Program för mentorprojekt



Relevanta dokument
R.O.P. mentorprogram

PROJEKTSTÖD - Slutrapport. A. Uppgifter om stödmottagare. B. Uppgifter om kontaktpersonen. C. Sammanfattning av projektet

Mitt Livs Chans. Mentorprogram - Stockholm, Göteborg, Östergötland, Skåne och Online. Vill du göra skillnad på riktigt? Bli mentor i Mitt Livs Chans!

Mentorguide. Handledning för mentorer i mentorprogram på Chalmers

CreArena DRIVE IN

NyföretagarCentrum Jämtland ger dem som funderar på att starta eget företag eller redan har startat kostnadsfri rådgivning.

Mentorskapsprojektet i Göteborg

MENTORSKAP VID LTU. Förslaget om mentorprogram och modellen för utbildningen har tagits fram av projektgruppen Mentorskap 2006.

Adeptens åtagande. Vad innebär begreppen adept och mentor? Adeptens funktion är att. Mentorprogrammets upplägg. Mentorns åtagande

SPCIs Mentorprogram 2011/2012

Riktlinjer för att arrangera FFFF konferens.

FOTO: ISTOCK MENTORBANKEN

Mentorskapsprogram 2013/2014. i samarbete med

Ungdomsteamets vision är att genom samarbete med näringslivet kunna skapa alternativa vägar till arbete

POLISENS CHEFSSTÖD Mentorskap

Executive Mentoring Program

Verksamhetsplan Näringslivsutskottet

AMP- Ability Management Program Investering i kompetens

MENTOR MATCH GUIDE FÖR MENTORER

Aktivitetplan år Fastighetsnätverket för energi- och miljöfrågor i Örebro län

Utvärdering av Projekt Växthus Bjäre

Yrkeskompis Manual för att ge den nyanlända ett större kontaktnät - socialt och yrkesmässigt

WESTHAGEN UTBILDNING AB

Presenteras i samarbete med

TFiX Mentoring Kick-off

Mentorskap Polisens chefs- och ledarcenter

Mentorprogram Real diversity mentorskap Att ge adepten stöd och vägledning Adeptens personliga mål Att hantera utanförskap

Mål: Målet är att tydliggöra, förbättra, utveckla och kvalitetssäkra den palliativa vården i livets slutskede.

Konkretisera kvalitetskriterierna göra dem möjliga att följa upp genom att föreslå ett antal mätbara nyckeltal, minst ett per kvalitetskriterium

Mentorprogrammet är till för dig som. Så mycket utveckling på så kort tid! Och som bonus ett nytt nätverk.

Styrelsemötesprotokoll Technology Management Studenternas Ideella Förening

Institutionen för Psykologi Psykologprogrammet EN FOKUSGRUPPSSTUDIE OM MENTORSKAP OCH NÄTVERKSFORM

1. Bakgrund. 2. Om mentorskap. Mentorskapsprojekt Arrangör

Yrkeskompis. Etablering Stockholm: Yrkeskompis

Regionens revisorer Region Östergötland Arbetsordning

Ladok3-införande. Kommunikationsplan

Verksamhetsplan Näringslivsutskottet 2016

FÖR MENTORER OCH ADEPTER VÄGLEDNING OCH TIPS

Kommunstyrelsen. Ärende 10

Institutionen för psykologi Psykologprogrammet. Utvärdering av projekt Växthus Bjäre

Regionala aktiviteter i KNUT-projektet 2010 Västernorrland & Västerbotten

mentorskap» En allians för kunskap

Rapport Projekt Affärsutveckling

Arbetsmiljöprojekt, inst f informationsteknologi, Sju Högst ANGelägna Rådiga Insatser för en Lysande Arbetsmiljö (SHANGRI-LA)

ADEPT- OCH MENTORPROGRAM

MENTOR MATCH GUIDE FÖR ADEPTER

Handbok för mentorer och adepter

Tolv strategier för personalförsörjning

Du och chefen Vad fungerar bra/mindre bra i samarbetet? Vad kan var och en göra för att åstadkomma en förbättring?

DEN NYA ADMINISTRATÖREN Ett ESF-finansierat kompetensutvecklingsprojekt mellan Tranemo kommun och Orust kommun

REVISIONENS ARBETSORDNING VERSION 20 FEBRUARI 2015

Holmen Skogs anvisningar för examensarbeten 15 högskolepoäng

Att vara mentor inom Rotarys yrkesmentorsprojekt. Lite inspiration och handledning för varje Rotarian som reflekterar på att bli mentor

SMART INDUSTRI ÄR SVERIGES FRAMTID!

Womentor ett verktyg för att stödja företag i IT- och telekombranschen som vill arbeta systematiskt för att öka andelen kvinnor på chefsposition

Antalet medlemmar och företag som deltog i mentorskapsprogrammet i fjol

Slutrapport för stöd till insatser på livsmedelsområdet

Ledarutveckling genom mentorskap. Kick off 11 mars 2016

Mitt Livs Chans. Mentorprogram Östergötland Vill du göra skillnad på riktigt? Bli mentor i Mitt Liv

Årsrapport 2012 Musik- och kulturskolan

Vallentuna kommuns värdegrund:

Är du mellan år, arbetssökande och har försörjningsstöd eller aktivitetsersättning?

LUNDS TEKNISKA HÖGSKOLA

Till/ Sida 1 av 7. Torsås Modellen 1-5 Metodbeskrivning

Exportmentorserbjudandet!

Strategisk informationsförsörjning

Mänskliga rättigheter i styrning och ledning

Avtal med Uppsala universitet avseende mångfaldsbyrån ESMeralda

Projektnamn: AcadEMic POWER Diarienummer: Redovisningsperiod (samma som blanketten Ansökan om utbetalning): juni 2014

Introduktion för chefer

Region Östergötland Större kraft att växa tillsammans

MENTORSKAPS- PROGRAMMET 1/14

Projektnamn: AcadEMic POWER Diarienummer: Redovisningsperiod (samma som blanketten Ansökan om utbetalning): januari 2014

Tillsynsutveckling i Väst

Minerva Mentorprogram. En utvärdering

pmochco 2009 Riktlinjer & Strategier Nr 1 Utbildningsförvaltningens chefsprogram Utbildningsförvaltningen

I-mentor. Lunds Tekniska Högskola. mentorsprogrammet på Industriell ekonomi

Projektet Broen. Handlingsplan för mentorskap Vuxenutbildningen Kungälv

SYFTET är att få en grundläggande utbildning i Svenska Stadskärnors BID-modell.

Projektet kommer med förberedelse, utförande och redovisning, löpa under drygt ett års tid.

NVGF projektplan för juniorutveckling 2013

Statens Controllerutbildning

Lär känna NTA lite närmare.

- Tips för att engagera unga och nya ledare

Samtliga förvaltningar inom kommunerna och landstinget Länsstyrelsen Kommunala bolag/stiftelser

LANDSTINGETS REVISORER Norrbottens läns landsting. Arbetsordning. Fastställd

Projektbeskrivning FUEL - Framtidens Unga Engagerade Ledare!

Samverkansriktlinjer enligt 3 f HSL, 2 kap. 7 SoL och SOSFS 2007:10/2008:20

HSS 2013 Ximena Deramond och Caroline Åhs Karlstads universitet

NOTIS Inlämningsuppgift till Mentorskap inom Samverkan

Dataföreningen Västra Kretsen - För dig som vill utvecklas inom IT

Ansökan om medel för en förlängning av Gemensamma Taget 2008:

Introduktion för lärare, förskollärare och fritidspedagoger i Götene kommun

Slutrapport. Från. Konferensen Mellanlanda mars

L J U S p å k v a l i t e t Samarbete mellan Lidingö, Järfälla, Upplands-Bro, Sigtuna, Solna och Sundbyberg

RIKTLINJER FÖR SKNTs ÅRSKONFERENS

3 års verkstad med start i januari 2016

Mötesplats Alsike, projektplan och budget FKN-2014/111

LINKÖPINGS UNIVERSITET. Utvecklas som ledare. Ledarskapsprogram vid Linköpings universitet. LiU EXPANDING REALITY

Avsiktsförklaring för samarbetet mellan Miljösamverkan Västra Götaland och Miljösamverkan Halland efter TUV

Transkript:

Program för mentorprojekt Upprättat av en arbetsgrupp inom ITQ Östra Kretsen 2000-05-22

Program för mentorprojekt Upprättad av: Arbetsgrupp inom ITQ Östra Kretsen Datum: 2000-05-22 Innehåll sida 1 Inledning 2 2 Syfte 2 3 Förutsättningar 2 4 Finansiering 3 5 Genomförande 3 5.1 Allmänt 3 5.2 Informationsträff för blivande adepter 3 5.3 Upprättande av adepternas personliga målsättning 3 5.4 Upptaktsträff i helgrupp 3 5.5 Löpande aktiviteter 4 5.6 Uppföljning 4 5.7 Avslutning 4 6 Urval av adepter 4 7 Rekrytering av mentorer 4 8 Matchning av adepter och mentorer 5 9 Tidplan 5 10 Övrigt 5 Bilaga 1 Bilaga 2 Bilaga 3 Ansvarsfördelning inom styrgruppen 1

1 Inledning ITQ ITQ organiserar under Dataföreningen, DF, och är ett nätverk för kvinnor som utvecklar och använder IT. ITQ verkar för att aktivt utveckla nya, annorlunda och värdebeständiga ITstrukturer. ITQ fungerar som mötesplats för nya affärskontakter och ska stödja och inspirera till kompetensutveckling, mentorskap, erfarenhetsutbyte, ge sociala kontakter och vara bollplank. ITQ Östra kretsen grundades för att ge IT-kvinnor i Östergötland en naturlig mötesplats för utbyte av idéer och för personlig utveckling. Ambitionen med ITQ är att få medlemmarna att vilja växa, både i yrkeslivet och på det personliga planet. Mentorprojektet En arbetsgrupp inom ITQ Östra Kretsen har utarbetat föreliggande program för ett mentorprojekt: Ewa Andersson (Linköpings universitet) Sofia Nisséus (Linköpings universitet) Lisa Ledskog (Johan Helldén AB) Ann-Mari Brengdahl (IFS) Lena Sjöberg (Ericsson) Birgitta Söderström (IFS) I mentorprojektet, vilket kommer att drivas av en styrgrupp, deltar även adepter och mentorer. Några av de ovan nämnda personerna kommer att ingå i första generationens styrgrupp. 2 Syfte Syftet med mentorprojektet för adepterna är att: Utvecklas i sin yrkesroll Utveckla ett nätverk Utvecklas personligen Uppnå individuellt uppsatta mål Syftet för mentorerna kan vara att få tillgång till adeptgruppens och övriga mentorers erfarenheter, få tillgång till nya tankebanor (egna och andras -inte minst adeptens), vilket kan bidra till den egna personliga utvecklingen. 3 Förutsättningar För mentorprojektet ansvarar en styrgrupp på ca fem personer inom ITQ. Det praktiska arbetet i projektet, ordna seminarier m m fördelas även på övriga adepter. Medlemmarna i styrgruppen kommer att ha företräde att delta (som adepter) i projektet. Styrgruppen, vilka ansvarar för projektet, ska ha en projektsamordnare och en sekreterare. Projektsamordnaren ansvarar för att projektet drivs framåt i samråd med övriga i styrgruppen. Sekreteraren ansvarar för dokumentation av projektet och i viss mån för utskick till projektdeltagarna. Övriga i styrgruppen har olika ansvarsområden t ex rekrytering av mentorer, planering av seminarier m m. 2

Adepterna kommer att delta i projektets administrativa arbete genom att bidra med förslag på lämpliga mentorer, ordna träffar, planera och genomföra seminarier m m. Adepterna åtar sig att ingå i nästa generations styrgrupp. 4 Finansiering Behov av finansiering beror främst på arvoden till anlitade externa föreläsare, coacher m m. Någon stor enskild finansiär finns inte i dagsläget. Vid behov söks bidrag eller sponsorpengar. Eventuell finansiering via avgifter som erläggs av adepterna avgörs efter föregående samråd med adeptgruppen. Initialt krävs eventuellt mer resurser för att bygga upp strukturer och metoder som sedan används i kommande projekt. För att delta i projektet krävs medlemskap i ITQ för adepterna. 5 Genomförande 5.1 Allmänt Seminarier, gästföreläsare, studiebesök m m bestäms utifrån adepternas önskemål och bokas i projektets inledningsskede men även löpande under projektets gång efter förslag från projektdeltagarna. 5.2 Kick Off för blivande adepter En kick off kommer att hållas för blivande adepter. Vid träffen kommer information om projektets, omfattning, innehåll och målsättning att presenteras. Projektprogrammet samt underlag till adepterna att börja arbeta med sin personliga målbild delas ut. Vid träffen hålls korta individuella presentationer bland deltagarna och utbyte av tankar och idéer inför projektet diskuteras. Syftet med informationsträffen är att blivande adepter ska få information om projektet samt vilket ansvar och vilka möjligheter till personlig utveckling som finns inom projektet. 5.3 Upprättande av adepternas personliga målsättning En av kärnpunkterna för adepterna är att arbeta fram en personlig målsättning för projektet. De individuella målsättningarna upprättas efter föregående gruppdiskussioner inom adeptgruppen, självtester som syftar till att hitta fokusering på individuella mål, eventuell medverkan av proffscoacher m m. Arbetet med de individuella målsättningarna sker delvis inom hela adeptgruppen men varje adept ansvarar själv för att upprätta sin egen målsättning. I arbetet med att ta fram en personlig målsättning ingår även att upprätta en önskelista avseende den blivande mentorns egenskaper som organisatoriska befattning, kön, kontaktnät m m. 5.4 Upptaktsträff i helgrupp En upptaktsträff hålls i helgrupp med både adepter och mentorer. Vid upptaktsträffen bokas tid för gemensamma träffar. 3

5.5 Löpande aktiviteter Träffar mellan adepten och mentorn Dessa träffar bokas av varje adept/mentorpar. Rekommenderad frekvens för dessa träffar är var fjärde vecka. Inledningsvis upprättas en checklista av adepten och mentorn, av vilken det framgår under vilken tid och under vilka former relationen ska fungera. Varje adept/mentorpar är ansvariga för träffarnas innehåll. Adeptgruppens träffar Adeptgruppen träffas omkring var fjärde vecka. Vid dessa tillfällen kan mindre seminarier hållas, samordning av seminarier kan ske med t ex övriga ITQ. Adeptgruppen kommer även att ha besök på varandras arbetsplatser samt informella lunch- och kvällsträffar. Träffar med hela projektgruppen Träffar i helgrupp hålls en handfull gånger under projektet. Vid dessa tillfällen ordnas seminarier, workshops eller liknande med externa föreläsare eller med någon adept eller mentor som föreläsare. Träffarna kan samordnas med t ex övriga ITQ eller DF. 5.6 Uppföljning Utvärdering och uppföljning sker dels efter halva projektet och dels i slutet av projektet. Uppföljningen presenteras inför hela projektgruppen samt dokumenteras. 5.7 Avslutning Projektet avslutas med en träff i helgrupp med både adepter och mentorer. Dokumentation och arbetsmaterial överlämnas till adepterna som tar över arbetet och bildar nästa generations styrgrupp. 6 Urval av adepter Styrgruppen ansvarar för att sätta samman en adeptgrupp utifrån intresseanmälningar. I första projektet kommer cirka tio adepter ska ingå. Medlemmar i styrgruppen har företräde (som adepter) i projektet. Följande bör uppfyllas av adepterna: Villig att lära, öppen, beredd att ta ansvar för sin egen utveckling Bjuda på sig själv, sin kompetens och sitt nätverk Beredd att avsätta tid i den omfattning som krävs och genomgå hela programmet Lojal mot projektet och övriga deltagare "Tystnadsplikt" Förbinder sig att ingå i nästa generations styrgrupp 7 Rekrytering av mentorer Mentorer kommer att rekryteras t ex från styrgruppens och övriga adepters kontaktnät, från ITQ, Dataföreningen m m. Ansvarig för rekrytering av mentorer är styrgruppen. En förutsätt- 4

ning är dock att adepterna medverkar genom att inventera sina egna nätverk avseende lämpliga mentorer. Personer som är intresserade av mentorsrollen kan kontakta mentorprojektets styrgrupp, se bilaga 1. Följande bör uppfyllas av mentorerna: Intresse för människor, öppen, intresserad av mentorsrollen, bjuder på sig själv Genuint intresse av att bidra till adeptens utveckling Beredd att avsätta tid i den omfattning som krävs Intresserad av att lära sig från adepten Lojal mot projektet och övriga deltagare Villig att dela med sig av sitt kontaktnät "Tystnadsplikt" 8 Matchning av adepter och mentorer Inledningsvis i projektet formulerar varje adept en egen målsättning samt en önskebild av mentorns bransch/profil/egenskaper samt värderar vilka egenskaper hos mentorn som är mest betydelsefulla. Utifrån adepternas önskemål avseende mentor samt inkomna intresseanmälningar avseende mentorskap m m genomför styrgruppen en matchning så att varje adept får en mentor. 9 Tidplan Mentorprojektet kommer att löpa under drygt ett år med start hösten 2000. Tidplan återfinns i bilaga 3. 10 Övrigt Information om mentorprojektet, kontaktpersoner m m finns på ITQ:s hemsida (http://www.ost.dfs.se/itq/index.htm). 5

ITQs Mentorprojekt Bilaga 1 Styrgruppen för mentorprojektet är 2000 Namn Ewa Andersson Gunilla Bergstrand Lisa Ledskog Birgitta Söderström Elisabeth Willén E-post EwaAn@UDV.LiU.SE gunbe@udv.liu.se lisa.ledskog@ebox.tninet.se biso@lkp.ifsab.se eliwi@udv.liu.se 6

ITQs Mentorprojekt Bilaga 2 INTRESSEANMÄLAN för adepter Namn:... Företag:... Adress:... Tel:... E-post:... Jag vill deltaga i mentorprogrammet därför att:............ Intresseanmälan faxas eller mailas till Gunilla Bergstrand, gunbe@udv.liu.se eller fax 013-282550 senast den 15 augusti 2000. 7