Projektredovisning till Innovativ Kultur



Relevanta dokument
Fåglarnas Färd. - Att ha flyktingar i Västra Götalandsregion, som medverkande och välja ut 3-4 personer i projektet från målgruppen.

KROPPSFUNKTION är en festival på c.off, den september 2015.

PILOTSTUDIE #3 FISKSÄTRA VIBES VIDEO OCH MÖNSTER EN SERIE WORKSHOPS PÅ ETT BOENDE FÖR ENSAMKOMMANDE I FISKSÄTRA.

UPPLEVELSEN ÄR DIN. Om att se dans tillsammans med barn och unga

Projektredovisning till Innovativ Kultur

Mässprojektet Programbok och samlingsdvd. Vilka platser kommer ni/du att medverka på? Hejsan!

expear and Drew Gress: Redovisning Musikverket

Förslag till huvudområdes- och inriktningsbeskrivningar på DOCH

Introduktion. Drömjobb är en fortsättning av gruppens tidigare arbete Construction Worker Dansperformance 2016 Foto: Maria Karin Walzuck

KONSTEN SOM KUNSKAPSVÄG

Acting/Voice. Utbildningen som kursen ingår i Yrkesdansarutbildningen

Wave pendulum juggling - en ny typ av jonglering

DANSTEORI. Ämnets syfte

Rapport Skapande Skola

Att söka projektmedel av Innovativ Kultur

Centralt innehåll. Estetiska uttryck och verktyg. Estetiska sammanhang och funktioner. Estetiska uttryck och verktyg.

STADSLABORATORIET MARIESTADS SOMMAR PROJEKT 2011

SKAPANDE SKOLA

Utbildningen förbereder för vidare studier på avancerad nivå, konstnärlig magister eller konstnärlig master.

Projektrapport Kritisk design

TEATER. Ämnets syfte. Undervisningen i ämnet teater ska ge eleverna förutsättningar att utveckla följande:

Konsten att teckna en historia om forskning Tidningen Curie NYHETER

Balettakademien i Göteborg, Danslinjen Kursplan Dansämnen

Uråldriga riter möter ny teknik!

Med blicken i spegeln. Mija Renström

Har du träffat någon som kommunicerar utan kropp?

KONFERENS, FÖRESTÄLLNINGAR & WORKSHOPS SEPTEMBER PÅ SKÅNES DANSTEATER

Projektredovisningsmall Innovativ Kultur

AVRAPPORTERING NU! BLEKINGE DANSFESTIVAL 2013

Projektrapport för projekt Försökshall

Målet med undervisningen är att eleverna ska ges förutsättningar att:

Dockteater Amusé, enskild firma kr KUN 2013/46 ARTLAB, enskild firma kr KUN 2013/108

FOTOGRAFISK BILD. Ämnets syfte

FOTOGRAFISK BILD. Ämnets syfte. Kurser i ämnet

Beslut Utbildningsplanen är fastställd av Nämnden för konstnärligt utvecklingsarbete (KUnämnden)

SKAPANDE SKOLA

Önskehemsgatan 32 4 avdelningar. Förskolebarns framtidstro - vår utmaning

Vi dokumenterar Er konst

Matsesgården. Linda Forsman m.fl. har trädgårdsföreställningar på Matsesgården. Foto: Sanna Wikström, GD kr

Pinamackorna rapporterar: I N S P I R A T I O N S I N J E K T I O N E N

Musik. Centralt innehåll. I årskurs 1 3

ESTETISK KOMMUNIKATION

Studiebesök på Naturhistoriska riksmuseet

ung scen/öst ung scen/öst i Linköping, foto ung scen/öst

Kursbeskrivning steg för steg

RÖRELSE OCH DRAMA FÖR ELEVER MED UTVECKLINGSSTÖRNING

Explosiv dans om mörka minnen

VÄRLDSKULTURMUSEERNAS VÄG VIDARE

STREETSTAR - GIRL ACADEMY. Tid: 15 mars december 2016

Slutrapport Skapande Skola

Välkommen till Fredrikshovs gymnasium

LICENSED 1080 PERFORMANCE SPECIALIST

Scouternas gemensamma program

Från gurkprickar till ljus och skugga! En pedagogistaberättelse

Käppala förskola. Arbetsplan Nyckelpigan Fjärilen Myran Ekorren Räven Lodjuret

Arbetsplan. Lillbergets förskola. Avd /2016

Besök oss - Visningar

E n k r e a t i v m ö t e s p l a t s för ett livslångt lärande i en föränderlig värld

Samverkansavtal avseende Innovativ kultur 2013


Plusgiro/bankgiro eller kontonummer

Nya Medier. Gränssnitt, Interaktivitet och Digital kod

Systematiskt kvalitetsarbete

Projektarbete. Anvisningar, tips och mallar. Sammanställt lå 05/06 av lärgruppen - Projektarbete

ARTIST IN MY RESIDENCE

Ansökan utställning SKF/KONSTNÄRSHUSET Avser Individuell och/eller grupp

Kulturpedagogiska projekt

Samverkansavtal avseende Innovativ Kultur 2015

Kvalitetsgaranti - Örby förskolor

Projektredovisning till Innovativ Kultur

Förslag till fyra nya lokala inriktningar på det estetiska programmet på Angeredsgymnasiet från och med läsåret 2006/2007

LILLA MAGELLANSKA MOLNET

Kursbeskrivning steg för steg

MAGNET LÄRARMATERIAL

Inspirationsfasen. Fortsättning på nästa sida. Hållbar utveckling B, vårterminen Cemus/CSD Uppsala, Uppsala universitet & SLU

År 1-3 År 4-6 År 7-9

Observera att för sent inkommen eller ofullständig ansökan riskerar att inte bli behandlad vid denna ansökningsomgång.

KF9 KURSPLAN. Konstnärlig fördjupning 1 år Umeå Konstskola. Umeå konstskola Konstnärlig fördjupning

Centralt innehåll. Estetisk framställning. Material, redskap och tekniker. Estetisk verksamhet i samhället. Ämnesspecifika begrepp

Kursplan Dansutbildningen Fastställd av FU Godkänd av MYH

Kursen, som omfattar 4 högskolepoäng, ges på grundnivå av Göteborgs universitet, Högskolan för scen och musik.

SATSA PÅ DANSKONSTENS UTVECKLING I GÖTEBORG BAKGRUND

ipads i lärandet 24 aug kl 8-16

Scenkonst och musik UTDRAG UR REGIONAL KULTURPLAN FÖR SKÅNE

SÖKANDE GRUPP/FÖRENING/ORGANISATION MEDSÖKANDE, GRUPPER, FÖRENINGAR OCH ORGANISATIONER. PROGRAMBESKRIVNING Programmets titel

KONSTFACK Institutionen för Design, Konsthantverk och Konst Bilaga 1 till DKK11, 2012 KURSPLAN

Emma Löfström Iaspis- Internationellt kulturutbyte Redovisning av arbetsvistelse- Residencia en la Tierra, Montenegro- Quindio, Colombia

Working with parents. Models for activities in science centres and museums

PROJEKTBESKRIVNING: ATALANTE Under My Feet v. 2.0

en monumental stickperformance med 80 personer på Färöarna Länshemslöjdskonsulenterna i Västernorrland

Handlingsplan för Ulvsätersgårdens förskola, läsåret: 2016/2017.

Kulturplan för grundskolan

Redovisning internationellt kulturutbyte KN 2014/7420 Clara Gesang Gottowt

Kursbeskrivning utbud grundläggande kurser hösten Engelska

Slutrapport. Sounds and Voices digital delaktighet via. webradio. Fanzingo/Radio Totalnormal. Mobiltelefon

Verksamhetsplan för temagrupp samhällsplanering

Kursbeskrivning / Matrialiserande och gestaltning, 12 hp

Berättelsen i lärandet och lärandet i berättandet

På Skolverkets vägnar. GENERALDIREKTÖREN Föredragande

SLÖJD ÅRSKURSERNA 3-6

Transkript:

Projektredovisning till Innovativ Kultur Senast 2 månader efter att projektet är avslutat ska redovisning lämnas till Innovativ Kultur. Redovisningen ska innehålla följande: 1) En skriftlig projektrapport (se mall nedan) 2) Ekonomisk redovisning styrkt av revisor (se separat mall) 3) Ifylld enkät, denna hittar ni här: https://websurvey.textalk.se/start.php?id=58151 4) Dokumentation i form av bild, text, film m.m. som kan användas i Innovativ Kulturs kommunikation Den kompletta redovisningen skickas via mail till Innovativ Kultur, bernt.ericson@innovationimpact.se och ebba@innovation-impact.se. Den ekonomiska redovisningen ska skickas via brev till Innovativ Kultur på: Innovativ Kultur Innovation Impact C/O Nordiska museet Box 27820 115 93 Stockholm

Projektrapport för God in the Machine 1. Projektidé Ett gränsöverskridande konstprojekt som undersöker den extatiska upplevelsen genom att söka efter och försöka dokumentera en punkt i extasen som ligger bortom de olika religiösa och kulturella uttrycken. Metoder för detta söker vi i samarbeten med modern dans och hjärnforskning. 2. Bakgrund, Drivkrafter och motiv Målsättningen med projektet är att undersöka extas utanför dess religiösa och kulturella rum genom att leta efter en punkt/ett tillfälle i extasen som kan beskrivas estetiskt. Genom att göra detta söker vi efter gränsen för vad som är möjligt att dokumentera. Är det överhuvud taget möjligt att dokumentera och representera extas - individens subjektiva upplevelse - bortom dess sociala uttrycksformer? Ett flertal konstnärer och filmare har intresserat sig för extasen som ett utopiskt tillstånd som i sitt överskridande av det vardagliga subjektiva medvetandet förenar människor (Maya Deren, Jean Rouch, Dan Graham, Bill Viola). Men när vi ser deras filmer är det de kulturella och religiösa uttrycken vi ser. Vi vill använda två metoder för att komma bortom den kulturella/religiösa representationen av extas. Den ena metoden utgår från extas som ett inre meditativt tillstånd och är hämtad från vetenskap (neuroscience) medan den andra metoden utgår från extas som en yttre kroppslig utlevelse (jfr trance) och är hämtad från modern dans. 3. Förnyelse Projektet är ett undersökande projekt som förenar teoretisk reflexion med praktiska experiment och visualiseringar med en ambition som strävar mot konstnärlig forskning. Målet för oss som konstnärer är att använda metoder från modern dans och neuroscience för att undersöka den yttersta gränsen för vad som är möjligt att dokumentera genom att titta på den subjektiva extatiska upplevelsen. Genom att vi använder nya metoder för att arbeta konstnärligt utvidgar vi gränsen för det konstnärliga fältet. Genom att vi använder oss av andra "språk" än vårt eget som en konstnärlig undersökningsmetod och i mötet med våra samarbetspartners kommer vi att skapa nya situationer som leder till nya tankar och idéer inom respektive fält. Med sin närstudie av kroppens rörelsemönster dels under helt okontrollerade trance-tillstånd och dels genom en professionell dansares totala kroppskontroll berör projektet grundläggande frågor inom dans. Det svenska-dansk samarbetet inom ramen för projektets dansdel gör det till ett gränsöverskridande kulturprojekt inte bara mellan två olika kulturella uttryck (samtidskonst och modern dans) utan sammanför också två regioner i ett geografiskt utbyte (Stockholms och Köpenhamnsregionen). Idag finns det ett stort intresse kring hjärnans funktioner och hjärnforskningen har på senaste tid utvecklats enormt. Neuroscience har på senare år rönt ett stort internationellt intresse och utvecklingen drivs från Nordamerika, både teoretiskt (Andrew Newberg, USA) och experimentellt (Michel Persinger, Canada). Genom samarbetet med Jef Harvey från JefTech Research (Pennsylvania, USA) tar projektet fasta på experimentella metoder inom hjärnforskningen och deltar i en samtida diskussion om relationen mellan hjärnan och existentiella frågor.

4. Samverkan Akademi, forskning och Näringsliv Övriga offentliga aktörer högre utbildning Vem/vilka: Jef Harvey E.K.K.O: Karina Dichov Lund och Emma Nordenfors. I vilken form: Workshop på Candyland Workshop på Dansens hus I vilket syfte: Att undersöka extas som ett inre tillstånd. Att undersöka extas som en kroppslig utlevelse (trans). 5. Genomförande 4. Särskilda krav Projektets helhet har som övergripande syfte att: - Ett gränsöverskridande konstprojekt som undersöker den extatiska upplevelsen - Ett försök att dokumentera en punkt i extasen som ligger bortom de olika religiösa och kulturella uttrycken Under projektet skall följande genomföras: - En workshop där vi samarbetar med Jef Harvey för att testa och experimentera fram hur hjälmen kan användas för att undersöka och dokumentera extas inom ramen för projektet. - En dansworkshop i Köpenhamn tillsammans med E.K.K.O. och två dansare. Den enda praktiska förändring som gjorts är att vår dansworkshop flyttades från Köpenhamn till Stockholm. Workshop på Dansens Hus, Stockholm, 18 23 februari 2013. Målet med vår arbetsvecka var att försöka distingera rörelser från olika videoinspelade sekvenser av extas i olika kulturer, att arbeta fram en koreografi som utgår från klipp med människor som träder in i extas både från klassiska etnografiska filmer och från Youtube. Genom att kopieras av en dansare abstraherades de ur sitt kulturella och religiösa sammanhang. Vi samarbetade med koreograferna Emma Nordenfors och Karina Dichov Lund från det danska danskollektivet E.K.K.O. Vi arbetade med följande metoder: Att kopiera rörelserna från videoklippen med olika hög detaljgrad att få in timing, kvalitet, hur rörelsen initieras osv. Detta genom att se på klippen igen och igen tillsammans med koreograferna och dansarna och försöka komma till gemensamma beslut om vad det är vi faktiskt ser personerna göra. Att arbeta med ögonblicklig kopiering dansarna ser klippen en gång och framför sedan sina intryck på golvet. De försöker också förhålla sig till hur lång tid man har uppfattat att klippet varar. Att arbeta med upprepad ögonblicklig kopiering dansarna ser klippet en gång, framför vad de har sett, ser klippet igen, framför igen nu med en högre detaljkännedom osv. Att arbeta med improvisation över de rörelser som dansarna tycker har utmärkt sig i ett visst klipp t.ex. en upprepad armrörelse eller ett visst hopp. Att arbeta med improvisation över en filmad sekvens utan att förhålla sig till tiden i det ursprungliga klippet istället förlänga tiden och undersökandet av materialet.

Att arbeta med improvisation över flera filmade sekvenser utan att förhålla sig till tiden i de ursprungliga klippen - istället förlänga tiden och undersökandet av materialet. Att sätta ihop uttaget material från olika filmklipp för att undersöka hur de kontrasterar och påverkar varandra. Vi förhöll oss i högsta grad till det som vi tillsammans uppfattade hände i klippen och med vilka rörelser och vilken fysik extasen verkande materialisera sig i de dokumenterade personerna. Vi har inte förhållit oss till känsla, impuls, eller försökt framkalla extas. Vi fann det speciellt intressant, från en koreografisk synvinkel, att arbeta med de klipp som kommer från icke-västliga kulturer då deras rörelsematerial ligger längst från de rörelsespråk vi redan är bekanta med. Workshopen dokumenterades på video av filmfotografen Erik Vallsten. Worshop på Candyland 5-21 april 2013 Tillsammans med 20 deltagare höll vi en 18 dagars workshop på konstgalleriet Candyland för att utforska extas genom att leta efter en punkt i den extatiska upplevelsen som kan beskrivas estetiskt. Vi använde en experimentell metod inom neurovetenskap, en hjälm som kan försätta personen i ett förändrat medvetandetillstånd genom att stimulera hjärnan med elektromagnetism. Deltagarna genomförde en, två eller tre sessioner som varade under en timmes tid. Sessionerna genomfördes i ett mörkt och ljudisolerat bås i gallerirummet. Förbipasserande kunde se båset genom galleriets fönster. Genom detta ville vi öppna upp vetenskapens slutna rum och exponerade det som skulpturalt objekt, installation och performance. Det vetenskapliga försöket blev till skådespel samtidigt som det var på riktigt. Båset blev både en filmkamera och biograf när deltagarna projicerade sina inre bilder och känslor i mörkret. Vi dokumenterade deltagarnas upplevelser genom att ställa in en digital bandspelare i båset direkt efter sessionen där deltagaren fick beskriva vad som hade hänt under timmen med hjälmen. De insamlade berättelserna är av väldigt olika karaktär, från de som inte upplevde något utöver det vanliga till de som hade starka fysiska förnimmelser av en närvaro i rummet, upplevde något rent kroppsligen eller såg bilder. Workshopen dokumenterades på video. Utöver vad som angivits har vi även genomfört: En offentlig presentation och en öppen repetition på Dansens hus. En utställning på Candyland med en offentlig finissage där besökarna fick möjlighet att lyssna till deltagarnas berättelser. En hemsida www.ecstaticexperience.se. Vi är nöjda med det material vi fått hittills och med den respons vi fått från deltagare och publik. Båda de offentliga delarna av projektet har varit välbesökta och skapat intressanta möten. På grund av att vi endast fick halva det belopp vi sökt återstår det fortfarande att sammanställa materialet från arbetet och dra slutsatser när det gäller möjligheten att dokumentera en punkt i extasen som ligger bortom religion och kultur. Redigering av video och ljud kommer att kunna genomföras tack vare ett stöd från Letterstedska föreningen och en utställningsbudget från Candyland.

6. Resultat & effekter Dokumentationen och erfarenheterna från denna del av projektet redovisades offentligt på Dansens hus och på Candyland. Vi har också skapat en hemsida som blir en offentlig plattform för att kommunicera och vidareutveckla projektet. Vi kommer att sammanställa en dansvideo från Dansens hus som kommer att visas på dansfilmsfestivaler etc. och ett ljudverk för radio som redovisar testerna med hjälmen. Vi väntar på svar för ytterligare en ansökan om medel för att sammanställa en publikation. E.K.K.O. söker medel för att arbeta vidare med och göra en föreställning inom projektets dansdel i Köpenhamn. Vi kommer att söka ytterligare medel för en utställning där vi sammanför båda delarna av projektet. Projektet har låtit oss som konstnärer gå in i andra fält för att använda oss av deras arbetsmetoder för att undersöka ett konstnärligt (dokumentärt) problem. Samarbetet med andra fält än vårt eget har lett till intressanta möten och skapar en möjlighet för våra samarbetspartners att förhålla sig på ett nytt sätt till sina metoder och till sitt arbete. I samarbetet med koreografer/dansare har projektet skapat möjlighet till en närstudie av kroppens rörelsemönster dels under helt okontrollerade trance-tillstånd och dels i en professionell dansares totala kroppskontroll. I samarbetet med forskare inom neuroscience har vi fått möjlighet att betrakta detta fält med en utgångspunkt som inte handlar om verifierbarhet utan ställer en annan typ av poetiska frågor och leder till ett fördjupat samtal kring religion, hjärnan och teknisk utveckling. Vi har bjudit in en kulturintresserad allmänhet i Stockholmsregionen till en öppen repetition på Dansens hus och en välbesökt finissage på Candyland. Vår inbjudan att delta i workshopen med hjälmen på Candyland fick också den en stor och positiv respons. 7. Fortsättning Det har skapats ett mycket givande möte mellan oss som konstnärer och koreograferna Karina Dichov Lund och Emma Nordenfors samt dansarna Pontus Petterson och Andrea Deres som kommer att fortsätta. Detta har även lett till att E.K.K.O på eget initiativ sökt medel för en fortsättning i Köpenhamn. Dokumentationen från de båda våra workshops kommer att sammanställas och visas offentligt framöver. Hemsidan kommer att fortsätta att användas som verktyg för att redovisa och kommunicera projektet fortlöpande. Nu i början av juni har vi träffat en journalist som skriver om projektet. I nästa utvecklingsfas av projektet är vår förhoppning att ta arbetet till ett konstnärligt forskningsprojekt. Detta kommer att innehålla en dansföreställning i samarbete med E.K.K.O, en konstnärlig gestaltning i form av en utställning och en avhandlingstext. 8. Övrigt Vi är mycket nöjda med resultatet men vi hade kunna utföra ett mer komplett arbete om vi fått hela det belopp vi sökt. Det har varit en begränsning att vi helt tvingats att stryka vårt eget arvode för att kunna genomföra projektet.