Ansökan om godkännande och rätt till bidrag för Familjedaghemmet Borevägen



Relevanta dokument
l Diarieplan Trångsund Härmed ansöker jag om att få starta privat familjedaghem, pedagogisk verksamhet from

SUNDA MENINGSFULLA AKTIVA REFLEKTERANDE TRYGGA ANSV ARSFULLA BARN. S-M-A-R-T -A Barn familjedaghem i segeltorp AB

Ansökan om godkännande och rätt till bidrag för Familjedaghemmet Rosen

Ansökan om godkännande och rätt till bidrag för IUS Fridolin/Furuhöjden

Rutiner vid placering och omplacering vid förskola och pedagogisk omsorg

Ansökan om godkännande och rätt till bidrag för Jessicas familjedaghem, Farsta

Beslut om bidragsbelopp och resursfördelning för förskola och annan pedagogisk verksamhet för 2015

Remiss - Giftfria förskolor- motion väckt av Christina Axelsson (S)

Hyra av paviljong för förskoleverksamhet vid Talldalsvägen/Vindvägen, Flemingsberg

Ansökan om godkännande och rätt till bidrag för Visättra Barnens Familjedaghem

Ansökan om godkännande och rätt till bidrag för Familjedaghemmet Vajan, Vårby

Ansökan om godkännande och rätt till bidrag för Cecilias Åkessons Privata Familjedaghem

Ansökan från den fristående pedagogiska omsorgen Rådjurets familjedaghem om bidrag till enligt 25 kap 10 skollagen (2018:800) UN-2016/167

Nyetablering fristående förskola

Välkommen till familjedaghem i avesta kommun

Ansökan om överlåtelse av förskolan Atlas från Förskolan Luna ekonomisk förening

Förändrade regler för utmärkelsen Årets ledare/chef från och med år 2014

Beslut gällande fristående huvudman - Förskolan Väktaren i Smista, Segeltorp

Ansökan om godkännande och rätt till bidrag för Lilla Solen, pedagogisk omsorg

Beslut om bidragsbelopp och resursfördelning för förskola och annan pedagogisk verksamhet för 2014

Bryt heteronormen -gör Huddinge till en regnbågskommun!- motion väckt av Olof Olsson (MP)

Ansökan om godkännande som huvudman för fristående förskola

RIKTLINJER FÖR GODKÄNNANDE AV ENSKILD VERKSAMHET I VINGÅKERS KOMMUN

Tjänsteskrivelse Att starta enskild förskoleverksamhet i Vallentuna kommun

Kvalitets- och säkerhetsrutiner för pedagogisk omsorg i Söderhamns kommun

Riktlinjer för godkännande av enskild verksamhet i Vingåkers kommun

och utbildningsförvaltningen

Revidering av delegationsordning för gymnasiesärskolan

Inför en nollvision mot självmord i Huddinge - motion väckt av Lisbeth Krogh (HP)

Yttrande över överklagande av nämndens beslut att avslå en ansökan om utökning av en pedagogisk omsorg

Ansökan om godkännande och rätt till bidrag för Solgårds familjedaghem

Riktlinjer för rätt till bidrag till enskild pedagogisk omsorg

Riktlinjer för pedagogisk omsorg

Villkor för godkännande och rätt till bidrag för fristående förskola, fritidshem och annan pedagogisk verksamhet

Kvalitetsredovisning. Pedagogisk omsorg. Uppgifter om enheten. Organisationsenhet: Familjedaghemmet Hummelmora (E)

Remiss - Värdegrund för Huddinge kommun

Plan över tillsyn på fristående förskolor och pedagogisk omsorg 2018

Kommunernas rutiner för tillsyn av fristående förskolor, fritidshem och pedagogisk omsorg

Kvalitetsredovisning. Pedagogisk omsorg. Uppgifter om enheten. Organisationsenhet: Familjedaghemmet Hummelmora (E)

Välkommen Till Familjedaghem I Avesta

Avskaffa ämnet svenska som andraspråk för elever som är födda i Sverige - svar på medborgarförslag av Nadia El Harrak

Likabehandlingsplan för Skogens familjedaghem

Ansökan om rätt till bidrag för pedagogisk omsorg i enskild regi Enligt 25 kap. 10 skollagen, samt Trollhättans Stads riktlinjer

1/8. Huvudman. Kontaktperson. Pedagogisk omsorg. Antal platser. Telefonnummer. Adress Postnummer Ort. E-postadress. Utbildning

Välkommen till Familjedaghem I skogsbo

Annikas BarnOmsorg AB Rev Verksamhetsplan/arbetsplan för verksamhetsåret

Reviderade riktlinjer för godkännande av enskild

Villkor för godkännande och rätt till bidrag för fristående förskola, fritidshem* och annan pedagogisk verksamhet

Giftfri miljö för alla barn i förskolan! - svar på medborgarförslag väckt av Monica Rapp

SKÄRHOLMENS STADSDELSFÖRVALTNING. Svar på Skolinspektionens inspektionsra p- port gällande kommunala förskolor i Skä r- holmens stadsdelsförvaltning.

Kvalitetsrapport för. Rinnebäcks förskola

Förskolan är till för ditt barn. En broschyr om förskolans läroplan

Förskolan Bullerbyns pedagogiska planering

Ansökan. Att starta och driva fristående förskolor, fritidshem och annan pedagogisk verksamhet

2.1 Normer och värden

Allmänt om tillsyn och insyn

Riktlinjer för att starta enskild pedagogisk omsorg

Ansökan utvidgat tillstånd Förskoleteamet Helianthus AB

Vad är pedagogisk omsorg?

Vår lokala likabehandlingsplan

Barn- och utbildningsförvaltningen. Riktlinjer anordnare fristående förskola, pedagogisk omsorg och fritidshem

Ansökan om godkännande för fristående förskola Siva Enterprise AB, förskolan Kidz World (org. nummer )

PLAN MOT DISKRIMINERING och KRÄNKANDE BEHANDLING

Regler för rätt till bidrag för att driva enskild pedagogisk omsorg

Fagerås förskola. Blåklinten och Vallmon. Plan mot diskriminering, trakasserier och kränkande behandling. Läsår

Förskolan Lejonkulans pedagogiska planering

Familjedaghemmen Sävar. Kvalitet och måluppfyllelse läsåret 2013/14

Barn och Utbildning Förskoleverksamheten. Pedagogisk Planering verksamhetsåret 2013/2014. Familjedaghemmen i Filipstad

Verksamhetsplan Förskolan 2017

Riktlinjer för pedagogisk omsorg i enskild regi i Skövde kommun

Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2016/2017 Förskolan Villekulla Avdelning Norrgården

Föräldrarepresentanter, slumpmässigt utvalda, har varit med och tagit fram kvalitetsfaktorerna för varje verksamhetsform.

Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2014/15 Förskolan Berguven

Arbetsplan för Pedagogisk omsorg i Tranås kommun

Beslut om bidragsbelopp för 2015

Förslag till arbetsplan för Bodals förskolas arbetsplan

Verksamhetsplan. Internt styrdokument

Verksamhetsplan. Solhaga fo rskola Internt styrdokument

Verksamhetsplan Solhaga förskola Förutsättningar. Verksamhetsidé vision. Oktober 2016 Förvaltning för livslångt lärande

Välkommen till familjedaghem i karlbo

Föreskrifter för förskola och pedagogisk omsorg

Plan mot diskriminering trakasserier och kränkande behandling

Riktlinjer efter KS beslut STENUNGSUNDS KOMMUN

okal arbetsplan Familjedaghem område Söder reviderad maj 2008

Specialförskolan Galaxens verksamhetsidé

LOKAL ARBETSPLAN Pedagogisk omsorg

Tjänsteutlåtande - Riktlinjer för utökat behov i förskola och pedagogisk omsorg

Tillsynsbeslut Ordinarie tillsyn 2014 Kämpingestugans förskola

Ansökan om rätt till bidrag för pedagogisk omsorg i enskild regi - Ströms Slott AB

Kallelse till förskolenämnden

Verksamhetsplan. Åbytorps förskola Internt styrdokument

Att tidigt fånga barns behov av särskilt stöd

Riktlinjer för att starta och driva enskild barnomsorg i Östhammars kommun

Ansökan om rätt till bidrag för pedagogisk omsorg i enskild regi, i enlighet med 25 kap. skollagen

Stadsdelsnämndens beslut äger giltighet ett år från beslutsdatum.

Kvalitetsredovisning

Ansökan om rätt till bidrag för pedagogisk omsorg i enskild regi - C Företaget Dagbarnvårdare ekonomisk förening ( )

Förslag till beslut Nämnden överlämnar tjänsteutlåtandet som nämndens yttrande i ärendet.

Plan mot diskriminering trakasserier och kränkande behandling. Tolita förskola

Välkommen Till Kyrkenorums förskola

Transkript:

BARN- OCH UTBILDNINGSFÖRVALTNINGEN TJÄNSTEUTLÅTANDE DATUM DIARIENR SIDA 2013-03-15 FSN-2013/96.642 1 (2) HANDLÄGGARE Castefjord, Christina 08-535 360 61 Christina.Castefjord@huddinge.se Förskolenämnden Ansökan om godkännande och rätt till bidrag för Familjedaghemmet Borevägen Förslag till beslut Nämnden godkänner och ger rätt till bidrag till Malin Lindblom Oscarsson för Familjedaghemmet Borevägen, att från och med den 12 augusti 2013 driva fristående pedagogisk omsorg för 6 7 barn i åldrarna 1 5 år förlagt i sitt hem vid Borevägen 6 B Huddinge (kapitel 25 10 skollagen 2010:800). Sammanfattning Malin Lindblom Oscarsson ansöker om godkännande och rätt till bidrag för att driva Familjedaghemmet Borevägen som pedagogisk omsorg för 6 7 barn i åldrarna 1 5 år. Familjedaghemmet Borevägen kommer att drivas i Malin Oscarsson Lindbloms hem, Borevägen 6 B Huddinge. Verksamheten ska bedrivas som enskild firma. Malin Lindblom Oscarsson kommer att arbeta i Familjedaghemmet Borevägen med den reviderade läroplanen för förskolan, Lpfö-98, som vägledande dokument, samt följa Allmänna råd för familjedaghem och Huddinge kommuns regler och riktlinjer för förskoleverksamhet samt övriga lagar och regler som gäller för verksamheten. Familjedaghemmet Borevägen kommer att samarbeta med ett familjedaghem i närområdet som har godkännande och rätt till bidrag för fristående pedagogisk omsorg. Beskrivning av ärendet Malin Lindblom Oscarsson har till barn- och utbildningsförvaltningen inkommit med en ansökan om att driva fristående pedagogisk omsorg i sitt hem på Borevägen 6 B, Huddinge. Verksamheten ska bedrivas som enskild firma. Malin Lindblom Oscarsson, Familjedaghemmet Borevägen ansöker om godkännande och rätt till bidrag för 6-7 barn i åldrarna 1-5 år från och med den 12 augusti 2013. Malin Lindblom Oscarsson, kommer att arbeta i Familjedaghemmet Borevägen med den reviderade läroplanen för förskolan, Lpfö-98, som vägledande dokument, samt följa Allmänna råd för familjedaghem och Huddinge kommuns regler och riktlinjer för förskoleverksamhet samt övriga lagar och regler som gäller för verksamheten. POSTADRESS Barn- och utbildningsförvaltningen 141 85 HUDDINGE BESÖKSADRESS Gymnasietorget 1 Huddinge TELEFON (VX) OCH FAX 08-535 300 00 08-535 360 02 E-POST OCH WEBB barn-utbildning@huddinge.se www.huddinge.se

BARN- OCH UTBILDNINGSFÖRVALTNINGEN TJÄNSTEUTLÅTANDE DATUM DIARIENR SIDA 2013-03-15 FSN-2013/96.642 2 (2) Familjedaghemmet Borevägen kommer tillgodose tillsyn för barn och föräldrar vid egen frånvaro genom samarbete med ett familjedaghem i närområdet som har godkännande och rätt till bidrag för fristående pedagogisk omsorg. Förvaltningens synpunkter Förvaltningen har tagit del av ansökan och i samband med den, genomfört tillsyn i hemmet. Hemmet och utemiljön, tomten, bedöms vara anpassad för pedagogisk omsorg. Malin Lindblom Oscarsson är väl medveten om de lagar och bestämmelser som gäller för verksamheten. Malin Oscarsson har uppgivit i sin ansökan att målet för antal barn i verksamheten är 6 7 barn i gruppen i olika åldrar. Förvaltningen vill förtydliga, att det förutom antal barn, finns flera parametrar som ligger till grund för barngruppens storlek. Bland annat är efterfrågan av plats, sammansättningen av barngruppen och den beställda tidsintervallen som påverkar hur många barn som bedöms som en lämplig storlek på barngruppen. För att tillgodose tillsyn för barnen vid dagbarnvårdarens eventuella frånvaro bedömer förvaltningen att samarbetet med dagbarnvårdaren i området är en möjlighet för Familjedaghemmet Borevägen att tillgodose det behovet och därmed följa Huddinge kommuns regler för öppethållande. Samarbetet kan även innebära att dagbarnvårdarna träffas och genomför olika aktiviteter för barnen i olika gruppkonstellationer. Förvaltningen bedömer att Malin Lindblom Oscarsson, Familjedaghemmet Borevägen, Borevägen 6 B Huddinge uppfyller de krav för godkännande och därmed rätt till bidrag att driva pedagogisk omsorg, familjedaghem för 6 7 barn i åldrarna 1 5 år enligt 25 kap. 10 skollagen från och med den 12 augusti 2013. Jukka Kuusisto Utbildningschef Bilagor Ansökningshandlingar den 28 februari 2013 Annelie Glifberg Verksamhetschef för förskolan Beslutet delges Malin Lindblom Oscarsson, Borevägen 6 B, 141 32 Huddinge Akten

Personnummer 841219 Q d Ansökan om start av Privat familjedaghem 2013-08 Mitt företag heter Familjedaghemmet Borevägen ( org.nr ). Adress: Malin Lindblom Oscarsson Borevägen 6B 14132 Huddinge Tel 0739-18 94 78 Vem är jag? Jag heter Malin Lindblom Oscarsson och är 28 år gammal. Jag har två egna barn och är gift. Vi bor i ett hus i Glömsta som vi flyttade till år 2012. Jag gillar friluftsliv samt har sportat mycket under åren. Jag har arbetat flera år inom forskola och skola. Allmänt om verksamheten Jag har en tomt som erbjuder barnen en härlig och säker utemiljö. Inomhus kommer vi att vistas största delen på markplan. Grind till trappa finns. Barnen har ett stort lekrum (ca 20kvm) som är anpassat och inrett for verksamheten. Lekrummet ligger i anslutning till köket med öppen planlösning. Barnen har även ett mindre rum (ca12kvm) som även det ger möjlighet tilllek som ligger intill köket. Här kommer barnen även att ha sin vila. Detta rum är också anpassat efter barnen. På samma plan finns ett badrum med tvättmöjligheter och blöjbyten. Jag har forskolans läroplan som vägledning i min verksamhet. Jag kommer erbjuda barnen en varierad kost där Livsmedelsverkets rekommendationer kommer vara vägledande. Jag kommer tillsammans med en annan dagmamma (se uppgifter längre ner) samarbeta med en del gemensamma aktiviteter samt vid sjukdom eller ledighet. Verksamhetside Att med läroplanen (LpFö 98) som grund tillgodose barnens behov av trygghet, lärande och utveckling, rörelse och lek, uppmuntran och respekt. Dessa behov ska tillgodoses genom att jag som vuxen förebild är tillsammans med barnen i en lugn och trygg miljö som anpassas efter varje barns utveckling och förutsättningar, i ett nära samarbete med föräldrarna vilket ger barnen en trygghet, att i den dagliga verksamheten kontinuerligt arbeta med aktiviteter som är utvecklande och lärande for barnet, erbjuda och uppmuntra lek som även innebär rörelse t.ex. dans och utelekar, erbjuda en inne- och utemiljö som uppmuntrar och stimulerar barnets vilja och glädje till att leka, självständigt och tillsammans. Alla dessa behov tillgodoses efter barnets individuella utveckling.

Personnummer 841219- A Vikarie Jag kommer att ha ett samarbete med en annan privat dagmamma (privat familjedaghem) ett kvarter ifrån mig och vi kommer även att hjälpa varandra vid sjukdom och ledighet. Pernilla Niemelä Gamla stockholmsvägen 257 141 32 Huddinge 0707-67 88 32 Antal barn och ålderssammansättning Mitt mål är att ha en barngrupp med 6 stycken barn men jag kan eventuellt tänka mig 7 stycken beroende på antal hel/deltidsbarn. Två av dessa är mina egna. Ålderssammansättningen jag anger nedan är vad jag önskar men kan komma att ändras utifall barn i andra åldrar har ett behov och att jag känner att detta skulle fungera i min verksamhet. lår-2år 2år-3år 3år-5år 1-2stycken 2-3 stycken 2-3 stycken Mina egna barn är vid verksamhetens tänkta start (aug 2013) Pojke lår 2mån samt Pojke 2 år 7mån. Eftersom verksamheten kommer att vara nystartad så tänker jag att jag får se vad som efterfrågas och utifrån detta sätta samman en barngrupp som är passande. Dokumentation av min erfarenhet och utbildning Erfarenhet: Jag var tillsammans med två pedagoger med och startade en förskola inne i Stockholms City år 2005, Förskolan Lilla O som ligger på Gärdet. Jag arbetade tillsammans med en annan Barnskötare där j ag hade ansvar för gruppens pedagogiska verksamhet och innehåll och denna planering skedde i samråd med en Förskollärare som arbetade i en annan grupp. Jag fick även god kännedom om skolförberedande arbete vilket jag kommer ha nytta av i min verksamhet som familjedaghem. Jag hade även ansvar för utvecklingsplaner samt höll utvecklingssamtal Jag ansvarade även för dokumentation (samt var!t-ansvarig). Arbetet på förskolan innebar att jag förvärvade goda kunskaper om barns utveckling och behov efter ålder. Utöver denna erfarenhet från förskola så har jag under flera år arbetat i en grundskola, Mälarhöjdens Skola. Där har jag haft både längre och kortare vikariat, bl.a. inom förskoleklasser. Genom detta arbete har jag fått god insyn i barns utveckling samt vikten av skolförberedande arbete.

Personnummer 841219 -.a Jag har även arbetat som Kolloledare på Sportcamp AB under flera somrar där jag bl.a. varit l.a ledare med ansvar för barngrupper och aktiviteter. Vidare har jag arbetat som Processledare på CAN, Centralforbundet for alkohol- och narkotikafrågor, for att förebygga droganvändande bland ungdomar. Jag har under flera år haft hand om Sätra SK:s fotbollsskola med 6-årigä bärn. Utbildning: Jag har en kandidatexamen i Socialpsykologi (Socialpsykologiska Programmet) där jag bl.a. förvärvat kunskap om kris och utveckling (även barn), gruppsykologi, sociologi, psykologi (även barn), socialpsykologi. I bilaga l finns ett utdrag från programmet information (hh.se) där ni lättare kan få en snabb överblickvad programmet innehåller. Vidare har jag läst en Magisterexamen i kvalitet - och ledarskapsutveckling som jag förväntas bli klar med sommaren 2013. Denna utbildning har gett mig kunskap om hur man arbetar med ständiga förbättringar, utvärdering och kvalitet. Ständiga forbättringar är lätt att man kopplar till många och stora förändringar då det ofta kan se ut så i näringslivet. Det jag åsyftar här och det som jag menar att jag kommer ha nytta av i min verksamhet är att kontinuerligt följa upp och utvärdera verksamheten för att skapa en ännu mer tillfredsställande verksamhet för barnen. Förbättringar behöver inte och ska inte medföra någon försämring for barnen och då inte heller i deras trygghet. Jag har även gått en första hjälpen-kurs via Stockholms Stad samt en kurs om barns språkutveckling, även denna via Stockholms Stad.