Workshop Visioner för den nya grundskolan

Relevanta dokument
Workshop: Visioner för Den nya grundskolan

Programmet Den nya grundskolan. Elevinriktning, kompetenta lärare och en verksamhetskultur som präglas av samhörighet

Språk i rörelse 17 mars 2017

Den nya grundskolan och världens kunnigaste lärare Regeringens spetsprojekt inom kompetens och utbildning

Torbjörn Sandén/Centret för livslångt lärande

Visioner för framtidens grundläggande utbildning. Gun Oker-Blom Finlandssvensk utbildningskonferens

Vad händer inom bildningssektorn just nu? direktör Gun Oker-Blom undervisningsrådet Maj-Len Engelholm

På väg mot Gun Oker-Blom Direktör Utbildningsstyrelsen. Kommunförbundets rektorsdagar

Torbjörn Sandén/Centret för livslångt lärande

INFORMATIONSMÖTE Helheten statsunderstöd för allmänbildande utbildning och småbarnspedagogik 2019

ANSÖKNINGSMEDDELANDE 1 (5) /2017 ANSÖKNINGSMEDDELANDE 2017

aktuellt och framtidsvisioner

En tydlig värdegrund som. Stöd till lärarna i

Aktuellt inom utbildningssektorn

Spetsprojekt 1: Programmet Den nya grundskolan, försök med språk

ANVISNINGAR FÖR ANSÖKAN, ANVÄNDNING OCH UPPFÖLJNING AV STATSUNDERSTÖD

Företagsamhets-riktlinjer inom utbildningen

Svenskan och språkundervisningen i flerspråkiga klassrum. FNF Symposium Yvonne Nummela

Allmänbildande utbildning Spetsprojekt 1: Programmet Den nya grundskolan, försök med språk

Digitaliseringen av skolan

SEMINARIUM FÖR DET SVENSKA NÄTVERKET FYREN Utbildningsstyrelsen

Framtiden för den jämlika småbarnspedagogiken

Det nya gymnasiet stöder och inspirerar

Konstuniversitetets strategi

Om tutorlärarverksamheten - nationell överblick och lokal tutormodell. Kristian Smedlund, UBS Arena för digitalt lärande

LÄSKUNNIGHET SINNETS SUPERKRAFT RIKTLINJER FÖR UTVECKLANDET AV BARNS OCH UNGAS LÄSKUNNIGHET

EFFEKTERNA AV KOMPETENSUTVECKLINGEN FÖR UNDERVISNINGSVÄSENDETS PERSONAL

e-strategi i utbildningen

Vad händer på kommunal nivå och riksnivå inom utbildningssektorn och hur påverkar det gymnasiet? Direktör Terhi Päivärinta 4.9.

Nationellt nätverk för skolutveckling inom grundläggande utbildning

Åtgärdsprogrammet för utvecklingen av undervisnings- och handledningspersonalens kunnande

#skoldigiplan. Nationell handlingsplan för digitalisering av skolväsendet. Tilsith Lacouture Projektledare

IT-strategi för utbildningsverksamheten Övertorneå kommun

Antagningar inom gemensam ansökan till yrkes- och gymnasieutbildning samt ansökan till yrkesinriktad specialundervisning i gång

INTERNATIONALISERING PÅ HEMMAPLAN. Internationella färdigheter för alla

DIARIENUMMER UN VALLENTUNA GYMNASIUM. IT-plan Antagen av utbildningsnämnden

Strategisk plan JURIDISKA FAKULTETEN

Nationell strategi för digitaliseringen av skolväsendet

Personalutbildning inom undervisningsväsendet och småbarnspedagogiken 2018

Träff för utbildningsanordnare Digitaliseringen- möjligheter och utmaningar

Nationell strategi för digitaliseringen av skolväsendet

ANSÖKNINGSMEDDELANDE 43/

IT-strategi för bättre lärande. Värdegrund. Utveckling & Lärande. Kompetens & Omvärld

#skoldigiplan. Nationell handlingsplan för digitalisering av skolväsendet. Annika Agélii Genlott

DIGITAL UTVECKLINGSPLAN

Strategi för bättre lärande i matematik

1(8) Belopp: Tidsplan: Beskrivning och motivering av informationsbehovet:

biblioteksprogram för botkyrka Biblioteksprogram för Botkyrka kommun

IKT-Strategi. En strategi för det pedagogiska arbetet med informations- och kommunikationsteknik, IKT

Förnyandet av grundskolans läroplan i Finland

Statsunderstöd för internationalisering av den grundläggande utbildningen, gymnasieutbildningen och den kommunala småbarnspedagogiken 2019

ANSÖKNINGSMEDDELANDE 2018 Yrkesutbildning Ledning av kompetensinriktning, kundrelationer och partnerskap

Sura barn (brist på strategi och gemensam vision)

Skolans digitala infrastruktur

Nätverket för skolutveckling med digitala verktyg. Nätverksträff den 28 februari

Trollhättan 8 september Angela Andersson Universitets- och högskolerådet

STOCKSÄTTERSKOLAN. F - 6 skola. Stocksätterskolans digitala resa. Belägen i norra Hallsberg med direkt närhet till natur och spontanidrottsplats

Vision och strategisk plan för pedagogisk utveckling genom satsning på IT i Umeå kommuns skolor. Version 1.0a

Informations- och kommunikationsteknologi i skolans vardag

Handlingsplan för digitalisering inom förskola och skola

Underlag för utformning av lokal digital plan

Modern och innovativ skolutveckling

Beslut Undervisnings- och kulturministeriets förslag , OKM/76/531/2017 och Fria Kristliga Folkhögskolan i Vasas svaromål 11.8.

Utbildningsnämndens arbetsutskott Utbildningsnämnden godkänner förslaget till IT-plan för Vallentuna gymnasium

Öppna i webbläsaren /8

Alla ska få bli sitt bästa Barn- och utbildningsnämndens mål

IKT-Strategi BoU

Statsunderstöd för internationalisering av den grundläggande utbildningen, gymnasieutbildningen och den kommunala småbarnspedagogiken 2018

Skolans uppdrag är att främja lärande där individen stimuleras att inhämta och utveckla kunskaper och värden.

MEDDELANDE 19/ (5)

Antagen av kommunfullmäktige

STRATEGISKA SATSNINGAR FÖR UTBILDNING, FORSKNING OCH SAMVERKAN

Vinster i välfärden hur fungerar det i Finland? Tapio Kosunen Statssekreterare

4.4.6 Nya partnerskaps- och affärsmodeller för att främja den finländska vattenaffärsverksamheten

Bildningens framtid i den nya kommunen. Direktör Terhi Päivärinta Bildningsdirektörsdagar Tammerfors

Det nationella läroplansarbetet. LPstöd2016 Tammerfors Utbildningsstyrelsen Christina Anderssén

KRITERIER FÖR GOD HANDLEDNING. Kriterier för god handledning i den grundläggande utbildningen, gymnasieutbildningen och yrkesutbildningen

Uppdragsplan För Barn- och ungdomsnämnden. BUN 2013/1809 Antagen av Barn- och ungdomsnämnden

Grunderna för planen för småbarnspedagogik

Matematikutveckling i Falu kommun en angelägenhet på alla nivåer. Helén Sterner Anna Teledahl Maria Sundström Daniela Johansson

Anordnarna av gymnasieutbildning 37/520/2010

Lars Lingman. Undervisningsråd - skolans bit.ly/skolverketxxx

Strategi Fastställd av KMH:s högskolestyrelse Kungl. Musikhögskolan i Stockholm. Dnr 11/ _KMH_strategi_2011_2014.

Understödet omfattar högst 75 % av projektets totala kostnader och sökandens självfinansieringsandel är därmed minst 25 %.

PARKSKOLANS IT-strategi för bättre lärande

Seminarium för skolorna inom nätverket FYREN Utbildningsstyrelsen Christina Anderssén

Att synliggöra lärandet i en lärande gemenskap

Kvalitetsdokument 2018 Grundskola. Re 334 Ekeby/Svalnäs

Tutorlärarverksamheten i Finlands grundskolor

etwinning & läroplansgrunderna

Förändringstakten i Sverige och i omvärlden

Strategisk plan för Blekinge Tekniska Högskola

Kvibergsskolan F-3. Grundskolan Göteborgs Stad. Att välja förskoleklass och skola

Internationell strategi Sävsjö Kommun

Barn- och utbildningsplan

Bildningsförvaltningen Bildningskontoret

FÖRUTSEENDE OCH VERKNINGSFULL UTVÄRDERING 2020

Beslut Undervisnings- och kulturministeriets förslag , OKM/75/531/2017 och Kvarnen samkommuns svaromål

Dnr: 2013/544-BaUN-009. Bitte Henriksson - aa723 E-post: bitte.henriksson@vasteras.se. Barn och ungdomsnämnden

STRATEGISK PLAN STOCKHOLMS KONSTNÄRLIGA HÖGSKOLA

Transkript:

Workshop Visioner för den nya grundskolan Undervisnings- och kulturminister Sanni Grahn-Laasonen i Vasa 24.3.2017 #uusiperuskoulu

Finland är ett ledande land inom utbildning, kompetens och modernt lärande. (Strategiskt program för regeringen)

KOMPETENS OCH UTBILDNING, SPETSPROJEKTET 1: DEN NYA GRUNDSKOLAN #uusiperuskoulu Programmet Den nya grundskolan ingår i spetsprojektet Nya inlärningsmiljöer och digitalt material till grundskolorna De nya grunderna för läroplanen utgör ett stöd och en grund för reformen av grundskolan och för att utveckla den mot större samhörighet Ledningsgruppen utnämndes 12/2015

VERKSAMHETS- PLAN Lärarnas kompetens och erfarenheter kommer till sin rätt och deras pedagogiska frihet tryggas Lokala lösningar, kreativitet och olika försök uppmuntras Existerande nätverk och kamratinlärning utnyttjas Vi får fart på ibruktagandet av digitala verktyg och miljöer på ett pedagogiskt ändamålsenligt sätt

MÅLEN FÖR PROGRAMMET DEN NYA GRUNDSKOLAN Den nya grundskolans undervisning utgår från eleven och stärker varje elevs lärande och utbildningsmässiga jämlikhet. Den nya grundskolan har världens kunnigaste lärare. Kompetensutvecklingen sker i lärande lärargemenskaper samt olika nätverk genom hela lärarbanan. Den nya grundskolan har en öppen verksamhetskultur som präglas av samhörighet. Därmed skapas förutsättningar för att dela med sig av och förankra de bästa lösningarna.

DEN NYA GRUNDSKOLAN 1. Grundskoleforum presenterar en vision för grundskolan i Finland 2. Lärarna utvecklar sin kompetens genom hela yrkeslivet 3. Försöks-, utvecklings- och innovationsverksamhet sätter igång 4. En tutorlärare till varje skola 5. Utbildningen blir mer internationell

1. VISIONER Den parlamentariska gruppen inom Grundskoleforum inledde arbetet i december 2016 Grundskoleforums bredbasiga verksamhetsgrupp inleder sin verksamhet under ledning av Utbildningsstyrelsen Verkstäder på olika håll i landet för visioner för Den nya grundskolan Ett webbverktyg för höranden Teserna presenteras när skolorna börjar i augusti under jubileumsåret för Finlands självständighet

2. LÄRARNAS KOMPETENS #opettajankoulutusfoorumi Utvecklingsprogrammet för lärarutbildningen offentliggjordes 13.10.2016 (Lärarutbildningsforum) Lärarnas kompetensutveckling ska bilda en systematisk helhet med utgångspunkt i enskilda lärares behov Communitybaserade modeller för kompletterande utbildning och kollegialt stöd tas i bruk Kompetensutveckling via lärande gemenskaper

3. FÖRSÖKS-, UTVECKLINGS- OCH INNOVATIONSVERKSAMHET Försöken får genomslag med stöd av Utbildningsstyrelsens Försökscentret Utbildningsstyrelsen delar ut ca 8 milj. euro i understöd 2017 Finansieringen anvisas för breda forskningsbaserade förfaranden och verksamhetsmodeller som kan spridas

4. TUTORLÄRARE 2 500 tutorlärare, en för varje grundskola Stöder och handleder övriga lärare i fråga om hur den nya pedagogiken tas i bruk och främjar en digitalisering av undervisning och lärandemiljöer. Verksamheten omfattar också elever Det finns finansiering för att utbilda tutorlärare till 250 kommuner och 40 andra utbildningsanordnare (se kartan)

5. INTERNATIONALISERING Elever, lärare och skolor deltar aktivt i internationellt samarbete Nya undervisningsidéer utvecklas i olika nätverk tillsammans med internationella samarbetspartners Skolorna deltar i program och projekt som stärker internationaliseringen

BIDRAG Programmet stöds i enlighet med regeringsprogrammet under de kommande tre åren med 90 miljoner euro Bidrag som beviljas via Utbildningsstyrelsen för försöks- utvecklings- och innovationsverksamhet (ca 8 milj. euro) för utbildning av tutorlärare och deras verksamhet (7,5 milj. euro) Bidrag som beviljas via undervisnings- och kulturministeriet specialunderstöd för utvecklingsprojekt för lärarutbildningen vid högskolor (15 milj. euro)