Rubrik Löpande text. Vi ger energi & resurser till klimatarbetet i skolan!
Fyra aktörer LHU-projektet Gymnasielärarnätverket Hållbara projektarbeten Naturvetenskap & Teknik i & utanför skolan (Östsam) Hållbara Kliv 1 & 2
KNUT-projektet en presentation
Varför behövs KNUT? Resursfördelning, klimatpåverkan & energiförsörjning är några av världens största och mest aktuella utmaningar. Individer som genom sitt kunnande och engagemang tar kloka beslut i sin vardag behövs för att vi ska få en hållbar samhällsutveckling. Ny grön teknik, nya gröna innovationer och nya gröna företag behövs för att vi som land ska kunna behålla och utveckla vår välfärd i framtiden. Skolan har en nyckelroll i denna utveckling men uttrycker behov av kompetens, verktyg & nätverk.
Syfte Syftet med projektet är att öka barn och ungdomars intresse, kunskap och engagemang för klimat-, resurs- och energifrågor och därmed stärka deras handlingskompetens inom dessa områden. Syftet är att också bidra till ökad kompetensförsörjning och ökat entreprenörskap inom klimat-, resurs- och energiområdet för att stärka Sveriges konkurrenskraft i framtiden.
Hemkunskap Matte Jag förstår hur allt hänger ihop! SO-ämnen Språk NO-ämnen
Målsättningar Kvalitetssäkra & sprida metoder, verktyg, material, kunskap och erfarenheter inom energi-, resurs- & klimatområdet avsedda för skolan. Stimulera kreativitet och entreprenörskap samt samverkan skolaarbetsliv för att utveckla skolans arbete med energi-, resurs- & klimatfrågor. Att förmedla vilka möjligheter ny teknik kan skapa för en hållbar och rättvis samhällsutveckling och därigenom bidra till ökad rekrytering till tekniska och naturvetenskapliga utbildningar. Nätverka, samverka och påverka!
Målgrupper KNUT-projektet riktar sig främst till elever och pedagoger i grundskolan och gymnasieskolan. Vår potentiella målgrupp består av* : 256 000 elever & 21 000 pedagoger Fördelat på 1260 skolor i 75 kommuner i 7 län KNUT-projektet riktar sig även till skolpolitiker och högre tjänstemän, SYV, lärarutbildningar, andra aktörer och organisationer inom området samt näringslivet. *Uppgifterna kommer från Skolverkets databas Siris gällande läsåret 2007/2008.
Nationella aktiviteter (exempel) Nationella aktiviteter Nationellt nätverk Gemensam adm. Spridning goda exempel så som Linköpingsprojektet, Sommarlovsentreprenör, Energijakten. Konceptutveckling (egen & extern) så som Ung Företagsamhet, Håll Sverige Rent, NTA, material för åk 4-6 etc. Forskningskopplingen kunskapspåfyllnad & utvärdering Påverkan/kunskapsbank via nätverk och informationskanaler Nationella konferenser, seminarier & nätverk
Regionala aktiviteter (exempel) Regionala aktiviteter Regionalt nätverk Regionala resurser Regionala konferenser, seminarier och fortbildningar för pedagoger, skolledare, SYV, skolpolitiker och skoltjänstemän Regionala nätverk för pedagoger Regionala elevsatsningar så som Projektarbeten, Energijakten, Sommarlovsentreprenör etc. Samarbeten med universitet/högskolor med fokus på lärarutbildningar samt tekniska och naturvetenskapliga utbildningar Samarbeten och utveckling med andra aktörer så som Ung Företagsamhet, Science Center, KomTek, NTA, Naturskolor etc.
Lokala aktiviteter (exempel) Lokala handlings- & aktivitetsplaner kopplade till styrdokument, befintliga aktörer och aktiviteter Lokala nätverk Lokala seminarier & fortbildningar Lokala aktiviteter Lokalt nätverk
Kortfakta om KNUT-projektet Projektet initierades 2009 och kommer att avslutas 2012 Projektet har fyra regionala aktörer där Stiftelsen Teknikdalen är formell projektägare Projektet finansieras av Energimyndigheten, Miljömålsrådet, Skolverket samt ett antal regionala aktörer Forskning kommer att genomföras i parallellt projekt kopplat till KNUT All ytterligare information hittar du på webben www.knutprojektet.se
Jag är full av energi!!!