Barn- och utbildningsförvaltningen Kultur- och fritidsförvaltningen Undervisning i drama, Frödinge skola, 2013. Kulturgarantin Vimmerby kommun 2014-2015
Kulturgarantin för Vimmerby kommun I Vimmerby kommun har vi ett arv att förvalta. Astrid Lindgren betonade under hela sin författargärning lekens och fantasins betydelse i barns utveckling. Genom leken och kreativiteten formas kulturen. I Astrid Lindgrens hembygd främjar och garanterar vi barn och unga upplevelsen och utövandet av kultur. Styrdokument FN:s barnkonventions artiklar om barns rätt till kultur och konstnärligt skapande och skolans styrdokument ger riktlinjerna. I FN:s barnkonvention artikel 31 slås fast: Konventionsstaterna ska: / / barnets rätt till vila och fritid, till lek och rekreation anpassad till barnets ålder samt rätt att fritt delta i det kulturella och konstnärliga livet. / / respektera och främja barnets rätt att till fullo delta i det kulturella och konstnärliga livet och skall uppmuntra tillhandahållandet av lämpliga och lika möjligheter för kulturell och konstnärlig verksamhet för rekreations- och fritidsverksamheten I förskolans styrdokument, Lpfö98, reviderad 2010, står det: Att skapa och kommunicera med hjälp av olika uttrycksformer såsom bild, sång och musik, drama, rytmik, dans och rörelse liksom med hjälp av tal- och skriftspråk utgör både innehåll och metod i förskolans strävan att främja barns utveckling och lärande. En del av strävansmålen är att varje barn: utvecklar sitt ord- och begreppsförråd och sin förmåga att leka med ord, sitt intresse för skriftspråk och för förståelsen av symboler samt deras kommunikativa funktioner utvecklar sin skapande förmåga och sin förmåga att förmedla upplevelser, tankar och erfarenheter i många uttrycksformer som lek, bild, rörelse, sång och musik, dans och drama, I grundskolans styrdokument Lgr 11, står det: Eleverna skall få uppleva olika uttryck för kunskaper. De skall få pröva och utveckla olika uttrycksformer och uppleva känslor och stämningar. Drama, rytmik, dans, musicerande och skapande i bild, text och form skall vara inslag i skolans verksamhet. En harmonisk utveckling och bildningsgång omfattar möjligheter att pröva, utforska, tillägna sig och 2
gestalta olika kunskaper och erfarenheter. Förmåga till eget skapande hör till det som eleverna skall tillägna sig. Några av de kulturella målen är att eleven: ska kunna använda och ta del av många olika uttrycksformer såsom språk, bild, musik, drama och dans samt har utvecklat kännedom om samhällets kulturutbud ska få uppleva olika uttryck för kunskap, de ska få pröva och utveckla olika uttrycksformer och uppleva känslor och stämningar drama, rytmik, dans, musicerande och skapande i bild, text och form ska vara inslag i skolans verksamhet I läroplan för gymnasieskolan Gy 11, står följande: Det är skolans ansvar att varje elev som slutfört sin utbildning på gymnasieskolans nationella och specialutformade program: kan söka sig till saklitteratur, skönlitteratur och övrigt kulturutbud som en källa till kunskap, självinsikt och glädje kan hämta stimulans ur kulturella upplevelser och utveckla känsla för estetiska värden Kulturgarantin Vimmerby kommun garanterar samtliga barn och ungdomar från 3 års ålder till och med gymnasiet minst en kulturupplevelse per läsår. Kulturgarantin är en överenskommelse mellan kultur- och fritidsförvaltningen och barn- och utbildningsförvaltningen. Inom kulturgarantin sker samarbete med kommunala, regionala och nationella verksamheter. Styrgruppen, med representanter från kultur- och fritidsförvaltningen och barn- och utbildningsförvaltningen, ansvarar och samordnar för genomförandet av kulturgarantin. Kulturgarantins byggstenar barnen och ungdomarna tar varje år del av minst en kulturupplevelse i form av teater, musik, film, dans, litteratur eller konst inom förskolans/skolans ordinarie verksamhet barnen och ungdomarna skapar och reflekterar tillsammans med kulturpedagoger och övrig berörd personal pedagoger ges möjlighet att reflektera över kulturgarantins betydelse 3
kultur och estetiska processer integreras i förskola och skola genom samarbete, kompetensutveckling och erfarenhetsutbyten Vimmerby kommun tar till vara de lokala förmågor som skapas genom kulturgarantin. Biblioteket arbetar för att väcka barns och ungdomars läslust och ge dem tillgång till böcker, både direkt och indirekt genom samarbete med bland annat förskola och skola driver lässatsningar som Lässurr och Bokbiten arrangerar och bekostar programverksamheten för barn och ungdom har bokinformation för förskolepersonal Kulturskolan verksamhet i grundskolan som rytmik, drama, dans, skolkonsert och skolbio kompanjonlärare/projekt i förskola, grundskola och gymnasium där en, två eller flera pedagoger från Kulturskolan medverkar kompetensutveckling för förskolans och skolans personal verksamhet på fritiden; barnen kan fortsätta med verksamheter de provat på i skolan under sin fritid. Här kommer de också i kontakt med ytterligare kulturarrangemang. undervisning enskilt och i grupp i sång, dans, film, teater, drill och instrumentalspel Styrgruppen I styrgruppen finns representanter för barn- och ungdomsförvaltningen, kultur- och fritidsförvaltningen. Gruppens uppgift är att underlätta samarbetet inom kulturområdet mellan de olika verksamheterna (barn- och utbildningsförvaltningen och kultur- och fritidsförvaltningen). Exempel på uppgifter som ska samordnas: ansvara för arbetet med Kulturgarantin uppdatera och revidera Kulturgarantin ta fram programutbud för barn och ungdomar utveckla samarbetet mellan förvaltningarna planera fortbildning i anslutning till innehållet i årets kulturstudiedag 4
sammankalla till möten med kulturombuden för introduktion, information, planering, och erfarenhetsutbyten främja och ha kontakt med medaktörerna inom kulturgarantin och aktivt ta del av verksamheten remissgrupp för skolans ansökan av pengar till projekt, till exempel Kulturrådets satsning Skapande skola. ansvara för arbetet med Skola Kultur ansvarar för att en årlig sammanställning med statistik och utvärdering av kulturgarantin görs Barnbibliotekariens roll Barnbibliotekarien ansvarar för det praktiska arbetet med programmen från de externa medaktörerna. Kulturombudens roll Kulturombuden är representanter för förskola, skola och fritidshem. De är en länk mellan styrgruppen och förskola/skola/fritidshem. Ombudens roll är att: framföra önskemål om kommande program och synpunkter på program som redan varit finna former för barn- och elevmedverkan kulturombud ska ges möjlighet att åka på utbudsdagar och rektor/förskolechef ansvarar för att de ges den möjligheten delta i kulturombudsträffar få och ge information och vara insatt i kommande aktiviteter Kompetensutveckling och erfarenhetsutbyten Personal inom förskola, skola och fritidshem introduceras i kulturgarantin under en halv dag varje hösttermin. Kulturombuden träffas en gång per termin för att diskutera och utvärdera verksamheten, därutöver vid behov. 5
Kulturgarantins innehåll Alla barn/elever får uppleva minst en konsert, en film, en teater- eller musikföreställning om året från 3 års ålder enligt barn- och utbildningsförvaltningens och kultur- och fritidsförvaltningens tjänstegarantier. Innehållet i kulturgarantin är flexibelt. Valet av föreställningar är beroende av utbudet och presenteras i en särskild bilaga inför varje läsår. Tillsammans med Kulturskolans utbud kan Kulturgarantin se ut så här: Förskolan 1-5 åringar Förskoleteamet och Kiwi gäller alla förskolebarn i kommunal regi 3-5 åringar Stadsmuseet Näktergalen rullande schema betalas av Näktergalen (kultur och fritid) 4-5 åringar Astrid Lindgrens Värld alla 5 åringar Skolbio betalas av skolbion/kulturskolan (kultur och fritid) Förskoleklassen Litteratur/Lässurr förskoleklassen betalas av programverksamheten (kultur och fritid) Skolbio betalas av skolbion/kulturskolan (kultur och fritid) Grundskolans lägre klasser Årskurs 1-3 Litteratur/Bokbiten Årskurs 3 betalas av programverksamheten (kultur och fritid) Rytmisk verksamhet Årskurs 2 betalas av kulturskolan (kultur och fritid) Skolkonsert Årskurserna 2 och 3 betalas av kulturskolan (kultur och fritid) 6
Grundskolans mellersta klasser Årskurs 4-6 Astrid Lindgrens Näs Årskurs 4 (Bild/konst) Drama Årskurs 5 betalas av kulturskolan (kultur och fritid) Stadsmuseet Näktergalen Årskurs 4 betalas av Näktergalen (kultur och fritid) Skolbio Årskurs 6, tema barnkonventionen betalas av skolbion/kulturskolan (kultur och fritid) Grundskolans högre klasser Årskurs 7-9 Dans Årskurs 8 - betalas av kulturskolan (kultur och fritid) Stadsmuseet Näktergalen Årskurs 8 betalas av Näktergalen (kultur och fritid) Skolbio betalas av skolbion/kulturskolan (kultur och fritid) Gymnasiet År 1-3 Astrid Lindgrens Näs År 2 Skolbio År 2 betalas av skolbion/kulturskolan (kultur och fritid) Astridveckan Återkommande program med kulturskolan vecka 46 varje år, med olika teman. 7
8