6-KLASSARNAS FÄRDIGHETER I INFORMATIONS- OCH KOMMUNIKATIONSTEKNIK I SKOLORNA I ÅBO - KARTLÄGG Yhteenvetoraportti N=130 Vertailuryhmä: Kaikki vastaajat DATORANVÄNDNING Jag kan sätta på och stänga av datamaskinen. (avg: 1,00) och hittar lätt bokstäver och skiljetecken på tangentbordet. (avg: 1,08) använda tangentbordet med båda händerna. (avg: 1,11) hitta datorprogrammet jag söker och starta upp det. (avg: 1,13) söka filer på olika enheter. (avg: 1,30) söka filer på olika enheter med hjälp av Windows sökfunktionen. (avg: 1,36) skapa mappar i vilka man kan spara filer. (avg: 1,24) spara filer på olika enheter. (avg: 1,22) jag behärskar 1) 2) jag kan inte, jag vet inte 3) radera onödiga filer. (avg: 1,15) skriva ut dokument. (avg: 1,07) välja rätt skrivare om det finns flera att välja mellan. (avg: 1,37) använda "Urklipp" i Windows. (avg: 1,43) växla mellan olika program utan att stänga ner dem. (avg: 1,06) 82 % 17 % 1 % ORDBEHANDLING Jag kan skriva text med ett ordbehandlingsprogram. (avg: 1,25) korrigera skrivfel i min text. (avg: 1,10) formatera text: byta teckensnitt, ändra teckenstorlek och färg, framhäva text med hjälp av fet stil etc. (avg: 1,06) kopiera och klistra in text från ett ställe till ett annat ställe. (avg: 1,07) jag behärskar 1) 2) jag kan inte, jag vet inte 3) infoga bilder i min text. (avg: 1,10) placera bilderna i dokumentet som jag vill. (avg: 1,14) använda "avstavnings- och stavningskontrollen". (avg: 1,35)
öppna en textfil, redigera texten och spara ändringarna. (avg: 1,15) ändra marginalerna på sidan. (avg: 1,30) 84 % 15 % 1 % Hur är detta möjligt? Jag skriver en hel sida text i mitt ordbehandlingsprogram, men jag gör manuella radbyten endast ett fåtal gånger. (Svarsalternativen kan vara ett eller flera) Ordbehandlingsprogrammet byter rad automatiskt 79 60,77% Jag byter rad endast vid nytt stycke. Jag har glömt bort entertangenten. 53 40,77% 6 4,62% 4. Jag har ingen förklaring. 15 11,54% FÄRDIGHETER I BILDBEHANDLING Jag kan använda bildbehandlingsprogram. (avg: 1,38) jag behärskar 1) 2) jag kan inte, jag vet inte 3) justera bildstorleken. (avg: 1,11) beskära bilden. (avg: 1,27) rita och färglägga bilder med ritverktygen. (avg: 1,23) infoga bilder eller delar av bilder i andra bilder. (avg: 1,46) använda skanner. (avg: 1,73) 69 % 26 % 5 % INFORMATIONSBEHANDLING OCH PRESENTATION Jag kan skapa en enkel tabell med ett kalkylprogram (avg: 9,06) göra ett enkelt diagram utgående från tabellen. (avg: 9,10) jag behärskar 10) 9) jag kan inte, jag vet inte 8) 30 % 48 % 22 % ANVÄNDNING AV ÅBO STADS SKOLNÄT Alla elever i Åbo har tkukoulu.fi användarrätt (=signum och lösenord) som ger tillgång till Portti och e-post. Har du fått användarrätt (signum och lösenord) via skolan? Ja och jag använder den. Ja, men jag använder den inte. Nej, men jag känner till den. 70 53,85% 57 43,85% 3 2,31%
4. Nej och jag känner inte till att jag kan få användarrätt. 0 0,00% 130 100% E-POSTAnvänder du e-postadressen du fått via skolan? Ja, det är min enda e- postadress. Ja, men jag har också en annan/andra e- postadresser. 20 15,38% 77 59,23% Nej. Varför inte? 33 25,38% 130 100% Färdigheter i e-postning Jag kan jag behärskar 1) 2) jag kan inte, jag vet inte 3) skicka e-post. (avg: 1,08) besvara e postmeddelanden jag har fått. (avg: 1,08) skicka och öppna bifogade dokument/filer. (avg: 1,26) använda e postens adressbok. (avg: 1,32) förhållningsreglerna gällande e- postning. (avg: 1,41) 81 % 15 % 4 % WWW OCH INTERNET Jag kan jag behärskar 1) 2) jag kan inte, jag vet inte 3) bläddra på Internet. (avg: 1,01) söka information med hjälp av sökmotorer (AltaVista, Google m.m.). (avg: 1,02) hämta information från bibliotekets databas. (avg: 1,60) hitta skolornas matsedel på Internet. (avg: 1,43) hitta skolans webbsida på Internet. (avg: 1,10) kopiera bilder och texter från Internet och klistra in dem, för eget bruk, i t.ex. Word. (avg: 1,03) efterfölja och har bekantat mig med förhållningsreglerna gällande Internet. (avg: 1,31) 82 % 15 % 3 % HAR NI I SKOLAN BEHANDLAT DATA- OCH INTEGRITETSKYDD?bl.a. dessa: - Tryggt i nätet?- Är det
rimligt och lagligt att publicera egna eller andra personuppgifter och bilder på nätet?- Mobbning eller att bli utsatt för mobbning i nätet/ via e-post/ via mobiltelefon- Hot mot dataskydd och förseelser, virus. nej 36 27,69% mycket lite 30 23,08% några gånger 43 33,08% 4. rätt ofta 15 11,54% 5. ofta 6 4,62% 130 100% VILKEN BETYDELSE HAR SKOLAN HAFT GÄLLANDE DINA KUNSKAPER I INFORMATIONS- OCH KOMMUNIKATIONSTEKNIK? jag har lärt mig nästan allting i skolan 16 12,40% 4. jag har lärt mig en del i skolan jag har lärt mig en liten del i skolan jag har inte lärt mig nya saker i skolan 56 43,41% 33 25,58% 18 13,95% 5. kan inte säga 6 4,65% 129 100% UPPSKATTA HUR OFTA DU HAR ANVÄNT DATOR UNDER LEKTIONERNA ELLER I ANSLUTNING TILL UNDERVISNINGEN UNDER DET GÅNGNA ÅRET I KLASS 6. Nästan dagligen. 7 5,38% Varje vecka. 62 47,69% 4. En gång i månaden. Några gånger under hela året. 49 37,69% 12 9,23% 5. Inte alls. 0 0,00% 130 100% MED TANKE PÅ INLÄRNINGEN ANVÄNDS DATOR I SKOLAN ENLIGT MIG: För lite. 31 23,85% Lämpligt. 89 68,46% För mycket. 3 2,31% 4. Kan inte säga. 7 5,38% 130 100% VILKA PROGRAM OCH ARBETSMETODER HAR ANVÄNTS I SKOLAN OCH HUR OFTA? HUR OFTA HAR FÖLJANDE ARBETSMETOD ANVÄNTS? åtminstone en gång i nästan vecka nästan månad en eller två gånger i inte alls
veckan 10) 9) 8) året 7) 6) Hämta information från nätet (avg: 8,88) Utföra uppgifter på nätet (avg: 8,35) CD-ROM-program dvs CD:n (t ex Lexia, Näppärästi, @tt Virka etc) (avg: 7,23) Ordbehandling (avg: 8,13) Göra presentationer (PowerPoint etc.) (avg: 7,28) Bildbehandling (avg: 7,87) Fotografering med digikamera (avg: 7,15) Videofilmning med digivideokamera (avg: 6,88) Kalkylprogram (Excel etc.) (avg: 6,89) Använder individuellt Portti i skolan (t ex för att spara filer på Portti) (avg: 6,90) Använder individuellt Portti hemma (t ex för att spara filer på Portti) (avg: 6,76) Använder Portti tillsammans i grupp (i skolan eller hemma: t ex nätdiskussioner och annat samarbete) (avg: 6,75) Använt FACTAdatatjänsten via Portin på nätet (avg: 6,57) E-post (avg: 8,59) Skanning (avg: 7,20) Utskrift (avg: 8,68) 14 % 13 % 19 % 18 % 36 % VILKA LÄROÄMNEN HAR DU STUDERAT I ÅK 6? (Svaret på denna fråga står som grund för nästa fråga.) Kryssa noga för alla de läroämnen du studerat och endast dem! biologi och geografi 124 95,38% engelska 124 95,38% livsåskådning 6 4,62% 4. fysik 119 91,54% 5. kemi 117 90,00% 6. historia och 120 92,31%
samhällskunskap 7. bild 113 86,92% 8. gymnastik 114 87,69% 9. matematik 120 92,31% 10. musik 117 90,00% 1 franska 16 12,31% 1 finska 93 71,54% 1 tyska 12 9,23% 14. teknisk slöjd 67 51,54% 15. textilsjöd 57 43,85% 16. religion 111 85,38% 17. ryska 0 0,00% 18. modersmål och litteratur 121 93,08% 19. Något annat, vad 4 3,08% UPPSKATTA HUR OFTA DATATEKNIK HAR ANVÄNTS UNDER LEKTIONERNA I DE ÄMNEN DU HAR STUDERAT? biologi och geografi (avg: 7,95) vecka 10) DATATEKNIK VAR MED I UNDERVISNINGEN nästan vecka 9) nästan månad 8) en eller två gånger i året 7) inte alls 6) engelska (avg: 7,58) livsåskådning (avg: 6,67) fysik (avg: 6,90) kemi (avg: 6,84) historia och samhällskunskap (avg: 7,69) bild (avg: 6,96) gymnastik (avg: 6,71) matematik (avg: 7,18) musik (avg: 7,30) franska (avg: 7,00) finska (avg: 7,32) tyska (avg: 6,92) teknisk slöjd (avg: 6,90) textilsjöd (avg: 6,58) religion (avg: 6,79) ryska (avg: 0,00) modersmål och litteratur (avg: 7,78) Något annat, vad (avg: 6,25)
14 % 6 % 12 % 26 % 43 % HAR NI ANVÄNT DATOR UNDER NÅGON ANNAN LÄRARES, FÖRUTOM DIN KLASSLÄRARES, LEKTIONER? Nej 22 16,92% Ja. Under vilka ämneslärare lektioner? 108 83,08% 130 100% I VILKA ALLA SKOLUTRYMMEN HAR DU ANVÄNT DATOR? I eget klassrum 54 41,54% I datorsalen 128 98,46% I skolans korridor 2 1,54% 4. I biblioteket 21 16,15% 5. I något annat skolutrymme. Vilket? 27 20,77% VILKA AV FÖLJANDE INTERAKTIVA TJÄNSTER/PROGRAM KÄNNER DU TILL, ANVÄNDER ELLER ÄR SJÄLV DELAKTIG I? Chat (avg: 8,54) IRC-galleria eller annan fri publiceringsplats på nätet (avg: 8,21) Messenger ( Mese ) (avg: 7,69) Skype (avg: 8,79) Webblogg (avg: 9,35) Wikipedia (avg: 7,95) Jag känner inte till programmet 10) 1) Jag känner till tjänsten/programmet, men jag använder inte den/det. 9) 2) Jag känner till tjänsten/programmet, men följer med som åskådare. 8) 3) Jag använder tjänsten/programmet genom att själv delta eller genom att publicera material. 7) 19 % 35 % 16 % 30 % Onko kotonasitietokone? Nej. 2 1,54% Ja. Datorn har Internetuppkoppling. Ja. Datorn har inte Internet- 126 96,92% 2 1,54%
uppkoppling. 130 100% ÄR NÄTUPPKOPPLINGEN SK. BREDBAND? Nej. 4 3,13% Ja. 67 52,34% Jag vet inte. 57 44,53% 128 100% Jos vastasi edelliseen kysymykseen kyllä, vastaa myös tähän: Oletko käyttänyt kotona tietokonetta koulutehtäviin liittyen? Nej. 7 5,38% Ja, ibland. 91 70,00% Ja, ofta. 32 24,62% 130 100% VARIFRÅN HAR DU FÅTT IDÉN ELLER UPPMANINGEN OM ATT GÖRA LÄXORNA, ÖVNINGARNA ETC. PÅ DATOR HEMMA? Kryssa för alla alternativ som passar dig: på eget initiativ. 69 57,50% 4. 5. 6. på uppmaning av läraren. på uppmaning av mina föräldrar. på basen av en vink av syskonen. på basen av en vink av kompisarna. något annat, vad? 65 54,17% 18 15,00% 10 8,33% 18 15,00% 8 6,67% VAD TYCKER DU OM DATOR- OCH NÄTUPPGIFTER SOM GES SOM HEMUPPFGIFTER ELLER SOM LÄXOR? Kryssa för alla alternativ som passar dig: Vi har någon gång haft datoruppgifter som hemuppgifter och jag tycker om dem. Vi har någon gång haft datoruppgifter som hemuppgifter, men jag tycker inte om dem. 57 43,85% 15 11,54% Vi har aldrig haft
4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. datoruppgifter som hemuppgifter. Datoruppgifter bör inte ges som hemuppgifter. Jag skulle gärna använda dator som hjälp när jag gör hemuppgifterna. Jag önskar mera arbete i nätet (inlärningsmiljöer i nätet) Dator- och nätuppgifter kunde ges eftersom alla har tillgång till en dator t.ex. hos en kompis, i biblioteket etc. även om de inte har dator hemma. Det borde vara möjligt att kunna använda skolans datorer för att utföra uppgifterna i skolan efter lektionerna. Jag kan inte säga. Något annat du vill säga angående datoruppgifterna: 37 28,46% 17 13,08% 42 32,31% 30 23,08% 20 15,38% 31 23,85% 23 17,69% 7 5,38% Jäg är en flicka 66 50,77% pojke 64 49,23% 130 100% Min skola är Cygnæus skola 81 62,31% Sirkkala skola 47 36,15% Sirkkalabackens skola 2 1,54% 130 100%