Verksamhetsbera ttelse fö r Octöpus Möntessörifö rsköla 2015

Storlek: px
Starta visningen från sidan:

Download "Verksamhetsbera ttelse fö r Octöpus Möntessörifö rsköla 2015"

Transkript

1 Verksamhetsbera ttelse fö r Octöpus Möntessörifö rsköla 2015 Avdelningen Stora bläckfisken När vi kom tillbaka från jullovet stundade den roliga julgransplundringen. Granen slängdes ut. Vi dansade långdans genom Octopus och sjöng traditionella sånger som hör till på en julgransplundring! Vi gjorde en isballong med salt i och lät den smälta. Sakta torkade det smälta vattnet upp och saltkristaller bildades. Ett kul experiment! Ett till experiment var att sätta solrosfrön i ett CD-fodral och följa fröet när det slår rot och utvecklas till en solrosplanta där man tydligt kunde se rotsystemet utvecklas. Barnen arbetade förstås med Montessorimaterialet praktiskt, sensoriskt, kultur, språk och matematik. De sysselsatte sig med allt från att mala kaffe, koka te, smakövningar, till banken och allt där emellan, samt mycket pysslade. Vi klippte sexkantiga snöflingor och snögubbar av papper. Barnen målade ute på snön. I samband med Alla hjärtansdag spelade vi Svenska kärleksvisor på Cd:n och barnen skapade samtidigt fina kärlekshjärtan med vått-i-vått-metoden och hjärtan i trolldeg som de målade på. Varje dag hade vi dagens tecken i samlingarna. Vi använde oss av tecken som stöd och ägnade oss åt mycket rim och ramsor, sång, musik och rörelse under terminen. Barnen målade på överbliven overheadplast. Det blev mycket fint. Vi satte dem på fönstret i ateljén. De målade öckså på förpackningsmaterial bubbelplast. Det var kul att prova på olika material. Vi ritade av barnen på täckpapp. De färglade kroppens olika delar och klippte sen ut sig själva. Ett nygammalt material kom fram, tegel. Det är tegelstenar i miniatyr som man kan bygga med. Man kan också göra eget murbruk av grovt rågmjöl för att mura ihop dem. Octopusbarnen byggde enbart med teglet utan murbruk. Det gick lika bra. Det skapades lerfigurer i ateljén som barnen målade på. Härligt material att arbeta med. Barnen var mycket sugna på att göra figurer. Alla barn bakade semlor inför Fettisdagen. Octopus hade besök av föräldrar, syskon, nära och kära som kom på vårt dropin och njöt av de fantastiskt goda semlorna! I år hade vi sylt, vaniljkräm och grädde i semlorna. I samband med detta dropin hade barnen en utställning om bläckfiskar och havets djur. Barnens Vasalopp gick av stapeln på årets finaste, soligaste och snörikaste dag! Vilken tur vi hade! Det var stor uppslutning av föräldrar och det är alltid lika trevligt samt till stor hjälp när barnens skidor vill gå åt olika håll. Då är det bra med många vuxna. De som inte hade skidor gick spåret runt. Det gick fint det också. Efter loppet fick alla blåbärssoppa. Det var förstås medaljutdelning och fotografering! På sportlovet gavs det tillfälle att besöka Zooaffären, blomsteraffären och Ulrica Hydman Vallin-skulpturen. Inspirerade av hennes tulpankonst klippte barnen egna 1

2 tulpaner i härliga färger och målade tulpaner. Det resulterade i en tulpanutställning i hallen Alla barn var på teater Vem ska trösta Knyttet. Den var en mycket bra öch fint framförd föreställning. Både barnen och de vuxna tyckte mycket om den! Vi gick till tennistältet flera gånger. Det är en annorlunda och rolig aktivitet att få prova på tennis, innebandy och andra bollsporter. Fotbollsplanen utanför besöktes också flitigt. Mycket populärt! Det är härligt att vi har så nära till fotbollsplanen! Vi pratade om våra stannfåglar och våra flyttfåglar. Vi la ut laminerade fågelbilder och sorterade dem efter om de flyttar eller stannar. I mars höll barnen utkik efter de första flyttfåglarna som kommer tillbaka, fiskmåsarna. Vi lyssnade på olika fågelläten i en ljudbok. Där kan man trycka på knappen och få höra den utvalda fågelns läte. På den lilla samlingen med treåringarna fanns det bara intresse för olika ugglors läten. Våren kom en kort stund. Då hittade barnen olika vårtecken, snödroppar bl.a. Vi fick vårkänslor och började vika fjärilar i olika färger och gladdes åt värmen. Sen slog vädret om och det blev surt och kallt igen. Tiden gick fort! I slutet av april blev det varmare och skönare. Gården torkade upp och det blev roligare att vistas på den. Många härliga dagar följde och vi passade på att vara mycket ute. Barnen varvade och gick ut en stund för att sen gå in och arbeta med Montessorimaterialet och andra sysselsättningar. Vi hade ett litet fjärilstema. Vi pratade om fjärilens livscykel och barnen tillverkade fjärilar i olika storlekar och färger. Härligt! Plötsligt var det dags att plantera små frön. Solrosfröna som barnen satte i mjölkkartonger tog sig fint. Barnen fick ta hem sina blivande solrosor när de grott och blivit en planta. Vi gjorde också lite större planteringar ute i vår trädgård. Ringblommor, krasse och blåklint såddes. Efter sommarlovet kunde barnen plocka in dem och sätta i små vaser. Vi hade det så fint på borden under hela höstterminen. De blivande skolbarnen besökte Naturhistoriska muséet. Det var mycket lyckat. Den nya dinosaurieutställningen var så fin och fräsch och det fanns en hel del nytt att kika på. Med åtta barn och fyra vuxna gick det perfekt att strosa runt. Vi besökte också Polartrakterna och Människans utveckling. Det var mycket gott att äta matsäcken sen. Barnen hade en massa smått och gott med sig i ryggsäckarna. Dagens höjdpunkt! Tunaborgen besöktes också av de blivande skolbarnen. De tyckte att det var spännande att gå in och titta hur det ser ut inne i borgen! Det har också varit mycket lyckat med Mullegrupperna! Varje fredag gick våra äldsta barn tillsammans med Aquarius storbarnpå en Mulleträff i naturen i närområdet. Det var trevligt, uppskattat och lärorikt. De äldsta barnen på Aquarius och Octopus lärde känna varandra lite bättre inför skolstarten. Sista träffen gick Mullegrupperna ner till vattnet och hade det mysigt. Barnen håvade, lekte och var fullt sysselsatta. Lunchen bestod av varmkorv som kokades på stormkök. Vi hade en skräpplockardag då vi alla samlade skräp på och runt gården. Det är viktigt att lära sig att visa omsorg om sin miljö. I maj månad var vi på heldagsutflykt till Tunaborgen och de härliga gräsytor som omger borgen. Där finns möjlighet till både skugga och sol eftersom det finns många 2

3 stora träd. Just den här dagen var det precis lagom varmt! Barnen lekte och sprang runt. Vi sparkade fotboll med alla som ville var med. Det finns mycket pinnar och träbitar i området och det är ju alltid populärt att bygga olika konstruktioner med dem. Pinnarna bars hit och dit under fröknarnas vakande ögon så ingen skulle göra sig illa. Vid lunchtid grillade vi korv. Barnen var hungriga efter att ha lekt så intensivt. Fröknarna och våra två föräldrar som gjorde oss sällskap på utflykten tyckte också att det smakade mycket gott. Efter lunchen fortsatte lekarna i full fart över gräsmattorna. Man blir förundrad över hur mycket, lätt och länge barn kan springa! Vi kom hem till Octopus vid 14-tiden. Efter en hel dag med fint väder kom så första riktiga regnskuren! Vi hade riktig tur med vädret och alla var nöjda med dagen! När vädret började bli soligt och fint passade vi på att vara ute mycket. Vi hade Montessori i utemiljön samt pyssel och andra saker som flyttat ut på borden eller gräsmattan. Barnen tränade på sommarsångerna som skulle framföras på sommarfesten. Barnen tyckte det var lite pirrigt. De var förväntansfulla. Sommarlovet väntade och åtta av barnen skulle börja förskoleklass till hösten. Sommarfesten gick förstås fint. Barnen sjöng så vackert och som vanligt var inte ett öga torrt! Jordgubbar och glass avnjöts i vanlig ordning tillsammans med barnens föräldrar, anhöriga och fröknar. I september och oktober var det teaterföreställningar. Pettson och Findus med Blåsarsymfonikerna och Emma Nordenstams bästa barnlåtar. Alla barnen fick gå en gång var. Vi hade Brandvecka/SOS vecka. Vi pratade med barnen om brand och olyckor, brandkåren, polisen och ambulansen. SOS numret 112. Vi har tränade på ramsan: Ett ett två lätt att slå! Vi läste SOS sagor och det tyckte barnen var spännande. Vi tränade också på att utrymma lokalen. Vi berättade för barnen vad man ska göra om brandvarnarna larmar. Man ska bara gå rätt ut, inte ta på ytterkläder och inte byta till ytterskor, utan gå precis som man är även om det regnar eller snöar. Vi satte på en brandvarnare lite snabbt och sa att nu ska vi träna. Barnen gick lugnt och fint ut, många i bara strumporna eller barfota, till samlingsplatsen vid klätterställningen. De gjorde precis som vi berättat att de skulle göra. Alla barnen var så duktiga och svarade högt och tydligt JA! när deras namn ropades upp. SOS-veckan avslutades med att vi fick besök av två brandbilar och ett helt arbetslag av brandmän som visade brandbilarna och samtalade med barnen. Alla barn fick röda hjälmar med 112-märke på. De lämnade oss efter en timma med signaler och blåljus! Oj vad det var spännande det var! Härligt avslut på veckan! Vi jobbade mycket med värderingsövningar. Barnen tränade på att säga stopp! Vi samtalade om förhållningssätt och hur man är en bra kompis. Vi diskuterade barnkonventionen tillsammans. Vi berättade om likabehandlingsplanen och barnen var med och utformade Octopus plan och vi skrev in deras åsikter. Alla ska trivas på Octopus och vi samtalade om hur vi ska förhålla oss till varandra. Att man ska vara en bra kompis. Barnen tillfrågades om vad de tycker är viktigt att tänka på för att alla ska må bra på förskolan. Det här ansåg barnen ska stå med i vår likabehandlingsplan: Man ska inte puttas. 3

4 Om man gör illa någon ska man säga förlåt. Inte nypas eller bitas. Man ska vara snäll. Inte knuffas. Inte nypas i håret eller på örat. Inte brottas och göra illa varandra. Inte dra i håret. Leka med de som verkar vara ensamma. Ta med dem i lekarna. Alla får vara med. Säga STOPP om man blir rädd när någon bråkar. Säga till fröknarna om någon inte är snäll. Vi upprättade brottningsregler tillsammans med barnen. Alla har fått vara med och tycka och komma med förslag till hur man ska förhålla sig när man vill brottas. Åkersberga kyrka kom hit och berättade julberättelsen med en liten dockteater. Det var mycket trevligt. Alltid lika uppskattat av barnen. Vilken härlig Luciamorgon vi hade här på Octopus! Det var så roligt att föräldrar och anhöriga kom och tittade och lyssnade på sina fina duktiga barn i Luciatåget. De äldsta barnen spelade på olika instrument och två fröknar kompade på sina gitarrer medan alla barnen sjöng. Barnen var så nöjda med sina framträdanden! Efteråt kom kaffe och saft fram och vi bjöd på barnens hembakta pepparkakor som var så goda. Det var en mycket fin och stämningsfull avslutning på år Avdelningen Lilla bläckfisken Vi försöker få barnen trygga och att de knyter an till oss vuxna och vår verksamhet. Lära sig att klara sig själva med sakerna och materialet. Barnen ska tycka det är roligt att komma till förskolan. Vår fina lilla gård leker vi ute på varje dag. Där kan barnen cykla, åka rutschkana, gunga på gungmopeden, gå på upptäcksfärd, köra vagnar, gräva i sandlådan, springa, gå upp och ner i den lilla trappan, leka rollekar, bära, kånka dra, ösa och hälla. Under året har vi fångat barnens nyfikenhet på olika insekter, djur och annat ute i naturen. Varit på snigelspaning, fångat dem och gjort fint åt dem med gräs i en burk och sen släppt ut dem igen. Gjort små fågelböcker på 4-5 fåglar som finns runt vår gård. Plockat kastanjer som barnen har fått räkna, känt på och lekt med. Plockat, tvättat och planterat ekollon. Varit i örtagården och tittat i rabatterna. Lekt mycket med vatten och barnen har målat med vatten, diskat, öst, hällt, badat dockor och tvättat bilar. Skalat, skivat morötter och diskat efter. Barnen har lagt pussel, ritat, målat, klistrat, jobbat med playdodeg/trolldeg. Använt oss lite av teckenkommunikation. Arbetat med lite olika montessorimaterial som finns i barnens höjd samt lånat in material från stora avd. Vi tog vara på det fina och varma sensommar/höstvädret och flyttade ut vissa aktiviteter. Vi målade på staffli vilket blev en populär aktivitet. Barnen turades om att måla då det fanns plats för två barn åtgången, fått träna på att vänta på sin tur. Barnen tränade sin finmotorik genom att hålla i pensel och sen måla på sitt sätt, lära sig namnen på olika färger. Även fotavtrycksmålningen blev mycket uppskattat av barnen och de tillät oss att få måla under deras fötter, sen gick de på ett papper och fick se sina 4

5 fotavtryck. Även fottvätten efteråt när de fått stå i en vattenbalja tyckte de var kul. Gick också in vissa dagar och målade med några barn. Vattenlek/målning med penslar utomhus valde barnen nästan dagligen. Tvättade bilar, dockor, cyklar och öste med vatten i hinkar. Plockade ekollon för att titta, känna på, skölja, tvätta för att sedan låta gro och sedan få växa i en glasflaska för att bli en liten mini ek. Låtit barnen fått följa processen från ekollonet till träd. Vi hittade lite kastanjer som barnen fick titta/ känna på och leka med. Barnen var fascinerade av att de var så lena. Vi har promenerat ner till stranden, tittat på sjöfåglar, båtar och sprungit på ängen. Har promenerat runt kvarteret och kommit in på ängen från ett annat håll och lekt i skogsdungen utanför vår gård. Barnen har fått lära känna igen sig i sin närmaste närmiljö. En förmiddag kom en brandbil på besök och visade allt som fanns inne i brandbilen, en brandman åkte upp i skyliften och vinkade ovanför björkarna. Inne har barnen jobbat med olika övningar som tränar deras finmotorik ex. pusslat, ritat, trätt armband, arbetat med vårt montessorimaterial med olika sorteringsövningar, även lekt enklare rollekar och lyssnat på sagor. Detta är barnen riktigt roade av. Barnen samlas runt borden och jobbar på efter intressen. Fungerar oftast bra men med olika uthållighet. De tränar sin koncentration, sitt tålamod, sin sociala förmåga och självständighet i de olika aktiviteterna. Under hösten har barnen tyckt om att leka med dockor, lagat mat och dansat till några favoritsånger från cd spelaren. Vi har även plockat bort vissa leksaker en tid och tagit fram andra som då blivit mycket spännande/som nya. Barnen har haft svårt att vänta på sin tur om en leksak och tror att det bara är att ta saken från sin kompis. Vi har tränat på att vi får lämna tillbaka saken till kompisen om vi gör så. Barnet får leka med saken när den är/blir ledig. Barnen har fått vara med att göra playdodeg. Då har de fått hjälpa till att mäta, räkna, hälla i och röra ihop degen. De har fått se att det finns olika storlekar på mått, ingredienserna ser och känns olika, att kallt vatten blir väldigt varmt när vi kokat upp det och då måste vi vara jätte försiktiga, att oljan lägger sig ovanpå vattnet som ringar och att degen går att färga. Att få dega med en varm och nygjord deg tyckte alla var härligt. Barnen kan fritt varje dag välja själva vad de vill sysselsätta sig med inomhus/utomhus. Vi lyssnar på barnen och finns där. Luciadagen firade vi med att vara utklädda och att äta pepparkakor. Vi bakade pepparkakorna vid tre tillfällen innan Lucia. Det gick lugnt till och vi hade all tid i världen innan det blev Lucia. Barnen fick känna/smaka/lukta/se och kavla och trycka ut kakor i degen. Flera av barnen hjälpte mest till att trycka med kakmåtten. Ganska avancerad aktivitet men barnen fick hjälpa till efter förmåga i denna jultradition. Till jul blev det lite julpysslande då barnen fick måla och glittra en glasspinnesnöflinga och några klistrade paljetter på en grön pappers gran. Några barn tyckte det var jobbigt att få både färg och klister på fingrarna men är en bra finmotorisk akt. Kul att se att alla barnen i alla fall ville vara med. Citat: 5-årig pojke vet inte vad han ska hitta på. Fröken frågar: Vill du skriva lite bokstäver? Nej! Det är för svettigt! 5

6 På lunchen: Fröken frågar den 4-åriga flickan som hämtat mer vatten i vattenkannan: Du tog väl riktigt kallt vatten? Flickan kör ner hela handen i kannan och svarar: Ja det är kallt! Fröken uppmanar en 3-årig pojke att smaka på pastan med spenat. Han svarar med en rynka mellan ögonen: Jag tycker inte om mat med löv i!! I samband med vi bakar semlor säger två nötallergiska flickor: Vi tål inte häftmassa i semlorna! Femårig pojke: Om man har varit död tillräckligt länge så blir man ett spöke. Det serverades rödbetor på lunchen. 3 årig pojke utbrister: Jag gillar myggbett! Tack för år 2015! Med vänlig hälsning Anna-Karin Haglund, förskolechef på Octopus Montessoriförskola 6

Tallens utvärdering Våren 2013

Tallens utvärdering Våren 2013 Tallens utvärdering Våren 2013 Vårens mål på Tallen som följer LpFö98 /10 : Trygghet: - att barnet ska känna förtroende för oss. - att barnet ska känna värme och glädje i gemenskap med varandra. - att

Läs mer

Octopus verksamhetsberättelse 2012

Octopus verksamhetsberättelse 2012 Octopus verksamhetsberättelse 2012 Octopus Montessoriförskola består av två avdelningar, Lilla Bläckfisken med barn mellan 1-3 år och Stora Bläckfisken med barn mellan 3-6 år. Barngruppen på stora avdelningen

Läs mer

21 dec 2015. Hej! God jul och Gott Nytt År till er alla. Yvonne Haldrup Förskolechef

21 dec 2015. Hej! God jul och Gott Nytt År till er alla. Yvonne Haldrup Förskolechef Hej! Nu är det snart dags att avsluta det här året på Fårdala Simmets förskolor Båten, Gunghästen, Pusslet och Sagan för att fira jul och nyår. Jag önskar att ni alla får umgås med era barn, nära och kära

Läs mer

************************************* ************************************* ARBETSPLAN FÖR FÖRSKOLAN SÄDESÄRLAN AVDELNING 3

************************************* ************************************* ARBETSPLAN FÖR FÖRSKOLAN SÄDESÄRLAN AVDELNING 3 ************************************* ************************************* ARBETSPLAN FÖR FÖRSKOLAN SÄDESÄRLAN AVDELNING 3 ************************************* ************************************* Vår

Läs mer

Välkommen till Grodan, våren 2009

Välkommen till Grodan, våren 2009 Välkommen till Grodan, våren 2009 Ett nytt år och en ny termin står framför oss med massor av nya utmaningar och spännande lärande. Vi planerar för fullt vad våren ska innehålla men vi tänker också ta

Läs mer

Systematiskt kvalitetsarbete för Förskolan Kohagen med avd Kohagen och Kalvdansen. Läsåret 2011 2012

Systematiskt kvalitetsarbete för Förskolan Kohagen med avd Kohagen och Kalvdansen. Läsåret 2011 2012 Systematiskt kvalitetsarbete för Förskolan Kohagen med avd Kohagen och Kalvdansen Läsåret 2011 2012 Arbetslaget som omfattas Kvalitetsarbetet omfattar arbetslaget vid Förskolan Kohagen och Kalvdansen.

Läs mer

Språket Vi använder oss av språklekar, sagoberättande, rim och ramsor m.m. Dessa har vi anpassat till det aktuella temats innehåll.

Språket Vi använder oss av språklekar, sagoberättande, rim och ramsor m.m. Dessa har vi anpassat till det aktuella temats innehåll. Vårt tema När vi planerar det aktuella temat följer vi Läroplanen för förskolan 2010. De mål som vi på förskolan ska sträva mot kan sammanfattas i följande punkter: Värdegrundsfrågor Under en dag på förskolan

Läs mer

Malvina 5B Ht-15. Kapitel 1 Drakägget

Malvina 5B Ht-15. Kapitel 1 Drakägget 1 Kapitel 1 Drakägget Hej jag heter Felicia och är tio år. Jag bor på en gård i södra Sverige och jag har ett syskon som heter Anna. Hon är ett år äldre än mig. Jag har även en bror som är ett år, han

Läs mer

Simon K 5B Ht-15 DRAKEN. Av Simon Kraffke

Simon K 5B Ht-15 DRAKEN. Av Simon Kraffke DRAKEN Av Simon Kraffke 1 Kapitel 1 Drakägget Hej jag heter Erik och jag är 7 år och jag bor på en gård och den gården heter Hemlighetensgård bara för att vad som helst kan hända här. Och den gården ligger

Läs mer

VÄLKOMMEN TILL FÖRSKOLAN

VÄLKOMMEN TILL FÖRSKOLAN VÄLKOMMEN TILL FÖRSKOLAN Hej! Vad roligt att Du ska komma till Västanvind. Vår förskola startade 1987 av lärare på skolan för att möjliggöra folkhögskolestudier även för döva som har barn. Teckenspråket

Läs mer

Berättarstunden. Termin 4: Bibeltelefonen. - levande berättelser från Bibeln. Söndagsskolmaterial

Berättarstunden. Termin 4: Bibeltelefonen. - levande berättelser från Bibeln. Söndagsskolmaterial Berättarstunden - levande berättelser från Bibeln Termin 4: Bibeltelefonen Söndagsskolmaterial Innehåll Termin 4 Bibeltelefonen Förord Beskrivning Lektion 1 Lektion 2 Lektion 3 Lektion 4 Lektion 5 Lektion

Läs mer

Grovplanering Näckrosen VT 2013

Grovplanering Näckrosen VT 2013 Grovplanering Näckrosen VT 2013 Copyright Helianthus AB Avdelningen: Vi är tre pedagoger som arbetar på Näckrosen. Här möts du av positiva, glada och nyfikna barn. Vår barngrupp består av 21 barn varav

Läs mer

TallgårdenNytt. I huvudet på Linda. Alla vi på Tallgården

TallgårdenNytt. I huvudet på Linda. Alla vi på Tallgården TallgårdenNytt Månadsbrev mars-april månad 2012. Finns även att hämta på förskolans hemsida, www.mjolby.se Redaktör Pia Adlertz, pia.adlertz@mjolby.se I huvudet på Linda Hej alla föräldrar Äntligen börjar

Läs mer

Tranbärets månadsbrev september 2015

Tranbärets månadsbrev september 2015 Tranbärets månadsbrev september 2015 Vilken höst vi har! Sol och värme växlas med regn och rusk, men september ser ut att avslutas med sol och det gillar vi. Naturen bjuder på underbara färgkombinationer

Läs mer

Verksamhetsplan Vårterminen 2016 Riddersborgs Förskola

Verksamhetsplan Vårterminen 2016 Riddersborgs Förskola Verksamhetsplan Vårterminen 2016 Riddersborgs Förskola Verksamhetsplan för Frilufts Förskolor Mål och metoder Vi arbetar efter Lpfö 98, Läroplan för förskolan, och vi följer Kommunens förskole- och skolplan.

Läs mer

Avdelningen Blåbäret

Avdelningen Blåbäret Avdelningen Blåbäret På avdelningen blåbär så har vi 25 barn 1 5 åringar och fyra pedagoger. Vi har 11 flickor och 12 pojkar. En dag på avdelningen Blåbär Kommer man innan 8.00 på morgonen så går man till

Läs mer

VI BYGGER NÄSTA GENERATIONS FÖRSKOLA. Grovplanering. Anemonen Vt-13

VI BYGGER NÄSTA GENERATIONS FÖRSKOLA. Grovplanering. Anemonen Vt-13 VI BYGGER NÄSTA GENERATIONS FÖRSKOLA Grovplanering Anemonen Vt-13 Avdelningen: Förskolan Regnbågen ligger i Vårby Haga på Mastvägen 4. Regnbågen består av sex avdelningar. Avdelningen Anemonen har 16 barn

Läs mer

Bo 2011-5 år slutar Fsk.Södra

Bo 2011-5 år slutar Fsk.Södra Bo 2011-5 år slutar Fsk.Södra Filter: [Hattstugan] Utförd av: Birger Ivarsson(birger.ivarsson@avesta.se) Organisationsnamn: Avesta kommun An svar: 15 An inbjudna respondenter (via e-post): 0 Procentandel

Läs mer

Informationsbrev förskolan Pusslet september 2013

Informationsbrev förskolan Pusslet september 2013 Informationsbrev förskolan Pusslet september 2013 Vi hälsar alla nya och gamla barn och föräldrar välkomna till ett nytt verksamhetsår. Hoppas att sommaren varit till belåtenhet med mycket sol och bad.

Läs mer

Arbetsplan Snäckans förskola 2008

Arbetsplan Snäckans förskola 2008 Arbetsplan Snäckans förskola 2008 Normer och värden Förskolan skall aktivt och medvetet påverka och stimulera barnen att utveckla förståelse för vårt samhälles gemensamma demokratiska värderingar och efterhand

Läs mer

V 49. Hej! APT 9 dec. Glöm inte varma kläder denna vecka. APT tis 9/12 förskolan stänger kl 16.00

V 49. Hej! APT 9 dec. Glöm inte varma kläder denna vecka. APT tis 9/12 förskolan stänger kl 16.00 Hej! Först måste jag tacka för all uppmärksamhet kring vernissagen förra fredagen. Det var verkligen roligt att se så många familjer på plats. Jag kan även hälsa från Jens kocken från Sherwood som ska

Läs mer

Barns och ungdomars åsikter om barnoch ungdomsmottagningen

Barns och ungdomars åsikter om barnoch ungdomsmottagningen Barns och ungdomars åsikter om barnoch ungdomsmottagningen - En undersökning av barnrättspraktikanter inom Landstinget Kronoberg Sabina Andersson Alexandra Hansson Omvårdnadsprogrammet Sunnerbogymnasiet

Läs mer

ÖPPEN FÖRSKOLA. Kontakt : Email : Blogg : www.kulanbloggen.se. Facebook: www.facebook.com/kulansoppnaforskola

ÖPPEN FÖRSKOLA. Kontakt : Email : Blogg : www.kulanbloggen.se. Facebook: www.facebook.com/kulansoppnaforskola ÖPPEN FÖRSKOLA Kontakt : Öppna Förskolan KULAN Fäladstorget 1 226 44 Lund telefon: 046 35 64 38 Email : kulansoppnaforskola@live.se Blogg : www.kulanbloggen.se Facebook: www.facebook.com/kulansoppnaforskola

Läs mer

Förskolan Trollstigen AB

Förskolan Trollstigen AB Systematisk kvalitetsredovisning för Förskolan Trollstigen AB 2014-2015 1 Innehållsförteckning Inledning..sid 3 Normer och värden..sid 4 Utveckling och lärande...sid 6 Barns inflytande.sid 9 Förskola och

Läs mer

Framtidsnytt Dec. 2005 Nr 16 Årgång 5 Förskolorna Framtidsfolket AB 08-564 44 160 info@framtidsfolket.se www.framtidsfolket.se

Framtidsnytt Dec. 2005 Nr 16 Årgång 5 Förskolorna Framtidsfolket AB 08-564 44 160 info@framtidsfolket.se www.framtidsfolket.se I detta nummer Ulla-Britt och Karin... 1 Sunnanäng... 1 Kärleksörten... 2 Strandrågen... 2 Rödklövern... 4 Strandrågen... 5 Ulla-Britt och Karin Terminen börjat nu lida mot sitt slut. När vi är ute på

Läs mer

Verksamhetsbeskrivning I Ur och Skur förskola

Verksamhetsbeskrivning I Ur och Skur förskola Verksamhetsbeskrivning I Ur och Skur förskola 2015/2016 Förskolans uppdrag Förskolan har en egen läroplan (Lpfö98) som styr vår verksamhet. Förskolan ska lägga grunden för ett livslångt lärande. Verksamheten

Läs mer

Sommarläger 2013 UTVÄRDERING

Sommarläger 2013 UTVÄRDERING Sommarläger 2013 UTVÄRDERING Utvärdering läger 1, Flatön 2013 30 deltagare har svarat på Före 30 deltagare har svarat på Efter (En person svarade inte på självkänsla varken före eller efter ) Förmågor:

Läs mer

Vad håller vi på med?

Vad håller vi på med? Fyren Waxholms Scoutkårs tidning, april 2006 Myrornas möten Vi är på Kullön varje månad och går i mörkret med lyktor. Vi har varit på Kastellet med Småfåglarna. Där fick vi en guidad rundtur med guiden

Läs mer

Barnen i Konstiseftis tillsammans med eftisledaren Eva Aminoff.

Barnen i Konstiseftis tillsammans med eftisledaren Eva Aminoff. Månadens eftis december 2007: Konstiseftis i Helsingfors Besök: 6.11.2007 Text och foto: Michelle Mattfolk Det är november månad och det känns i luften som att vintern kommit. Jag är på väg för att besöka

Läs mer

konfirmand 2010/2011 Nu är det din tur

konfirmand 2010/2011 Nu är det din tur konfirmand 2010/2011 Nu är det din tur 1 Nya kompisar, läger och gå på vatten Vi lever i en tid där vi möter många olika tankar värderingar och trosuppfattningar. Det kan vara positivt men också förvirrande.

Läs mer

En liten sammanfattning av terminen som gått! Januari en månad för reflektion och framåtblickar.

En liten sammanfattning av terminen som gått! Januari en månad för reflektion och framåtblickar. En liten sammanfattning av terminen som gått! Januari en månad för reflektion och framåtblickar. V 3 När jag tänker tillbaka på terminen som gått så dyker flera härliga bilder upp, flera av dem har pedagogera

Läs mer

ALI, SARA & ALLEMANSRÅTTAN

ALI, SARA & ALLEMANSRÅTTAN ALI, SARA & ALLEMANSRÅTTAN Allemansrätten är en fantastisk möjlighet för alla i Sverige att röra sig fritt i naturen. Men vi behöver också ta ansvar för natur och djurliv och visa hänsyn mot markägare

Läs mer

Kvalitetsberättelse. Vår förskola/förskoleklass/fritidshem/skola Lokal arbetsplan för förskolan. Gäller för verksamhetsåret 2015-2016

Kvalitetsberättelse. Vår förskola/förskoleklass/fritidshem/skola Lokal arbetsplan för förskolan. Gäller för verksamhetsåret 2015-2016 Kvalitetsberättelse Vår förskola/förskoleklass/fritidshem/skola Lokal arbetsplan för förskolan Gäller för verksamhetsåret 2015-2016 Förskola/avdelning Älvsbacka förskola, avdelning Myggan. Ort Skellefteå.

Läs mer

En diktbok av klass 3b på Grimstakolan i Vällingby Höstterminen 2014

En diktbok av klass 3b på Grimstakolan i Vällingby Höstterminen 2014 Dikter 3b En diktbok av klass 3b på Grimstakolan i Vällingby Höstterminen 2014 I mina drömmars stad I mina drömmars stad är det varmt. I mina drömmars stad bor det kändisar och fotbollsspelare. I mina

Läs mer

Kvalitetsredovisning 2013-2014. Höjdens förskola, avd Lillebo, ålder 1-2,5 år. Tema: Natur/Naturvetenskap

Kvalitetsredovisning 2013-2014. Höjdens förskola, avd Lillebo, ålder 1-2,5 år. Tema: Natur/Naturvetenskap Kvalitetsredovisning 2013-2014. Höjdens förskola, avd Lillebo, ålder 1-2,5 år. Tema: Natur/Naturvetenskap Våra förutsättningar för läsåret: På Lillebo har vi en grupp på 13 barn i åldern 1-2,5 år. Hösten

Läs mer

V 47. Hej! Välkomna till vår vernissage på fredag 28 november kl. 14.30-16.30! APT 9 dec. Trevlig helg! Glöm inte varma kläder denna vecka

V 47. Hej! Välkomna till vår vernissage på fredag 28 november kl. 14.30-16.30! APT 9 dec. Trevlig helg! Glöm inte varma kläder denna vecka Hej! Välkomna till vår vernissage på fredag 28 november kl. 14.30-16.30! Trevlig helg! V 47 APT 9 dec Glöm inte varma kläder denna vecka Vernissage 28 november Kl. 14.30-16.30 STJÄRNAN Veckans höjdpunkt

Läs mer

Systematiskt kvalitetsarbete Verksamhetsåret 2012/13. Förskolan Junibacken. Plats för egen logga/bild

Systematiskt kvalitetsarbete Verksamhetsåret 2012/13. Förskolan Junibacken. Plats för egen logga/bild BARN OCH UTBILDNING Förskoleverksamheten Systematiskt kvalitetsarbete Verksamhetsåret 2012/13 Förskolan Junibacken Plats för egen logga/bild 1 Innehållsförteckning: Normer och värden sidan 3 Utveckling

Läs mer

Arbetsplan för avdelningen GLÄNTAN. Hanemålagårdens förskola 2015-2016

Arbetsplan för avdelningen GLÄNTAN. Hanemålagårdens förskola 2015-2016 Arbetsplan för avdelningen GLÄNTAN Hanemålagårdens förskola 2015-2016 Våra styrdokument på förskolan är: Skollagen Läroplan för förskolan Lpfö 98 Förskole- och skolplan för Nybro kommun Arbetsplan reviderad

Läs mer

GRUPPFAMILJEDAGHEMMET BYSTUGAN LÄROPLAN FÖR SMÅBARNSFOSTRAN

GRUPPFAMILJEDAGHEMMET BYSTUGAN LÄROPLAN FÖR SMÅBARNSFOSTRAN GRUPPFAMILJEDAGHEMMET BYSTUGAN LÄROPLAN FÖR SMÅBARNSFOSTRAN Innehållsförteckning Verksamhetsmiljö 3 sida Bystugans mål och värderingar: Grundtrygghet 4 Glädje och gemenskap 5 Språket 5 Naturen och miljöfostran

Läs mer

Familjedaghemmet Delfinen

Familjedaghemmet Delfinen Verksamhetsberättelse 2013 Familjedaghemmet Delfinen Presentation Familjedaghemmet har bedrivits i egen villa i bostadsområdet Mälarhöjden. Verksamheten har en egen ingång där barnen har varsin krok/hylla

Läs mer

Verksamhetsplan för småbarnsfostran. Garantiföreningen för Kallbäck Barnträdgård r.f

Verksamhetsplan för småbarnsfostran. Garantiföreningen för Kallbäck Barnträdgård r.f Verksamhetsplan för småbarnsfostran. Garantiföreningen för Kallbäck Barnträdgård r.f Kallbäck Lekis grundades 1.9.1968. Lekiset startade vid Eriksnäsvägen. Sedan 1.9.1994 finns lekiset vid Kuusvägen 19

Läs mer

Lägerutvärdering FLATÖN 14

Lägerutvärdering FLATÖN 14 Lägerutvärdering FLATÖN 14 Läger 1 (22-28/6) Utvärdering 2014 års VVDS läger 1; 22 juni-28 juni Förmågor före och efter lägret (Skalan är 1-5 där 1 är lägst och 5 högst) Före (37) Efter (32) Självkänsla

Läs mer

Verksamhetens innehåll

Verksamhetens innehåll Verksamhetens innehåll Vi vill att dagen ska starta så bra som möjligt och därför lägger vi stor vikt vid det positiva mötet varje morgon. En stund där barnet i lugn och ro startar sin dag på förskolan

Läs mer

BLOMMANS GROVPLANERING OCH MÅL VT 2016

BLOMMANS GROVPLANERING OCH MÅL VT 2016 BLOMMANS GROVPLANERING OCH MÅL VT 2016 En vanlig vecka på Blomman: Efter frukost delar vi upp barnen antingen inne på avdelningen för fri lek en stund eller så går halva gruppen ut och resten stannar inne.

Läs mer

Följande gäller för utflykterna:

Följande gäller för utflykterna: Sommarplaneringen 2005 Nu är vi äntligen klara med planeringen för sommaren. Vi har planerat in en hel del utflykter och aktiviteter. Vi har försökt att hitta en variation i det vi gör, en del av utflykterna

Läs mer

Framtidsnytt Feb. 2005 Nr 13 Årgång 5 Förskolorna Framtidsfolket AB 08-564 44 160 info@framtidsfolket.se www.framtidsfolket.se

Framtidsnytt Feb. 2005 Nr 13 Årgång 5 Förskolorna Framtidsfolket AB 08-564 44 160 info@framtidsfolket.se www.framtidsfolket.se I detta nummer Ulla-Britt och Karin... 1 Sunnanäng... 1 Strandrågen... 3 Kärleksörten... 4 Rödklövern... 5 Ulla-Britt och Karin Nu går vi mot ljusare tider igen... Några nya barn och syskon har börjat

Läs mer

Verksamhetsplan 2015. Uteförskolan Totte

Verksamhetsplan 2015. Uteförskolan Totte Verksamhetsplan 2015 Uteförskolan Totte Den viktiga vardagen Alla barn ska få erfara den tillfredställelse det ger att göra framsteg, övervinna svårigheter och att få uppleva sig vara en tillgång i gruppen

Läs mer

GÅR TILL TANDLÄKAREN

GÅR TILL TANDLÄKAREN GÅR TILL TANDLÄKAREN Norrmejerier Författare: Karin Drangel Illustratör: Arvid Steen Grafisk formgivning: Krux I samarbete med Folktandvården Norr ISBN 978-91-979296-1-5 et här är Norris. Norris bor på

Läs mer

Kvalitetsredovisning 2011

Kvalitetsredovisning 2011 Kvalitetsredovisning 2011 Solglimtens Förskola Adress: Vetevägen 4 243 95 Höör Hemsida: www.solglimten.se Telefon: Solglimten 0413-33382 Lillglimten 0413-33429 E-post: marie@solglimten.se Studiedagar Förskolan

Läs mer

Måns handlingsplan. Barn och föräldrar ska känna sig välkomna när de kommer till förskolan.

Måns handlingsplan. Barn och föräldrar ska känna sig välkomna när de kommer till förskolan. Måns handlingsplan Lämning Barn och föräldrar ska känna sig välkomna när de kommer till förskolan. Ge barnet och föräldern en bra start på dagen. Föräldrarna ska känna sig trygga med att lämna sina barn

Läs mer

PEDAGOGMATERIAL till föreställningen Peka Trumma Dansa Urpremiär december 2014

PEDAGOGMATERIAL till föreställningen Peka Trumma Dansa Urpremiär december 2014 PEDAGOGMATERIAL till föreställningen Peka Trumma Dansa Urpremiär december 2014 www.teatertre.se / 08-669 00 60 Peka Trumma Dansa är en rytmisk, rörlig och rolig föreställning för de yngsta, fritt efter

Läs mer

I Språkets värld Lennart Hellsing/Vatten

I Språkets värld Lennart Hellsing/Vatten Klockargårdsförskolas digitala verksamhetsberättelse 14/15 Avdelning: Lilla Basen I Språkets värld Lennart Hellsing/Vatten Catrin Ripa, Irene Carlsson, Mathilda Nilsson 13 barn, 1-3 år Lokala prioriteringar

Läs mer

BOX BARNTRÄDGÅRD PLAN FÖR SMÅBARNSFOSTRAN - 1 - (14)

BOX BARNTRÄDGÅRD PLAN FÖR SMÅBARNSFOSTRAN - 1 - (14) BOX BARNTRÄDGÅRD PLAN FÖR SMÅBARNSFOSTRAN - 1 - (14) Innehållsförteckning 1 ENHETENS VERKSAMHETSIDÉ... 3 1.1 PRIMÄR UPPGIFT... 3 1.2 VÄRDEN... 3 1.3 INLÄRNINGSSYN... 3 1.4 SPECIALDRAG, STYRKA, TYNGDPUNKTER

Läs mer

GERBY SKOLAS EFTIS i Vasa. Text och foto: Hanna Klingenberg

GERBY SKOLAS EFTIS i Vasa. Text och foto: Hanna Klingenberg GERBY SKOLAS EFTIS i Vasa Text och foto: Hanna Klingenberg Det är bara några timmar kvar till sportlovet, men barnen på Gerby Skolas Eftis verkar inte rastlösa. - Det ska nog bli roligt på sportlovet,

Läs mer

Kattens Janssons månadsbrev

Kattens Janssons månadsbrev Kattens Janssons månadsbrev Okt-14 Hej föräldrar! Vi har fortfarande ett fokus på skogen och naturens härliga lekplats, dock är våra utflykter lite beroende på väder och vilka kläder barnen haft på sig

Läs mer

Rapport. Grön Flagg. Rönnens förskola

Rapport. Grön Flagg. Rönnens förskola Rapport Grön Flagg Rönnens förskola Kommentar från Håll Sverige Rent 2012-08-24 08:18:54: Ni har på ett mycket kreativt och varierat sätt jobbat med ert tema. Ni har anpassade och engagerande aktiviteter

Läs mer

Amanda och Ronaldo hittar en skatt. En bok av klass 1c Knutbyskolan, Rinkeby

Amanda och Ronaldo hittar en skatt. En bok av klass 1c Knutbyskolan, Rinkeby Amanda och Ronaldo hittar en skatt En bok av klass 1c Knutbyskolan, Rinkeby Knutbyskolan, Rinkeby 2015 www.knutbyskolan.stockholm.se Amanda och Ronaldo hittar en skatt En bok av klass 1c Knutbyskolan,

Läs mer

Arbetsplan läsåret 2010-2011 Håksberg/Sörviks rektorsområde.

Arbetsplan läsåret 2010-2011 Håksberg/Sörviks rektorsområde. Arbetsplan läsåret 2010-2011 Håksberg/Sörviks rektorsområde. Håksberg är beläget ca 6 km utanför Ludvika, rekorsområdet omfattar förskola, förskoleklassår 6 och fritidshem. Arbetsplanen för Håksberg är

Läs mer

VINBÄRSNYTT F-3 v.40 KALENDARIUM. 9/10 Skola och fritids stänger 15.45. 22/10 Föräldraråd. Vecka 44 Höstlov Fritids öppet 13/11 Likabehandlingsråd

VINBÄRSNYTT F-3 v.40 KALENDARIUM. 9/10 Skola och fritids stänger 15.45. 22/10 Föräldraråd. Vecka 44 Höstlov Fritids öppet 13/11 Likabehandlingsråd KALENDARIUM 9/10 22/10 Föräldraråd Vecka 44 Höstlov Fritids öppet 13/11 Likabehandlingsråd 18/11 5/12 Föräldraråd 11/12 20/12 Julavslutning VINBÄRSNYTT F-3 v.40 Allmän information Sovmorgon Vinbärs elever

Läs mer

Välkommen till Killingens förskola

Välkommen till Killingens förskola Välkommen till Killingens förskola 2013/2014 Förskolan har en egen läroplan (Lpfö98) som styr vår verksamhet. Förskolan ska lägga grunden för ett livslångt lärande och vara en god pedagogisk verksamhet

Läs mer

Kvalitetsredovisning Förskolan Tallbacken, Tierps kommun. Verksamhetsåret 2008-2009

Kvalitetsredovisning Förskolan Tallbacken, Tierps kommun. Verksamhetsåret 2008-2009 Dokumentnamn Kvalitetredovisning Datum 2009-09-14 Adress Bo Sundberg Diarienummer 1(7) Kvalitetsredovisning Förskolan Tallbacken, Tierps kommun. Verksamhetsåret 2008-2009 Förskolan Tallbacken Handläggare

Läs mer

Information från förskolan Båten april 2014

Information från förskolan Båten april 2014 Information från förskolan Båten april 2014 Information och viktiga datum Kajutan 070-169 85 18 Ankaret 070-169 83 98 Åran 070-169 83 99 Bojen 070-169 85 15 Bryggan 070-169 84 00 Seglet 070-169 85 14 Yvonne

Läs mer

I BALSBY KVALITETSREDOVISNING FÖR SMULTRONSTÄLLETS FÖRSKOLA I BALSBY ÅR 2009

I BALSBY KVALITETSREDOVISNING FÖR SMULTRONSTÄLLETS FÖRSKOLA I BALSBY ÅR 2009 I BALSBY KVALITETSREDOVISNING FÖR SMULTRONSTÄLLETS FÖRSKOLA I BALSBY ÅR 2009 Kvalitetsredovisning för Smultronställets förskola år 2009 Smultronstället är en blandkooperativ förskola som drivs som en ekonomisk

Läs mer

Tjänsteskrivelse 1 (5)

Tjänsteskrivelse 1 (5) Tjänsteskrivelse 1 (5) 2010-09-08 FRN 2009/82 Fritidnämnden Redovisning av fritidsvanor bland barn och unga från vissa av Nackas särskolor Förslag till beslut Fritidsnämnden noterar informationen till

Läs mer

Kapitel 2 Övernattning

Kapitel 2 Övernattning Kapitel 1 Sommarlov Det var den tolfte juni, jag hade precis fått sommarlov och firade det med en glass med mina två bästa kompisar, Maj och Isabell. Efter glassen satt vi och pratade på en bänk i parken.

Läs mer

Förskolan Mullvaden. Humlans Verksamhetsmål 2013

Förskolan Mullvaden. Humlans Verksamhetsmål 2013 Förskolan Mullvaden Humlans Verksamhetsmål 2013 Innehållsförteckning 1. personalgrupp och barngrupp 2. lpfö 98 och förhållningssätt 3. Humlans dagliga rutiner: in och överskolning 4. lämning och hämtning

Läs mer

Verksamhetsplan- Systematiskt kvalitetsarbete- Romarebäckens förskola

Verksamhetsplan- Systematiskt kvalitetsarbete- Romarebäckens förskola KUMLA KOMMUN Verksamhetsplan- Systematiskt kvalitetsarbete- Romarebäckens förskola Förutsättningar Barn antal, inskrivna i dag 58 st. Avdelningar- en småbarnsavdelning med barn i åldrarna 1-3, två syskonavdelningar

Läs mer

19688 Rödluvan/Hans och Greta/Tre små grisar

19688 Rödluvan/Hans och Greta/Tre små grisar 19688 Rödluvan/Hans och Greta/Tre små grisar Rödluvan Det var en gång, en vacker solig dag, en liten flicka som hette Rödluvan. Hon lekte utomhus i sin trädgård. Hon kallades Rödluvan för hon hade en röd

Läs mer

Verksamhetsberättelse. Höstterminen 2014. Riddersborgs Förskola

Verksamhetsberättelse. Höstterminen 2014. Riddersborgs Förskola Verksamhetsberättelse Höstterminen 2014 Riddersborgs Förskola Frilufts Förskolor Riddersborg ligger i Hässelby Villastad, nära skola, buss kommunikationer, affärer och naturen. Vår förskola har 23 barn

Läs mer

Innehållsförteckning

Innehållsförteckning Välkommen Till Fredriksdals Förskola Avdelning Trollstjärnan Fredriksdals Förskola Trollstjärnan Innehållsförteckning Välkomna till Fredriksdals Trollstjärnans profil Förskolans Grund-idé Lek & Skapande

Läs mer

Borgeby Förskolas arbetsplan/utvecklingsplan

Borgeby Förskolas arbetsplan/utvecklingsplan Borgeby Förskolas arbetsplan/utvecklingsplan 1. Normer och värden Respekt för miljön Förskolan skall sträva efter att varje barn utvecklar förståelse för sin egen delaktighet i naturens kretslopp och för

Läs mer

Kapitel 1. Lina. Innehållsförteckning: Kapitel 1: sid 1 Kapitel 2: sid 2 Kapitel 3: sid 3 Kapitel 4: sid 5 Kapitel 5: sid 7 Kapitel 6: sid 10

Kapitel 1. Lina. Innehållsförteckning: Kapitel 1: sid 1 Kapitel 2: sid 2 Kapitel 3: sid 3 Kapitel 4: sid 5 Kapitel 5: sid 7 Kapitel 6: sid 10 Innehållsförteckning: Kapitel 1: sid 1 Kapitel 2: sid 2 Kapitel 3: sid 3 Kapitel 4: sid 5 Kapitel 5: sid 7 Kapitel 6: sid 10 Lina Kapitel 1 Lina var 10 år och satt inne med sina två vänner Gustav och Caroline.

Läs mer

Sagor och berättelser

Sagor och berättelser Projekt Sagor och berättelser Hösten 2013 Våren 2014 1 Det kompetenta barnet Jag kan du kan tillsammans kan vi mer- i en tillgänglig, tillåtande och undersökande miljö där vi ser förmågor och olikheter

Läs mer

Skolledningens sida februari 2016

Skolledningens sida februari 2016 1 Skolledningens sida februari 2016 I och med skolans årliga julgransplundring, så dansade vi ut julen i januari. Det var precis lika festligt och trevligt som tidigare år. Under denna termin har klasserna

Läs mer

Utvärdering 2015 deltagare Voice Camp

Utvärdering 2015 deltagare Voice Camp Utvärdering 15 deltagare Voice Camp 8 deltagare Har det varit roligt på lägret? (%) 1 8 6 4 1 Ja Nej Varför eller varför inte? - Enkelt, jag älskar att sjunga och det är alltid kul att träffa nya vänner

Läs mer

Övning 1: Vad är självkänsla?

Övning 1: Vad är självkänsla? Självkänsla Inledning OBS! Hela föreläsningen ska hålla på i 45 minuter. Samla gruppen och sitt gärna i en ring så att alla hör och ser dig som föreläsare. Första gången du träffar gruppen: Föreläsaren

Läs mer

Verksamhetsbeskrivning. arbetsplan. Fritidsverksamheten Äventyret Stigens Friskola. Läsåret 2014 2015

Verksamhetsbeskrivning. arbetsplan. Fritidsverksamheten Äventyret Stigens Friskola. Läsåret 2014 2015 Verksamhetsbeskrivning & arbetsplan Fritidsverksamheten Äventyret Stigens Friskola Läsåret 2014 2015 Verksamhetsbeskrivning grundfakta och förutsättningar Personal I fritidsverksamheten kommer personalen

Läs mer

Lilla förskolepaketet

Lilla förskolepaketet Lilla förskolepaketet Böckerna i lilla förskolepaketet har stor igenkänningsfaktor och koppling till barns vardag och visar lekar, fantasier och erfarenheter som många barn delar. Flera av böckerna visar

Läs mer

Sammanställning av olika aktiviteter som varit igång under 2013: Promenad grupp Vikengõbbarna, jämna veckor Kvinnogrupp, udda veckor

Sammanställning av olika aktiviteter som varit igång under 2013: Promenad grupp Vikengõbbarna, jämna veckor Kvinnogrupp, udda veckor Mål för trygghetsboendet Genom stöd och hjälp vill vi ge våra hyresgäster ett tryggare boende och ge en möjlighet att bo kvar i sina lägenheter så länge som möjligt och förlänga tiden som de kan vara utan

Läs mer

2012-2013 Granitens förskola, Munkebo förskola, S:ta Gertruds förskola och Tils paviljonger

2012-2013 Granitens förskola, Munkebo förskola, S:ta Gertruds förskola och Tils paviljonger SIG300, v2.0, 2010-02-26 1 (8) 2012-10-30 2012-2013 Granitens förskola, Munkebo förskola, S:ta Gertruds förskola och Tils paviljonger BARN- OCH UNGDOMSFÖRVALTNINGEN MUNKEBO FÖRSKOLA 2 (8) Lokal arbetsplan

Läs mer

Den magiska dörren. Elsa hallén

Den magiska dörren. Elsa hallén Den magiska dörren Elsa hallén 1. Hej Hej! Jag heter Kajsa och jag är 10 år. Jag går på Svartviks skola, jag gillar att ha jans och tröja och jag har långt svart hår och blå ögon. Min bästa kompis heter

Läs mer

SYSTEMATISKT KVALITETSARBETE FÖR FRITIDSHEMMET SÖDERBÄRKE LÄSÅRET 2014/2015

SYSTEMATISKT KVALITETSARBETE FÖR FRITIDSHEMMET SÖDERBÄRKE LÄSÅRET 2014/2015 SYSTEMATISKT KVALITETSARBETE FÖR FRITIDSHEMMET SÖDERBÄRKE LÄSÅRET 2014/2015 ANALYS AV FÖREGÅENDE ÅRS RESULTAT OCH ÅTGÄRDER Vi vill att barnens egna önskemål i ännu större utsträckning ska få utrymme i

Läs mer

SAMMANSTÄLLNING AV AKTIVITETER UNDER 2014. Återkommande årliga evenemang: Sportlovskul

SAMMANSTÄLLNING AV AKTIVITETER UNDER 2014. Återkommande årliga evenemang: Sportlovskul Mål för plusboendet Målet med plusboende är att skapa ett mervärde för kunden, som i detta fall är hyresgästen. Kunden ska erbjudas något mer än bara ett tak över huvudet. Plusboendet ska skapa en trygg

Läs mer

Från bokvagn såg jag att det var ganska mörkt ute sen sprang jag till

Från bokvagn såg jag att det var ganska mörkt ute sen sprang jag till 1 De mystiska drakägget Kapitel 1 Jag vaknade upp tidigt jag vaknade för att det var så kallt inne i vår lila stuga. Jag var ganska lång och brunt hår och heter Ron. Jag gick ut och gick genom byn Mjölke

Läs mer

Genom att vi befinner oss i samma lokal hela dagarna och är samma pedagoger under för och eftermiddagarna så skapar vi en trygg miljö för barnen.

Genom att vi befinner oss i samma lokal hela dagarna och är samma pedagoger under för och eftermiddagarna så skapar vi en trygg miljö för barnen. I förskoleklassens verksamhet tar vi tillvara på barnens nyfikenhet och lust att lära genom att låta leken vara ett av de viktigaste verktygen för barnens kunskapsutveckling. Den sociala träningen och

Läs mer

Kvalitetsrapport läsår 2014/2015. I Ur och Skur Vattendroppens

Kvalitetsrapport läsår 2014/2015. I Ur och Skur Vattendroppens Kvalitetsrapport läsår 2014/2015 I Ur och Skur Vattendroppens Inledning Förskolan I Ur och Skur Vattendroppen bedrivs med I Ur och Skur pedagogik. Vi bedriver verksamheten till största delen ute i naturen,

Läs mer

Föräldramöte Arbetslaget ska beakta föräldrarnas synpunkter när det gäller planering och genomförande av verksamheten.

Föräldramöte Arbetslaget ska beakta föräldrarnas synpunkter när det gäller planering och genomförande av verksamheten. Arbetsplan Balders Hages Förskola Reviderad 2015 Värdegrund Förskolan ska aktivt och medvetet påverka och stimulera barnen att utveckla förståelse för vårt samhälles gemensamma demokratiska värderingar

Läs mer

Lokal arbetsplan läsår 2015/2016

Lokal arbetsplan läsår 2015/2016 Lokal arbetsplan läsår 2015/2016 Förskolan Hea Sunne kommun Postadress Besöksadress Telefon och fax Internet Giro och org nr Sunne Kommun Sunne RO växel www.sunne.se 744-2684 bankgiro 40. Skäggebergsskolan

Läs mer

Hur har ni informerat om stödet från Leader Bergslagen? Bifoga affisch eller liknande!

Hur har ni informerat om stödet från Leader Bergslagen? Bifoga affisch eller liknande! SLUTRAPPORT HAGGE SOMMARCAFE Projektets namn Genomförare Mitt sommarprojekt/ Hagge sommarcafé Selma Hedberg Hur fick du idén till Hagge sommarcafé? Jag fick idén till caféet tack vare att jag bor i Hagge,

Läs mer

Verksamhetsplanering, läsåret 2015-2016. Trappgränds montessoriförskola

Verksamhetsplanering, läsåret 2015-2016. Trappgränds montessoriförskola Verksamhetsplanering, läsåret 2015-2016. Trappgränds montessoriförskola Solgläntan Solgläntan är en småbarnsavdelning med 16 barn ht-15 i åldrarna ett - tre år. Personalen består from okt 2014 av en förskollärare/

Läs mer

Vi tackar alla barn, familjer och anhöriga för denna termin och önskar alla en riktigt god jul och gott nytt år!

Vi tackar alla barn, familjer och anhöriga för denna termin och önskar alla en riktigt god jul och gott nytt år! Från I Ur och Skur Linsbo I Ur och Skur Ekomyran I Ur och Skur Skabersjöskolan DECEMBER 2014 JANUARI 2015 Aktuella datum 11/12 Lucia Ekomyran 15.45 11/12 Lucia Linsbo 15.45 11/12 Lucia Skabersjö 17.00

Läs mer

Sammanställning av besöksenkät på familjecentralerna i Nyköping. Undersökningsperiod november 2012

Sammanställning av besöksenkät på familjecentralerna i Nyköping. Undersökningsperiod november 2012 Sammanställning av besöksenkät på familjecentralerna i Nyköping Undersökningsperiod november 2012 Sammanställning februari/mars 2013 Dnr 2/19 Innehållsförteckning Inledning... 3 Syfte och mål... 3 Sammanfattning

Läs mer

GRUNDVERKSAMHET - Östertull Montessoriförskola

GRUNDVERKSAMHET - Östertull Montessoriförskola GRUNDVERKSAMHET - Östertull Montessoriförskola Östertull Montessoriförskola är Lunds första och enda kommunala montessoriförskola. Förskolan öppnades augusti 2002. Förskolan är auktoriserad. Det betyder

Läs mer

KVALITETSREDOVISNING 2007

KVALITETSREDOVISNING 2007 KVALITETSREDOVISNING 2007 Klockarbacken Föreståndare Jenny Bengtsson Ordförande Madeleine Andersson Adress Axénsv 11 Postadress 591 97 Motala Telefon 0141-220410 Fax 0141-220411 E-post info@klockarbacken.se

Läs mer

Lärarmaterial. Vad handlar boken om? Mål från Lgr -11: Författare: Gertrud Malmberg

Lärarmaterial. Vad handlar boken om? Mål från Lgr -11: Författare: Gertrud Malmberg sidan 1 Författare: Gertrud Malmberg Vad handlar boken om? Saras mamma ska ut och handla och Sara har inget att göra. Mamma föreslår att Sara ska ringa Maja som hon har sällskap med till skolan. Men mamma

Läs mer

Barns och ungdomars åsikter om akuten, barnakuten och avdelning 11

Barns och ungdomars åsikter om akuten, barnakuten och avdelning 11 Barns och ungdomars åsikter om akuten, barnakuten och avdelning 11 - En undersökning av barnrättspraktikanter inom Landstinget Kronoberg Lina Ax och Elin Andén Barn- och fritidsprogrammet åk 3 Teknikum

Läs mer

Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2013/2014. Förskolan Villekulla. Avdelning Igelkotten

Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2013/2014. Förskolan Villekulla. Avdelning Igelkotten BARN OCH UTBILDNING Förskoleverksamheten Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2013/2014 Förskolan Villekulla Avdelning Igelkotten Inledning: Förskolan ska lägga grunden för ett livslångt lärande. Igelkottens

Läs mer

Lära känna varandra. För äldre barn kan man ställa sig upp och passa bollen med fötterna.

Lära känna varandra. För äldre barn kan man ställa sig upp och passa bollen med fötterna. Tips Lära känna varandra Vid första träffen är det viktigt att man lär känna varandra. Det ger trygghet för hela gruppen och individen. Alla kommer också att lära sig namnen fortare vilket är bra för både

Läs mer

Opalens Förskoleklass

Opalens Förskoleklass OpalensFörskoleklass Veckobrevförvecka45 EfterenveckamedHöstlovvardetverkligenroligtattfåträffas allaigen! Dettaharvaritenriktigtspännandevecka,förnuharÄggis börjatsprickaiskalet!viharnuettlitethåliäggetochviharsett

Läs mer

Mini-kören på Fårö 2014. Texter

Mini-kören på Fårö 2014. Texter Mini-kören på Fårö 2014 Texter Välkommen till årets körvecka på Fårö! Det här är texter till dig som sjunger i Mini-Kören. Vi kommer att sjunga och leka oss fram genom melodier och texter under veckan

Läs mer