γνῶθι σεαυτὸν (över ingången till templet i Delfi): förstå din egen begränsning. Besinning och måtta, i kontrast till hybris. Vad visdom är. Skalman.

Relevanta dokument
Moralisk oenighet bara på ytan?

Om hälsa och livskvalitet

Djuretik. Vetenskap, politik, strategi. moralfrågan. Indirekta vs direkta skäl

Översikt. Tre typer av moraliska teorier: (1) Konsekvensialistiska (2) Deontologiska (3) Dygdetik

1. En oreglerad marknad involverar frihet. 2. Frihet är ett fundamentalt värde. 3. Därav att en fri marknad är moraliskt nödvändigt 1

Thomas Lunderquists intervju med Joshua Knobe om experimentell filosofi snabböversättning

Moraliskt praktiskt förnuft

Kapitel 1. Denna konflikt leder till frågan om vad en desire egentligen är för något. Det finns två gängse föreställningar:

Moralfilosofi. Föreläsning 2

Moore s bevis för yttervärldens existens. Helge Malmgren Göteborgs Universitet

Grundformuleringen av det kategoriska imperativet

Naturalism. Föreläsning Naturalismen (tolkad som en rent värdesemantisk teori) är en form av kognitivism

Kapitel 1. Men varför är BDT falsk om vi förstår desire i fenomenologisk mening?

Moralfilosofi. Föreläsning 11

NUMEROLOGISKT NYHETSBREV

Perspektiv på kunskap

2. Kulturrelativism. KR har flera problematiska konsekvenser:

Moralfilosofi (10,5 hp) Föreläsning 1 VT 2013

Individuellt PM3 Metod del I

Moralfilosofi Här handlar det inte om en bagatell, utan om hur man bör leva.

ETIK VT2011. Föreläsning 13: Relativism och emotivism

Moralfilosofi. Föreläsning 3

8. Moralpsykologi. Några klargöranden:

Etik Värdegrund Samvete introduktion till vårdetik. Anna Söderberg

vilja dygd & last det kategoriska imperativet sympati kärlek välvilja generalisering universalisering förnuft & känsla frihet princip maxim

Moralfilosofi. Föreläsning 2

Kants etik. Föreläsning Immanuel Kant ( ) är en av mest betydelsefulla moderna filosoferna

Hare Del I (Nivåer) H använder ofta benämningen "universell preskriptivism" för sin lära.

Hur viktigt är det att vara lycklig? Om lycka, mening och moral

11. Feminism och omsorgsetik

Realism och anti-realism och andra problem

10. Moralisk fiktionalism och ickedeskriptiv

Praktiskt förnuft. Internalism vad gäller handlingsskäl

KRISTINA ELFHAG. Livsutvecklingens psykologi

TALLKROGENS SKOLA. Tallkrogens skolas ledord och pedagogiska plattform

9-10. Pliktetik. att man hävdar att vi ibland har en plikt att göra, eller låta

4. Moralisk realism och Naturalism

Värdeteori: översikt. Föreläsning 3. Bergströms taxonomi: Det karaktäristiska för värdeteorin är:

7. Moralisk relativism

Det kategoriska imperativet är ytterst en princip om viljans autonomi. Handla så att din vilja kan betrakta sig som självlagstiftande.

Objektivism. Föreläsning Objektivismen är (i likhet med naturalismen) en kognitivistisk teori

DEN TYSKA IDEALISMEN //IB 2017

Same same but different : sophantering ur ett socialpsykologiskt perspektiv.

Kvasirealism och konstruktivism

Informationsteknologi och etik Introduktion. Kursen. Etikteorier och forskning. Filosofisk forskning: Psykologisk forskning:

En formel för frihet

INSIKT nr 4 årgång vetlanda.pingst.se

Vår moral och framtida generationer

Här finner du några tips på böcker som vi gärna rekommenderar, vi använder själva dessa böcker aktivt i vår vardag.

Moralfilosofi. Föreläsning 4

ÖRJAN EDSTRÖM NR 4

Det kategoriska imperativet

Varför vara moralisk

Den upplevda otryggheten

FTEA12:4 Vetenskapsteori. Realism och anti-realism

Tillämpad experimentalpsykologi [2] Tillämpad experimentalpsykologi [1] Tillämpad experimentalpsykologi [3] Empirisk forskningsansats

Undervisningsformer Föreläsningar, seminarier, litteraturläsning och individuella uppgifter.

Moralfilosofi. Föreläsning 6

ETIK Olika teorier och religiösa perspektiv

Hume väckte Kant ur hans dogmatiska slummer

Socionomen i sitt sammanhang. Praktikens mål påverkas av: Socialt arbete. Institutionella sammanhanget

VERKSAMHETSPLAN NORDINGRÅ FÖRSKOLA

Mats Johansson. Avdelningen för medicinsk etik, BMC C13, Lund Filosofiska institutionen, Lund

PRIMITIV, CIVILISERAD, BARNSLIG

1) Introduktion. Jonas Aspelin

Tema: Didaktiska undersökningar

Bildexempel. Yes. Vad känns äkta, vad känns arrangerat?

Moralfilosofi. Föreläsning 5

Kunskap = sann, berättigad tro (Platon) Om en person P s har en bit kunskap K så måste alltså: Lite kunskaps- och vetenskapsteori

Vad? Hur? Varför? Varför skiljer sig dessa handlingar och ritualer åt mellan olika delar av kristendomen?

Från till. Relationen Hume/Kant. Hume väckte Kant ur hans dogmatiska slummer

Återkoppling att få gruppen att arbeta. Ann-Marie Falk Irene Karlsson-Elfgren Örjan Östman

FÖRKORTA DIN VÄG PÅ BANAN

Funktionsstudier med derivata

Moralfilosofi. Föreläsning 12

Tillämpad experimentalpsykologi [2] Tillämpad experimentalpsykologi [1] Empirisk forskningsansats. Tillämpad experimentalpsykologi [3] Variabler

Principen hos en god vilja som handlar av plikt

Chris von Borgstede

Hur kan vi hjälpa barn till en bättre självkänsla?

Utbildningsplan för kandidatprogram i Praktisk filosofi, politik och ekonomi

INSTUTITIONEN FÖR FILOSOFI, LINGVISTIK OCH VETENSKAPSTEORI ETIK VT-15 METAETIK EMOTIVISM OCH ERROR-TEORI

Vad är rättvisa skatter?

Psykologi Hur påverkas inlärning av positiv och negativ feedback?

SYFTE Identifiera spåra. analys av givna förnuftsbegrepp. värde. Kants undersökning börjar med en analys av den goda viljans värde.

Om personlig identitet

Utdrag ur protokoll vid sammanträde Förslagen föranleder följande yttrande av Lagrådet:

Hantera besvärliga typer

Moralfilosofi (10,5 hp) HT 2012

intervju med bo lindensjö, professor i statsvetenskap vid stockholms universitet

Grundläggning, avdelning 3: Övergång från sedernas metafysik till kritiken av det rena praktiska förnuftet!

KVALITATIVA METODER II

Om tröst och att trösta 1

Behöver vi en särskild rättspsykiatri? Torbjörn Tännsjö (Stockholms universitet och Stockholm Centre for Health Care Ethics)

Missförstånd KAPITEL 1

Examinationen. Bergström & Rachels. Inledning: Vad är moralfilosofi? består av två separata delar:

John Leslie Mackie Professor i filosofi vid Oxford Ethics: Inven-ng Right and Wrong (1977) Error theory Misstagsteorin

Vad är kännetecknande för en kvalitativ respektive kvantitativ forskningsansats? Para ihop rätt siffra med rätt ansats (17p)

Tal i bråkform. Kapitlet behandlar. Att förstå tal

Teorier om Hälsa och Sjukdom. Alla vetenskaper kräver tydligt definierade begrepp som beskriver vetenskapens objekt och deras relationer.

Transkript:

Självkännedom, Korpo, 23 juli 2016 Hugo Strandberg [Se Hugo Strandberg, Self-Knowledge and Self- Deception (Basingstoke: Palgrave Macmillan, 2015), kap. 1-4] γνῶθι σεαυτὸν (över ingången till templet i Delfi): förstå din egen begränsning. Besinning och måtta, i kontrast till hybris. Vad visdom är. Skalman. Sokrates: hans vishet består inte i att han vet mer än andra, utan i att han vet att han inte vet. Hans vishet, det i vilket han är överlägsen andra, är hans självkännedom. Vända blicken från objekten för kunskap till subjektet. Filosofi handlar om självkännedom. Begreppen belyser varandra. 1

Det själv som självkännedomen handlar om kan inte vara ett objekt vilket som helst de frågor vi ställer i de olika fallen är väldigt olika. Den typ av självkännedom som är svår att uppnå. (I många filosofiska diskussioner står självkännedom för en typ av kunskap som jag måste ha, som alltså inte bjuder några svårigheter överhuvudtaget.) Men vari ligger egentligen svårigheten? Empiriska fakta gällande mig själv som jag inte känner till. Min bristande kunskap här handlar inte specifikt om mig. De skillnader som finns är mer eller mindre triviala. Den speciella svårigheten: subjekt och objekt sammanfaller. Om min självkännedom fördjupas blir jag en annan än jag tidigare var. Självkännedom och psykologi. Vad gäller psykologisk kunskap finns distinktioner att göra. Om jag intresserar mig för någon viss psykologisk 2

teori, behöver den teorin inte handla just om mig. Vad kan vi säga om intresset? Intresset kan vara av samma generella typ. En annan möjlighet är mitt intresse är av ett mer självcentrerat slag. Med andra ord finns det frågor som teorin inte kan ge mig svar på: självkännedom kan inte vara en fråga om teoribildningar överhuvudtaget, inte heller psykologiska, för den självkännedom jag talar om här handlar bland annat just om min relation till, till exempel, teoribildningar. Är det vettigt att intressera sig för psykologiska teorier? Om det är det, hur bör det intresset se ut? Det är frågor som en psykologisk teori själv inte kan ge mig svaret på om ett sådant svar står att finna i en bok, är ju frågan fortfarande på vilket sätt jag bör förhålla mig till detta svar. Exempel: person som pratar om sina dåliga sidor för att slippa ta itu med dem. Inser detta, och tar det till ämne för nya saker han pratar om. Hur korrekt en viss insikt än är, är det alltid möjligt att ta till sig den på ett förljuget sätt. 3

Inte vad jag vet, utan hur jag gör det. Oändlig reflexion? Nej, exempel: modejournalist vs hängiven entusiast. Att inte fundera över något kan utgöra en överlägsen självkännedom hur mer centralt än vad. När är en viss typ av uppmärksamhet riktad mot mig själv bra resp. dålig? Beror på vad den är riktad mot. Uppmärksamheten förändrar. Självkännedom kan därför beskrivas på två olika sätt, med utgångspunkt från vägen, med utgångspunkt från målet. Med utgångspunkt från vägen: kunskapsaspekt som är tänkt att förändra. Med utgångspunkt från målet: det liv där problemet inte finns. Självkännedom är ytterst sett ett särskilt sätt att vara. Lära känna en annan människa ett nytt sätt att vara. Svårigheten med självkännedom ligger därför inte i svårigheten att förena subjekt och objekt. Den svårigheten är generell. En moralisk svårighet! Begreppen belyser varandra. 4

Självkännedomens motsats: självbedrägeri. Självbedrägeri kan sägas finnas med i all moralisk försyndelse. När jag gör ont vet jag inte helt vad jag gör. Det visar ångern, som innebär en djupare förståelse för vad jag gjort. Men det jag känner ånger för är inte ett enkelt misstag, som i fallet när någon skadar sig för att jag inte varnade henne för den kommande olyckan, en olycka som jag inte kunde förutse. Den förståelse som ångern ger, däremot, är en vars tidigare avsaknad var i någon mening avsiktlig och menad. Man kan också vända på det, och säga att självbedrägeri är som sådant en moralisk fråga. Att säga att en okunskap är självbedrägeri är att markerar den moraliska innebörden. Varför bedrar vi oss här? Exempel: den deprimerade vännen. Inte viljekonflikt, konflikt intern till min vilja. Inte heller en konflikt mellan min vilja och något externt. Självbedrägeri: det skenbara sättet att lösa problemet på, när det råder en konflikt mellan min vilja och något som 5

inte är den men ändå inte externt, när jag alltså på något sätt inser att min motvilja är problemet men utan att göra upp med denna motvilja. Faktum är att även ett motvilligt besök inte kan beskrivas som enbart motvilligt: skälet till att jag besöker henne, om jag gör det, är ju att jag bryr mig om henne, och det är samma omsorg, samma kärlek, som gör att jag inte bara rakt ut kan säga till mig själv att jag struntar i henne, för det gör jag ju faktiskt inte. Jag kan bara låtsas inför mig själv att jag inte bryr mig om henne, men faktumet att jag bara låtsas visar att jag faktiskt bryr mig om henne. Självbedrägeri är alltså ingen viljekonflikt. Inte heller en konflikt mellan min vilja och något som är helt externt till mig. Konflikten en konflikt mellan viljan och något som ändå är mitt, men inte av en viljekaraktär utan av långt högre dignitet. Att säga långt högre dock vilseledande, eftersom låter som om skillnaden var kvantitativ, och kvantitativa skillnader kan alltid i princip utjämnas. En moralisk fråga! Moral kan här inte förstås som en fråga om socialt tryck, om seder och bruk. Socialt 6

tryck och seder och bruk kan peka i alla möjliga riktningar, och moraliska frågor aldrig så påtagliga som när jag upplever att jag måste gå emot just dem. Framför allt skulle en analys av moral i termer av socialt tryck, i termer av seder och bruk, sitta fast i ett viljeperspektiv, där inget annat än viljekonflikter och konflikter mellan min vilja och yttre tvång finns. Många av filosofins etablerade begreppspar otillämpliga här, som det mellan subjektivt och objektivt: moral är subjektiv = bara viljekonflikter kan finnas; moral är objektiv = moral något jag måste ta hänsyn till oberoende av vad jag vill, kan därför aldrig förklara hur jag kan uppleva min egen motvilja som problem. Hur ska då moral beskrivas? En beskrivning som väl fångar in vad det rör sig om i det exemplet jag givit ovan och som dessutom undviker alla dessa teoretiska fallgropar är att den ena polen i konflikten är viljan, den andra kärlek. Självbedrägeriets dynamik! Vad självkännedomen handlar om: att i ånger få syn på sina avfall från den kärlek som ändå är ens egen, men inte 7

bara få syn på den utan också fullgöra den rörelse som ångern utgör, framemot ett annat sätt att leva. 8