Välkomna till MR-forum. MR-forum den 18 maj 2015

Relevanta dokument
Välkomna till MR-forum. MR-forum den 14 april 2015

Välkomna till MR-forum. Frukostmöte den 25 mars 2015

Värdegrundsforum 14 september

Uppdrag till Uppsala universitet angående kompetensutveckling om mänskliga rättigheter för statligt anställda

Mänskliga rättigheter

MR-forum 18 maj Sammanställning gruppdiskussioner

MEDARBETARPOLICY januari

Värdegrundsdelegationen Forum för främjande av värdegrundsarbetet i statsförvaltningen ( )

FOKUS: Ett systematiskt arbete för mänskliga rättigheter i Sverige

Välkommen. Din syn på tillsyn Involveringskonferens den 6 april 2011

Länsstyrelsernas samordnings och utvecklingsuppdrag i MR: Bakgrund och nuläge

Den gemensamma värdegrunden för de statsanställda baserad på lagar och förordningar som styr verksamheten

014. uni 2 alun, j obergs, F dita B ryck: E an. T Vår värdegrund estm kard W Foto: Ri

Kommittédirektiv. Tilläggsdirektiv till Tillitsdelegationen (Fi 2016:03) Dir. 2019:6. Beslut vid regeringssammanträde den 28 mars 2019

Att arbeta med den statliga värdegrunden

Det fria sökandet efter ny kunskap utgör kärnan i ett universitets verksamhet. Inom SLU värnar vi om vetenskaplig integritet och god forskningssed.

Den statliga värdegrunden

Riktlinjer för arbetet med att främja likabehandling och förebygga och motverka diskriminering, trakasserier och kränkande behandling.

STYRANDE PRINCIPER 4VIKTIGA I MEDBORGARENS TJÄNST VÄRDEN

Myndigheter och sociala medier. 17 november 2017

Kommittédirektiv. Kompetensinsatser gällande ny plan- och bygglag. Dir. 2010:55. Beslut vid regeringssammanträde den 12 maj 2010

Att analysera mänskliga rättigheter det görs bäst tillsammans

Kraften i kunskap stöd för en evidensbaserad socialtjänst

Gemensam värdegrund för statligt anställda

Spångbros förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling

Regleringsbrev för budgetåret 2016 avseende anslag 6:1 Allmänna val och demokrati. 4 Anslag 4.1 Tilldelade anslag/anslagsposter (belopp angivna i tkr)

Introduktion till mänskliga rättigheter. För dig som verkar i svensk offentlig verksamhet

Förskolan TRYGGHETSPLAN YDRE KOMMUNS FÖRSKOLOR

Plan mot diskriminering och kränkande behandling Vuxenutbildningen läsåret 2017/2018

LIKABEHANDLINGSPLAN. En plan för att motverka diskriminering och annan kränkande behandling. Antagen i samverkan

Likabehandlingsplan och Plan mot kränkande behandling

Arbetsterapeuter talar om levnadsvanor

2017 års riktlinjer för arbetet med att främja likabehandling och förebygga och motverka diskriminering, trakasserier och kränkande behandling.

Regleringsbrev för budgetåret 2016 avseende anslag 6:1 Allmänna val och demokrati. 4 Anslag 4.1 Tilldelade anslag/anslagsposter (belopp angivna i tkr)

Likabehandlingsplan/ Plan mot kränkande behandling. Gammelgårdens förskola

Värdegrundsforum 2013

Introduktion till mänskliga rättigheter. För dig som verkar i svensk offentlig verksamhet

Värdegrundsprojektet Överlämning. Tomas Brage Professor och Projektledare

Regeringen bemyndigar statsrådet Ullenhag eller den som han sätter i sitt ställe att ingå en överenskommelse i överensstämmelse med förslaget.

Bolinder Förskolor Förskolan Skattkistans Likabehandlingsplan plan mot diskriminering och kränkande behandling

Migrationsverkets uppförandekod

Överenskommelse om att stärka arbetet med mänskliga rättigheter

Nystads förskola. Likabehandlingsplan/plan mot kränkande behandling 2017

policy Medarbetarpolicy för Söderköpings kommun Antagen av Kommunfullmäktige

Plan mot kränkande behandling Ådalsskolan

STYRDOKUMENT Instruktion för kommundirektören i Eskilstuna kommun

Revidering av Instruktion för kommundirektören i Eskilstuna kommun

Likabehandlingsplan för Skeppets förskola

Försäkringskassans etiska kod

Policy för medborgardialog för Ängelholms kommun

Djuptjärns förskola. Likabehandlingsplan/plan mot kränkande behandling 2017

Stenbitens förskola. Likabehandlingsplan. Stenbitens förskola. Plan mot diskriminering och kränkande behandling. Gäller

Uppdrag att samordna och utveckla länsstyrelsernas arbete med mänskliga rättigheter

Plan mot diskriminering och kränkande behandling.

Resultat av ESF-finansierad förstudie om Finsams roll i framtidens välfärd. Stellan Berglund Skellefteå

Förskolan Minigiraffens Likabehandlingsplan

LIKABEHANDLINGSPLAN

PLAN MOT DISKRIMINERING OCH KRÄNKANDE BEHANDLING FÖR FÖRSKOLAN KLURINGEN AB Gäller VT 2014

Likabehandlingsplan Vuxenutbildningen/ Karlsborgs Gymnasieskola

Likabehandlingsplan. Förskolan Växthuset

Program för stabilitet och kompetensutveckling. En överenskommelse mellan kommunerna i Uppsala län

FK Vår etiska kod

Lerums Gymnasiums likabehandlingsplan. 1. Inledning

Fö rä ldrärs syn pä fö rsköleverksämheten

Strategisk plan LUNDS UNIVERSITET I KONSTNÄRLIGA FAKULTETEN. Studentproduktionen Destruktion, Teaterhögskolan. Foto: av Sandra Saied

Plan mot diskriminering och kränkande behandling 2018

Förskolan Norrgårdens plan mot diskriminering och kränkande behandling

Förskoleområde Fullersta 1 Systematiskt kvalitetsarbete för perioden 2016/2017

Plan mot diskriminering och kränkande behandling i förskolan

Polismyndighetens strategi för likabehandling PM 2017:33 Saknr. 747

STYRDOKUMENT Riktlinjer för medborgardialog och delaktighet

MÄNSKLIGA RÄTTIGHETER -från vackra ord till verkstad. Anna Jacobson

Enhetsundersökning LSS

Överenskommelse mellan idéburna sektorn i Halland och Region Halland

Instruktion för kommundirektören i Eskilstuna kommun

Plan mot diskriminering och kränkande behandling. Regnbågen

Information till vårdnadshavare. Örebromodellen. för en jämlik förskola. Örebro kommun Förskola & Skola orebro.se

Likabehandlingsplan / Plan mot kränkande behandling Solbackens förskola

Framtidens styrning i staten. Louise Bringselius Docent vid Lunds universitet

PLAN MOT KRÄNKANDE BEHANDLING för KLOSTERÄNGENS FÖRSKOLA 2018/19. Framtagen av: Personalen Datum: Version: 1.0

Internrevisionsförordning (2006:1228)

STYRDOKUMENT Riktlinjer för medborgardialog

Mänskliga rättigheter i praktiken hur funkar det? Malin Skreding Hallgren Utvecklingsledare, Qulturum

Årlig plan för Likabehandling

Kvalitetsutmärkelsen Sid 1

LINKÖPINGS PERSONALPOLITISKA PROGRAM

Kvalitetspolicy. Antagen av kommunfullmäktige

Pedagogisk planering Verksamhetsåret Förskolan Björnen

TRYGGHETSPLAN LIKABEHANDLINGSPLAN OCH PLAN MOT DISKRIMINERING OCH KRÄNKANDE BEHANDLING FÖR STALLGÅRDENS FÖRSKOLA

Årlig plan för likabehandling Fridhems Förskola 2011/ 2012

Årlig plan för likabehandling Vänerparkens förskola 2015/ 2016 Ett målinriktat arbete för att

Vår personalpolicy Statens geotekniska institut

Waldorfförskolan Lilla Ellen Keys plan mot diskriminering och kränkande behandling

Förskolan Liten blir stor Stadions Förskolor 2018

Förskolan Diamantens Likabehandlingsplan För arbetet med att främja likabehandling och motverka diskriminering och kränkande behandling

Fackförbundet för oss som valt att arbeta på statens och medborgarnas uppdrag

Likabehandlingsplan/plan mot kränkande behandling för Palettens förskola läsåret 2017/2018

LIKABEHANDLINGSPLAN för förskolan i Surahammars kommun

Plan mot diskriminering och kränkande behandling för. Bäckby norra förskola

P E R S O N A L P O L I T I S K T P R O G R A M

Transkript:

Välkomna till MR-forum MR-forum den 18 maj 2015

Mänskliga rättigheter i rollen som statsanställd

Uppdrag till Uppsala universitet Uppdrag att utarbeta och genomföra ett övergripande program för kompetensutvecklingsinsatser om de mänskliga rättigheterna för berörd personal på olika nivåer inom statsförvaltningen. Källa: Regeringsbeslut A2014/3095/DISK

En gemensam värdegrund i staten 1. Demokrati 2. Legalitet 3. Objektivitet, saklighet och likabehandling 4. Fri åsiktsbildning 5. Respekt 6. Effektivitet och service

Respekt för lika värde, frihet och värdighet All offentlig makt ska utövas med en grundläggande respekt för individen! För att utöva sin tjänst med respekt för den enskilda människan måste den statsanställde främst uppfylla krav på ickediskriminering och hänsyn till enskildas personliga integritet Kunskap om de mänskliga rättigheterna Veta vilka skyldigheter dessa rättigheter innebär för den statliga verksamheten och i rollen som statsanställd Veta hur kränkningar av rättigheterna kan förebyggas och förhindras

Ett av flera uppdrag Är en av flera insatser från Regeringen för att främja ett fortsatt systematiskt arbete med mänskliga rättigheter i Sverige Länsstyrelserna Strategisk samordning Uppsala universitet Statligt anställda Domstolsverket Översättning till svenska av vissa avgöranden från Europadomstolen Folkbildningsrådet Folkbildning SKL Kommunal nivå

Program MR-forum 13.00 Inledning. Karin Thellenberg, projektledare 13.15 Länsstyrelsernas arbete för de mänskliga rättigheterna. Tobias Rahm, projektledare Länsstyrelsen 13.45 Mänskliga rättigheter, funktionshinderperspektiv och tillgänglighet. Magnus Lagercrantz, utredare vid Myndigheten för delaktighet 14.15 Kaffe 14.40 Introduktion till dialog kring planerade kompetensutvecklingsinsatser 14.50 Dialog i grupp kring kompetensutveckling om mänskliga rättigheter 15.40 Återkoppling av dialog i grupperna 16.00 Avslut av dagen

Dialogpass Grundläggande och avancerad utbildning

Uppdraget till Uppsala universitet Syftet med uppdraget är att de utvalda myndigheternas personal ska ha tillräcklig kännedom om de mänskliga rättigheterna och deras innebörd för att kunna känna igen situationer där rättighetsfrågor aktualiseras inom ramen för den egna yrkesutövningen. Källa: Regeringsbeslut A2014/3095/DISK

Effektmål Effektmål utan inbördes rangordning: Stärkt kompetens om de mänskliga rättigheterna och vilka skyldigheter dessa rättigheter innebär inom statlig verksamhet samt i professions- och statstjänstemannarollen. Ökad respekt för individen vid utövande av den offentliga makten, så att kränkningar av rättigheterna kan förebyggas och förhindras. Gemensam förståelse för ett människorättsbaserat arbete inom statsförvaltningen. Ökad legitimitet för myndigheter och myndighetspersoner genom tillämpning av mänskliga rättigheter i den dagliga verksamheten. Mer forskning och evidensbaserat lärande om tillämpningen av mänskliga rättigheter i offentlig sektor.

Programstruktur MR Råd Studentråd Programledning Referensgrupper Inventering Utveckling Genomförande Uppföljning

Genomförd inventering Genomfört inventering av befintliga program och utbildningar i staten. MR-piloterna Teologiska institutionen Juridiska institutionen Lämnade en rapport till regeringen den 15 februari med förslag på ett övergripande program för kompetensutvecklingsinsatser om mänskliga rättigheter för statligt anställda.

Övergripande program för kompetensutvecklingsinsatser Forum för dialog, samverkan och lärande om mänskliga rättigheter i rollen som statsanställd MR-forum i form av frukostmöten och halvdagsseminarier Utveckling av portal inklusive webbutbildning om mänskliga rättigheter, www.mr-forum.se Pågående förstudie, klar mars 2015 Planerad utveckling och releaser; löpande våren och hösten 2015 Planerad publicering våren 2016 Ex. www.jamstall.nu

Övergripande program för kompetensutvecklingsinsatser Grundläggande utbildning om mänskliga rättigheter för statsanställda Planerad utveckling våren och sommaren 2015 Planerad pilotutbildning hösten 2015 Planerat genomförande hösten 2016 Utbildning på avancerad nivå för vissa yrkesroller Planerad utveckling våren och sommaren 2015 Planerad pilotutbildning hösten 2015 Planerat genomförande hösten 2016 Processtöd för ett människorättsbaserat arbetssätt inom statliga myndigheter Planerad utveckling våren och sommaren 2016 Planerat genomförande hösten 2016

Övergripande program för kompetensutvecklingsinsatser Antologi om mänskliga rättigheter i staten och i rollen som statsanställd Planerad utveckling hösten 2015 och våren 2016 Planerad publicering hösten 2016 Kontinuerlig utvärderingsprocess med tydliga inslag av lärande Planerad följeforskning under hela programmet Underlag till slutrapport 2017

Grundläggande och avancerad utbildning

Grundläggande och avancerad utbildning Storgruppsföreläsning Syfte att ge en grundläggande förståelse kring vad de mänskliga rättigheterna innebär i rollen som offentlig tjänsteperson och att ge kunskap som möjliggör ett gemensamt rättighetsspråk inom och mellan myndigheter. Viktigt att alla går igenom denna del för att skapa en gemensam grund. Målet är att få igång reflektion och tankeprocesser hos deltagarna

Grundläggande och avancerad utbildning Enkät och analys Storgruppsföreläsningarna följs därefter upp med en enkät som syftar till att fånga upp kunskapsbehovet bland deltagarna. Målet är att med enkäten som underlag att slussa deltagarna till rätt utbildningsmodul.

Grundläggande och avancerad utbildning Utbildningar Färdiga utbildningsmoduler på avancerad nivå med syfte att ge fördjupad kunskap inom mänskliga rättigheter. Målet är att med denna kunskap kunna känna igen situationer där rättighetsfrågor aktualiseras inom ramen för den egna myndighetens verksamhet.

Dialogpass 14.50 15.20 Dialog i grupperna kring föreslagna utbildningsprocess 15.20 15.40 Sammanfattning av dialog i grupperna 15.40 15.50 Återkoppling av dialog i grupperna Använd stödfrågor för att komma igång Använd egna erfarenheter från utbildningsinsatser som varit lyckade vad var det vinnande konceptet? Dokumentera tankar och idéer från gruppen Var beredda att kortfattat lyfta några tankar i plenum

Tack och välkomna! Tack för idag! Välkomna att möta oss i Almedalen 30:e juni och 2:a juli! Uppsala universitet, Avdelningen för uppdragsutbildning Patrik Åkesson Karin Thellenberg 070-425 09 21 070-425 00 08 patrik.akesson@uadm.uu.se karin.thellenberg@uadm.uu.se