Några månader har gått
|
|
- Stefan Åberg
- för 8 år sedan
- Visningar:
Transkript
1
2 KUMLAHALLEN hålles stängd under tiden 12 juni-s augusti Några månader har gått Av kommunalrådet Nils Nyström SMSKOLOR All simundervisning för nybörjare förlägges till Kumlahallcn under tiden 14 juni -1 juli. Buss från ytterområdet enligt nedan angivet lidschema. Måndag-fredag 14/6-1/7 frän Brändåsens skola kl Hardemo kyrkskola Stene skola Sannahcds skola 1Q.OO Tallängens skola Kl Simundervisning för övriga (innerområdet). Skolans elever anmäler sig till resp. klasslärare, förskolebarn. direkt anmälan till Kumlahallen tel anka 223. Provtagning för simmärken och fortsättningskurs för nybörjare 1 juli-31 juli vid Kumlasjön - Tripphultsjön - Badbrottet. Hällabrottel. Anmälan göres dc:'! l juli kl vid nlimnda bad. Under tiden simskolan pågår i Kumlahallen lir simhallsbadet öppet för allmänheten. Månd.-fred Söndagen den 6 juni firas SVENSKA FLAGGANS DAG Samling på Torget Avmarsch Högtid vid Kumlasiön Medverkan av Kumla-Hallsbergs musikkllr, Kumla mansslng, Hemvärnet, Lottakåren, Röda Korset, S:;outkårcrna m. fl. Organisationer och enskilda inbjudes alt deltaga i firandet av vår national-. dag! KULTURNÄMNDEN MDSOMMARFRANDET KUMLA KUMLASJöN Majstllngsresning Lekar SANNAHED Lekar kring majstången Musik av Grenadjärsextenen Teater av TV-amatörerna Altmogemusik Kaffeservering m m PUKESTUGAN OCH OFFCERSMÄSSEN visas varje söndag kl t o m den 29 augusti 1971 SKOMAKARSTUGAN VD KUMLASJöN visas vardagar 11-13, 15-17, lördagar och söndagar t o m den 29 augusti 1971 TURSTBYRÅN VD J ÄRN VÄGSSTATONEN öppen varje dag tiden 14/6-15/ Nu har jag hunnit pröva på hur det är att vara heltidsengagerad kommunal förtroendeman. Nära fem månader lmr gått sedan jag övertog Holger -ultmans stol i Stadshuset. Jag var väl inte helt främmande för vad kommunalrådsuppdraget skulle innebära, men att så stor tid av dagen skulle präglas av sammanträden hade jag inte drömt om. Först var jag väl konfunderad av att arbetsrutinen var ~ädan, men nu har jag blivit införstådd med att så är fallet. Onekligen får man lite annorlunda perspektiv på kommunalpolitiken när den blir en daglig sysselsättning. Det blir en närmare kontakt med människorna inom kommunen och de dagliga problemen. Detta gäller såväl kommunalt engagerade som övriga. Det är stimulerande och man känner att den uppgift som ålagts är något att verka för. Vad som märkts under de månader som gått av 1971, är en betydligt ökad politisk aktivitet. Bl a har kommunfullmäktiges sammanträden blivit betydligt debattrikare än tidigare. Och för att komma fram till ett slutligt beslut har voteringar använts för att fä fullmäktigeledamöterna att bekänna färg, Trots skilda uppfattningar och voteringar har debatten aldrig spårat ur, utan hållits på ett högt plan. Överklagningar av några ful1mäktigebeslu! har även förekommit, men dessa har till stor del gjorts för att få fram prejudicerande utslag. Jag skall inte närmare beröra dessa, då vår lokalpress ingående återgett innehållen. Om än läget är kärvt för vår industri, sä har hittills under 1971 Kumla förskonats från någon industrinedläggelse. Dock vet vi att nyanställningsstopp är rådande på en del håll. En glädjande rapport fick vi under senare hälften av mars månad, då Svenska Radioaktiebolaget meddelade sina utbyggnadsplaner i Kumla. Företaget skall bygga en ny fabrik, som när den blir färdig för drift 1/ , kommer att kunna sysselsätta c:a 600 anställda. Det innebär en utökning av nuvarande personalstyrka med 200. Vidare vet vi att Kumla Fruktindustris projektering för en helt ny anläggning på industriområdet i Via pä~ går för fullt. Tidsplanen här säger att den nya anläggningen skall vara färdig för att tagas i bruk vid årsskiftet och innebär att detta företag skall kunna öka med närmare 300 anställda. Dessa båda industriers expansion kommer att ställa stora krav på bostadsbyggandet inom kommunen. Arbetskraft, och särskilt då specialarbetare, måste "importeras" från annal håll inom landet och det innebär alt efterfrågan på bostäder kommer att öka kraftigt. Kommunens markförvärv har under 196D-talet varit betydande, varför någon brist på byggbar mark ej föreligger. Däremot måste större s k statliga bostadskvoler erhållas. Uppvaktning skall göras 2 3
3 för att få fasta bostadsbyggnadsramar för de närmaste åren. Dels för att få en större bostadsbyggande, dels också för att få en god ekonomi i byggandet. Sol backa byggs ut Till de positiva inslagen under första kvartalet 1971 hör de beslut som ger möjligheter för om- och tillbyggnad av ålderdomshemmet Solbacka. Kungl. Maj:t har givit kommunen tillstånd att låna pengar till projektet och 2 miljoner har erhållits i lån från AP-fonden. Därmed kunde entreprenaden utlysas och under maj månad beräknas byggnadsarbetena kunna påbörjas. När såväl tillbyggnad som ombyggnad är färdig under första kvartalet 1973 kommer hemmet att kunna ta emot 104 vårdtagare. det nuvarande hemmet finns det 60 vårdplatser. Tillkomsten av ytterligare vårdplatser är efterlängtad då det är en lång kö av vårdtagare som väntar på plats. Personligen är jag mycket tillfredsställd att den utredning som föregått omoch tillbyggnaden av Solbada givit detta resultat. Tankar fanns väl alt bygga ett nytt hem på annan plats inom kommunen. Men då hade man säkert tvingats till ett mera perifert läge av det nya vårdhemmet. 501 backas läge mitt i centrum ger vårdtagarna goda möjligheter att besöka affärer och liknande utan att behöva anlita transportmedel. De får leva med i det pulserande livet och behöver ej känna sig isolerade. Får den slutna åldringsvården sin utbyggnad så får även ungdomen sitt. Fritidsgården närmar sig förverkligandet. Under 1970 gjordes en utredning som gav till resultat att en fritidsgård skulle inrymmas i f d varm- 4 badhusets lokaler. Men här har kommunledningen tänkt om. Sedan skolstyrelsen ställt sig positivt till förslaget har en ny utredning presenterats för inrättande aven fritidsgård i Malmens skola. Kommunfullmäktige har som sista instans sagt ja till det nya förslaget och medgivit fritidsnämnden att få disponera de kronor som var anvisade för badhusprojektet, till inrättande av fritidsgård i Malmens skola. Arkitekt Lennart Björklund, Stockholm, som blivit något av "husarkitekt" för skolbyggandet i Kumla, har svarat för projekteringen av fritidsgården. Någon gång under hösten 1971 beräknas verksamheten på fritidsgården ta sin början. Slutligen kan från första kvartalets verksamhet även nämnas att samarbetet med Hallsbergs kommun fått allt fastare former. Den utredning som påbörjades i slutet av 60-talet av Kumla och Hallsberg för ett gemensamt exploateringsbolag för att ge större möjligheter att locka industrier till kommunerna, hade funnit att innan en bolagsbildning kunde komma till stånd - måste bl a gränsjusteringsfrågor diskuteras. Sådana befogenheter hade inte denna utredningskommitte, varför kommitten hos respektive kommun begärde att en utredning om gränsjustering eller eventuell sammanläggning mellan Kumla och Hallsberg skulle få utföras. Båda kommunerna beslöt om utredningen och kommitterade har varit i verksamhet under det gångna kvartalet. Utredningen, som är helt förutsättningslös, beräknas kunna redovisas under andra halvåret Kommitten, som består av fem ledamöter från vardera kommunen, har inom sig uppdelats i ett flertal subkommitteer som fått olika arbets- Vad gör kulturnämnden? A v /. kommunalrådet Holger Hulrman nför uppgiften att, som nyvald ordförande i kulturnämnden, lämna en redovisning om dess verksamhet till Kumlan må det tillåtas mig att utnyttja verksamhetsberättelsen för 1970 som inom kort skall föreläggas fullmäktige. nibliotekct Stommen för kulturnämndens verksamhet utgöres av biblioteket, som omfattar huvudavdelningen i stadskärnan och filialer i Abytorp, Sannahed och Hällabrottet samt från och med i år även Kvarntorp. De som av olika anledningar har svårt att ta sig!ill någon av dessa lokaler eller bor på landsbygden kan använda sig av bibliotekets tjänster genom bokbussen. Att denna service uppskattas visar utlåningssiffrorna. Under de s k landsbygdsturerna utlånades enligt 1970 års redovisning band, därtill kommer hembesök hos handikappade med lån och lekskolornas En omfattande låneverksamhet sker även på fångvårdsanstalten. Till detta lämnar kriminalvårdsstyrelsen ekonomiskt bidrag. Utlåningen som sker via bokbussen kompletterad med bokuppgifter. Subkommitteernas resultat kommer sedan att sammanställas och bilda underlag för utredningskommittens redovisning av sitt arbete. Vi får anledning att återkomma med denna redovisning. D vagnar och vandringsbibliotek uppgick år 1970 till band. Den totala bokutlåningen för 1970 frän huvudbibliotek, filialer, bokbuss och boklådor uppgick sammanlagt till band. Diskotek Det är emellertid icke allenast bokutlåning som förekommer på biblioteket. Där finns också ett diskotek som ger oss två alternativa möjligheter att via media avnjuta musik. Dels med hjälp av hörlurar och dels i musikrummet frän högtalare. Musiken får i båda fallen beställas vid utlåningsdisken. Artotek En intressant detalj, som borde gå tillmötes en god utveckling är artoteket som ännu så länge innehåller i huvudsak tavlor för utlåning. Med utbyggandet kan det även komma att inrymma ett större urval av annan konst. Verksamheten har emellertid inte nått ut till den enskilde i den omfattning man skulle önska, och därtill finns väl flera orsaker. Dels är urvalet ännu inte så stort, men en väsentligare orsak torde vara atl vi inte hunnit vänja oss vid tanken att låna hem konst. Det är klart att det inte kan ersätta glädjen att köpa och äga konst, men i avvaktan på det egna köpet kan artoteket träda till och be- 5
4 rika tillvaron. Framför allt för de unga som skall sätta bo. Det är ju så mycket som behövs och pengar kostar det. Tyvärr är det väl ofta så, att när möbler och husgeråd är inköpta. har pengarna tagit slut och väggarna ser ut att bli tomma. bästa fall blir det då kanske några oljetryck eller i sämsla "oljemålade tavlor på duk" inköpta på torget för några tior av kringresande "konsthandlare". Det vore bättre om dessa pengar sparades och i stället lånas på biblioteket, de tavlor man behöver, tills man får råd att köpa konst, och då har man dessutom fått tid på sig och kanske kommit underfund med vad man vill ha. Ta en litt på artoteket och framför gärna synpunkter om vad som ytterligare skall inköpas. Utställningar har i allmänhet två syften, dels som studieobjekl och dels som ackvisition för försäljning. Utställningshallen i biblioteket tjänar båda des<;a syften. Där förekommer såväl vandringsutslällningar som utställningar av verksamma konstnärer. Mera stimulerande åtgärder för en utökning av de sistnämnda vore kanske önskvärda. Sagostunderna är en av de många förbindelsevägarna till biblioteket. De dagar sagostunderna ska hållas eller kasperteater äga rum, är det trångt i kapprummet utanför dörrarna innan dessa öppnas. Barnens förväntningar och uppskattning av del som bjudes är inte att ta miste på. Teater och musik Teaterverksamheten har av kända skäl varit begränsad och kommer så att förbli ännu någon säsong. Några föreställningar har dock givits men problemct är kontinnitetcn. Musiken har däremot inte lidit av några lokalproblem, och här sträcker sig säsongen över flera av årets månader, med utomhuskonserter under sommaren och inomhus i varierande lokaler under de övriga årstiderna. Problemet vid alla publika arrangemang är att man aldrig vet vilken konkurrens som kommer från TV, radio eller andra arrangemang. På en liten ort fär sådant alltid en starkare effekt. Museiverksamhet, kan det vara något för Kumla, frågar någon och tänker på de stora museerna på riks- och länsplanet. Man blir dessutom trött av att gå på musecr erinrar sig någon annan. Det är kanske sant för de stora museerna där utbudet är så överväldigande, men försök på de mindre med ett litet urval av föremål. Vi har faktiskt i Kumla några små fina museer som kan vara skäl att erinra om. Officersmässen i Sannahed, som är väl värd att beskåda, har på musikläktaren en samling föremål och handlingar från militärtiden utställda. anslutning till mässen har hembygdsföreningen ett rum med många fina ting, och Pukestugan, på andra sidan vägen, ger en bild av boendemiljön på tidigt 1800-lal. nom Kumlasjöområdet har vi skomakarstugan, där vi kan få en inblick i hur handskomakeriet bedrevs och där dct finns många unika ting. På hembygdsgården i Hardemo bygger man upp en bild av hur livet lcvdes i den gamla bondemiljön och strax söder om Hardemo kyrka pågår iord- Skolan för vuxna i Kumla nformation från Vuxenurbjldningsrådet TVjradio och press öser över oss en massa information om händelser långt borta och nära, om nya forskningsrön och om oss själva. ngen kan kräva av sej själv eller andra att man hänger med i allt det nya, men det känns rätt skönt att veta var man kan hitta kun' skaperna som fattas. Måste man lära mer'! Man lär så länge man lever eller man lever så längc man lär. Vi undgår inte att lära oss en hel del både om jobbet och om världen runt omkring oss. När man försöker lära sej något mer systematiskt kallas det studier. Motivcn för fortsatta studier är nästan lika många som de studerande själva. Kanske jobbet kräver av dej att du vet mer, - kanske du har en ofullbordad examen bakom dej, - kanske ett nytt jobb lockar dej till högre studier. ningsställandet av den gamla Lundmarkska skolan från 1808 tin skolmuseum. Så nog finns del åtskilligt för den hembygdsintresserade att botanisera i. Framtiden Vilka önskemål kan då kulturnämnden ha för framtiden? Närmast har vi kastat blickarna på det gamla varm- Det kanske bara är skönt att veta vad "l love you" betyder eller bra att vela hur man svetsar ihop bilen som är trasig. ntressanta studier kan vara en meningsfull fritidssyssla lika väl som föreningsverksamhet eller sport. Kan man lära mer? Du har väl ofta hört eller själv sagt att man inte kan lära lika bra när man är lite äldrc. Så enkelt är det inte. Mogna människor lär lättare än omogna. Oftast mognar man med åren. Vilka möjligheter finns? Skolan för vuxna är uppbyggd med en mängd olika kurser eller ämnen. Man går alltså in och plockar ut det man själv vill ha, en liten eller stor bit. De flesta av kurserna går på kvällstid eftersom många av deltagarna förvärvsarbetar. Gymnasieförberedandc kurser på ett år är ett undantag. Här läser man hela badhuset. Vi är helt överens om att det bör bibehållas, att exteriören ej förändras och att det ges en meningsfull användning. Det är inte min avsikt att här ge något programförslag om användningen, det bör ske i ett lagarbete med många medverkande. Men med hänsyn till läget bör det bl a kunna bli något aven träffpunkt för alla åldrar i såväl gemensamma som enskilda aktiviteter inom ramen för kulturnämndens verksamhet. D 6 7
5 ämnespakctct på cn gång och pl dagtid som i ungdomsskolan. Det är en snabb väg till grundskolebctyg som passar en del, särskilt den som vill studera vidare. höst har du fördel av att redan nu prata igenom dina studieplaner. Ring till skolexp. och fråga om kurs~ verksamheten tel. 019/70980 ank. 195, 181,212, bostad 019/ Beställ lid för studierådgivning, där Du bl a får upplysningar om vilka ämnen man skall läsa för vidare studier eller kompletteringar tel. 019/ ank Har llall råd att studera'! skolan för vuxna är undervisningen kostnadsfri, men du får betala litteraturen själv. Den kostnaden är nog överkomlig. Oavsett om man läser på dagtid eller kvällstid har man möjlighet att få statlig studiehjälp med 200:-/mån. om studierna omfattar flera ämnen, t ex engelska, matematik och fysik i grundskolan. För den som heltidsstuderar blir problemen större. Under vissa förhllllanden kan man söka utbildningsbidrag hos AMS. Studielån kan beviljas efter behovsprövning med 6 500:~/ år, Högre belopp kan dock beviljas den som under s!udietiden är försörjningspliktig mot barn under 16 år. Men vad skall man läsa? På det här uppslaget ser du en uppställning med några av de ämneskurser som bjuds. Du kan t ex läsa ett ämne på grundskolans nivå, ctt annat på gymnasiets nivå och ett tredje inom yrkesskolan. Om du har utbildningsmålet klart kanske du inte frågar och funderar så mycket men om du är tvcksam så ta kontakt med studierådgivningen. Du får hjälp att arbeta fram en plan för studierna och du kan även få svar på en mängd andra frågor. En lyckad start betyder trivsel i studiearbetet. Även om vi för dagen inte kan säga vilka kurser som kommer att starta i Evert ömell Vi har ställt några frågor till två vuxenstuderande. Den ene läser ämnen på grundskolans högstadium och den andra på gymnasiestadiet. Evert ömel. 47, hör till dem sum varit med sedan den kommulwla vuxenutbildningen startade i sina nuvarande former. Han har läst flertalet av högstadiets läroämnen och iiser f n gymnasiesvenska. - Jag började egentligen läsa enbart Wr nöjes skull, säger Evert örnell, och jag tycker verkligen att det fortfarande iir blide stimulerande och roligt. nte minst med tanke på det kamratliga förhl'\llandet mellan ltirare och e1cver. Jrlg trodde nog som många andra alt det skulle vara svårt att studera som vuxen men det har visat sig vara tvärtom. Del är väl sä att erfarenhet och mogclad gör det lättare all (ör,tå orsakssammanhang och framför allt all skilja ut del som är v;isentligl. Eu önskemål vore i sammanhanget att läroböckerna bällre avpassades för vuxna. En del böcker är bra andra b~höver förbättras. Jag länker fortsätta alt Jäsa. Har man en gäng börjm är det svärt alt sluta. Truts studierna hinner jag med all se de TV-program som ill\resserar mig och även f,\ annan fritid över. slutar Evert örnell. J J Yrkesskola VUXENUTBLDNNGENS ÄMNEN Bågsvetsning 211 Bosättn., inredn. 30 Grundskohl Gymnasium-Fae!l.skola Sömnad, vuxenkl. 80,im Gy' F>< Sömnad, barnkl. 80 Svenska Matemnrik Handvävnad 200 Engelska 230 Engelska Barndagvårdare 90 Tyska/Franska 230 Svenska Maskinskrivn \!atematik 135 Tyska/Franska 175 Textning Fysik Psykologi 35 Kontorsutb.2-ärig 194 Kemi 80 Företagsekon. 175 Form och teknik 160 ngrid Fransson Varför börjm!e du!åso och 1l0lS'Orar kllr5l'11 dina förl"ii1l/llingar? På grund av alt nya möjligheter öppnades för vuxna all studera samt mill intresse för ekonomiska frågor och redovisning anmälde jag mig till kursen i företagsekonomi. Från början var det allmiin nyfikenhet från min sida parad med en viss tvekan all sälta sig på skolbänken efter många års uppehåll Allteftersom kursen fortskred och skriv_ ningar m m utvisade alt det går all tillgodogöra sig undervisning även i vuxen!llder stegrades kunskapstörsten. Allt tydligare fnlmtrddde även värdet av lim studierna för mitt dagliga arbete. Exempelvis kan nämnas dc värdefulla insikter vi genom kursen fålt i nätplanering och som jag nu använder vid planeringen av mill arbete. Vilka uppoffringar hur dll fåll göra? Meningsfyllda studier kräver alltid sin tribut. För min del har den minskade fritiden tillsammans med min famili varit den största uppoffringen. Familjen har emellertid varit mycket förstäende och samarbetsvillig och det är nog en fönnsiiltning för att studier skall lyckas för en förviirvsarbetnnde gifl kvinnn. Til/mii/t'" (//1 5/ldiemll Uå}!O allllljll belydel5e? Smdierna har givit större självförtro ende och framförallt aptit på ytterligare studier. Hur har du upplel'/ kamro/$kopel? En fin gemenskap grundad på förtroende och viljan :Hl hjiilpa varandra 8 9
6 samt utbytet av erfarenhetu har gjort "klassen" lill en enhet. Vad har du liir synpunkter på skollorme"? Den friare undervisningen som tillllimpals i form av dialog mellan ~lrare Lennart Selwt Vi har också ställ! några frågor till läraten i företagsekonomikursen, civilekonom Lennart Sdrot, på dagarna marknadschef vid YlOngbolagen i Hällabrollel. Hur u(!p/el'er dll dcn i/el anllor/unda ulbudningsmi/jö som "/ummden'/s!lillgen illlebiir? Egentligen är inte miljön så annorlunda. Den påminner mycket om internutbildning inom företagen och till en del om "den vanliga skolan". Den stora skillnaden ligger väl främst i den kunskapstönt som de elever har som frivilligt anmält sig till en kvalificerad och krdvande kurs. Dc,ssll1om blir det hela tiden ett fantastiskt samspel lärare -elever. då bäda parter har exempel frän sina arbeten all komplelera den ibland litet torra boktexten med. På ral om boklexte/1 - rad anser du om sludiefjus upp/iigg,,/ng? grundkursen i företagsekonomi hade vi förmånen all arbeta med de instrukoch elever med kompendier som grund samt den stora förmånen aven liirarkraft med mycket goda teoretiska kunskaper jämte praktisk förankring i arbnslivet har gjort atl jag upplevt Kumla kommuns vuxenskola som något mycket positivt. tiva läroböcker som under kutsens gäng togs fram av TRU. Utöver undervisningen i skolan som bestod av kommentarer till kurslilleralllren och grupparbeten bl a praktikfall, kunde eleverna fil en extm repetition i radio och TV. Kraven blev hfirdare i ~pecialkursen i distribution~ekonomi såväl för elever som Eirare. Utöver skriftliga prov har var och en som examensarbete fält göra en uppsats som lagts fram inför den övriga klassen. Till ~ isr _ har,fil ljå/:o/ /estalllellle lill de elever som troget öljl dig i /rå och ctt halw år? Kanske inte så mycket till dem - de ar alla mycket utbildningspositiva idag. Men jag vill gärna rekommendera så många som möjligt att ta vara på den chans till förkovran som vuxenutbildningen ger idag. Och då tänker jag inte bara på företagsekonomin. Det finns många andra ämnen där utvecklingen gått i expressfart de senaste ären. Hoppa på tåget innan det är för sent! L~nnart S~lrot, 32 år. har tidigare arbetat med vuxenutbildning i samband med en tjän~t som ekonomisk konsult vid Sveriges Radiohandlares Riksförbund. Han har vidare varit verksam vid TBV och anlitats som gäs!föreläsare vid Stiftelsen för Administrativ Vidareutbildning (STAV) vid Handelshögskolan i Göteborg. D Lundmarkska skolan Av kanslichef Tage Tapper nom den allra närmaste liden beräknar kulturnämnden att skolmuseet Lundmarkska skolan i Hardemo skall öppnas för allmänheten. Det kan då vara motiverat att med några ord redogöra för vad Lundmarkska skolan är och hur det planerade skolmuseet tillkommit. Det röda trähuset strax söder om Hardemo kyrka är eh av landets allra äldsta folkskolebyggnader. Det finns äldre - t ex ett i Julita - men inte särskilt många. Det fjnns också äldre skolhus, men de har använts för Biblioteket i sommar Mellan juni och 31 augusti iir biblioteken öppna följande lider: Huvudbiblioteket Kuml<l Folkets hlls milnd.-fred , lörd Filialen i Hällabrolets pensionlirshem månd , Orsd Sllllnahedsfilialen lisd , torsd. Abytorpsfilialen tisd , fred. Q Kvarntorpsfilialen tisd , torsd. 3.3Q...-..l 5 E, bokbusslur till varje plats kommer att dras in under juli månad. Om delta llimnar vi närmare upplysningar till varje H\ntagare i millen av juni. Bokbussen gär till kommunens ytterområden utom 1ill områdena närmast mialerna. Den går också till sjuka och handikappade i innen;taden. Har Ni inte lånat förr och vill ha besök nu så kan Ni ringa tel Hardemo laroverk - t ex den gamla byggnad sum nu är Nikolai församlingshem i Örebro. Lundmarkska skolan är uppförd , dvs. 35 år före folkskolestadgans tillkomst Skolan kom till stånd genom en donation av Anders Lundmark som föddes i Mossby i Hardemo år Han var son till en soldat för Mossby rote, och en av hans donationer avser just understöd till denna soldat. Han lämnade förtildrahemmet tidigt och slog sig fram bl a som möbelhandlare i Stockholm oc1l i ett av sina testamenten - dej finns fyra - skänkte han 3000 riksdaler till en sockenskola i Hardemo. Själv hade han fått lära sig läsa, skriva och räkna aven jnformator hos jägmästare Magnus LÖnroth. Tnformatorn hette Lundmark, och av tacksamhet mot denne tog han sig namnet Lundmark. Alltnog. Han ville att alla Hardemo sockens barn skulle få samma förmån som han fått själv, och därför skänkte han dessa pengar till en skola. Lundmark dog 1803 och efter tvist om testamentet, vilken drog ut över ett par år, kunde skolan börja byggas Hela den kontanta kostnaden blev 132 riksdaler, men då hade också sockenborna skänkt stockar och gjort en del dagsverken. Det är i alla fall en markant skillnad mot dagens millionbyggen. Räntan av donationen - det som blev över sedan skolan byggts 10 11
7 skulle gå till lön åt läraren. Nägan folkskollärarutbildning fanns inte på den tiden, varför skolpräst anställdes. Den första skolprästen blev Johan Erik Hörstadius - bördig från HörSa i Kumla. därav namnet och han stannade endast några få år. Han slog sig på potatisodling och brännvinsbränning och blev så småningom ägare till m nga gårdar och dog som millionär. Han glömde dock inte sin gamla skola. och skänkle 106 lunnor råg all utlånas till sockenborna mol ränta, och avkastningen skulle hjälpa upp skolmästarlönen. Denna donalionsfond finns ännu kvar och kallas HörSladiuska räntan, numera dock avlösl i kontanter. Även Lundmarkska skolan är inlöst i kontanter och bada dessa fonder har med Kungl. Maj:ls lillslånd fålt ändrade ändamålsbestämmelser och används som slipendiefonder för Harde moungdomar. Skolhusel användes som sådant fram till sekelskiftet, då Hardemo kyrkskola byggdes. Det användes dock i forlsånningen fram till våren 1949 som lärarbostad (övervåningen) och den gamla skolsalen användes som slöjdsal ända fram till förra årel. Och nu blir del skolmuseum. Man vågar alllså påslå au byggnaden använls för skoländamål under mer än 165 år. Finns d, några inventarier kvar från den ursprungliga skolan? Det enda "säkra" föremålet från tiden före 1842, är en gammal bibel som Nerikes bibelsällskap i Askersund skänkle till skolan Annars torde det mesta vara hell försvunnet. Men Kumla kommun har under åren samla! en rad äldre föremål från andra skolor, och del är en del av dessa, som nu återfinnes i skol- salen. Det är "hopplock" från nu nedlagda skolor, men del bildar ändå en miljö av det slag som kan tänkas svara mot en skola vid sekelskiftet. Många Kumlabor kommer att känna igen sig i den skolsalen. Bänkarna, katedern, plancherna, kartorna, t o m belysningen är från "vår barndoms skola". Men skolhuset var inte bara skol salen. Den gamla lamburen har återslällts med sina lräknaggar för barnens kläder och en par gamla bänkar all sitta på när man äler frukossmörgåsarna. Här sitter också en lavla med en karl beskrivning över skolan. Och så har vi lärarbostaden. Den är enkel, ja, renl av torflig. En lärare vid sekelskiflel hade inga Slora pengar all röra sig med och skillna den mellan en arbetares bostad och en lärares var inte särskih SOr. Här har vi plockat ihop några enkla möbler och del ser kanske lilet fattigl ut till en början, men vi räknar med ytterligare gåvor för att komplettera möbleringen. All skriva om detta ulan alt nämna det kärleksfulla arbete medlemmar ur Hardemo hembygdsförening nedlagt vore au beskriva skolmuseet ofullständigt. Flera har skänkt möbler och andra inventarier till lärarbo staden. Medlemmarna har lagt ned frivilligt arbete. Alla kan inte räknas upp, men Artur Persson i Berga har arbetat aktivt. Den minnessten som Hardemo hembygdsförening avser att resa vid skolan måste också nämnas, och för den har Hilmer Lannhard i Skyberga bland flera andra offrat tid och arbete. Kommunen har givit anslag till restaureringen och till en skrift om skolan. D Fritidsnämndens sommarprogram och KUMLA Måndag Fotboll. nstr. Stig Jen Tisdag Fri idrott. nstr. \larga reta " Fotboll, flickor. nsr. Margarela Onsdag FOlbo11. tnslr. Stig Jen Torsdlg Fri idroll. nstr. Margareta "-t6.30 FObol1. flickcr. nstr. Marga reta Fredag Fotboll. nslr. Slg Jen HÄLLA.BKOlTt..,. Mlndag Folboll. mtr. Slig Jen l3-t4.30 Fri idrotl. nstr. Margarela " FOlboll. flickor. nstr. Margareta Onsdag Fotboll. nstr. Stig Jenneb~. Fredag to Fotboll. nstruktör Stig Jenuebo. KVARNTOR' Tisdag FotbJl1. nstr. Stig Jenuebo. Onsdag Fri-idrott. lnstr. Margareta " Fotboll, flickor. nslr. Marga reta hxlen. Torsdag Fotboll. nslr. Stig Jen. UYTOR' Måndag Fotboll.!nstmklör Slig Jen Onsdag FOlbo11. kn nslmktör Slig Fredag Fri idroll. nslr. Margareta Fotboll. flickor. nslr. :\hrgareta SANNAHED Tisdag FOlboll. nstr. Slig Jen Torsdag Fotboll. mtr. Stig Jen EKERY Tisdag Folboll. lnstr. Slig Jen Torsdag FClbo11. nslr. Stig kn HARDEMO Fredag FotbJ1. nslr. Stig Jen uebo. TENNS KU~LA Måndag-fredag 13-16!nSr. Krisler Eriksson. Onsdagen den. 8. Knallcolymp:ad i drotlsparken. Kumla. Tävlingar i fri. idrol! för ullagning lill kommunmatchen mol Nrlcka i Nacka. Fredagen den Kommunmatch mot Nacka i Nacka
8 Kommunens expeditioner Kumlas stafenlng, vilket avgjorde fri-idrottstävlingen mot Nacka Fr. v. Eva Gustavsson. Anders Björk, Roger Nylund, Merit Fall, Roger Backlund och Lars Maxc. ÅLDERSGRUPPER för deltagare i knatte_ olymp:ad llch kommunmatch mot Nacka Pojkar A Pojkar B 1959-yngre Flickor A 1957~yngre (fri-idrott) Flickor A Fiiekor " 1959~yngre GRENNDELNNG l'ojkar A (simning) (simning) Fri-idrott, ku~a ~ lringd - 60 meter höjd. Simning. 50 meter brö~t Sm. Fotboll. 7-mannalag. ~ 25 meter fri l'ojkar 8 Fri-idren, kast med liten boll - längd 60 mcter - höjd Simning. 25 meter bröst - 25 meter frism. Fotboll. 7-manna ag. Fl:ckor Fri-idrott, (slungboll eventuellt kula) längd - 60 meter ~ höjd Simning, flickor A. 50 meter bröst - 25 meter frisim. Flickor B. 25 meler bröst ~ 25 frisim. meter Gemensam stafett i [ri idrott: 6x60 meter, 2 A-pojkar - 2 B-pojkar - 2 flickor. TELEFONVÄXELN 019/70980 öppen mflndag~fredag 8-17, torsdagar till kl. 18. Sommartid viss inskränkning. EXPEDl'flONSTDER mhdag~fredag och 13~14, torsdagar även såvitt annal ej angives nedan. STADSHUSET Kommunalrlidet mottagningstid efter överenskommelse. Kommunkansliet; Administrativa ärenden. Kanslichefen mottagningstid efter överenskommelse. nrätselkontoret: Ekonomiska ärenden. Stadskamreraren mottagningstid efter överenskommelse. Tekniska verkt-n: Gator, vatten och avlopp, el. och renhållning. Byggnadschefen mottagningstid efter överenskommelse. 8os111dsfönnedlingen: måndagar och torsdagar torsdagar även 16--lll. överförmyndaren: Mottagningstid tisdag [ CTYHUSET Trädgårdsgatan 8 B Sodalb}'rån; Socialhjiilp. barnavård, nykterhetsvård. hemhjälp. familjebidrag. barnbidrag, fria resor, åldringsvård. Socialchefen mottagningstid efter överenskommelse. Fritidsnämnd~n: Trädgll.rdsgatan 4. Frilidskonsulenten mottagningstid efter överenskommelse. Kumlahallen öppethållande enligt "Kum an" nr , sommartid se sid. 2 i detta nummer. Hälsovlirdsnämnden; Trädgårdsgatan 2. Förste hälsovårdsinspektör mottagningstid efter överenskommelse. NÄMNDHUSET Stationsgatan 22 U}'ggnadsnämnden; Byggnadslov, p[anärenden. Stadsarkitekten. Mätningsmllnnen. Fastighetsregistcrförarcn torsdagar efter överenskomme'se per telefon Fastighetskoltoret: Fastighetsförvaltning och förm~dlingsorgan för statliga Hin och bidrag. Fastighetschefen moltagningstid efter överenskommelse. SKOLKANSLlET Skolvägen 20 Skolchefen mottagningstid efter överens_ komme[se. Rektorsexpeditioner; u..g- och mellanstadier i skolkansllet. Högstadiet, Vialundskolan, Villagatan 38. Yrkesskolan. Malmens skola. Andrens väg 19. BRANDSTATONEN Västra Drottninggatan 8 Tel. 019/75440 Brandchefen mottngningstid efter överenskommelse. BBLOTEKET Skolvägen 12 Tel. 019/70680 Bibliotekschef. Kulturkonsulent Biblioteket öppethållnnde enligt "Kum nn" nr 2/1970, sommartid se sid. i detta nummer. KONTAKTMAN Ekebydclcn: Kamrer Håkan Håkansson. Ekeby, Sköllersla. Tel. 019/ Kommunstyrelsen 14 15
9 Gruppkorsband När börjar skolan? Skolorna i Kumla börjar torsdagen den 19 augusti 1971 klockan SkolskjutS<1r gh i vanlig ordning till skolan den dagen. Dessutom kommer personligt meddelande att tillställas envar skolskjutsberälligad. GYllnasieskolan i H:lllsberg börjar hösltenninen måndagen den 23 augusti 1971 KB KUMLA TRYCKER 8913
Vi vill veta vad tycker du om skolan
Vi vill veta vad tycker du om skolan 1 1 Hur gammal är du? år 2 Är 1 2 du Flicka Pojke 3 Går du i skolår 1 4 2 5 3 6 4 Har du och dina föräldrar valt en annan skola än den som ligger närmast ditt hem?
Läs merSammanställning över enkätsvar från föräldrar till förskolebarn i Nynäshamns kommun, 2016.
2016-05-22 Sammanställning över enkätsvar från föräldrar till förskolebarn i Nynäshamns kommun, 2016. Enkäten avser Språksatsningens bokpåsar. 101 föräldrar har svarat på enkäten. 1. Har du och ditt barn
Läs merKvalitetsredovisning 2009/2010. Hults förskola Eksjö Kommun
Kvalitetsredovisning 2009/2010 Hults förskola Eksjö Kommun 1 Innehållsförteckning: 1. Övergripande information 1.1 Fakta om Hults förskola 1.2 Ansvar för kvalitetsredovisningens innehåll 1.3 Rutiner och
Läs merkonfirmand 2010/2011 Nu är det din tur
konfirmand 2010/2011 Nu är det din tur 1 Nya kompisar, läger och gå på vatten Vi lever i en tid där vi möter många olika tankar värderingar och trosuppfattningar. Det kan vara positivt men också förvirrande.
Läs merBilder på framsidan: Vuxenliv 2 ute på årstidsspaning, arbete med Ipad och laborativ matematik
VÄLKOMMEN ATT STUDERA PÅ SÄRVUX I AVESTA 2014-2015 Bilder på framsidan: Vuxenliv 2 ute på årstidsspaning, arbete med Ipad och laborativ matematik Särskild utbildning för vuxna är en frivillig vuxenutbildning.
Läs merSYSTEMATISKT KVALITETSARBETE FÖR FRITIDSHEMMET SÖDERBÄRKE LÄSÅRET 2014/2015
SYSTEMATISKT KVALITETSARBETE FÖR FRITIDSHEMMET SÖDERBÄRKE LÄSÅRET 2014/2015 ANALYS AV FÖREGÅENDE ÅRS RESULTAT OCH ÅTGÄRDER Vi vill att barnens egna önskemål i ännu större utsträckning ska få utrymme i
Läs merNATURVETENSKAP FÖR LIVET?
NATURVETENSKAP FÖR LIVET? Under terminen kommer din klass att medverka i ett forskningsprojekt. Ni kommer att arbeta med uppgifter som handlar om i samhället. Enkäten innehåller frågor om dig och dina
Läs merNär hon trodde att allt var för sent Predikotext: Apg 9:1-19
Predikan, Korskyrkan Borås den 15 oktober 2006, av Micael Nilsson När hon trodde att allt var för sent Predikotext: Apg 9:1-19 SARA Den är veckan har jag stämt möte med Sara. Det har inte varit så enkelt
Läs merNATURVETENSKAP FÖR LIVET?
NATURVETENSKAP FÖR LIVET? Under terminen kommer din klass att medverka i ett forskningsprojekt. Ni kommer att arbeta med uppgifter som handlar om naturvetenskap och teknik i samhället. Enkäten innehåller
Läs merFRITIDS FREDRIKSBERGS SKOLA KVALITETSREDOVISNING LÄSÅRET 2012-2013
FRITIDS FREDRIKSBERGS SKOLA KVALITETSREDOVISNING LÄSÅRET 2012-2013 Fritidsresan gick i år till Linköping. På hemväg stannade vi vid Cloetta och köpte godis. Innehållsförteckning : 1. Inledning...s.1 2.
Läs merLära och utvecklas tillsammans!
Lära och utvecklas tillsammans! Studiematerial Vård-sfi - förberedande kurs för Omvårdnadsprogrammet Annika Brogren och Monica Ehn Kompetensutveckling för sfi-lärare Lärarhögskolan i Stockholm Myndigheten
Läs merSammanställning av studentutvärderingen för kursen Estetiska lärprocesser 15 hp, ht 2007
Sammanställning av studentutvärderingen för kursen Estetiska lärprocesser 15 hp, ht 2007 135 av 167 studenter (81%) har Lärare, tidigare år, förskola 39% besvarat utvärderingen Lärare, tidigare år, grundskola
Läs mer"Påhittigheten som blommar under slöj d lektionerna ska synas i hela skolan!' Slöjdlärare Stig Frögren.
"Påhittigheten som blommar under slöj d lektionerna ska synas i hela skolan!' Slöjdlärare Stig Frögren. 150 Eleverna på Borgsmoskolan i Norrköping har i flera år använt slöjdtimmarna till att göra stora
Läs merVÄLKOMMEN till ett helt nytt liv! Innehåll. Dina första steg på vägen till ett liv tillsammans med Gud.
Gud i din stad! Innehåll VÄLKOMMEN till ett helt nytt liv!... 3 Dina första steg på vägen till ett liv... tillsammans med Gud... 3 Lösningen är Jesus, Guds Son... 4 Frälst?... 5 Du kan bli född på nytt:...
Läs merVårtal vid Agunnaryds hembygdsgård 2010
Vårtal vid Agunnaryds hembygdsgård 2010 Kära Agunnarydsbor och besökande gäster! Jag ska berätta för er om Inget. Ja, hon hette inte Inget utan Ingrid Kajsa. Men hon kallades alltid Inget på Kjöpet. Hon
Läs merAYYN. Några dagar tidigare
AYYN Ayyn satt vid frukostbordet med sin familj. Hon tittade ut genom fönstret på vädret utanför, som var disigt. För några dagar sedan hade det hänt en underlig sak. Hon hade tänkt på det ett tag men
Läs merKVALITETSREDOVISNING 2007
KVALITETSREDOVISNING 2007 Klockarbacken Föreståndare Jenny Bengtsson Ordförande Madeleine Andersson Adress Axénsv 11 Postadress 591 97 Motala Telefon 0141-220410 Fax 0141-220411 E-post info@klockarbacken.se
Läs merInformation till dig som är asylsökande på Gotland
Information till dig som är asylsökande på Gotland Region Gotland Besöksadress Visborgsallén 19 Postadress SE-621 81 Visby Telefon +46 (0)498 26 90 00 E-post regiongotland@gotland.se Org nr 212000-0803
Läs merFritidsenkäten 2014 Sammanställning av svar och index
Fritidsenkäten 2014 Sammanställning av svar och index Post Botkyrka kommun, 147 85 TUMBA Besök Munkhättevägen 45 Tel 08-530 610 00 www.botkyrka.se Org.nr 212000-2882 Bankgiro 624-1061 1 [11] Kvalitetsstöd
Läs merMotion till riksdagen. 1987/88: Ub249. av Magnus Persson m. fl. (s) om försöksverksamhet med samordnad NTutbildning
Motion till riksdagen 1987/88: Ub249 av Magnus Persson m. fl. (s) om försöksverksamhet med samordnad NTutbildning i V ärmlands län Från och med höstterminen 1991 minskar antalet 16-åringar kraftigt i samtliga
Läs merFamilj och arbetsliv på 2000-talet. Till dig som är med för första gången
Familj och arbetsliv på 2000-talet Till dig som är med för första gången 1 Fråga 1. När är du född? Skriv januari som 01, februari som 02 etc Födelseår Födelsemånad Är du 19 Man Kvinna Fråga 2. Inledningsvis
Läs merLiv & Hälsa ung 2011
2011 Liv & Hälsa ung 2011 - en första länssammanställning med resultat och utveckling över tid Liv & Hälsa ung genomförs av Landstinget Sörmland i samarbete med Södermanlands kommuner. Inledning Liv &
Läs merNamn: Klass: Mejladress: Mobilnr: Datum: Frågor till dig som går i gymnasiet
Namn: Klass: Mejladress: Mobilnr: Datum: Min hälsa Frågor till dig som går i gymnasiet Hej! I det här häftet finns frågor som förberedelse inför det hälsosamtal du kommer att ha med din skolsköterska.
Läs merKvalitetsrapport Björkhagaskolan Grundskola 2013-2014
Kvalitetsrapport Björkhagaskolan Grundskola 2013-2014 1 Björkhagaskolan 2014-08-15 Systematiskt kvalitetarbete Kvalitetsrapport 2013-2014 1. GRUNDFAKTA Enhetens namn Björkhagaskolan Antal elever (15 oktober)
Läs merVälkommen till ditt nya liv. vecka 13-16
Välkommen till ditt nya liv uppföljning vecka 13-16 Även om du inte längre tar CHAMPIX, fortsätter LifeREWARDSprogrammet att ge dig råd och stöd i ytterligare 4 veckor och hjälper dig vara en före detta
Läs merbarnhemmet i muang mai torsdag 14 september - söndag 8 oktober
barnhemmet i muang mai torsdag 14 september - söndag 8 oktober Lite drygt tre veckor har gått sedan sist. Tre veckor med mycket regn och att vi har varit riktigt förkylda i omgångar. Men det är full aktivitet
Läs merBarns och ungdomars åsikter om akuten, barnakuten och avdelning 11
Barns och ungdomars åsikter om akuten, barnakuten och avdelning 11 - En undersökning av barnrättspraktikanter inom Landstinget Kronoberg Lina Ax och Elin Andén Barn- och fritidsprogrammet åk 3 Teknikum
Läs merBARNHEMMET. En liten berättelse om en tid då man sålde barn som arbetskraft ROLLER FÖRESTÅNDARINNAN SYSTER SARA. Barnen STINA GRETA IDA LOTTA
BARNHEMMET En liten berättelse om en tid då man sålde barn som arbetskraft ROLLER FÖRESTÅNDARINNAN SYSTER SARA Barnen IDA Folket Spöken 9 roller. Om gruppen bara är 8 så kommer Idas namn ibland att skrivas
Läs merEnkät till föräldrar och elever i årskurs 3, 5, 8 och Olsboskolan, vt 2015
Utbildnings- och fritidsförvaltningen Håkan Jansson Enkät till föräldrar och elever i årskurs 3, 5, 8 och Olsboskolan, vt 215 Utbildnings- och fritidsförvaltningen genomförde under februari 215 enkätundersökningar
Läs merFår vi vara trygga? Praktiknära forskning inom ämnet idrott och hälsa Rapport nr. 5:2009
Praktiknära forskning inom ämnet idrott och hälsa Rapport nr. 5:29 Får vi vara trygga? En undersökande studie om elevers uppfattning om kränkande handlingar under lektioner i idrott och hälsa Jonas Bergdahl
Läs merHär behandlar vi. Börja på Tågaborgsskolan.
Här behandlar vi alla olika. Börja på Tågaborgsskolan. Vi ska bygga stadens bästa skola. Vill du vara med? Det enda vi vet om framtiden är att den kommer att se annorlunda ut. Vi möter barn och unga på
Läs merLärande. Värdegrund. Mitt namn: Min födelsedag: Reflektion. Min familj: Mina intressen: Mina kamrater: Övrigt: Vad tycker jag om fritids?
Genom att utmana barn till att successivt vidga och fördjupa sina kunskaper om sig själva, och sin omvärld samt ta tillvara deras nyfikenhet, företagsamhet och lust att lära stimuleras barns allsidiga
Läs merNKI - Särskilt boende 2012
NKI Särskilt boende (boende) 2012 1(7) NKI - Särskilt boende 2012 Enkät till boende 1.1 Nöjd Kund Index Tabell 1.1 Färgformatering i tabellen: Genomsnitt mellan svarsalt 1 & 2 RÖD Genomsnitt mellan svarsalt
Läs merHerren behöver dem. Av: Johannes Djerf
Herren behöver dem Av: Johannes Djerf Jag tänkte börja med att fråga om någon vet vilken produkt som denna logga tillhör? (bild). Karlsson Klister, det som är känt för att kunna laga allt. Det lagade mina
Läs merEnkätsvar 2013. Fler kvinnor. Enkätsvar 2013 Kyrkans Familjerådgivning Stockholm
Enkätsvar 13 Kyrkans Familjerådgivning Stockholm Enkätsvar 13 Under en fyraveckorsperiod, 25/2 till22/3 13, bad vi våra besökare på mottagningarna i Stockholm och Handen att fylla i och svara på en brukarenkät.
Läs merTallgårdenNytt. I huvudet på Linda. Alla vi på Tallgården
TallgårdenNytt Månadsbrev mars-april månad 2012. Finns även att hämta på förskolans hemsida, www.mjolby.se Redaktör Pia Adlertz, pia.adlertz@mjolby.se I huvudet på Linda Hej alla föräldrar Äntligen börjar
Läs merKultur- och fritidsvaneundersökningen
LERUM Kultur- och fritidsvaneundersökningen Frivan en källa att ösa ur Barn, kultur och natur ska göras till bärare av kommunens identitet Saxat ur kommunens inriktningsmål 2009-2011 Bakgrund Kultur- och
Läs merLondonprojektet 2015
Londonprojektet 2015 För första gången någonsin på Stålforsskolan har elever i år fått möjligheten att besöka London i ett slags utbytessyfte med en brittisk skola samt för att få möjligheten att utforska
Läs merKristet Sällskapande Stefan Forsbäck 2007
Kristet Sällskapande Stefan Forsbäck 2007 INLEDNING Kärlek är något underbart! Säkert det finaste vi kan uppleva! Vi längtar alla efter att vara riktigt älskade och få bli överösta av någons uppmärksamhet.
Läs merFöretagande mot sporten
Företagande mot sporten Att driva företag och samtidigt fokusera på hoppsporten Fredrik Spetz 2015-01-06 Innehåll Inledning och syfte... 3 Metod... 4 Insamlad data från intervjuer... 5 Analys... 7 Slutsats...
Läs merEnkät Plantskolan Hammarby IF FF vinter 2015/16. 1. Har din son deltagit som? 2. I vilken åldersgrupp har din son deltagit?
Enkät Plantskolan Hammarby IF FF vinter 2015/16 1. Har din son deltagit som? 10 9 8 85.7% 7 3 2 Målvakt Utespelare Målvakt 14,3% Utespelare 85,7% 2. I vilken åldersgrupp har din son deltagit? 10 9 8 7
Läs merGrupparbete om PBL Problembaserat Lärande
TÄRNA FOLKHÖGSKOLA Grupparbete om PBL Problembaserat Lärande 2009-09-18 - 2 - Innehåll Bakgrund... - 3 - Syfte... - 4 - Metod... - 4 - Fakta... - 5 - Resultat... - 7 - Diskussion... - 9 - Referenser...-
Läs merTro en vardagsförmiddag- 10:27
Tro en vardagsförmiddag- 10:27 Jonas Lundkvist equmenia 2012 Grafisk form: Rebecca Miana Olsson Första utgåvan equmenia Box 14038, 167 14 Bromma 2 INNEHÅLL Ett litet förtydligande... 4 Att använda materialet...
Läs merUtvärdering av föräldrakurs hösten 2013
Utvärdering av föräldrakurs hösten 2013 - Har du verktyg för att bemöta din oroliga och nedstämda tonåring? Föräldrakursen oro/nedstämdhet är ett samarbete mellan Råd & stöd, Gamla Uppsala familjeenhet
Läs merEnkät. Värderingar inom barn- och ungdomsidrott Högskolan Dalarna SISU Dalarna. Bakgrund. 1. Kön Kvinna Man. 2. Ålder...år
Enkät Värderingar inom barn- och ungdomsidrott Högskolan Dalarna SISU Dalarna Bakgrund 1. Kön Kvinna Man 2. Ålder...år 3. Hur stor är den ort, där du verkar som tränare? Landsbygd/liten tätort upp till
Läs merÖvning 1: Vad är självkänsla?
Självkänsla Inledning OBS! Hela föreläsningen ska hålla på i 45 minuter. Samla gruppen och sitt gärna i en ring så att alla hör och ser dig som föreläsare. Första gången du träffar gruppen: Föreläsaren
Läs merStoryline Familjen Bilgren
Storyline Familjen Bilgren Du har valt att jobba med trafik med hjälp av Storyline. Denna Storyline vänder sig till årskurs 4 6 Eleverna får till en början möta familjen Bilgren som bor i Ringstorp. Familjen
Läs merSå, med nytt (inget) hår satte jag mig på planet till Irland och Dublin!
Hallojs! En reseberättelse om Irland Jag heter Fabian, går tredje året på Datateknik ute i Kista och tänkte berätta om min förra höst, då jag var i Irland och lekte runt! Varför Irland kanske man frågar
Läs merDefinition av indikatorer i Barn-ULF 2013
1(17) Barn-ULF 2014-06-19 Definition av indikatorer i Barn-ULF 2013 Innehåll: Barn 10-18 år... 1 Barns arbetsmiljö och inflytande i skolan... 1 Barns ekonomi och materiella resurser... 3 Barns fritid och
Läs merUppdrag Madängen. ett diskussionsunderlag för utvecklingsarbete vid Huskvarna bibliotek. Ann Wiklund Konsult
Uppdrag Madängen ett diskussionsunderlag för utvecklingsarbete vid Huskvarna bibliotek Ann Wiklund Konsult September - oktober 2014 Folkbiblioteket mitt i byn Det går en röd tråd genom bibliotekens arbete.
Läs merTa steget! Konfirmation 2014/15
Ta steget! Konfirmation 2014/15 Varför konfirmation? Konfirmandtiden är ett fantastiskt tillfälle för dig att tillsammans med jämnåriga och vuxna människor fundera över livets viktigaste frågor om mål
Läs merSöndagsskolan och LoveNepal. sid12
Söndagsskolan och LoveNepal sid12 1 2 Den Helige Ande - Vår Hjälpare Nu går jag till honom som har sänt mig, och ingen av er frågar mig: Vart går du? Men eftersom jag har sagt er detta, är era hjärtan
Läs merSlutrapport för projektstöd i landsbygdsprogrammet
Slutrapport för projektstöd i landsbygdsprogrammet 2010.11.30 Journalnr 2009-5294 VÄGEN, en musikal om Malmköping SAMMANFATTNING De positiva effekter projektet har givit oss är följande, utan inbördes
Läs merTillsyn av simkunnighet och förmåga att hantera nödsituationer
Avdelningen för utbildningsinspektion Ulrika Lindmark 1 (12) Tillsyn av simkunnighet och förmåga att hantera nödsituationer vid vatten 1 Inledning 1.1 Bakgrund Drunkning är den tredje vanligaste dödsorsaken
Läs merCase: Kundservice. Vad är det som idag kan kallas service? Madeleine Lindqvist 2009-08-03
1 Vad är det som idag kan kallas service? Madeleine Lindqvist 2009-08-03 I alla tider har människor varit krävande och förväntat sig bland det bästa, men aldrig förr, som i dag har service betytt så mycket.
Läs merShakedown inför rallycross EM och SM.
Shakedown inför rallycross EM och SM. Jag fick en inbjudan till Strängnäs där dom svenska EM- förarna i rallycross skulle hålla en presskonferens och shakedown inför 2007 säsong. Tanken att åka ner lockade
Läs merAffärsplan. Zumbatastic UF. Period 1 september 2012 31 maj 2013. Registreringsnummer X017908. Företagsledare Jonna Birgersson
Affärsplan Zumbatastic UF Period 1 september 2012 31 maj 2013 Registreringsnummer X017908 Företagsledare Jonna Birgersson Säte Staffangymnsiet Söderhamn Gävleborg Handledare Torbjörn Stenman Åsa Lemberg
Läs merHur mäts kunskap bäst? examinationen som inlärningsmoment
Miniprojekt, pedagogisk grundkurs I, vt 2001. Klemens Eriksson, Evolutionsbiologiska institutionen Hur mäts kunskap bäst? examinationen som inlärningsmoment Jag hävdar att kunskapskontrollen är en del
Läs merFörsamlingens källor (Apg 2:41-47) Predikan av Jan-Gunnar Wahlén sö 14 feb 2016
Församlingens källor (Apg 2:41-47) Predikan av Jan-Gunnar Wahlén sö 14 feb 2016 Inledning Vi är lite olika som människor och i samband med ett årsmöte har en del av oss lättast att blicka tillbaka och
Läs merManus: Tredje bildspelet handlar om kroppen och rörelse. Alla vet säkert att det är bra för våra kroppar att få röra på sig.
Pedagogens manus till BILDSPEL 3 KROPPEN OCH RÖRELSE 1. Manus: Tredje bildspelet handlar om kroppen och rörelse. Alla vet säkert att det är bra för våra kroppar att få röra på sig. 2. Manus: Från 12 års
Läs merKulturell vistelse i BERLIN 17-22.4.2016 Presentation och utvärdering
Kulturell vistelse i BERLIN 17-22.4.2016 Presentation och utvärdering - Film >> - Presentationer - Utvärdering - Kommentarer 18 frågor 11 frågor 5.3.2013 A. RESAN a. utveckla min kommunikationsförmåga
Läs merHar du funderat något på ditt möte...
Har du funderat något på ditt möte... med mig? Så vill jag bli bemött som patient inom psykiatrin. projektet Bättre psykosvård Har du sett rubriker som de här? troligen inte. De här rubrikerna är ovanligt
Läs merKvalitetsredovisning 2010
Kvalitetsredovisning 2010 FRITIDSHEM Ladubacksskolan Barn- och utbildningsförvaltningen Tina Persson 2011-06-08 Innehåll 1 Underlag och rutiner för kvalitetsredovisningen 5 2 Åtgärder enligt föregående
Läs merRapport Absolut Förälder åk 6-9, läsår 12/13
Rapport Absolut Förälder åk 6-9, läsår 12/13 Absolut Förälder har genomförts i årskurs 6-9, enligt följande koncept: två lektioner i årskurs 6, en åk 7 samt korta sammanfattningar i åk 7-9 i kommunala
Läs merKvarnstensbladet Nr.12 11 juni 2012 Årgång 6, ansvarig utgivare: Kenneth Modin
Kvarnstensbladet Nr.12 11 juni 2012 Årgång 6, ansvarig utgivare: Kenneth Modin Hej på er! Så var det då dags igen! Avslutningsvecka för Kvarnstensbarnen efter ett intensivt och spännande läsår Ett stort
Läs merDethär tycker vi är viktigt! De ungas röst Ann Backman
Dethär tycker vi är viktigt! De ungas röst Ann Backman En ungdomsgrupp i Österbotten Deltagare: 3 ungdomar, ålder: 15, 17 och 18 år. En ungdom var gruppansvarig och samlade ihop gruppen. Deltagarna fick
Läs merBesöksnöjdhetsenkät, avdelningen för Områdesutveckling vt 2016, SoF Innerstaden, vuxen
Besöksnöjdhetsenkät, avdelningen för Områdesutveckling vt 2016, SoF Innerstaden, vuxen Påståenden (1 = stämmer sämst och 4 = stämmer bäst), 2015 års resultat i blått 1 Personalen lyssnar, förstår och respekterar
Läs merSkuttungeposten Nr 3 v. 41-43 2015-2016
SKAPANDE SKOLA Projektet är avslutat och var mycket uppskattat av eleverna! Filmerna finns på erikhedman.com. SMILE Månadens ord är MEDMÄNSKLIG- HET och vi arbetar med färdigheten att visa att man tycker
Läs merMATERIAL TILL EFTERARBETE MED BARN
MATERIAL TILL EFTERARBETE MED BARN Kulor, cash och sedlar Hur många presenter behövs för att fylla ett hål av saknad i hjärtat? Kommer någon och räddar dig till slut, som prinsessan på den vita hästen,
Läs merKl 16.00 söndagen den 22 mars i samma lokal, Föreningslokalen, är det årsmöte för Sockenrådet där alla Tolgbor har rösträtt och är varmt välkomna!
NY I TOLGS SOCKEN? Bott här ett tag, men har inte riktigt koll på vad som finns och sker i Tolg? Välkommen på info-träff söndagen den 22 mars kl 15.00 i Föreningslokalen! Nummer 1 2015 På plats finns glada
Läs merVälkommen till Grodan, våren 2009
Välkommen till Grodan, våren 2009 Ett nytt år och en ny termin står framför oss med massor av nya utmaningar och spännande lärande. Vi planerar för fullt vad våren ska innehålla men vi tänker också ta
Läs merSantos visste att det bara var en dröm men han fortsatte ändå att leka med bollen varje dag för det fanns inget han älskade mer.
1. Solen var precis på väg upp och där ute på den lilla grusplanen intill byn kunde man redan se Santos springa omkring med den bruna slitna läderbollen som han gjorde varje dag. Oavsett om det var vardag
Läs merInkomna åsikter, juli 2013 Kommunstyrelsen
Inkomna åsikter, juli 2013 Kommunstyrelsen 2013-07-01 12:26: Synpunktskategori: Kommun & politik Rubrik: Undrar Beskrivning: Ser ju ut som ett bra drag av kommuner ekonomiskt. Men vete tusan om inte Ängelholmarna
Läs mer1En engagerad förälder är positivt. 1 Skriftliga omdömen. 2 En framåtsyftande planering
1En engagerad förälder är positivt. Både för barnet och skolan. 1En engagerad förälder är positivt. Både för barnet och skolan. 1En engagerad förälder är positivt. Både för barnet och skolan. Vad är en
Läs merHur definieras ett jämställt samhälle? (vad krävs för att nå dit? På vilket sätt har vi ett jämställt/ojämställt samhälle?)
BILAGA 1 INTERVJUGUIDE Vad är jämställdhet? Hur viktigt är det med jämställdhet? Hur definieras ett jämställt samhälle? (vad krävs för att nå dit? På vilket sätt har vi ett jämställt/ojämställt samhälle?)
Läs merBävernytt. ordförande h a r o r d e t. Din lokala nyhetskälla. Nr 1 - Feb 2008. Du som Medlem är Inbjuden till:
Bävernytt Din lokala nyhetskälla Nr 1 - Feb 2008 Du som Medlem är Inbjuden till: ordförande h a r o r d e t Styrelsens arbete efter jul och nyår flyter på för fullt. Vi har många bollar i luften. Om inte
Läs mer2. Hur tycker du att stämningen i sjuan i stort har förändrats under året glädje, trygghet, gemenskap och kommunikation?
1. Hur tycker du att det har varit att gå i sjuan som helhet? Gör ett omdöme som handlar om rolighetsgraden (hur kul det har varit) och ett omdöme som handlar om hur du upplever ditt lärande (hur mycket
Läs merElevdemokrati och inflytande
Elevdemokrati och inflytande Student democracy and influence Projektarbete VT-13 Karin Bylund NVSP3 Handledare: Yvonne Toth Innehåll 1. Inledning... 3 1:1 Inledning... 3 1:2 Sammanfattning... 3 1:3 Syfte
Läs merÅtgärdsprogram och lärares synsätt
SKOLPORTENS NUMRERADE ARTIKELSERIE FÖR UTVECKLINGSARBETE I SKOLAN Åtgärdsprogram och lärares synsätt En kartläggning av problem och möjligheter i arbetet med att upprätta åtgärdsprogram i en högstadieskola
Läs mer1. Att lyssna 1. Titta på den som talar. 2. Tänk på vad som sagts. 3. Vänta på min tur att prata. 4. Säg det jag vill säga. 1.
1. Att lyssna 1. Titta på den som talar. 2. Tänk på vad som sagts. 3. Vänta på min tur att prata. 4. Säg det jag vill säga. 1. Att lyssna 1. Titta på den som talar. 2. Tänk på vad som sagts. 3. Vänta på
Läs merOnline reträtt Vägledning vecka 26
Online reträtt Vägledning vecka 26 Jesus helar sina lärjungars blindhet Vägledning: "Jag vill se" Vi kommer till den punkt i Jesu liv, där hans eget val blir klart. Han kommer att gå till Jerusalem. Han
Läs merEn annan mycket roligare del i arbetet var att jag ofta fick följa med min handledare ut på
Manpower Student är ett eget bolag och en egen avdelning inom Manpower. Manpower är världsledande när det gäller arbetsmarknadsrelaterade tjänster som rekrytering, uthyrning och jobbförmedling. De finns
Läs merSommarläger 2013 UTVÄRDERING
Sommarläger 2013 UTVÄRDERING Utvärdering läger 1, Flatön 2013 30 deltagare har svarat på Före 30 deltagare har svarat på Efter (En person svarade inte på självkänsla varken före eller efter ) Förmågor:
Läs merUtvärdering av 5B1117 Matematik 3
5B1117 Matematik 3 KTH Sidan 1 av 11 Utvärdering av 5B1117 Matematik 3 Saad Hashim Me hashim@it.kth.se George Hannouch Me hannouch@it.kth.se 5B1117 Matematik 3 KTH Sidan av 11 Svar till frågorna: 1 1.
Läs merUtvärdering av projektet Flodagruppen
Utvärdering Flodagruppen 1 Utvärdering av projektet Flodagruppen Elever och föräldrar Johan Heintz Handledare: Annika Hall Sveagatan 15 Kurator vid Dergårdens gymnasium, 413 14 Göteborg Lerum e-mail: johan.heintz@kulturverkstan.net
Läs merVälkommen till Löddesnässkolan Förskoleklass 2013/2014
Välkommen till Löddesnässkolan Förskoleklass 2013/2014 2015/2016 Välkommen till Område Löddesnäs Förskoleklass Område Löddesnäs består av förskola, förskoleklass, skola årskurs 1-6 och fritidshem. Alla
Läs merDelad tro delat Ansvar
Delad tro delat Ansvar Nehemja kap.2-3 Av: Johannes Djerf Jag vet att det bara är jag som gillar detta, men eftersom jag är så otroligt nöjd med min första inköpta tröja till min och Lisas tilltänkta knodd
Läs merÅker igenom samtliga sträckor, men finner till vår besvikeslse att det inte finns speciellt mycket sevärt på denna tävling, fastnade för en vänster
Så var det då dags att för första gången sammanfatta händelserna för en rallyfantast, s k gam, detta utspelade sig under en helg och beskriver många tankar och känslor upplevda under en och samma helg...
Läs meren lektion från Lärarrumet för lättläst - www.lattlast.se/lararrum Barnens Ö funderingsfrågor, diskussion och skrivövning
en lektion från Lärarrumet för lättläst - www.lattlast.se/lararrum Barnens Ö funderingsfrågor, diskussion och skrivövning Ämne: Svenska, SVA, SFI Årskurs: 7-9, Gym, Särgymn, Vux, Särvux Lektionstyp: reflektion
Läs merIllustrationer: Hugo Karlsson, Ateljé Inuti Projektledare: Elinor Brunnberg. Mälardalens högskola Text: Kim Talman, Jeanette Åkerström Kördel, Elinor
JONNY VILL VARA ENSAM Om trötta föräldrar och karusellen med professionella Illustrationer: Hugo Karlsson, Ateljé Inuti Projektledare: Elinor Brunnberg. Mälardalens högskola Text: Kim Talman, Jeanette
Läs merVerksamhetsplan för Dingtuna skola i Äventyrspedagogik
Verksamhetsplan för Dingtuna skola i Äventyrspedagogik Innehållsförteckning En kort presentation av mig som gjort denna verksamhetsplan.. 3 Varför arbeta med äventyrspedagogik?... 3 Koppling till styrdokument
Läs merElevkår, vadå? Varför elevkårsverksamhet?
Elevkår, vadå? Alla elever i skolan tillhör skolans elevkår, på samma sätt som att alla lärare i skolan tillhör skolans lärarkår. Genom en elevkår har eleverna ett representativt organ för att försvara
Läs merDet bästa jag gjort! Tim meier
Tim meier Det bästa jag gjort! jacqueline glastra Välkommen till Konfirmation 2012! tro, hopp och kärlek. Konfirmationstiden är ett äventyr. Du får chansen att lära känna nya människor, slappna av i en
Läs merVerksamhetsplan. Höglandskolans Förskoleklass. www.hoglandsskolan.stockholm.se
Verksamhetsplan Höglandskolans Förskoleklass www.hoglandsskolan.stockholm.se 1 Förskoleklassen Tiden i förskoleklassen ska vara lustfylld, med fokus på gemenskap och glädje. En tid där barnen i lugn och
Läs merBarn och Utbildning Förskoleverksamheten. Systematiskt kvalitetsarbete Verksamhetsåret 2012/13. Förskolan Bullerbyn
Barn och Utbildning Förskoleverksamheten Systematiskt kvalitetsarbete Verksamhetsåret 2012/13 Förskolan Bullerbyn 1 Innehållsförteckning: Normer och värden sidan 3 Utveckling och lärande sidan 4-5 Barns
Läs merRecept för rörelse. TEXT Johan Pihlblad. Lena Kallings är medicine doktor och landets främsta expert på fysisk aktivitet på recept.
Recept för rörelse Minst hälften av svenska folket rör sig för lite. Forskare varnar för negativa hälsoeffekter och skenande sjukvårdskostnader i en snar framtid. Frågan är vad som går att göra. Fysisk
Läs merDagverksamhet för äldre
Äldreomsorgskontoret Dagverksamhet för äldre Delrapport med utvärdering Skrivet av Onerva Tolonen, arbetsterapeut, 2010-08-09 Innehåll 1. Inledning...3 1.1 Vilka problem ville vi åtgärda?...3 1.2 Vad vill
Läs merThomas i Elvsted Kap 3.
Kap 3 Nu börjar träningen Imre, inte Ymre När kommer din pappa, frågar jag Lappen, vi kanske ska dela upp innan. Han är redan hemma, han jobbar på Metallen med datorer, säger Lappen, så vi ska nog strax
Läs merKursutvärdering Ämne: SO Lärare: Esa Seppälä/Cecilia Enoksson Läsåret 12-13 Klass: SPR2
8 Mycket bra Bra Dåligt Mycket dåligt EAS 1. Hur var ditt första intryck av denna kurs? Mycket bra 6 21 Bra 21 75 Dåligt - - Mycket dåligt 1 4 EAS - - Antal EAS:. Antal svarande: 28. Mv: (Skala 1) = 78,57
Läs merSPRÅKRÖRET NR 1, 2013. Medlemsblad för SFSS Södra Finlands svenska Språklärare r.f. Ordförandens spalt
Levnadsvisdom SPRÅKRÖRET NR 1, 2013 Medlemsblad för SFSS Södra Finlands svenska Språklärare r.f. Ordförandens spalt För en tid sedan cirkulerade en text på Facebook som även nådde mig. Texten påstods vara
Läs mer