2. Synpunkter på minnesanteckningarna Det finns inga synpunkter på minnesanteckningarna från förra mötet.

Transkript

1 Naturvetenskapliga fakulteten Möte utskott för samverkansfrågor inom utbildningen Närvarande: Lennart Sjölin, ordf. Henrik Aronsson Elisabet Brock Laura Fainsilber Marie Kannius Jansson Mikael Olsson Urban Olsson Camilla Persson Minnesanteckningar Sammanträdesdatum Välkomna Lennart hälsar välkommen och går igenom dagordningen. 2. Synpunkter på minnesanteckningarna Det finns inga synpunkter på minnesanteckningarna från förra mötet. 3. Allmän information Lennart Sjölin berättar att han är inbjuden till Utbildningsberedningens möte i september för en avstämning, och ska träffa vicedekanus Stefan Hulth nästa vecka. Pengar för hemvändare finns i budget, men det saknas person som sköter det. Lennart hälsar att det kan gå via honom om intresse finns. Antagningstal: Lennart berättar att det gått ganska bra med rekryteringen till kemi. Mikael Olsson berättar att antal lärarstudenter ökat markant sedan förra året, vilket även Laura Fainsilber bekräftar när det gäller lärarprogrammet med matematik som huvudämne. 4. Höstens gemensamma projekt: Levande frågelådan: Camilla Persson presenterar kort Levande frågelådan den 16 oktober. Panelen är nästan färdig, vad som saknas är ett pausexperiment. Intresset från skolorna är stort, och efter två dagar är 350 elever anmälda. Elisabet Brock poängterar vikten av att eleverna får svar på minst en fråga från varje skola, och till årets omgång ska man tänka extra på detta. Naturvetardagen: Camilla berättar att Naturvetardagen får samma upplägg som förra året, med populärvetenskapliga föreläsningar i konferencentrum Wallenberg på förmiddagen och mer praktiska aktiviteter på respektive institution på eftermiddagen. Marie Strandevall är ansvarig för aktiviteten, men studenten Oskar Amund ska sköta de praktiska frågorna. Alla uppmanas att inkomma med förslag till förmiddagsföreläsningar samt eftermiddagsprogram senast den 2/9 till oskar.amund@gota.gu.se. Inbjudan kommer sedan att gå ut den 6 september till gymnasieskolorna, och precis som tidigare år riktar sig aktiviteten till elever på Naturvetenskapsprogrammets årkurs 2 och 3. Familjedagen: 1

2 Naturvetenskapliga fakulteten Möte utskott för samverkansfrågor inom utbildningen Minnesanteckningar Sammanträdesdatum Familjedagen är planerad till den 9 november, och Tanja Thompson har gått ut med ett mejl där hon önskar få programpunkter senast den 1 september. Utskottet kommer att återkomma till hur annonseringen av dagen ska ske. Prao Urban Olsson berättar att han planerar att lägga in prao ungefär samtidigt som förra året (15 oktober), men att det inte är klart ännu. Information om prao kommer på utskottets nästa möte. Andra aktiviteter under hösten Elisabet Brock berättar att höstens workshop för pedagoger ska ske den 6-8 september på Tjärnö. Hon berättar också att de under sommaren haft lyckade Summer Science Camp och Sommarforskare för högstadie- och gymnasieelever. Upptäckarklubben startar den 2 september, där några av utskottets medlemmar är involverade. Utvärdering av de särskilda projekten Självutvärdering har gjorts för de projekt som fått särskilda medel från rektor, och extern utvärdering pågår. Mer information om resultatet tas upp under hösten. Mikael Olsson väcker frågan om varför Virtue inte har utvärderats, och Lennart uppmanar honom att göra en självutvärdering av Virtue. 5. Gymnasiekontakter Utskottet diskuterar Transfer, de avtal som finns med gymnasieskolor i dag och de förslag på laborativa Fönster som projektet Gymnasiekontakter föreslagit. Lennart presenterar en ouppdaterad sammanställning av gymnasiekontakterna, som ska uppdateras. Transfer Transfer har presenterat ett förslag till kontrakt med fakulteten, där fakulteten går in med kronor per år. Det föreslås att vi avvaktar med Transfer tills vidare, eftersom vi i dagsläget inte vet om vi kommer att utnyttja tjänsten i den mån som behövs för att det ska vara lönsamt. Möjlighet finns dock för enskilda forskare att anmäla sig till Transfer och åka ut i skolor för deras räkning utan att det medför någon kostnad, vilket är något som bör föras ut i organisationen. Avtal med gymnasieskolor Fakulteten har avtal med en rad olika gymnasieskolor. Avtalen ser olika ut, se bilaga. Lennart Sjölin berättar också att Marie Strandevall har fått en förfrågan från IT-gymnasiet och Hermods Gymnasium Göteborg om att skapa samarbeten. Avtalen med gymnasieskolor förs upp som en punkt till nästa möte. Projekt Gymnasiekontakter Henrik Aronsson berättar att han under hösten kommer att ta emot några gymnasieklasser som vill göra laborationer, främst i syfte att testa idén med Fönster. Han påtalar vikten av att det är gratis för skolorna, annars är de inte intresserade. Projektbanken 2

3 Naturvetenskapliga fakulteten Möte utskott för samverkansfrågor inom utbildningen Minnesanteckningar Sammanträdesdatum Utskottet diskuterar Projektbanken, som drivs av Förbundet Unga Forskare. Fakulteten betalar en årlig avgift till Projektbanken, men den används i begränsad del av våra lärare. Alla uppmanas att informera om Projektbanken på sina respektive institutioner, så att fler tips på gymnasiearbeten läggs in i banken. Eftersom första kullen som läser enligt GY11 nu går i årskurs 3, är det extra aktuellt att göra det nu. Enligt GY11 kan nämligen gymnasiearbetet vara mer akademiskt inriktat. 6. Projekt Vägval Projekt Vägval syftar till att öka Göteborgs universitets och Chalmers synlighet på Universeum, och samtidigt presentera olika naturvetenskapliga/tekniska/matematiska yrken samt vilka möjligheter som finns för att nå dit. Lennart Sjölin sitter i styrgruppen för projektet, och Camilla Persson deltar i en projektgrupp. Första aktiviteten blir att skapa en monter, som ska vara klar till årsskiftet. Nästa steg blir att planera olika programaktiviteter på Universeum. 7. Höstens möte Nästa möte är bokat till den 19/9, därefter ses utskottet även följande datum: 15/10, 7/11 och 11/12. Samtliga möten äger rum kl på fakultetskansliet. Nedtecknat av Camilla Persson 3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20 Projektdirektiv <Vägval> Sammanfattning Chalmers och Göteborgs universitet vill locka fler studenter till sina utbildningar och ett sätt att göra detta är att presentera olika yrken och berätta om vilka studieval inom naturvetenskap, matematik och teknik som kan leda till dessa. Dessutom önskar Chalmers och Göteborgs universitet att deras roll som grundare av Universeum framgår tydligare. En ny utställning som synliggör möjliga yrken inom naturvetenskap och teknik är ett led i Universeums ständiga förnyelse och kommer hjälpa Universeum att nå sitt uppdrag att få flera barn och ungdomar intresserade av läsa naturvetenskap och teknik. Förslag till beslut: Sätta i gång en förstudie + utse förstudieledare. (styrgruppen tog beslutet på mötet ) I förstudien ingår att: Beskriva projektinnehållet, idéerna beskrivit i text och bild. Avgränsningar tydligt beskrivna vad ingår ej. Bestämma placering i utställningen. Göra en budget för projektering/genomförande. Syfte Synliggöra möjliga yrken och studieval inom naturvetenskap, matematik och teknik. Hjälpa barn och ungdomar att skapa målbilder för sin framtida yrkesroll Mål 1) Skapa fysisk närvaro för GU och Chalmers på Universeum i form av en monter på experimentvåningarna med en lekfull aktivitet. 2) Planera programaktiviteter Projektkrav Projektgrupp med deltagare från GU, Chalmers och Universeum. Projektet skall arbeta med utvärderingar - I utvecklingsfasen med målgruppen - Efter invigning för att bestämma effekten Förslag angående drift och underhåll arbetas fram av projektgruppen. Montern ska visa på en bredd i yrkesgrupper, inkludera lärare. Aktivitet fungera för en person men ska kunna göras en grupp tillsammans Projektet skall göra ha med aktiviteter som tillåter flexibilitet mhp områden eller yrken Projektet ska rikta sig till publik i åldrarna 8-15 år