FÖRUTSEENDE OCH VERKNINGSFULL UTVÄRDERING 2020

Transkript

1 FÖRUTSEENDE OCH VERKNINGSFULL UTVÄRDERING 2020 Strategin för Nationella centret för utbildningsutvärdering

2 Vision, uppdrag och verksamhetsidé Servicelöften Strategiska mål NCU:s resultatkort Kritiska framgångsfaktorer Tyngdpunkter i utvärderingen Partnerskap som stöder strategin UTGIVARE Nationella centret för utbildningsutvärdering OMSLAG OCH TYPOGRAFI Juha Juvonen BILDER Rodeo, Ville Salminen och Juha Juvonen OMBRYTNING Juha Juvonen TRYCKERI Juvenes Print Suomen Yliopistopaino Oy, Tammerfors 2015 Nationella centret för utbildningsutvärdering NCU har verksamhet i Helsingfors och Jyväskylä

3 Vision Finland utvecklar sin utbildning utgående från den mångsidiga och aktuella utvärderingsinformation som produceras av Nationella centret för utbildningsutvärdering. Uppdrag NCU är en nationellt viktig och internationellt eftertraktad inspirerande aktör inom utbildningsutvärdering som producerar relevant information för att utveckla utbildningen. Verksamhetsidé NCU utvecklar, experimenterar, förnyar, involverar och betjänar. 02

4 03 FÖRUTSEENDE OCH VERKNINGSFULL UTVÄRDERING

5 Servicelöften Tillförlitlighet Opartiskhet Transparens Förnyelse Vår utvärderingsverksamhet grundar sig på objektiv information. Vi behandlar alla utbildningsanordnare som deltar i utvärderingsverksamheten lika. Vi arbetar öppet i enlighet med våra verksamhetsprinciper och -sätt. Vi förnyar oss och inspirerar även våra samarbetspartner att förnya sig. FÖRUTSEENDE OCH VERKNINGSFULL UTVÄRDERING 04

6 Strategiska mål Genomslagskraft Relevans Vi lyckas välja relevanta utvärderingsobjekt. Den utvärderingsinformation vi producerar utnyttjas för beslutsfattande och utveckling på olika nivåer i utbildningssystemet. Utvärderingsinformationen bidrar till en smidigare lärstig. Effektivitet Våra utvärderingsprocesser löper smidigt och verksamheten är lönsam. Vår utvärderingsorganisation är känd och ansedd både på nationell och internationell nivå. Anseende Vi fungerar som ett kunskapscentrum inom utvärdering. Vi stödjer utbildningsanordnarna i frågor som rör utvärdering och kvalitetshantering samt sprider aktivt information om god praxis och erbjuder nya former av utvecklingsforum. Vår personal är kompetent och mår bra. Vi har en positiv atmosfär och uppmuntrar varandra. Personalens kompetens Utveckling 05 FÖRUTSEENDE OCH VERKNINGSFULL UTVÄRDERING

7 NCU:s resultatkort Processer Resurser Effektivare utvärderingsprocesser Bättre kommunikation och användbarhet i fråga om utvärderingsresultaten Etablering av digitala utvärderingsmiljöer Förbättrad informationshantering i utvärderingsverksamheten Kontinuerlig prognostisering av utbildnings- och lärmiljöerna Stärkta samarbetsrelationer Säkrad budgetfinansiering Ökad extern finansiering Säkrad kostnadseffektivitet Utveckling av HR-processen Ändamålsenlig planering av personalstrukturen och -styrkan Utveckling och förnyelse av utbildningssystemet Utveckling av kvaliteten på lärandet och kunnandet Utveckling av utbildningsorganisationernas verksamhet Användning av utvärderingsinformation i beslutsfattande som gäller utbildning Gott rykte som arbetsgivare Säkrad kompetens Lärande och välmående organisation Utvecklade metoder Stärkt internationalisering Resultat och effekter av utvärderingarna Kompetens och förnyelse FÖRUTSEENDE OCH VERKNINGSFULL UTVÄRDERING 06

8 07 FÖRUTSEENDE OCH VERKNINGSFULL UTVÄRDERING

9 Kritiska framgångsfaktorer Att förutse förändringar i verksamhetsmiljön och kunna välja relevanta utvärderingsobjekt vid rätt tidpunkt Att lyckas med rekryteringen av personal och utvärderare samt att kontinuerligt utveckla personalens kompetens Att fördela anslagen på ett sätt som främjar utvärderingarnas genomslagskraft Att ta i bruk NCU:s organisationsmodell på ett sätt som stödjer lärande och utvecklingsarbete som överskrider gränserna mellan utbildningssektorerna Att utveckla processerna och tidsanpassa utvärderingarna så att utvärderingsinformationen är aktuell och angelägen Att rapportera om utvärderingsresultaten och informera dem som har nytta av resultaten på ett mångsidigt och tydligt sätt och i rätt tid Att lyckas med den externa kommunikationen FÖRUTSEENDE OCH VERKNINGSFULL UTVÄRDERING 08

10 Att utveckla lärandet och kunnandet med hjälp av utvärderingar Förutseende och verkningsfull utvärdering Att bidra till att utbildningssystemet fungerar och utvecklas Att stödja utbildningsanordnarna i kvalitetshanteringen och främjandet av en utvärderingskultur Att välja samhälleligt viktiga och kritiska teman Strategiska tyngdpunkter i NCU:s utvärderingsverksamhet 09 FÖRUTSEENDE OCH VERKNINGSFULL UTVÄRDERING

11 Tyngdpunkter i utvärderingen NCU har fyra strategiska tyngdpunkter i sin utvärderingsverksamhet, som dels grundar sig på en analys av förändringar i den nationella och internationella verksamhetsmiljön, dels på förutseende och verkningsfull utvärdering: 1. Att utveckla lärandet och kunnandet med hjälp av utvärderingar. Syftet med utvärderingarna som genomförs med olika utvecklande metoder är att förbättra lärresultaten och kunnandet på alla utbildningsstadier och inom bägge språkgrupperna. 2. Att bidra till att utbildningssystemet fungerar och utvecklas. Utvärderingsverksamhet som omfattar alla utbildningsstadier ger information om hur hela utbildningssystemet och -politiken fungerar. Utvärderingsinformationen gör det möjligt att utveckla utbildningen. Utvärderingar genomförs dessutom vid etappmålen och de olika övergångarna i utbildningssystemet. 3. Att välja samhälleligt viktiga och kritiska teman. Utvärderingarna ska beröra samhälleligt viktiga och kritiska teman. Viktiga utvecklingsobjekt inom utbildningen kan, trots att de inte ingår i utvärderingsplanen för utbildningen, utvärderas utgående från en analys av förändringarna i verksamhetsmiljön. 4. Att stödja utbildningsanordnarna i kvalitetshanteringen och främjandet av en verksamhetskultur som grundar sig på utvecklande utvärdering. NCU stödjer utbildningsanordnarna att utveckla sin kvalitetshantering genom att utvärdera deras kvalitetssystem samt producera och sprida information om god praxis för kvalitetshantering och utveckling mellan utbildningsstadierna. NCU stödjer också skolor, läroanstalter och högskolor att dra nytta av både nationella utvärderingar och självvärderingar samt att stärka inslaget av utvecklande utvärdering. FÖRUTSEENDE OCH VERKNINGSFULL UTVÄRDERING 10

12 11 FÖRUTSEENDE OCH VERKNINGSFULL UTVÄRDERING

13 Partnerskap som stödjer strategin De partnerskap som stödjer NCU:s strategi kan delas in i fyra nivåer: 1. Strategiska samarbetspartner med vilka NCU genomför gemensamma utvärderings- och/eller utvecklingsprojekt samtidigt som vi utvecklar våra utvärderingsprocesser och -metoder. NCU deltar i första hand i nationellt och internationellt samarbete som höjer kvaliteten på utbildningen och lärandet samt utvecklar det finländska utbildningssystemet. 2. Taktiska samarbetspartner, såsom utvärderare och utbildningsanordnare, som NCU involverar i planeringen och genomförandet av utvärderingarna och som utnyttjar utvärderingsresultaten. 3. Intressentgrupper, som NCU hör för att utreda och analysera de nationella utvärderingsbehoven, med vilka NCU diskuterar utnyttjandet och effekten av utvärderingsinformationen samt strävar efter att säkra tillräckliga ekonomiska resurser för utvärderingsverksamheten. 4. Centrala nationella och internationella nätverk som är viktiga med tanke på utvärderingsverksamheten och där NCU aktivt påverkar. Genom att delta i nätverk stärker NCU den finländska utvärderingsverksamhetens synlighet och har möjlighet att påverka i vilken riktning den europeiska utvärderingsverksamheten utvecklas. FÖRUTSEENDE OCH VERKNINGSFULL UTVÄRDERING 12

14 karvi.fi

15 facebook.com/fineec

16 Nationella centret för utbildningsutvärdering Mannerheimplatsen 1 A Helsingfors karvi.fi