Förskolan Sagans informationsbrev november 2013

Transkript

1 Viktiga datum HT 13: APT (arbetsplatsträff): Måndag 19 aug Måndag 23 sept Måndag 28 okt Måndag 25 nov Vid dessa tillfällen vädjar vi till er vårdnadshavare att ni i den mån ni kan, hämtar ert barn senast 16:00. Har ni behov av omsorg anordnar vi det med vikarierande personal. Föräldramöte 18 sept 18:30-20:00 Pyssel/drop-in-fika 10 dec kl 14:00 Planeringsdagar sept: Förskolan stängd Med reservation för ev. ändring under terminen Telefonnummer till avdelningarna: Lönneberga Bullerbyn Öppningsavdelning Villekulla Saltkråkan Stängningsavdelning Biträdande förskolechef: Förskolan Sagans informationsbrev november 2013 Hej! November lider mot sitt slut, allaredan! Oj, vad tiden går och det är svårt att förstå att vi om några dagar är inne i terminens, och årets, sista månad! Julen Snart är ju då även julen här..under jullovsveckan 27/12-3/1 kommer Förskolan Sagan att vara öppen, för de barn från förskolor i enheten som anmält omsorgsbehov. Mer information lämnas till de berörda framöver. Arbetsplanen Under terminen har vårt arbete utgått mycket från den egna arbetsplan som vi har arbetat fram tillsammans på förskolan. På det sista APT:t, pedagogernas arbetsplatsträff, har vi påbörjat en utvärdering och fört diskussioner om hur arbetet gått i våra arbetslag och vad vi kan förbättra, utifrån de mål vi har satt upp. Vi utvärderar då om vi gör det vi har sagt att vi ska göra, på vilket sätt vi gör det och vad vi ser att vi behöver arbeta mer med. Allt detta för att vi ska fortsätta utvecklas som förskola. Sagans arbetsplan finns att läsa på förskolan och hemsidan. Information inför vårterminen 2014 Vi pedagoger kommer att ha planeringsdag den 31 januari, vi vill passa på att redan nu informera om detta, då förskolan har stängt den dagen. När det gäller APT för pedagogerna i januari så ligger det första måndagen den 20 januari. Yvonne Haldrup Verksamhetledare: Ulrica Nordqvist

2 Information från avdelningarna Bullerbyn & Lönneberga Oj vad tiden springer iväg, då var det dags för oss att berätta om verksamheten och hur vi har det på förskolan, igen. Dagarna när vi kan leka länge ute har blivit kortare, men vi eftersträvar att gå ut på förmiddagarna och leka. Vattenpölarna är det största intresset, där kan barnen ösa vatten, göra kakor och hoppa. Hoppa är det roligaste! Eftermiddagarna är vi numera oftast inne och leker eller pysslar, ofta öppnar vi dörren mellan avdelningarna efter mellanmålet och leker tillsammans. På Bullerbyn får vi snart en ny kompis, en liten flicka som heter Thea börjar sin inskolning den 3 december. Även på Lönneberga blir det tillökning, men först i januari. Då börjar en liten pojke som heter Anton. :-) Vi hälsar våra nya vänner välkomna! Gruppen Grupperna har landat och hittat en rytm där lek och dagliga rutiner flyter på. I dagliga rutinerna övar vi på att ta ansvar för våra kläder som t.ex. hänga upp overallen lägga, skorna på hyllan, tvätta händerna innan och efter maten, ta bort glasen och lämna det på vagnen när vi har ätit klart. De större barnen övar på att klä på och av själva så gott det går. Oj vad de är stolta när de kan! De mindre barnen visar att de har ätit klart när de tar glasen och visar att de vill gå ifrån när glasen står på vagnen fortsätter de stolt vidare för att tvätta händerna! Så snabbt lär barn nya saker! Samlingarna är fyllda med sång, lek och ramsor. Gubben i lådan är ett exempel på en av lekarna och det är fler och fler barn som vågar sig på att ha filten över huvudet. Lönneberga barnens favorit ramsa är just nu Fem små apor retar krokodilen. Bullerby barnens favorit är Bockarna Bruse. Intressen Dans och musik Rollek Byggande och bilar Rita och måla I rolleken leker barnen katt och hund och de bygger kojor där de bor. Hemvrån är en populär plats där barnen vistas långa stunder.

3 Lärande Barnen har hittat en koja under sina utflykter, den väckte stort intresse och det kom många frågor om vem som kan tänkas bo där? Kan det finnas troll? Funderingarna och diskussionerna är många och startade ett intresse hos barnen för att bygga en egen koja inomhus och krypa in där. Samlingarna innehåller matematik och vi lär oss att räkna och förstå begrepp som upp, under, över, många, etc., på ett lekfullt sätt. Så här kan det se ut när vi haft roligt i hemvrån :-) Varma hälsningar Melinda, Mehtap, Ullis, Moa, Annie och Malin!

4 Saltkråkan & Villekulla Pinnborgens projekt: Bygget med pinnborgen har fått en oväntad vändning nyligen och har bytt skepnad till bröllop för tillfället. Detta skedde medan barnen höll på att bygga på/konsturera om borgen. Vi får se hur detta utvecklas vidare. Sagans arbetsplan: att barnen får prova olika material och uppleva olika tekniker med fokus på Natur/rörelse. Skogen: Vi fortsätter med former när vi gör vårt skogbesök. Barnen har under hösten letat efter grundläggande geometriska former i naturen och de har varit flitiga och fantasifulla med uppgiften. Barnen har också fått en lite mer avancerad uppgift där de har fått försöka hitta bokstäver och siffror i naturen. Det är spännande att få se hur barnen tänker och vad de ser i sina formfynd! En fyra. Sagans arbetsplan: att varje barn ska få möjlighet att få syn på sitt eget lärande, att visa barnen hur de kan reflektera tillsammans och använda sitt lärande i sin vidare utveckling. med fokus på Natur/rörelse. Spännande att se vad några stenar och ett övergivet grillgaller kan bli i fantasins värld.. Rörelse: Just nu har vi rörelse i form av röris som tidigare. Vi har också olika aktiviteter utomhus som kräver lite extra rörelse. Vi leker framförallt olika kull-lekar och spelar bandy som kräver lite extra rörelse, men också hänsyn och varsamhet till varandra. Socialt: Vi arbetar just nu mycket med att vi går och pratar inomhus. Ute har vi springlekar, och skrika får vi göra ute om det skulle behövas. Detta för att ljudnivån ofta blir

5 mycket hög inomhus och att det blir väldigt rörigt när barnen har springlekar inomhus. Det händer också att barnen krockar med varandra eller springer in i möbler och gör illa sig när farten är hög. Inne går och pratar vi, ute får vi springa och skrika. Vi har också pratat om att det inte alltid räcker att säga, förlåt, ibland behöver man hjälpa till och se till att kompisen mår bra och känner sig ok. Man kan säga förlåt även vid olyckshändelser. Prata gärna om detta hemma också. Övrigt: Vi fick en ny kamrat in till Saltkråkan i början av november. Vi hälsar Felix och hans familj varmt välkomna till oss! Vi hade höstfest den 7 november, det blev en mysig och rolig dag med filmvisning, pyssel, ansikstmålning, poppig musik, popcorn och saft. Vi övar just nu på lucia/julsånger. Villekulla-Saltkråkan kommer att lussa för de yngre på Lönneberga-Bullerbyn! Sångerna är: Luciasången, imse vimse trilla ner i gröten, blinka lilla stjärna, i ett hus i skogen slut och tomtarnas julnatt! Vi kommer även prata om vad sångerna betyder, inte alla vet vad midnatt råder betyder och i samband med det så kommer vi prata om tomtar och troll och vad man trodde på förr. Vi pratar även om vad de olika karaktärerna i luciatåget heter och tittar på bilder: Stjärngosse, tomte, tärna osv och efter det får barnen själva välja om de vill vara med i tåget och vad de i sådana fall skulle vilja vara. Detta återkommer vi om. Bygg är väldigt populärt just nu, speciellt inne på Saltkråkan. Man bygger av Geomag (magneter), kaplastavar, klossar, pärlor, Plus-plus m.m. Det blir allehanda spännande skapelser såsom båtar, bussar, Bey Blades och fantasin flödar.

6 Vi har fått en Activboard till förskolan. En activeboard är en digital tavla som används i undervisningssyfte, ungefär som en touchscreenvariant av den klassiska svarta tavlan i skolan. Vi kommer bland annat att få möjlighet att visa dokumentationer direkt till fler barn tack vare den nya tavlan. Och barnen kommer att få använda tavlan på olika sätt när vi kommer igång med den. Mer info om detta kommer. Grupp 1 har bytt namn och är nu mer känd som grupp Halloween. Detta skedde genom en demokratisk röstning bland barnen. Pedagogerna på Saltkråkan och Villekulla