er vårdnadshavare att ni i den mån ni kan, hämtar ert barn senast

Läs mer

Arbetsplan för Pedagogisk Omsorg, Familjedaghem

Arbetsplan för Pedagogisk Omsorg, Familjedaghem Arbetsplan för Pedagogisk Omsorg, Familjedaghem Gruppens sammansättning Vi har 12 barn, 10 flickor och 2 pojkar 3 barn födda 14 1 barn födda 13 4 barn födda 12 1 barn födda 11 3 barn födda 10 Personal

Läs mer

IGELKOTTENS Arbetsplan

IGELKOTTENS Arbetsplan STENBITENS FÖRSKOLA IGELKOTTENS Arbetsplan LÄSÅRET 2014-2015 Dessi Kerstin Irina Sofie Arbetsplan för Igelkotten Normer och värden Förskolan ska aktivt och medvetet påverka och stimulera barnen att utveckla

Läs mer

2015 ARBETSPLAN & MÅL

2015 ARBETSPLAN & MÅL 2015 ARBETSPLAN & MÅL FÖRSKOLAN BARNEN I DÖSHULT Frida Rosenström Lena Andersen Maja Månsson 2 Prioriterade mål 2015 SOCIALA UTVECKLINGEN Att barnen lär sig ta hänsyn till andra människor och att utveckla

Läs mer

Viktiga datum: Förskolan Sagans informationsbrev april 2014

Viktiga datum: Förskolan Sagans informationsbrev april 2014 Viktiga datum: APT Måndagen 28 april Måndagen 19 maj Måndagen 9 juni Vid dessa tillfällen vädjar vi till er vårdnadshavare att ni, i den mån ni kan, hämtar ert barn senast 16:00. Har ni behov av omsorg

Läs mer

Förskolan Sagans informationsbrev maj 2013 Hej!

Förskolan Sagans informationsbrev maj 2013 Hej! Förskolan Sagans informationsbrev maj 2013 Hej! Nu är våren här, med besked! Det är varmt och skönt ute och allt fler kläder åker av och vi är utomhus så mycket vi bara kan. Nu behöver barnen ha solskyddskräm,

Läs mer

GROVPLANERING VIOLEN. Vt 2014. Violens grundverksamhet och grovplanering uti från LPFÖ98/10 samt Helianthus verksamhetsmål.

GROVPLANERING VIOLEN. Vt 2014. Violens grundverksamhet och grovplanering uti från LPFÖ98/10 samt Helianthus verksamhetsmål. GROVPLANERING VIOLEN Vt 2014 Violens grundverksamhet och grovplanering uti från LPFÖ98/10 samt Helianthus verksamhetsmål. GROVPLANERING APRIKOS - VT 2014 Grundverksamhet Avdelningen Violen har 16 barn

Läs mer

IGELKOTTENS Arbetsplan

IGELKOTTENS Arbetsplan STENBITENS FÖRSKOLA IGELKOTTENS Arbetsplan LÄSÅRET 2016-2017 Dessi Kerstin Irina Mattias Arbetsplan för Igelkotten Normer och värden Förskolan ska aktivt och medvetet påverka och stimulera barnen att utveckla

Läs mer

Orange Centrals Förskola

Orange Centrals Förskola Orange Orange Centrals Förskola Vi som arbetar på Orange heter Ulrica, Sara, Lisbeth och Hafije. Telefonnumret till avdelningen är 044-13 49 62. Arbetslaget består av två förskollärare, två barnskötare.

Läs mer

Arbetsplan för förskolan Slottet. Läsåret

Arbetsplan för förskolan Slottet. Läsåret Arbetsplan för förskolan Slottet Läsåret 2018-2019 Förskolans arbete utgår från följande lagar och styrdokument: Skollagen(2010:800) Läroplanen för förskola Lag om förbud mot diskriminering och annan kränkande

Läs mer

Verksamhetsplan. Borgens fo rskola. Internt styrdokument

Verksamhetsplan. Borgens fo rskola. Internt styrdokument Verksamhetsplan Borgens fo rskola Internt styrdokument Innehållsförteckning 1. Verksamhetens förutsättningar 2. Resultat 3. Analys 4. och Åtgärder Beslutande: Datum och paragraf: Dokumentansvarig: Reviderad:

Läs mer

Verksamhetsplan avdelning Ekorren HT 2011

Verksamhetsplan avdelning Ekorren HT 2011 Verksamhetsplan avdelning Ekorren HT 2011 Upprättad 091130 Uppdaterad 110905 Förord Allt arbete i förskolan bygger på förskolans läroplan LPFÖ98. I Granbacka förskoleområde inspireras vi också av Reggio

Läs mer

Västra Harg förskola och Wasa förskola. Prioriterade utvecklingsmål Handlingsplan

Västra Harg förskola och Wasa förskola. Prioriterade utvecklingsmål Handlingsplan Västra Harg förskola och Wasa förskola Prioriterade utvecklingsmål Handlingsplan läsåret 2015/2016 Innehåll: Dokumentation sid. 1 Användning av Lärplatta/ Padda sid. 2 Prioriterade utvecklingsområden sid.

Läs mer

Verksamhetsplan Vasa Neon Förskola

Verksamhetsplan Vasa Neon Förskola Verksamhetsplan Vasa Neon Förskola Senast uppdaterad mars 2010 1. Verksamhetsplan för Vasa Neon Förskola 1.1 Normer och värden Förskolan skall aktivt och medvetet påverka och stimulera barnen att utveckla

Läs mer

Arbetsplan för Korallen 2014_2015

Arbetsplan för Korallen 2014_2015 Arbetsplan för Korallen 2014_2015 Gruppens sammansättning Vi har 17 barn. 10pojkar och 7 flickor. 2 barn födda 13 9 barn födda 12 6 barn födda 11 Personal Heléne Runesson förskollärare 80 % Annelie Quist

Läs mer

Verksamhetsplan. Åbytorps förskola Internt styrdokument

Verksamhetsplan. Åbytorps förskola Internt styrdokument Verksamhetsplan Åbytorps förskola 2018-2019 Internt styrdokument Innehållsförteckning 1. Verksamhetens förutsättningar 2. Resultat 3. Analys 4. Mål och Åtgärder Dokumentansvarig: Förskolechef Gäller till:

Läs mer

Gruppens sammansättning 19 barn 4 barn födda barn födda barn födda 2015

Gruppens sammansättning 19 barn 4 barn födda barn födda barn födda 2015 Arbetsplan för Snöflingan 2016/2017 På Snöflingan arbetar vi alltid utifrån läroplanen, den finns med som en röd tråd i allt vi gör och planerar. Eftersom vi har en ny grupp med ny personal och många nya

Läs mer

Kvalitet på Sallerups förskolor

Kvalitet på Sallerups förskolor Kvalitet på Sallerups förskolor Våra förskolor på Sallerups förskolors rektorsområde är, Munkeo förskola, Nunnebo förskola, Jonasbo förskola och Toftabo förskola. Antalet avdelningar är 12 och antalet

Läs mer

Grovplanering avdelning Rosa VT-13 Tema saga Nalle Phu och hans vänner

Grovplanering avdelning Rosa VT-13 Tema saga Nalle Phu och hans vänner Grovplanering avdelning Rosa VT-13 Tema saga Nalle Phu och hans vänner Avdelningen Rosa avdelning har barn i åldern 1-3 år och ca:18-20 barn. Arbetslaget består av Eivor som är avdelningsansvarig, Melek,

Läs mer

Systematiskt kvalitetsarbete Gubbo förskola 2012/2013

Systematiskt kvalitetsarbete Gubbo förskola 2012/2013 Systematiskt kvalitetsarbete Gubbo förskola 2012/2013 Barnantal Gubbo Förskola Systematiskt kvalitetsarbete Gubbo Förskola Födda -08 Födda -09 Födda -10 Födda -11 Födda -12 7 st 5 st 5 st 2 st 3 st Personal

Läs mer

TEAMPLAN FÖR HT 2010 VT 2011

TEAMPLAN FÖR HT 2010 VT 2011 TEAMPLAN FÖR HT 2010 VT 2011 Avdelning - Lilla My Teamplanen beskriver den pedagogiska verksamheten utifrån de mål och målområden som anges i den lokala arbetsplanen. Den lokala arbetsplanen gäller för

Läs mer

Sagans informationsbrev november 2015

Sagans informationsbrev november 2015 1 Viktiga datum Planeringsdagar HT-2015: Fredagen den 28 augusti och Måndagen den 31 augusti Arbetsplatsträffar för pedagogerna: Månd 7 december Månd 18 januari Dessa dagar har pedagogerna möte från 16:00.

Läs mer

Informationsbrev förskolan Pusslet september 2013

Informationsbrev förskolan Pusslet september 2013 Informationsbrev förskolan Pusslet september 2013 Vi hälsar alla nya och gamla barn och föräldrar välkomna till ett nytt verksamhetsår. Hoppas att sommaren varit till belåtenhet med mycket sol och bad.

Läs mer

Lokal arbetsplan. för. Föräldrakooperativet Krokodilen

Lokal arbetsplan. för. Föräldrakooperativet Krokodilen Lokal arbetsplan för Föräldrakooperativet Krokodilen vårterminen 2010 Inledning Läroplanen för förskolan, Lpfö -98 All verksamhet utgår från Läroplanen för förskolan, Lpfö -98. Förskolan skall lägga grunden

Läs mer

BLOMMANS GROVPLANERING OCH MÅL VT 2016

BLOMMANS GROVPLANERING OCH MÅL VT 2016 BLOMMANS GROVPLANERING OCH MÅL VT 2016 En vanlig vecka på Blomman: Efter frukost delar vi upp barnen antingen inne på avdelningen för fri lek en stund eller så går halva gruppen ut och resten stannar inne.

Läs mer

Grovplanering för Strålsnäs förskola. Hösten 2011

Grovplanering för Strålsnäs förskola. Hösten 2011 Grovplanering för Strålsnäs förskola Utifrån Läroplan för förskolan Lpfö 98 (reviderad 2010) Hösten 2011 Oktober 2011; Anna Bratz, Britt Thudén, Helené Svanström, Maria Lööke, Anita Andersson, Åsa Holm,

Läs mer

VERKSAMHETSPLAN FÖR POMPERIPOSSA

VERKSAMHETSPLAN FÖR POMPERIPOSSA VERKSAMHETSPLAN FÖR POMPERIPOSSA REVIDERAD SEPTEMBER 2010 PERSONAL: Malin Lundberg Förskollärare 100% Karin Persson Barnskötare 100% Kerstin Wihlborg Barnskötare 100% BARNGRUPPENS SAMMANSÄTTNING: Totalt

Läs mer

Arbetsplan för Snöflingan 2015_2016

Arbetsplan för Snöflingan 2015_2016 Arbetsplan för Snöflingan 2015_2016 Gruppens sammansättning Vi har 14 barn. 7 pojkar och 7 flickor. 1 barn födda 14 3 barn födda 13 9 barn födda 12 Personal Heléne Runesson förskollärare 80 % Carina Johansson

Läs mer

Verksamhetsplan för Malmens förskolor 2015-2016

Verksamhetsplan för Malmens förskolor 2015-2016 Verksamhetsplan för Malmens förskolor 2015-2016 Enheter Smultron 1-3 år Hallon 1-3 år Jordgubben 3-5 år Lingon 3-5 år Nyponrosen 1-5 år Kullerbyttan 1-5 år Verksamheter Förskola för barn 1-5 år Förutsättningar

Läs mer

Lokal arbetsplan År 2009 Uppdatering år 2010

Lokal arbetsplan År 2009 Uppdatering år 2010 Lokal arbetsplan År 2009 Uppdatering år 2010 Solvägens förskola består av 2 avdelningar Junibacken 1år-2,5år 15 barn Saltkråkan 2,5år-5år 22 barn På Junibacken arbetar: Maria 100%, barnskötare Kicki 100

Läs mer

ARBETSPLAN för. Ryttarlidens förskola 2012/2013

ARBETSPLAN för. Ryttarlidens förskola 2012/2013 ARBETSPLAN för Ryttarlidens förskola 2012/2013 Innehållsförteckning Välkommen till oss på Rýttarliden 1 Avdelningsinformation 2 Vår grundidé 3 Vår profil 4 Att få syn på lärandet genom pedagogisk dokumentation

Läs mer

Förskolan Gunghästen. Lokal Arbetsplan 2015/2016

Förskolan Gunghästen. Lokal Arbetsplan 2015/2016 Tyresö kommun Förskolan Gunghästen Lokal Arbetsplan 2015/2016 Förskolan Gunghästen Kyrkogränd 16 135 43 Tyresö Tel: 08-5782 74 36 Arbetsplan 2015/2016 Vårt uppdrag Förskolan ska lägga grunden för ett livslångt

Läs mer

Förskolan Sagan Lokal Arbetsplan 2013/2014

Förskolan Sagan Lokal Arbetsplan 2013/2014 Förskolan Sagan Lokal Arbetsplan 2013-2104 Tyresö kommun Förskolan Sagan Lokal Arbetsplan 2013/2014 Förskolan Sagan Rödingevägen 17 135 42 Tyresö 070-169 85 52 Arbetsplan 2013-2014 Vårt uppdrag Förskolan

Läs mer

Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2014/15. Förskolan Bergabacken

Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2014/15. Förskolan Bergabacken Förskoleverksamheten Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2014/15 Förskolan Bergabacken Förskoleverksamhetens vision Vi vill arbete för en verksamhet där alla mår bra, har inflytande, känner glädje, trygghet

Läs mer

Verksamhetsplan. Bla husets fo rskola Internt styrdokument

Verksamhetsplan. Bla husets fo rskola Internt styrdokument Verksamhetsplan Bla husets fo rskola 2018-2019 Internt styrdokument Innehållsförteckning 1. Verksamhetens förutsättningar 2. Resultat 3. Analys 4. och Åtgärder Dokumentansvarig: Förskolechef Reviderad:

Läs mer

Förskolan Sagan Lokal Arbetsplan 2015/2016. Förskolan Sagan Lokal Arbetsplan 2015/2016. Förskolan Sagan Rödingevägen Tyresö

Förskolan Sagan Lokal Arbetsplan 2015/2016. Förskolan Sagan Lokal Arbetsplan 2015/2016. Förskolan Sagan Rödingevägen Tyresö Förskolan Sagan Lokal Arbetsplan 2015/2016 Förskolan Sagan Rödingevägen 17 135 42 Tyresö 070-169 85 52 1 Arbetsplan 2015-2016 Vårt uppdrag Förskolan ska lägga grunden för ett livslångt lärande. Verksamheten

Läs mer

Tyresö kommun Förskolan Båten Lokal Arbetsplan 2015/2016

Tyresö kommun Förskolan Båten Lokal Arbetsplan 2015/2016 Tyresö kommun Förskolan Båten Lokal Arbetsplan 2015/2016 Förskolan Båten Simvägen 37 135 40 Tyresö 070-169 83 98 Arbetsplan 2015/2016 Vårt uppdrag Förskolan ska lägga grunden för ett livslångt lärande.

Läs mer

Kvalitetsanalys. Björnens förskola

Kvalitetsanalys. Björnens förskola Kvalitetsanalys Björnens förskola Innehållsförteckning et av årets verksamhet... 3 Normer och värden... 3 Verksamhetens resultat... 4 Inflytande/delaktighet... 7 Arbete i verksamheten... 7 Övriga mål enligt

Läs mer

Arbetsplan 2013 Lillbergets/Kilsmyrans förskolor Sydöstra området

Arbetsplan 2013 Lillbergets/Kilsmyrans förskolor Sydöstra området Arbetsplan 2013 Lillbergets/Kilsmyrans förskolor Sydöstra området NORMER OCH VÄRDEN Varje enhet har ett väl fungerande och förebyggande likabehandlingsarbete och en väl dokumenterad likabehandlingsplan

Läs mer

Förskolan/Fritids Myrstacken Kvalitet och måluppfyllelse läsåret 2011/

Förskolan/Fritids Myrstacken Kvalitet och måluppfyllelse läsåret 2011/ Förskolan/Fritids Myrstacken Kvalitet och måluppfyllelse läsåret 2011/ Innehåll: Inledning Beskrivning av verksamheten och utfall av insatser Slutord. Dokumenttyp Redovisning Dokumentägare Förkolans namn

Läs mer

LOKAL ARBETSPLAN FÖRSKOLAN SNIGELN. Hösten- 2013

LOKAL ARBETSPLAN FÖRSKOLAN SNIGELN. Hösten- 2013 LOKAL ARBETSPLAN FÖRSKOLAN SNIGELN Hösten- 2013 Förskolan regleras i skollagen och har Skolverket som tillsynsmyndighet. Sedan 1 augusti 1998 finns en läroplan för förskolan, Lpfö 98/10. Läroplanen är

Läs mer

Arbetsplan för Nolby förskola Läsåret 2014/2015

Arbetsplan för Nolby förskola Läsåret 2014/2015 140805 Arbetsplan för Nolby förskola Läsåret 2014/2015, Barn- och ungdomsförvaltningen, Utvecklingsenheten Telefon: 0322-61 60 00 Fax: 0322-61 63 40 E-post: barn.ungdom@alingsas.se Barn- och ungdomsförvaltningens

Läs mer

Arbetsplan Herkules Förskola - Läsår 2005-2006

Arbetsplan Herkules Förskola - Läsår 2005-2006 Arbetsplan Herkules Förskola - Läsår 2005-2006 Herkules Förskola personalkooperativ är beläget på södra Lidingö i Käppalaområdet. Vi har nära till skogen och om vintern har vi pulkabacke och mojlighet

Läs mer

Arbetsplan 2018/2019. Sjöängens förskola. Avdelning Lingon. Förskolechef Thomas Edström. Upprättad Utvärderad:

Arbetsplan 2018/2019. Sjöängens förskola. Avdelning Lingon. Förskolechef Thomas Edström. Upprättad Utvärderad: Sjöängens förskola Avdelning Lingon Förskolechef Thomas Edström Upprättad 2018-09-13 Utvärderad: 2019-05-17 5.1. Normer och vä 1. NORMER OCH VÄRDEN Förskolans mål Vi strävar efter: att varje barn utvecklar

Läs mer

Blåbärets Kvalitetsredovisning

Blåbärets Kvalitetsredovisning Blåbärets Kvalitetsredovisning ht-2011/vt-2012 Sammanställt av: Maria Henriksson Normer och värden. Förskolan ska sträva efter att varje barn utvecklar öppenhet, respekt, solidaritet och ansvar.. Förskolan

Läs mer

Arbetsplan för förskolan Baronen. Läsåret

Arbetsplan för förskolan Baronen. Läsåret Arbetsplan för förskolan Baronen Läsåret 2018-2019 Förskolans arbete utgår från följande lagar och styrdokument: Skollagen(2010:800) Läroplanen för förskola (Lpfö-98/16) Lag om förbud mot diskriminering

Läs mer

Verksamhetsplan. Tra dga rdens fo rskola 2017/2018. Internt styrdokument

Verksamhetsplan. Tra dga rdens fo rskola 2017/2018. Internt styrdokument Verksamhetsplan Tra dga rdens fo rskola 2017/2018 Internt styrdokument Innehållsförteckning 1. Verksamhetens förutsättningar 2. Resultat 3. Analys 4. Mål och Åtgärder Beslutande: Datum och paragraf: Dokumentansvarig:

Läs mer

Arbetsbeskrivning för Peter Lundhs förskola avd. Snövit ht-11/vt-12.

Arbetsbeskrivning för Peter Lundhs förskola avd. Snövit ht-11/vt-12. Arbetsbeskrivning för Peter Lundhs förskola avd. Snövit ht-11/vt-12. barn födda 2006-2010 Ur Lpfö-98, Förskolans uppdrag: Förskolan ska lägga grunden för ett livslångt lärande. Verksamheten ska vara rolig,

Läs mer

Förskolan Gunghästens informationsbrev november 2015

Förskolan Gunghästens informationsbrev november 2015 Viktiga datum: APT Måndag 7/12 Har ni behov av omsorg efter 16:00 ber vi att informera pedagogerna senast 3 dagar innan så vi kan organisera för de kvarvarande barnen. Lucia tisdagen den 15/12 15:00 Telefonnummer

Läs mer

Lokal arbetsplan för Karlshögs förskola rev

Lokal arbetsplan för Karlshögs förskola rev Lokal arbetsplan för Karlshögs förskola rev.080530 Karlshögs förskola består av fyra avdelningar: Grodan, Hajen, Delfinen och Pingvinen. Förskolan är belägen i ett lugnt villaområde på Håkanstorp. Avdelningarna

Läs mer

Lokal arbetsplan för förskolan

Lokal arbetsplan för förskolan Lokal arbetsplan för förskolan Gäller för verksamhetsåret 2013-2014 Förskola/avdelning Gunghästens förskola Ort Skellefteå Ansvarig förskolechef Elisabeth Westerlund Kontaktinformation Kundtjänst 0910

Läs mer

VERKSAMHETSPLAN Gnistan

VERKSAMHETSPLAN Gnistan VERKSAMHETSPLAN Gnistan Hösten -09 Våren -10 Sanna Alvén Anna Stengard Ann-Kristin Lilja Marianne Fredriksson En dag på Gnistan 6:30 Förskolan öppnar, öppningsavdelning Gnistan 8:00 Frukost 8:30 lek ute/inne

Läs mer

Lokal arbetsplan 14/15

Lokal arbetsplan 14/15 Lokal arbetsplan 14/15 En beskrivning av vår verksamhet. Regnbågens förskola Avdelning: Grön Presentation Gröna avdelningen är en av tre avdelningar på Regnbågens förskola. Vi har ett tätt samarbete mellan

Läs mer

Vi ser hela dagen som ett lärande och vi arbetar medvetet med att ge barnen tid, utrymme och inflytande.

Vi ser hela dagen som ett lärande och vi arbetar medvetet med att ge barnen tid, utrymme och inflytande. Kvalitetsberättelse Vår förskola/förskoleklass/fritidshem/skola Vår förskola ligger i ett centralt villaområde nära älven och med gångavstånd till kommunala anläggningar. Vi erbjuder en pedagogisk verksamhet

Läs mer

Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2014/15. Förskolan Björnen. Avdelning Stora Björn

Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2014/15. Förskolan Björnen. Avdelning Stora Björn Förskoleverksamheten Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2014/15 Förskolan Björnen Avdelning Stora Björn 1 Innehållsförteckning Förskoleverksamhetens vision sidan 3 Inledning sidan 4 Förutsättningar sidan

Läs mer

Kvalitetsarbete i förskolan

Kvalitetsarbete i förskolan Kvalitetsarbete i förskolan Läsåret 2017-2018 Förskola/avdelning Fyrås förskola Ort Fyrås Ansvarig förskolechef Ewa Ottosson Kontaktinformation Fyrås förskola småfattran Fyrås 565 833 41 Hammerdal 0644-320

Läs mer

Förskolan Sagans informationsbrev mars/april 2013 Hej!

Förskolan Sagans informationsbrev mars/april 2013 Hej! Förskolan Sagans informationsbrev mars/april 2013 Hej! Nu är våren här, äntligen! Snön smälter sakta bort på gården och vi upptäcker krokusar under bänkar och i rabatter. Nu plockas hopprep och cyklar

Läs mer

Verksamhetsplan. Åbytorps förskola Internt styrdokument

Verksamhetsplan. Åbytorps förskola Internt styrdokument Verksamhetsplan Åbytorps förskola 2017-2018 Internt styrdokument Innehållsförteckning 1. Verksamhetens förutsättningar 2. Resultat 3. Analys 4. Mål och Åtgärder Beslutande: Datum och paragraf: Dokumentansvarig:

Läs mer

Solglimtens verksamhetsplan

Solglimtens verksamhetsplan Solglimtens verksamhetsplan Väderlekens förskola Förskolan skall lägga grunden för ett livslångt lärande. Verksamheten skall vara rolig, trygg och lärorik för alla barn som deltar. Förskolan skall erbjuda

Läs mer

Verksamhetsplanering HT-VT

Verksamhetsplanering HT-VT Verksamhetsplanering HT-VT 2017-2018 www.karlavagnen.eu Barngruppen Jasmin -12 Hampus -12 Rasmus -12 Winston -12 Estelle -13 Milo -14 Tindra -14 Nathalie -14 Lisa -14 Atle -14 Folke -14 Lucas -14 Alice

Läs mer

Information från förskolan Båten februari 2014

Information från förskolan Båten februari 2014 Information från förskolan Båten februari 2014 Information och viktiga datum Kajutan 070-169 85 18 Ankaret 070-169 83 98 Åran 070-169 83 99 Bojen 070-169 85 15 Bryggan 070-169 84 00 Seglet 070-169 85 14

Läs mer

Kvalitetsdokument 2012/2013, Förskolor. Grindstugans Förskola

Kvalitetsdokument 2012/2013, Förskolor. Grindstugans Förskola Kvalitetsdokument 2012/2013, Förskolor Grindstugans Förskola 1 Mål: Förskolan har en pedagogisk dokumentation som visar på barnens utveckling och lärande I den dagliga verksamheten används kameror och

Läs mer

Lokal arbetsplan för förskolan

Lokal arbetsplan för förskolan Lokal arbetsplan för förskolan Förskola Graniten Ort Boliden Ansvarig förskolechef Isabella Ahlenius Kontaktinformation Kundtjänst 0910 73 50 00 Kundtjanst@skelleftea.se 1 1. Vår grundverksamhet Granitens

Läs mer

Handlingsplan för Logen, Båset och Spiltan

Handlingsplan för Logen, Båset och Spiltan Månsagårdens förskola Handlingsplan för Logen, Båset och Spiltan Förskolans uppdrag Förskolan ska lägga grunden för ett livslångt lärande. Verksamheten ska vara rolig, trygg och lärorik för alla barn som

Läs mer

Kvalitetsdokument 2013, Förskolor (läå 2012/2013) Re 310 Altorp

Kvalitetsdokument 2013, Förskolor (läå 2012/2013) Re 310 Altorp Kvalitetsdokument 2013, Förskolor (läå 2012/2013) Re 310 Altorp Innehållsförteckning 1 Mål: Förskolan har en pedagogisk dokumentation som visar på barnens utveckling och lärande... 3 2 Mål: Förskolan stimulerar

Läs mer

2013-09-18 Delfinens Arbetsplan HT 2013 VT 2014

2013-09-18 Delfinens Arbetsplan HT 2013 VT 2014 2013-09-18 Delfinens Arbetsplan HT 2013 VT 2014 Vi som arbetar på Forellen är; Kristina Lindqvist Taban Hama Saeed Elisabet Hammare Mariam Hammoud 35h/v Barngruppen består just nu av 11 barn. Det finns

Läs mer

LOKAL ARBETSPLAN FÖR FÖRSKOLAN Småttinggården AVDELNING Myrstacken.

LOKAL ARBETSPLAN FÖR FÖRSKOLAN Småttinggården AVDELNING Myrstacken. LOKAL ARBETSPLAN FÖR FÖRSKOLAN Småttinggården AVDELNING Myrstacken. 2013 Förskolan regleras i skollagen och har Skolverket som tillsynsmyndighet. Sedan 1 augusti 1998 finns en läroplan för förskolan, Lpfö

Läs mer

KVALITETSARBETET VT 2017& HT 2017

KVALITETSARBETET VT 2017& HT 2017 KVALITETSARBETET VT 2017& HT 2017 Bakgrund Änglagårds förskola i Alvesta ligger ett par kilometer utanför centrum i ett område med några affärer och små företag. Förskolan öppnades under 2012 i början

Läs mer

1. Beskrivning av Stormhattens förskola

1. Beskrivning av Stormhattens förskola Stormhattens föräldrakooperativa förskola Verksamhetsplan 2014/2015 1. Beskrivning av Stormhattens förskola 1.1 Vårt uppdrag Förskolan ska lägga grunden för ett livslångt lärande. Verksamheten ska vara

Läs mer

Förskolan Gunghästen. Lokal Arbetsplan 2014/2015

Förskolan Gunghästen. Lokal Arbetsplan 2014/2015 Tyresö kommun Förskolan Gunghästen Lokal Arbetsplan 2014/2015 Förskolan Gunghästen Kyrkogränd 16 135 43 Tyresö Tel: 08-5782 74 36 Arbetsplan 2014/2015 Vårt uppdrag Förskolan ska lägga grunden för ett livslångt

Läs mer

Arbetsbeskrivning för

Arbetsbeskrivning för Arbetsbeskrivning för HT 2011 VT 2012 Arbetsbeskrivning Mästerkatten HT-11 VT-12 Barn: 5 4 3 2 1 Pojkar Flickor 0 2010 2009 2008 2007 2006 Personal: Namn Arbetstid Utbildning Jonas 100 % Förskollärare

Läs mer

VITSIPPANS LOKALA ARBETSPLAN

VITSIPPANS LOKALA ARBETSPLAN VITSIPPANS LOKALA ARBETSPLAN 2016-2017 Innehåll 2016-05-11 Presentation Förskolans värdegrund och uppdrag Normer och värden Utveckling och lärande Barns inflytande Förskola och hem Samverkan med förskoleklass,

Läs mer

Arbetsplan för Peter Lundhs Förskola Avdelning Rödluvan

Arbetsplan för Peter Lundhs Förskola Avdelning Rödluvan Arbetsplan för Peter Lundhs Förskola Avdelning Rödluvan HT 2010 VT 2011 Förutsättningar: Personal: Gunn, Hellevi, Gunilla och Tania (Gunilla är här måndag och fredag, Tania är här tisdag, onsdag och torsdag)

Läs mer

Verksamhetsplan Förskolan 2017

Verksamhetsplan Förskolan 2017 Datum Beteckning Sida Kultur- och utbildningsförvaltningen Verksamhetsplan Förskolan 2017 Innehåll Verksamhetsplan... 1 Vision... 3 Inledning... 3 Förutsättningar... 3 Förskolans uppdrag... 5 Prioriterade

Läs mer

Arbetsplan. för. Östra Fäladens förskola. Läsår 10/11

Arbetsplan. för. Östra Fäladens förskola. Läsår 10/11 Arbetsplan för Östra Fäladens förskola Läsår 10/11 Förskolan har ett pedagogiskt uppdrag och är en del av skolväsendet. Läroplanen för förskolan, Lpfö 98, är ett styrdokument som ligger till grund för

Läs mer

Pedagogisk plan för Jordgubbens förskola

Pedagogisk plan för Jordgubbens förskola Pedagogisk plan för Jordgubbens förskola År 2014-2015 Organisation BUN Barn- och utbildningsnämnden och är politiskt sammansatt BARN- OCH UTBILDNINGSCHEF Maarit Enbuske Tfn. 0927-72050 REKTOR OMRÅDE 1

Läs mer

Arbetsplan 2015/2016. Hasselbackens förskola Skolförvaltning sydväst

Arbetsplan 2015/2016. Hasselbackens förskola Skolförvaltning sydväst Arbetsplan 2015/2016 Hasselbackens förskola Skolförvaltning sydväst Innehåll Inledning... 1 Förutsättningar... 2 Läroplansmål - normer och värden... 3 Läroplansmål - utveckling och lärande... 4 Läroplansmål

Läs mer

Verksamhetsplan. Norrga rdens fo rskola 2018/2019. Internt styrdokument

Verksamhetsplan. Norrga rdens fo rskola 2018/2019. Internt styrdokument Verksamhetsplan Norrga rdens fo rskola 2018/2019. Internt styrdokument Innehållsförteckning 1. Verksamhetens förutsättningar 2. Resultat 3. Analys 4. och åtgärder Dokumentansvarig: Förskolechef Gäller

Läs mer

Verksamhetsplan. Solhaga fo rskola Internt styrdokument

Verksamhetsplan. Solhaga fo rskola Internt styrdokument Verksamhetsplan Solhaga fo rskola 2017-2018 Internt styrdokument Innehållsförteckning 1. Verksamhetens förutsättningar 2. Resultat 3. Analys 4. och Åtgärder Beslutande: Datum och paragraf: Dokumentansvarig:

Läs mer

LOKAL ARBETSPLAN 2014

LOKAL ARBETSPLAN 2014 LOKAL ARBETSPLAN 2014 FÖRSKOLA: Västertorps förskola 1. UNDERLAG - Våga Visa-enkäten riktad till föräldrar - Självvärdering, riktad till pedagoger - TRAS och MIO - Handlingsplanen - Utvecklingssamtalshäftet

Läs mer

Mjölnargränds förskola Avdelning Blå

Mjölnargränds förskola Avdelning Blå Mjölnargränds förskola Avdelning Blå Syftet med denna arbetsplan är att: Tydliggöra förskolans uppdrag utifrån olika styrdokument. Tydliggöra förskolan Mjölnargränds egna utvecklingsområden 2018/2019.

Läs mer

Kvalitetsberättelse

Kvalitetsberättelse Kvalitetsberättelse 180921 Vår förskola Klintforsens fsk, Kräftan Pedagogisk lärmiljö Omsorg och rutiner: Vi pedagoger börjar läsåret med att göra en grovplanering utifrån barnens vistelsetider, intressen

Läs mer