Framtidens lärande En arena för skolutveckling: http://www.diu.se/framlar/ Konferens arrangerad av: DIU Skolverket SKL KK-stiftelsen m.fl http://www.diu.se/ http://www.skolverket.se/ http://www.skl.se/ http://www.kks.se/
Skolan som arena att skapa nytt Kunskapsspridning Lärobok Olika medier Ny teknik öppnar dörrar och möjliggör bl.a: Nya sätt att dokumentera och minnas Nya arbetssätt: simulering, visualisering, interaktivitet Ökad delaktighet Ökad tillgång till information och kunskap Ökad måluppfyllelse Skapande: Producenter istället för konsumenter
Närma oss elevernas verklighet.. För att.. Fånga deras uppmärksamhet Öka möjligheter till motivation och lärande
Dra nytta av ungdomarnas kompetenser Vad gör unga på nätet? en bok av Elza Dunkels Elzas blogg: www.kulturer.net/blog Ex. Messenger Facebook YouTube Argus Twitter Flicks Se filmer om Twitter: www.youtube.com/user/lenbys
IKT kräver Ny mentalitet och socialitet Nya sociala & kommunikativa mönster Tekniken Människan Texter, bilder, filmer läggs ut på webben Feedback Bekräftelse
Digital kompetens och lärande Paneldebatt: politiker,näringsliv, elever IKT i nya kursplaner? Digital kompetens IKT behövs i skolan! Tillräcklig statlig satsning? IKT möjliggör ny pedagogik Kunskaper i framtiden?... Fortbildning Flexibilitet Utvecklingstakt
Hur blir skolan en arena för nyskapande? Ex. Förankring hela vägen: förvaltningsledning-pedagoger & politisk vilja Förståelse för & utveckling av arbetssätt kring IKT där tekniken stödjer pedagogiken Fortbildning, diskussioner, sprid goda exempel Nätverk inom kommunen och med andra kommuner
Forts. Hur blir skolan en arena för nyskapande? Ex. Sätta oss in i barns och ungdomars IKT användning Öka förståelse kring IKT anv.diskussionsmaterial.. Utveckla arbetsplaner Ökad samverkan mellan IT-pedagoger och specialpedagoger Skoldatateken kan bidra!!
Skoldatatekens roll i skolutveckling Skoldatatek: verkar för inkluderande lösningar är en naturlig del i kommunens elevstöd MEN OCKSÅ.. en resurs i kommunens skolutveckling!
Utveckling av nya arbetssätt med IKT 1. Samma saker görs som tidigare men på dator 2. Som ovan men IT förenklar & förbättrar resultaten 3. Pedagogerna börjar utforma uppgifter annorlunda pga. elevernas tillgång på datorer 4. Nya arbetssätt & uppgifter utvecklas
Var nyfiken på Internet - Diskussionsmaterial.SE (Stiftelsen för Internetinfrastruktur) främjar En stabil infrastruktur för Internet i Sverige En positiv utveckling av Internet i Sverige genom forskning och utbildning.se:s Internetguider Ex. Vuxenvärlden hallå! Ungas integritet på nätet http://www.iis.se/
Länkskafferiet Databas med länkar till webbplatser Öva informationssökning på internet- stavningshjälp! Nu finns det drygt 260 spel och mycket annat! http://lankskafferiet.skolverket.se
Tävling - Sökmästare Syfte: Bredda och fördjupa det kvalitativa användandet av Internet som källa i skolarbetet. Veckans fråga: mini & junior http://www.diu.se/sokmastare/ Lär sig reflektera över sökvägar och sökord Främjar samarbete Utvecklar språket Ökad datorvana Kunskaper främjas i olika ämnen, problemlösning m.m. Vinnare får diplom, USB minne, svarstexten läggs ut.
Film för lärande Teacher on Demand Skapa korta instruktionsfilmer på olika språk. Målgrupp elever och föräldrar http://www.edu.falkoping.se/pedagog/ http://www.teacherondemand.se/ Film och media i undervisningen: Ca 46 mediecentraler i Sverige: www.sli.se
IT lär ut matte på nytt sätt Högskolan Väst lärarutbildning studenter digitala media elever forskare pedagoger Grafiskt ma-spel IT-enheten skolledning Uddevalla skolor
Mobil Utbildning - framtidens utbildning Ex. Mobilestudy http://www.mobilestudy.org/ Variera arbetsformer, arbetssätt och undervisningsmiljö med nätbaserat gratisverktyg komplettera med andra funktioner i mobilen som videoinspelning Elever kan studera på mobilen när de är på resande fot Elever kan skapa egen frågesport och dela med sig
NOT SCHOOL För tonåringar som av olika orsaker inte går till den traditionella skolan (Storbritannien) Online utbildning på nätet - öppen dygnet runt Eleverna får dator, 3G kort, digitalkamera, ipod & skrivare Skapande: 3/4 av lärmaterialet som används är producerat av ungdomarna själva. Ambitionen är att innehållet inte ska domineras av textbaserat material utan bygga på bilder, video och ljud Krav: Att eleven loggar in regelbundet
OnlineSkolan Projektstart mars 2008 Internetbaserat lärande inspirerat av NotSchool Storbritannien Göteborg: Gunnared, Bergsjön, Angered 13-18 år Samordnare, Samarbetspartners, Mentorer, Elever, Tekniker, Aktionsforskare, Handledningsgrupper Utvärderingsrapport (Örebro Universitet) 2009 www.onlineskolan.org
Kontaktuppgifter Gunilla Almgren Bäck specialpedagog GRUtbildning, Göteborg 0703-486 778 gunilla.almgren-back@grkom.se www.grkom.se/skoldatateksnavet